有關(guān)學(xué)習(xí)的名言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家肯定對(duì)各類名言都很熟悉吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富，還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章頓時(shí)有了亮色，起到錦上添花的效果。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言1
1、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼）
2、鏡破不改光，蘭死不改香。（孟郊）
3、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
4、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
5、金玉其外，敗絮其中。（劉基）
6、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
7、事常與人違，事總在人為。
8、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
9、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。 我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。泰戈?duì)?/p>
10、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。米歇潘世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。羅曼羅蘭
11、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（龔自珍）
12、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
13、鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）
14、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
15、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
16、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。（曹植）駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
17、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。盧梭
18、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。（蘇麟）
19、見(jiàn)義不為，非勇也。（論語(yǔ)）
20、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。愛(ài)默生
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言2
1.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
2.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
4.給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撐起來(lái)。
5.只要更好，不求!奮斗是成功之父。
6.成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
7.哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!
8.智者千慮，必有一失;遇者千慮，必有一得。
9.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。——?jiǎng)⑾?/p>
10.人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
11.我要一步一步往上爬，在點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，流過(guò)的淚和汗，總有一天我會(huì)擁有我的天。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言3
1.不學(xué)禮，無(wú)以立。
2.己所不欲，匆施于人。
3.己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。
4.躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。
5.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
6.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而下信乎？傳不習(xí)乎？
7.居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。
8.君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。
9.言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？
10.行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。
11.孔子曰：“能行五者于天下為仁矣。”請(qǐng)問(wèn)之。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。
12.君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！
13.過(guò)而不改，是謂過(guò)矣！
14.過(guò)，則匆憚改。
15.不遷怒，不二過(guò)。
16.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！
17.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
18.無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速，則不達(dá)；見(jiàn)小利，則大事不成。
19.士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？
20.執(zhí)德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。
21.與朋友交，言而有信。
22.以文會(huì)友，以友輔仁。
23.益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。
24.君子欲訥于言而敏于行。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言4
1、沒(méi)有汗水，你就沒(méi)有成功的淚水。
2、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。
3、含淚播種的人一定能含笑收獲。
4、少壯不努力，老大徒傷悲。
5、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
6、只當(dāng)觀眾的人永遠(yuǎn)領(lǐng)不到金牌。
7、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
8、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
9、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
10、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
11、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
12、今天流下的口水將變成明天流下的淚水。
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！
14、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
15、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
16、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
17、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
18、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
19、意志力緣于持續(xù)的行動(dòng)自動(dòng)自發(fā)明確的目標(biāo)。
20、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
21、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
22、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
23、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
24、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
25、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
26、愛(ài)迪生失敗一萬(wàn)次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心。
27、人的一生，可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次，那就是現(xiàn)在。
28、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
29、你雖然沒(méi)有完整地回答問(wèn)題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！
30、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
31、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
32、你很勇敢，第一個(gè)舉起手來(lái)，說(shuō)錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解！
33、我無(wú)所事事地度過(guò)的今天，是昨天死去的人們所奢望的明天。
34、有望得到的要努力，無(wú)望得到的不介意，無(wú)論勝負(fù)姿勢(shì)都難看。
35、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
36、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能?chē)L到成功的滋味。
37、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
38、盲人面前固然一片黝黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光亮的路。
39、很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢�，而是因�(yàn)闆](méi)有堅(jiān)持到底。
40、昨晚多幾分鐘的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，今天上課少幾十分鐘的煩惱。
41、沒(méi)有不老的誓言，沒(méi)有不變的承諾，踏上旅途，義無(wú)反顧。
42、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
43、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
44、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
45、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
46、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
47、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
48、好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
49、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
50、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
51、人生雖痛苦，卻不悲觀，因?yàn)樗K抱著快樂(lè)的希望。
52、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但連學(xué)習(xí)都征服不了你還能做什么？
53、你好厲害！敢于向書(shū)本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕！
54、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
55、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
56、要讓事情改變，你必須先改變自己；要讓事情變得更好，你必須先把自己變得更好。
57、只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量只有流血的手指才能彈出世間的絕唱。
58、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
59、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
60、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
61、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
62、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
63、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，健康快樂(lè)！學(xué)校、家庭共同配合！
64、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
65、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
