小學(xué)名言名句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編整理的小學(xué)名言名句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)名言名句1
1、在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。
2、要想建立空間觀念，必須有動(dòng)手操作的過程，動(dòng)手操作的過程，不僅是一個(gè)實(shí)踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。
3、學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。
4、學(xué)習(xí)任何新知的最佳途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。
5、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。
6、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教師最大的失敗和悲哀，莫過于因?yàn)槟愣沟媚承⿲W(xué)生害怕數(shù)學(xué)。
8、數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。
9、數(shù)學(xué)課要講活、講懂、講深。
10、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來(lái)考慮，注重比較，有利于促進(jìn)學(xué)生反思，從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
11、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索，將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。
12、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。
13、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實(shí)可以時(shí)刻記�。簩W(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個(gè)大游戲玩的更好！
14、請(qǐng)不要做浮躁的人。
15、教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法。
16、會(huì)用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會(huì)數(shù)學(xué)。
17、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)；——?jiǎng)e問，學(xué)就對(duì)了。
18、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來(lái)好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。
19、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒用了吧！？
20、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人。
小學(xué)名言名句2
1、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
2、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
3、讀一書，增一智。
4、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
5、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
6、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
7、懂得自己無(wú)知，說明已有收獲。
8、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
9、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
10、聰明出于勤奮，天才在于積累。
11、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
12、良好的習(xí)慣是成功的保證。
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
14、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
15、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
16、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
17、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，恥于問人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
18、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
19、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
20、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
21、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
22、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
23、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
24、不吃飯則饑，不讀書則愚。
25、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
26、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
27、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
28、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
29、人必須要在耐心，特別是要有信心。
30、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
31、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
32、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
33、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
34、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
35、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
36、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
37、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
38、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
39、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
40、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
41、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
42、少壯不努力，老大徒傷悲。
43、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
44、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
45、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
46、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
47、對(duì)于勇士來(lái)說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
48、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
49、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
50、造燭求明，讀書求理。
51、假如你沒有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
52、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
53、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
54、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
55、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
56、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
57、知識(shí)是智慧的火炬。
58、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
59、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)。
