精選學(xué)習(xí)名言警句匯總89條
人類用認(rèn)識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。下面是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句89條,希望能夠幫助到大家。
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、積累知識，勝于積累金銀。
3、我知道我將為自己的學(xué)說，為真理而死，但這并不會減少我的勇氣。
4、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應(yīng)像"過眼云煙"�！囃�
5、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
6、學(xué)習(xí)知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯
8、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基
9、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
10、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
11、這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作�！栠d
12、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題。——王雙
13、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢。——荀子
14、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
15、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名
16、這個世界雖然大，但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多，還有一個危險，那就是應(yīng)付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
17、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！跤邢�
18、知識就是力量——培根（英）
19、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。
20、人的一生，其實是一個尋找愛和學(xué)習(xí)愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
21、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。
22、士欲宣其義，必先讀其書。 作者：（漢）王符
23、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究
24、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
25、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
26、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學(xué)習(xí)，畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳
27、我感激所處的那個年代，在那個年代學(xué)生獲得了空前的解放，不必學(xué)習(xí)那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的�！跛�
28、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。學(xué)問學(xué)問，不懂就問學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。
29、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。
30、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，由于有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
31、必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
32、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。
33、要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大了，就應(yīng)該懂事了�！植�
34、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多的東西�！蹇�
35、別人認(rèn)為不聰明的'孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨�！獎⒁姿�
36、先生不應(yīng)該專教書，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的是學(xué)習(xí)之道�！招兄�
37、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！剪斈�
38、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
39、天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
40、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
41、科學(xué)需要人的全部生活。
42、有人說學(xué)習(xí)可以成就一切，而我更愿意為學(xué)習(xí)付出一切。
43、學(xué)習(xí)之道，不能一味從下面往上�！苋A健
44、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。
45、學(xué)從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
46、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
47、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。
48、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無以成學(xué)。
49、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
50、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。
51、我們的學(xué)校還有一個基本問題，用傳統(tǒng)的分析方法，需要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了，因為這是一個信息超載的時代。
52、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
53、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
54、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解，而是對學(xué)習(xí)的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
55、QQ學(xué)習(xí)群97400519 每天YY教育平臺公開課（創(chuàng)業(yè)，銷售，管理類，平面類 三維類 網(wǎng)頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務(wù)等等軟件學(xué)習(xí)）千人同堂學(xué)習(xí)交流，非學(xué)勿擾， 祝您學(xué)習(xí)愉快。
56、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。——佚名
57、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果�！罴螆D
58、你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
59、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
60、我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學(xué)習(xí)是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗，學(xué)習(xí)就是小水滴，它會讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
61、有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長， 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
62、汽車離開了大路就會停止運轉(zhuǎn)，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉
63、我不曾從同意我的人身上學(xué)會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
64、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
65、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
66、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。
67、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
68、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
69、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
70、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手潛力和創(chuàng)造精神強。
71、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
72、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。
73、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
74、少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
75、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。
76、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學(xué)習(xí)最重要。
77、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。
78、要想學(xué)習(xí)好，天天起大早。
79、知識是財富，能讓你收獲到很多有用的東西。
80、為了成功，你必須付出代價。如果你付出了代價，你就會成功。
81、希望你們年輕一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。青年之字典，無"困難"之字；青年之口頭，無"障礙"之語。
82、學(xué)人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
83、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
84、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
85、我提出五項修養(yǎng)：一為博學(xué)而學(xué)習(xí)，二為獨立而學(xué)習(xí)，三為民主而學(xué)習(xí)，四為和平而學(xué)習(xí)，五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
86、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
87、背得爛熟還不便是把握常識�！� 蒙田
88、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒常識。
89、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
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