66、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
67、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
68、人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰句子。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
69、希望本無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
70、風(fēng)雨總是暫時(shí)的，風(fēng)浪總歸會(huì)平息，青山綠水是永恒的，一切美好事物的生命力終究不可遏制。
71、偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
72、一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
73、書(shū)籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書(shū)，便不值得占書(shū)架一席之地。
74、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。
75、每一本書(shū)是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
76、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧，知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
77、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
78、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
79、失去后才知道珍惜，那是因?yàn)椴欢米鹬�；得到了再失去，那是因�(yàn)椴粚儆谀�；屬于的要珍惜，才�?huì)永遠(yuǎn)。
80、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
81、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
82、學(xué)習(xí)就是如此美妙，發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣也是至關(guān)重要的。所以，永遠(yuǎn)相信，學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是一種享受！
83、完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，可是他能夠使自己偉大起來(lái)；他不斷改進(jìn)，他是個(gè)意志堅(jiān)定、迅速而有能力的學(xué)習(xí)者。
84、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。
85、感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)一生；一句祝�？赡茏屇銣剀耙皇�；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。
86、活到老，學(xué)到老，人這一輩子總是在不斷學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的確是十分重要的，所以學(xué)習(xí)就不得不有一定的范圍、方法及目的。
87、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
88、目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地，才有機(jī)遇垂青；奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，才有精彩呈現(xiàn)；持之以恒，信心堅(jiān)定，才有曙光出現(xiàn)；吃苦耐勞，勇往直前，才會(huì)取得成功！
89、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個(gè)方面襲來(lái)的勁風(fēng)，然而每一陣風(fēng)都會(huì)加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風(fēng)雨，也不會(huì)使你偏離航向。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言5
1、腳步怎樣才能不斷前時(shí)把腳印留在身后。
2、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3、真理，在嬰兒的`沉默中，不在聰明人的辯論里。
4、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。
5、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
6、事常與人違，事總在人為。
7、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
8、腳步怎樣才能不斷前時(shí)把腳印留在身后。
9、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
10、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
11、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
12、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
13、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
14、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
15、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
16、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
17、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
18、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
19、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
20、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言6
1、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
2、人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動(dòng)，就要落后了。
3、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。山路不象坦途那樣匍匐在人們足下�?/p>
4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
6、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�。�！
7、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
8、圣人無(wú)常師。
9、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
10、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
12、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
13、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。
14、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的頭腦。
15、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
17、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
18、書(shū)籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。
19、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
20、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
21、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
22、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
23、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言7
1、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
2、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
3、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
4、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
5、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
6、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
12、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
22、千里之行，始于足下——老子
23、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
24、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
25、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
26、人生在勤，不索何獲－－張衡
27、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲�！獫h樂(lè)府詩(shī)集
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言8
1) 我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語(yǔ)言背后的文化知識(shí)，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用語(yǔ)言
2) 讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。(《清詩(shī)鐸讀書(shū)》)
3) 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
4) 努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。 王光美
5) 苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
6) 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
7) 積土而為山，積水而為海。 《荀子儒效》
8) 百聞不如一見(jiàn)。
9) 積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 (南北朝)顏之推
10) 讀書(shū)，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 朱熹
11) 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。 《格言聯(lián)璧》
12) 愛(ài)好即獲得知識(shí)的第一步。
13) 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 愛(ài)因斯坦
14) 歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。培根
15) 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。 李大釗
16) 和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。 羅曼羅蘭
17) 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯
18) 學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。 布盧姆
19) 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
20) 休息休息，腦子生銹。 德國(guó)諺語(yǔ)
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言9
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印.
生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng).
海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?
此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻??，你將圓夢(mèng)。
我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
勿將今日之事拖到明日。
學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
幸福或許不排名次，但成功必排名次。
學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？
請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
時(shí)間在流逝。
現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。
今天不走，明天要跑。
投資未來(lái)的人是，忠于現(xiàn)實(shí)的人。
教育程度代表收入。
一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲
激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧.