60、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
小學(xué)名言名句3
人人都說做人要講誠(chéng)信，不要貪財(cái)、貪名、貪享受，否則就不是個(gè)為人正直的人。社會(huì)中真正做到這幾點(diǎn)的又能有多少人呢？
在我的眼里，大公無(wú)私的人應(yīng)該像周敦頤的《愛蓮說》中所說：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！币粯樱枷敫筛蓛魞�，不受不良習(xí)性的絲毫影響。
在生活中，我曾經(jīng)看見一個(gè)人，在一個(gè)偏僻的地方，坐在一個(gè)籃球上，手里拿一本書，讀得津津有味，而且那里沒有任何人來(lái)往。他的這個(gè)露天書房再簡(jiǎn)陋不過，然而對(duì)他來(lái)講樂趣無(wú)窮。正如《陋室銘》所說：“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸温小币粯�。
如果你一個(gè)人爭(zhēng)分奪秒地去追趕時(shí)間，這就說明了你知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)樸實(shí)得道理。如果你堅(jiān)持自己的想法，力排眾議，最終取得了成功，那就證明你明白“堅(jiān)持真理，無(wú)論到哪里也不要?jiǎng)訐u“這句名言的含義。如果你努力學(xué)習(xí)，勤奮地讀書，那就說明你懂得了”勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才“地深刻含義。總之，只要你真正明白了這些名言的道理，就一定會(huì)像名言上說的那樣做。
小學(xué)名言名句4
1、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、讀書要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
10、一日無(wú)書，百事荒廢�！悏�
11、書是人類進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫手生。
13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游
15、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德
小學(xué)名言名句5
馬云名言：我們是教人釣魚，而不是給人魚。
比爾·蓋茨名言：生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。
牛根生名言:有自信不一定會(huì)贏,但是,沒有自信一定會(huì)輸。既然相信自己，就要全力以赴。
政治人物名言：
周恩來(lái)名言：畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步！遮掩錯(cuò)誤就是躲避真理。
名言：人首先應(yīng)當(dāng)遵從的，不是別人的意見，而是自己的良心。
劉少奇名言：立大志，攀高峰。
科學(xué)家名言：
牛頓名言：如果說我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省?/p>
愛因斯坦名言：凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
藝術(shù)家名言：
貝多芬名言：成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
尼采的名言：由感覺產(chǎn)生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的證據(jù)。
作家名言：
魯迅名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
時(shí)間就是生命，無(wú)端地浪費(fèi)別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
莎士比亞名言：人的一生是短的，但如果卑劣地過這短的一生，就太長(zhǎng)了。
演藝名人名言：
王寶強(qiáng)名言：我管不住別人的嘴，我只管做好我自己。
王寶強(qiáng)名言：夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想，就是在于它是要不斷追逐的。
范偉的經(jīng)典名言：搖一年拐一年，緣分啊！吃一塹長(zhǎng)一智，謝謝�。M批是：自學(xué)成才
學(xué)問勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛？—佚名
業(yè)精于勤，荒于戲。行成于思，毀于隨�！n愈
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。—佚名
不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。—鄭板橋
勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。—陶淵明
聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
應(yīng)該記住我們的事業(yè)，需要的是手而不是嘴�！谥�
埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！A羅庚
如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)之不足。—雷諾茲
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！獝鄣仙�
懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑�！_蘭
情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無(wú)聊。—羅蘭
在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奮同樣能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奮也能做到。 —亨沃比徹
要摘取果子的人必須爬上樹。—富勒
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。—卡萊爾
世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！獝鄣仙�
富人如果把金錢放在你手中，你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重；因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨：勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴�！_迪
要工作，要勤勞，勞作是最可靠的財(cái)富�！獾�
在所有的過錯(cuò)中，我們最易于原諒的就是懶散�！_什富科
勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn)，懶惰的人則只有一種不幸。—芬蘭諺
勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠�！�
莫要由于僥幸取得一次收獲，便否認(rèn)踏實(shí)苦干是成就的基礎(chǔ)。—佚名
拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂�！�
人生在勤，不索何獲。----張衡
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章
但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚 �！� 郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！ —— 奧斯特洛夫斯基
小學(xué)名言名句6
1、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
2、人的影響短暫而微弱，書的`影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！障＝�
3、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會(huì)愛你;你幫助別人，別人就會(huì)幫助你;你待他情同手足，他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。——盧梭
4、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
5、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
6、在科學(xué)上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。——馬克思
7、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。——岑參
8、人心齊，泰山移。——諺語(yǔ)
9、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!——蘇軾
10、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！钊舳U
11、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！鲎浴墩f勤奮》
12、沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
13、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君!——高適
14、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
15、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
16、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
17、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
