精選學習的名句（通用175句）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。其實很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，以下是小編精心整理的學習的名句，歡迎閱讀與收藏。
學習的名句1
1、日月之行，若出其中。
2、比別人多一點發(fā)奮多一點自律多一點決心多一點反省多一點學習多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
3、一個人只有在早晨開始就發(fā)奮學習，這一天才不會被浪費掉。咱們每一個人都就應抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住"成功，屬于珍惜時刻的人"，珍惜自我的時刻，對你自我是有益的。
4、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時候使咱們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！
5、有學習的日子中，咱們能夠與同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學習一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時候，同學伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學習中傳遞著，快樂在學習中爬升著，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學習的日子嗎？
6、在學習這條路上，有人激動，有人沮喪，我不管，至少我為了學習付出，我收獲了快樂，我辛勤的耕耘，學習會給我豐碩的回報。我堅信自我！我堅信學習！我堅信只要發(fā)奮，就會有回報！
7、只有比別人更早更勤奮地發(fā)奮，才能嘗到成功的味道。
8、風吹不動泰山，雨打不彎青松。
9、刀在石上磨，人在苦中煉。
10、讓學習成為生活中的一個習慣，豐富自己的知識，開闊自己的視野，最終成為主宰自己命運的人。
11、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經(jīng)歷都有值得學習的地方。
12、其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學習，長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
13、學習是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。
14、積累知識，也就應有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。
15、你長大以后肯定會成為媽媽的驕傲的。
16、辜負了什么都不能辜負別人對你的期望。
17、以后渴望去搬磚的你現(xiàn)在上課就好好睡覺養(yǎng)精蓄銳吧。
18、讀書總比搬磚來的輕松。
19、作為一個吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。
20、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
21、現(xiàn)在不努力以后連婚紗都是租的。
22、現(xiàn)在不有所行動，遲早會有你后悔的那天。
23、自省，大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個人形象建立在別人身上，就會面臨嚴重束縛自己的危險。因此，只把這些溢美之詞當作自己生活中的點綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應該經(jīng)常自省并塑造自我。
24、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。
25、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。趁年輕，努力學習吧！
26、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
27、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
28、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢不能凌波以徑度兮，又無羽翼而高翔。然隱憫而不達兮，獨徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷�！f忌《楚辭》
29、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過"歐洲花園"，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！
30、放棄時間的同時也被時間放棄了。
31、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
32、一個人，如果被周圍的人稱為有素質的人，那他一定是一個好學習的人。其實學習是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動，知識的更新、思想的進步，使人變聰明、睿智、活力四射，常被人們成為"有素質"。
33、學習就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關于這點，我深信不疑。但更信任的是：原來學習真的是一種享受！
34、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
35、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西！
36、聽歌，哼曲，埋頭，一個人，踩著人行道與馬路見的棱階，張開雙手，努力的學雄鷹敞開雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過只是學習。
37、我們一生下來就是一個靜心者，然后我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發(fā)現(xiàn)那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命里面最大的快樂就是去找到它。
38、我想讓我過的每一天都有意義，都能對未來產(chǎn)生影響。不要虛度光陰，要堅持學習，永遠保持求知欲和好奇心！
39、保持學習的態(tài)度，博采眾長。
40、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了；你也許想要讀書學習，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無法保持專心。
41、勤奮是一種美德，既勤奮又懂得均衡生活，懂得與周圍的和諧相處更是一種美德。
42、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。
43、一天怎么過，一輩子就會怎么過。
44、成長的速度要快于父母老去的速度。
45、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
46、終身受益不敢當。學習物理，就是要探究物質的原理。原理比人還要大。你抓住這個目標，不斷地研究，然后準確地表達出來。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
47、有很多事情可以使一個人發(fā)狂，尤其是缺乏學習所需的堅決與目標感；但是當一個人有一種清晰、無可動搖的意志時，感覺就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺。
48、家長陪孩子學習的時間越長，扮演的角色越接近監(jiān)工。而孩子從骨子里是不喜歡一個監(jiān)工的，他最多表面上暫時屈從他，內心絕不會聽他的話。所以說，陪孩子寫作業(yè)，不是培養(yǎng)孩子的好習慣上，而是在瓦解好習慣，是對兒童自制力的日漸磨損。
49、只向最頂端的人學習，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
50、家長要建立這樣一種信心：不提分數(shù)或名次要求，不會影響孩子的學習成績，而是為了自己學會。他不對分數(shù)斤斤計較，才會最終獲得好成績。孩子從家長的態(tài)度中知道，學習不是為了分數(shù)，不是為了和別人比。
51、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學習也是一種耕耘。
52、理想的書籍是智慧的鑰匙。
53、書籍是生活的加速器。
54、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因為仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因為總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
55、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。祝你學習進步！
56、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
57、"勤學"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎；"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯(lián)系，還有什么知識學不會？還有什么工作做不好呢？
58、思考是求知的鑰匙，掌握它就能開啟探索求知領域的大門。
59、我們再也不能刻苦地一勞永逸地獲取知識了，而需要終生學習如何去建立一個不斷演進的知識體系--"學會生存"。
60、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。--朱熹
學習的名句2
1、終身學習，塑造美好未來
2、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累
3、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁
4、教育的目的是學會做人，學會做事
5、教學過程即學生的發(fā)展過程
6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、教師是學生發(fā)展的促進者
10、教育最大的成功是讓學生學會學習
11、學問愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛
13、人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得;把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑
20、人生有限，學習無限
21、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
22、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質
23、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生
24、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