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言10
1、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。―――拿破侖
2、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯
3、書(shū)有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定----－忒倫提烏斯·摩爾
4、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)——富斯德
5、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫
6、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紐斯
7、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康；同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。―――亞里斯提卡
8、書(shū)和諺語(yǔ)一樣，都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的 ―――威·坦普爾
9、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
10、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶�！栠d
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言11
�。比绻殉刹疟茸鞯翘欤詫W(xué)便是成才的天梯。
�。仓挥心_踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
�。充撯F與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
４貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
�。道嘶ㄓ啦坏蛭拿卦E：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
�。兑悄愕男谋緛�(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
�。防w夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
�。秆劬餂](méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
�。拱鱿驴噍Y的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
�。保芭c其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
�。保碧ぶ^(guò)去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。
１２痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
�。保持灰阆敕N下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。
�。保磁实钦咧腔酆秃顾�，構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。
�。保祱�(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
�。保堵袷赘┥恚珵榱藠^力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
�。保费逋Φ霉P直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。
１８浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
�。保箍朔щy，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
�。玻把嘧幼焐系拇耗�，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
�。玻贝u---經(jīng)受過(guò)爐火的考驗(yàn)，才有資格成為大廈的一員。
２２正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
�。玻吃谀婢持幸吹缴畹拿溃谙Ｍ袆e忘記不斷奮斗。
�。玻礊榱顺刹�，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤。
�。玻邓蓸�(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因?yàn)樗哂杏掠诎了费┑膬?nèi)在氣質(zhì)。
�。玻睹と搜矍半m然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路.
�。玻非G棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù)；困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
�。玻盖趭^可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
２９停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。
�。常霸跒槭聵I(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
�。常崩嘶ǹ偸侵鴵P(yáng)帆者的路開(kāi)放的。
�。常搽x開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
�。常惩瑯拥男�(chē)，車(chē)輪不知前進(jìn)了多少 ，陀螺卻仍在原處。
�。常葱▲B(niǎo)眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
�。常禐榱俗呱铣刹牡牡缆�，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
�。常堕_(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
３７海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
�。常讣词鼓_步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
�。常股嫌�，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
�。矗疤稍诒桓C里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言12
1. 知而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
2. 知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。(《禮記》)
3. 知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)
4. 知識(shí)就是力量。(培根)
5. 知無(wú)不言,言無(wú)不盡。(蘇洵)
6. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)
7. 至長(zhǎng)反短,至短反長(zhǎng)。(呂氏春秋)
8. 智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
9. 言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)
10. 《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)
11. 業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)
12. 一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)
13. 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
14. 衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
15. 以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))
16. 憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)
17. 有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)
18. 有志者,事竟成。(后漢書(shū))
19. 與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)
20. 玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
21. 欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)
22. 欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
23. 欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))
24. 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖�！� 根
25. 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
26. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
27. 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
28. 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚 名
29. 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
30. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V
31. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
32. 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
33. 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
34. 學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
35. 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
36. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言13
1、好奇心是學(xué)者的第一美德。
2、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。
3、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。
4、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
5、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
6、古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果。
7、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。
8、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
9、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
10、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
11、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
12、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
13、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
14、勤奮是世功之母
15、勤學(xué)的人，總是感到時(shí)間過(guò)得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時(shí)間跑得太慢。
16、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
17、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
18、少年好學(xué)，將成大器。
19、少壯不努力，老大徒傷悲。才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
20、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
21、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。
22、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。
23、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
24、年輕時(shí)謀求，到老年就充實(shí)。
25、攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
26、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。
27、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
28、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)、促進(jìn)這種才華。
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言14
1、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。（宋）黃庭堅(jiān)
2、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。（宋）蘇軾
3、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。（唐）李欣
4、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。《對(duì)聯(lián)集錦》
5、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。《對(duì)聯(lián)集錦》
6、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
7、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
8、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。（清）朱用純
9、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
10、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸·讀書(shū)》
11、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。《清詩(shī)鐸·趁早歌》
12、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
13、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。（清）徐洪鈞
14、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。（宋）王安石
15、勞于讀書(shū)，逸于作文。（元）程端禮
16、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。（清）張?jiān)聵?/p>
17、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。（明）唐寅
18、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。《宋詩(shī)紀(jì)要》
19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。（宋）鄭耕老
20、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（宋）朱熹
有關(guān)學(xué)習(xí)的名言15
1.天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。--阿斯米爾諾夫
2.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。--蘇霍姆林斯基幾米經(jīng)典語(yǔ)錄
3.大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。--（宋）朱熹
4.天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。--《神童詩(shī)勸學(xué)》
5.我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。--雪萊名人語(yǔ)錄賞析
6.讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。--（明）薛煊
7.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。--孔子 傷感的句子
8.讀未見(jiàn)書(shū)，如得良友；讀已見(jiàn)書(shū)，如逢故人。--（清）左宗棠
9.書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。--史美爾斯
10.學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。--（宋）張孝祥
11.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。--（三國(guó)）諸葛亮
12.我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。--別林斯基
13.多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專己者孤。--桓寬 原創(chuàng)語(yǔ)錄
14.在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。--捷連斯基
15.在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。--歌德
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