18、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
19、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
20、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
21、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
22、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。
23、一日無(wú)書，百事荒廢�！悏�
24、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！乜思�
25、一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園�！V語(yǔ)
26、從善如流，疾惡如仇——古格言
27、對(duì)于攀登者來(lái)說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
28、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
29、長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。身怕不動(dòng)，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網(wǎng)。三心二意，一事無(wú)成。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。熟能生巧，業(yè)精于勤荒于嬉�！豆沤褓t文勸學(xué)篇》
30、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
31、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
32、君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！渍Z(yǔ)
33、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
34、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！獙O洙
35、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根
36、讀書要三到：心到、眼到、口到
37、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
38、如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。——培根
39、駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
40、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
41、明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明白，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》�！X鶴灘
42、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
43、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹蛲袪査固�
44、為中華之崛起而讀書。——周恩來(lái)
45、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
46、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
47、只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
48、事常與人違，事總在人為。
49、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
50、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
51、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
52、美不美，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人�！V語(yǔ)
53、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
54、書是人類進(jìn)步的階梯。
55、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！獥钊f(wàn)里
56、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！斞�
57、問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
58、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
59、一日不讀口生，一日不寫手生。
60、搞科學(xué)研究，不能使用’大概’、’也許’這些字眼，也不能用估計(jì)和推斷代替觀察�！每蓸E
61、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥
62、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
63、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游
64、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！醪�
65、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤(rùn)了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙遍地都是好莊稼�！豆沤褓t文環(huán)境篇》
66、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
67、理想的書籍是智慧的銅匙�！蟹蛲袪査固�
68、少壯不努力，老大徒悲傷。
69、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
70、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
71、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
72、問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！祆�
73、人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩�！徒�
74、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
75、君子不失色于人，不失口于人。——古訓(xùn)
76、外舉不避仇，內(nèi)舉不避親。——出自《祁黃羊》
77、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
78、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
79、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！芽▋�
80、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德
81、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
小學(xué)名言名句7
1、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
2、見善則遷，有過則改。
3、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
4、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
5、高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。
6、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
7、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
8、不以物喜，不以己悲。
9、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
10、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
11、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
12、常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
13、己所不欲，勿施于人。
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
15、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
16、存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。
17、兼聽則明，偏信則暗。
18、驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。
19、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
小學(xué)名言名句8
1、沒人扶你的時(shí)候，自己站直，路還長(zhǎng)，背景要美。
2、沒什么可以阻擋你想做的事情，只有你自己的心。
3、輝煌肯定有，就看你怎么走。
4、鳥兒站在樹上從不害怕樹枝會(huì)斷，它相信的不是大樹，而是自己的翅膀。
5、你所煩惱的原因在于你讀書不多而想的太多。