25、教育就是服務，是學生的服務
學習的名句3
1.提防那只念一本書的人�！≈V語
2.單學知識仍然是蠢人�！璧�
3.求學將以致用，讀書先在虛心�！獣�
4.讀書百遍，其義自見�！度龂尽�
5.好奇心是學習者的第一美德�！永锓蛉�
6.塵土受到損辱，卻以她的花朵來報答�！└隊�
7.人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣�！郀柣�
8.在可疑而不疑者，不曾學;學則須疑�！獜堓d
9.我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上�！郀柣�
10.理想的書籍，是智慧的鑰匙�！蟹蛲袪査固�
11.不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！茽柖�
12.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦�！嵃鍢�
13.治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗�！鞑紕诟窭�
14.學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
15.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
16.科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。——非洲諺語
17.什么是天才!我想，天才就是勤奮的結果。——郭沫若
18.成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話�！獝垡蛩固�
19.沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體�！魅_
20.發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！獝鄣仙�
學習的名句4
1.我認為努力學習直到生命的最后一刻是美好的事。
2.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如月中之光;老而好學，如炳燭之明。
3.讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程�！郀柣�
4.只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
5.只有有效地繼承人類知識，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，就是最先進的水平，第一流的科學家�！獪夭�
6.一個人在科學探索的道路上走過彎路犯過錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。——愛因斯坦
7.對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的`境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
8.書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
9.使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性�！喔�
10.目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的�！獏怯�
學習的名句5
1.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫�！_丹
2.發(fā)明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
3.沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺�！獝垡蛩固�
4.因為真理是燦爛的，只要有一個罅隙，就能照高整個田野�！諣栣�
5.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福�！獝鄣仙�
6.科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
7.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。——(元)許名奎
8.在生活中示曾做過任何傻事的人，決不象他自己想象得那么聰明�！_克
9.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人�！s瑟夫·魯
10.經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！郀柣�
11.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
12.正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
13.凡在小事上對弄虛作假理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝垡蛩固�
14.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!──高爾基
15.凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！獝垡蛩固�
16.當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。──利希頓堡
17.如果使用得好，書是最好的東西;如果濫用了，書就是最壞的東西�！獝勰�
18.智慧是不會枯竭的，思想和思想相碰，就會迸濺無數(shù)火花�！R爾克林斯基
19.一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的�！诠膺h
20.學而不思則惘，思而不學則殆�？鬃�
學習的名句6
1、勤勉能彌補你的不足勤勉能使人身體健康，頭腦清醒，內心完美。--西蒙茲
2、古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。--錢三強《和青年朋友談話》
3、人生在勤，不索何獲。--(漢)張衡《二京賦》
4、家勤則興，人勤則儉，永不貧賤。--(清)曾國藩《曾國藩家書》
5、凡人做一事，便須全副精神注在此一事，首尾不懈，不可見異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無恒，終身一無所成。--曾國藩《曾國藩家書》
6、埋頭苦干是，發(fā)白才知智雯呆。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。--華羅庚《給青少年的一封信》
7、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。--(美)愛迪生引自《外國科學家史話》
8、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。--(德)馬丁·路德《宗教百典篇言錄》
9、我的格言始終是：“沒有一天不動筆;如果我有時讓藝術之神磕睡，也只是為了要使他醒了以后更興奮。”--(德)貝多芬《致韋該勒書》
10、靈感“是一個不喜歡拜訪懶漢的客人”。--(俄)車爾尼雪夫斯著引自《外國名作家傳》
11、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
12、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在
13、學問是苦根上長出來的甜果�！罴螆D
14、要知天下事，須讀古人書�！T夢龍
15、不知則問，不能則學�！偈�
16、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！鳑r
17、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r
18、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要�！獝垡蛩固�
19、讀書百遍，其義自見�！愑�
20、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
學習的名句7
1、我的座右銘是：第一是誠實，第二是勤勉，第三是專工作。
2、私有財產(chǎn)，財富的積累法則，競爭法則，所有這些都是人類經(jīng)歷的最高結果，是迄今為止社會結出最佳果實的土壤。
3、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事--那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。
4、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事--那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。
5、人生如舞臺，如果你單單敘述一件事情，就無法打動人心。
6、你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。
7、零星的時間，如果能敏捷地加以利用，可成為完整的時間。所謂積土成山是也，失去一日甚易，欲得回已無途。
8、精神振作的商人，除了有小心謹慎的習慣之外，還得要有敏捷和不因循兩種長處。
9、盡量在舒適的情況下工作。記住，身體的緊張會制造肩痛和精神疲勞。
10、盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地去想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批語責怪要有益有趣的多，而且讓人心生同情，忍耐和仁慈。
11、今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕。把下巴抬高，使思想煥發(fā)出光彩，像春陽下跳躍的的山泉。抓住今天，它不再回來。
12、溝通的最高境界是，說要說到別人很愿意聽，聽要聽到別人很愿意說！
13、當機會呈現(xiàn)在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機會的人，更可以百分之百的獲得勝利。
14、朝著一定目標走去是志，一鼓作氣中途絕不停止氣，兩者合起來就是志氣，一切事業(yè)的成敗都取決于此。
15、“世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷，當然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。
16、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕�。正當�(shù)臅甘救艘哉�，使其避免誤入歧途。
17、在人生的道路上能謙讓三分，即能天寬地闊，消除一切困難，解除一切糾葛。
18、一個真心對他人感興趣的人在三個月里所交的朋友，比一個朋友，比一個光要別人對他感興趣的人在三年內所結交的朋友還要多。
19、一個在奮斗途徑上努力的人，要是不把步驟分清楚，等于你旅行一個地方，不先規(guī)定睡眠和行程一般。分清步驟，是十分重要的。
20、一個不注意小事情的人，永遠不會成就大事業(yè)。
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