6、如果你不把時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上，別人就會(huì)占用你的時(shí)間，幫助他們自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
7、我害怕的不是失敗，而是沒有勇敢的去嘗試。
8、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸運(yùn)。
9、不平凡的人，一定有過不平凡的經(jīng)歷!
10、同是風(fēng)華正茂，怎甘他人之下。
11、心若向陽(yáng)，哪里都會(huì)是晴天。
12、當(dāng)我們?cè)诒г箾]有鞋子，卻發(fā)現(xiàn)有些人沒有腳。
13、把盡力而為變成竭盡全力。
14、我寧愿堅(jiān)強(qiáng)得讓人妒忌，也不會(huì)懦弱得讓人可憐。
15、唯有埋頭，才能出頭。
16、身無(wú)饑寒，父母不曾虧我，人無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，我何以對(duì)父母。
17、白日莫閑過，青春不再來(lái)。
18、每一天都是一個(gè)新的開始，深呼吸，從頭再來(lái)!
19、你可以平凡，但不能平庸。
20、改變之所以難，是因?yàn)閮?nèi)心推動(dòng)力不夠。
21、瀑布是河水走投無(wú)路的奇跡。
22、不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)有希望!
23、這輩子你只管努力就行，剩下的交給命運(yùn)。
24、不求勝過別人，但求超越自己。
25、你想要的未來(lái)，是一步步走出來(lái)的。
26、你憑什么認(rèn)為你一努力就能超過別人，這樣豈不是對(duì)那些一直努力的人來(lái)說很不公平。
27、種一棵樹最好的時(shí)間是十年之前，其次，是現(xiàn)在。
小學(xué)名言名句9
中國(guó)是古老的民族，也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn)：勇敢，勤勞。這樣的民族多么可愛，我們愛我們民族(當(dāng)然其他民族也有他們可愛之處，我們決不忽視這一點(diǎn))，這是我們自信心的泉源�！芏鱽�(lái)
為中華之崛起而讀書�！芏鱽�(lái)
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄�！芏鱽�(lái)
祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒�！愐�
一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！�
我愛中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國(guó)家。——聞一多
我們的祖國(guó)并不是人間樂園，但是每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把她建設(shè)成人間樂園�！徒�
我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。——巴金
小學(xué)名言名句10
1、創(chuàng)業(yè)要能四海為家。
2、牙刷是最委屈的，它永遠(yuǎn)在你最臭的時(shí)候碰見你。
3、身正不怕影子斜，死豬不怕開水燙。
4、沒有書的時(shí)候，就要自己偷學(xué)。
5、從最有感的地方下手。
6、多少豪門繁華落盡，就是因?yàn)橐粋�(gè)字：“爭(zhēng)”
7、當(dāng)別人發(fā)表意見時(shí)，不管有沒有價(jià)值，都不要在當(dāng)下就潑對(duì)方冷冰水。
8、人世間的一切，自己造業(yè)，自己承擔(dān)，沒有什么好怨的。
9、凡是我不懂的，我就記不住。
10、人情留一線，日后好相見。
11、有得必有失，只看合算不合算。
12、多一友多一條生路，少一仇少一道墻。
13、話不妨說，錯(cuò)不妨認(rèn)，事不妨照做。
14、怕不明說，怕說不明，不怕明說，不怕說明，明說不怕。
15、花開好，有蟲子何妨。
16、不好說，說不好，不說好，好不說。
17、私下肯定自己，公開肯定部屬，建立成就感。
18、每個(gè)人都有“被肯定、被贊美”的需求。
19、咖啡是嗜好飲料，不是必需品，所以要有情境。
20、因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，讓個(gè)人晉升成為世界的基本單位。
21、讓魚掙扎一分鐘再秤，把多余的水分甩掉才能降低成本。
22、沒天分就認(rèn)分，不認(rèn)分就勤奮。
23、主管的職責(zé)是鋪橋造路，讓屬下有路可走、有橋可過。
24、用活動(dòng)溝通，效果最好。
25、嘗試跟錯(cuò)誤，就是經(jīng)驗(yàn)，痛苦的經(jīng)驗(yàn)叫做智慧。
26、人生就像自助餐，每個(gè)人都要會(huì)擬菜單。
27、智慧就是“知道什么時(shí)候該忽略的藝術(shù)”。
28、有指點(diǎn)，才有發(fā)現(xiàn)。
29、有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。
30、把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中，得到的是一桶污水；把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中，得到的還是一桶污水。
小學(xué)名言名句11
一、在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。
二、要想建立空間觀念，必須有動(dòng)手操作的過程，動(dòng)手操作的過程，不僅是一個(gè)實(shí)踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。
三、學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。
四、學(xué)習(xí)任何新知的途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。
五、學(xué)習(xí)解題的方法之一就是研究例題。
六、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
七、小學(xué)數(shù)學(xué)教師的失敗和悲哀，莫過于因?yàn)槟愣沟媚承⿲W(xué)生害怕數(shù)學(xué)。
八、數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。
九、數(shù)學(xué)課要講活、講懂、講深。
十、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來(lái)考慮，注重比較，有利于促進(jìn)學(xué)生反思，從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
十一、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索，將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程。
十二、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。
十三、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你的能力一起變高——其實(shí)可以時(shí)刻記住：學(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個(gè)大游戲玩的更好！
十四、請(qǐng)不要做浮躁的人。
十五、教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法。
十六、會(huì)用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會(huì)數(shù)學(xué)。
十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)；——?jiǎng)e問，學(xué)就對(duì)了。
十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來(lái)好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。
十九、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒用了吧！
二十、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人。
小學(xué)名言名句12
1、為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)��！--大仲馬
2、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。--文天祥
3、假如我是有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)。--林耐
4、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。--鄧小平
5、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。--陸游
6、為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)�。�--大仲馬
7、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮。--華羅庚
8、我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同。--趙博生
9、一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。--陸游
10、我無(wú)論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。--《巴甫羅夫選集》
11、真正的愛國(guó)主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利的行動(dòng)上。--杜勃羅留波夫
12、我們法蘭人，當(dāng)國(guó)家遭到奴役的時(shí)候，是無(wú)權(quán)離開自己的祖國(guó)的。--居里夫人
13、錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁。--朱德
14、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！--陸游
15、科學(xué)沒有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。--巴甫洛夫
16、人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。--徐特立
17、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國(guó)，我能愛哪一個(gè)人？--裴多菲
18、我愿用我作部的生命，從事研究科學(xué)，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國(guó)和人民。--巴甫羅夫
19、我贊美目前的祖國(guó)，更要三倍地贊美它的將來(lái)。--馬雅可夫斯基
20、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。--魯迅
21、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世（名人名言www.haixunw.Com]界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。--鄧小平
22、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。--冼星海
23、我所謂共和國(guó)里的美德，是指愛祖國(guó)、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德。--孟德斯鳩
24、要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。--奧斯特洛夫斯基
25、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國(guó)，我能愛哪一個(gè)人？--裴多菲
26、熱愛祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。
27、一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。--蘇霍姆林斯基
28、只有熱愛祖國(guó)，痛心祖國(guó)所受的嚴(yán)重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭(zhēng)和取得勝利的力量。--阿·托爾斯泰
29、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。--鄧小平
30、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。--冼星海
31、愛國(guó)應(yīng)該和愛自己的家一樣。為了國(guó)家，不僅在犧牲財(cái)產(chǎn)，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報(bào)國(guó)的大義。--福澤諭吉
32、瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國(guó)家之事雖死弗避。--呂坤
33、恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。--吉鴻昌
34、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之!--林則徐
35、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)！--陸游
小學(xué)名言名句13
斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
瀑布為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
對(duì)于勇士來(lái)說，貧病、困窘、責(zé)難、、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
人之所以能，是相信能。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢？事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。
沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
失敗是什幺？沒有什幺，只是更走近成功一步；成功是什幺？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
生活的樂趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。
不要怕，不要悔（雖然只有六個(gè)字，但是�？闯Ｐ拢�
機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)
只為成功找方法，不為失敗找借口（蹩腳的工人總是說工具不好）
困難就是機(jī)遇——溫斯頓丘吉爾
我奮斗，所以我快樂。
小學(xué)名言名句14
1.快樂是深刻的東西，要慢慢地刻在青銅鑄成的心上。
2.成長(zhǎng)像剪刀，成功像小樹。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我完善的過程，而成功恰恰是追求完美的過程。楊瀾從無(wú)名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結(jié)果，在他心里時(shí)刻謹(jǐn)記著給成功做到加法，所以才有了陽(yáng)光衛(wèi)視，這只能說明你應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一個(gè)久遠(yuǎn)的過程，也許會(huì)有彎路，但你要堅(jiān)定信念，讓自己內(nèi)心保持愉悅奮進(jìn)的狀態(tài)，也許你成功了但每一個(gè)成功的開始僅僅意味著下一個(gè)成長(zhǎng)的開始，也許你會(huì)擔(dān)心失去成功，但是當(dāng)在你成功的時(shí)候，他就已經(jīng)消失了，他只會(huì)促使你邁出奮進(jìn)的步伐，邁向更大的成功，恰似一棵樹在有限期內(nèi)可無(wú)限生長(zhǎng)一樣，成長(zhǎng)雖緩慢，卻充滿自信。
3.如果快樂可以用錢買到，大多數(shù)人都會(huì)因價(jià)格貴得離譜而不快樂。
4.成功就是當(dāng)洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。——何懷宏
5.山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
6.養(yǎng)心會(huì)使身體得到調(diào)整，運(yùn)動(dòng)能使精神得到休息，養(yǎng)生要有豁達(dá)樂觀的心態(tài)，健身需要堅(jiān)韌不拔的意志！
7.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。──蕭繹
8.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
9.志向是天才的幼苗，經(jīng)過酷愛勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。肯定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
10.成長(zhǎng)是一札無(wú)字書卷，在素色的紙張上，我將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí)，我知道，這便是智慧。
11.每個(gè)人都會(huì)一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也許過程不一樣，所經(jīng)歷的事情不一樣，可是結(jié)果會(huì)一樣，成長(zhǎng)就意味著要失去一些東西，也會(huì)得到一些東西，無(wú)論好的，壞的，愿意的，不愿意的，生活會(huì)慢慢教會(huì)你很多東西，會(huì)慢慢讓你成長(zhǎng)。
12.感謝明月照亮夜空，感謝朝陽(yáng)捧出黎明，感謝父母賦予我生命，感謝朋友伴隨我成長(zhǎng)，讓我們懷著一顆感恩的心去生活，感恩節(jié)快樂！
13.勤奮是健康的靈丹，快樂是長(zhǎng)壽的妙藥，運(yùn)動(dòng)是健康的投資，長(zhǎng)壽是健身的饋贈(zèng)！
14.所有的人都以快樂幸福作為他們的目的；沒有例外，不論他們所使用的方法是如何不同，大家都在朝著這同一目標(biāo)前進(jìn)�！了箍�
15.有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，沒有健康就沒有一切！
16.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌�！踅�
17.就讓咱們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自我的命運(yùn)，去創(chuàng)造自我的奇跡吧！正因，人生需要不停地奮斗。
18.要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界。——殷慶功
19.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！懿�
20.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。──韓愈《進(jìn)學(xué)解》
21.機(jī)會(huì)是極難得的，但他具備三大成功的條件，那就是“像鹿一般會(huì)跑的腿，逛馬路的閑功夫，和猶太人那樣的耐性�！蜖栐�
22.該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。
23.熱愛祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國(guó)的人，在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人�！ㄌK聯(lián)）蘇霍姆林斯基
24.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
25.我們成長(zhǎng)的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。
26.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
27.噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過自己的信念。——林肯
28.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
29.成長(zhǎng)讓我體會(huì)到無(wú)盡無(wú)休的快樂。忘不了和小朋友一起嬉戲，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老師一起學(xué)習(xí)太多太多的快樂令我回憶。
30.我無(wú)論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。——（蘇聯(lián)）巴甫洛夫
31.科學(xué)沒有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界�！透β宸�
32.智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。
33.斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。
34.快樂就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。——拉爾夫·沃爾多·愛默生
35.成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
36.瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
37.我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)候，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來(lái)扼殺心靈。
38.最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的人�！ぐ吞乩�
39.成長(zhǎng)像和平的鴿，飛向藍(lán)天；成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng)，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的錦，鐫寫生命。
40.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
41.為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格�！鳡枴た突�
42.漫步在春的歲月里，飽覽春的婀娜多姿：“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青�！倍碌拇猴L(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空，大地從睡夢(mèng)中驚醒。春雨滴答，孕育著大地的生靈茁壯成長(zhǎng)。猛然抬頭，陽(yáng)光明媚，照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱，盡情享受春的嬌艷和陽(yáng)光的洗禮。
43.盆景秀木正正因被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
44.志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞
45.我們也要樂觀面對(duì)成長(zhǎng)。雖然我們最終都會(huì)看到鏡子中的自己一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，但也不要失望，誰(shuí)的身體都會(huì)老去，幸虧自己的內(nèi)心還在成長(zhǎng)。更值得慶幸的是，我們現(xiàn)在還沒有老去，正植青春年華，正有著蓬勃的朝氣，正是成長(zhǎng)的最佳時(shí)期。
46.怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠(chéng)的部分。
47.革命尚未成功，同志仍需努力。——孫中山
48.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
49.回首走過的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富充實(shí)完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
50.人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。
51.成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。
52.我們老一輩子走錯(cuò)誤是可以原諒的，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)沒有已鋪平的路可走。
53.活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死；死的時(shí)候，又眷眷戀棧著生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累�！恿肿�
54.偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
55.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
56.所謂內(nèi)心的快樂，是一個(gè)人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭
57.快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。
58.成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識(shí)者方以為吊�！�?jiǎn)⒊?/p>
59.一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂的頂點(diǎn)�！挛鞯脼酢ひ晾怪�
60.挫折不利于成長(zhǎng)名言的精選
61.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
62.塵土受到損辱，卻以她的花朵來(lái)報(bào)答�！└�?duì)?/p>
63.七月首迎節(jié)氣是小暑，今夏開始炎熱已倒數(shù)，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)°，有助茁壯成長(zhǎng)農(nóng)作物，借著小暑到來(lái)送祝福，一定保持水分別中暑！
64.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡
小學(xué)名言名句15
1、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。藏克家
2、為中華之崛起而讀書。周恩來(lái)
3、理想的書籍是智慧的銅匙。列夫托爾斯泰
4、書籍是造就靈魂的工具。雨果
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
6、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李若禪
7、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙
8、問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹
9、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。普希金
10、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰
11、只有知識(shí)-才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率，給我們帶來(lái)財(cái)富。左拉：《真理》《左拉作品選》
12、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。《高爾基論兒童文學(xué)》
13、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。《高爾基論兒童文學(xué)》
14、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。高爾基
15、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來(lái)照耀勞動(dòng)，應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索，而提到最高的程度。克魯普斯卡婭
16、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新�！都永飳幷撐膶W(xué)》
17、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出。愛因斯坦
18、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎孔子《論語(yǔ)學(xué)而》
19、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。柏拉圖
20、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。斯賓塞：《教育論》
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