關(guān)于想象力創(chuàng)造力的名言250句

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，巧用名言有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編整理的關(guān)于想象力創(chuàng)造力的名言，歡迎閱讀與收藏。

　　1、“思想就像野兔。你得到了一雙，學(xué)會了如何控制它們，很快你就有了一打�！� --斯坦貝克

　　2、“我不理解為什么有些人害怕新鮮思想。我害怕陳舊的思想�！� --約翰·凱奇

　　3、“與其什么都不知道總以為自己是正確的，不如有些錯誤的想法�！� --愛德華·波諾

　　4、“所有最強力的詩魂是我們的童心�！�

　　5、“一切偉大的功績和思想都最初都是荒謬可笑的” --阿爾伯特·卡繆

　　6、“所以你們看看，想像力需要散漫-長時，無效力，快樂無事，偷懶又拖拖拉拉�！� --布蘭達·尤蘭

　　7、“當(dāng)我們從事我們天生適合做的事情時，工作中也需要娛樂。娛樂能激發(fā)創(chuàng)造力�！� --琳達·奈曼

　　8、“天才只不過是一種以非慣常方式感知事物的才能。” --威廉·詹姆斯

　　9、“創(chuàng)造力就是想出新鮮事物。創(chuàng)新就是制造新鮮事物�！� --西奧多·萊維特

　　10、“但是我們不會對過去回顧太久。我們不斷前進，開拓新的視野，做新的創(chuàng)作，因為我們有好奇心。是好奇心不斷將我們領(lǐng)向新的旅途�！� --華特·迪士尼

　　11、“我們漸漸認為藝術(shù)和工作是不相容的，或者至少是兩個獨立的范疇，我們在歷史上第一次創(chuàng)造了沒有藝術(shù)的產(chǎn)業(yè)�！� --阿南答·庫瑪瑞阿蘇瓦米

　　12、“創(chuàng)造力就是發(fā)明、做實驗、成長、冒險、破壞規(guī)則、犯錯誤以及娛樂�！� --瑪麗·庫克

　　13、“創(chuàng)造力產(chǎn)生的條件是：感到困惑，專注，接受沖突和壓力，每天重生，感到真正的自我�！� --埃里克·弗洛姆

　　14、“每個人淋浴后都有新的想法。正是那些淋浴完畢，擦干身體并且做實事的人們有所作為�！� --諾蘭·布什內(nèi)爾

　　15、“世界對于有想象力的人來說只是一塊帆布。” --亨利·戴維·梭羅

　　16、“創(chuàng)造力會感染的。傳遞下去�！� --阿爾伯特·愛因斯坦

　　17、“廢紙簍是作家最好的朋友” --艾薩克·巴什維斯·辛格

　　18、“世界對想象力而言只是一塊畫布。” --亨利·大衛(wèi)·梭羅

　　19、“靈感是等不到的，你必須用棍棒去追逐他�！� --杰克·倫敦

　　20、“如果你聽到內(nèi)心的聲音“你不能畫畫”，那么想方設(shè)法讓那個聲音沉寂吧！” --文森特·凡·高

　　21、“在嚴(yán)格的定義下，發(fā)明創(chuàng)造這回事比起拼湊一幅幅的畫面還要有難度，而這些畫面只是來自回憶里聚集一起罷了！” --黑斯弗爾德公爵

　　22、“在心中先打下腹稿，然后經(jīng)過大腦思考重寫一遍。寫作的首要關(guān)鍵因素是寫，不是思考�！� --肖恩·康納利

　　23、“聆聽他人的原始想法，不管它最初挺起來多么荒唐可笑。如果你禁錮人們的思想，你會得到很多盲從者。給他們自由發(fā)揮的空間�！� --威廉·麥克奈特，3M公司首席執(zhí)行官

　　24、“有了想法并將之付諸行動比徒有空空的想法更重要。” --愛德華·波諾

　　25、“創(chuàng)造力的一個矛盾的說法似乎是：為了有自己原始的思想，我們又必須熟悉別人的思想�！� --喬治·奈勒

　　26、“要畫畫，你必須閉上眼睛然后高歌�！� --巴勃羅·畢加索

　　27、“一旦有個人凝視著巖石堆，想象著它是個大教堂，那么巖石堆就不再是巖石堆了�！� --圣艾克絮佩里

　　28、“毫無疑問，創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力，就沒有進步，我們就會永遠重復(fù)同樣的模式�！� --愛德華·波諾

　　29、“有創(chuàng)造力的人愿意生活在模棱兩可中。他不需要問題立即得到解決，而能等待合適的想法。” --AbeTannenbaum

　　30、“一個新的想法是非常脆弱的，他可能被一聲恥笑或一個呵欠扼殺，可能被一句嘲諷刺中身亡，或者因某位權(quán)威人士皺一下眉便郁郁而終�！� ---查爾斯·布勞爾

　　31、“就觀察而言，機遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。” --路易士·巴斯德

　　32、“所有的藝術(shù)家都是在自己的心靈中浸漬畫筆，將自己的本性融入作品的�！� --亨利·沃德·比徹

　　33、“入侵的軍隊會被抵抗，但誰也不清楚腦子里的下一個念頭是什么�！� --維克托·雨果

　　34、“上帝真的是與眾不同的藝術(shù)家。他創(chuàng)造了長頸鹿、大象和貓。他沒有實物原型。他只是在繼續(xù)嘗試創(chuàng)造其他東西。” --巴勃羅·畢加索

　　35、“沒有任何人去過創(chuàng)造之地。你必須離開舒適的城市，走進直覺的荒野。你將會發(fā)現(xiàn)精彩絕倫的世界，你將會發(fā)現(xiàn)你自己�！� --艾倫·艾爾達

　　36、“創(chuàng)造力就是看出原本不存在的東西。你需要認識到如何將那些東西挖掘出來，并且讓它成為上帝的玩伴�！� --邁克爾·謝伊

　　37、“世界上只有一個你，這個表達是唯一的。如果你阻止了，它不會通過其它媒介存在，將會永遠消失�！� --瑪莎·葛萊姆

　　38、“教育的基本目標(biāo)就是培養(yǎng)具有創(chuàng)造新事物能力的人，他不是簡單地重復(fù)別人做過的事，而是具有創(chuàng)造性，擅于發(fā)明的發(fā)現(xiàn)者�！� --讓·皮亞杰

　　39、“隨著競爭加劇，越來越需要有創(chuàng)造性思維。做好同一件事，并有效地解決問題是遠遠不夠的。” --愛德華·波諾

　　40、“只有長久的忍耐之后我才能領(lǐng)悟這門藝術(shù)。” --埃里�！じチ_姆

　　41、“要有創(chuàng)造力必須熱愛生活。只有熱愛生活，想提升生活價值，想給生活注入音樂，詩歌和舞蹈，你才有創(chuàng)造力�！� --奧修

　　42、“在事實面前要像小孩子那樣老老實實地坐下來，準(zhǔn)備放棄一切先入之見，謙卑地追隨大自然引向的任何地方和任何深淵，否則，你什么也學(xué)不到�！� --托馬斯·赫胥黎

　　43、不以理解為目的學(xué)習(xí)的人不問任何問題；沒有能力在事業(yè)上取得突破的人是不會創(chuàng)新的。

　　44、神從創(chuàng)造中找到他自己。

　　45、科學(xué)是將軍，實踐是戰(zhàn)士。

　　46、對于創(chuàng)新來說，方法是新的世界，最重要的不是知識，而是思想。

　　47、距離是一去不復(fù)返了。創(chuàng)新或死亡。托馬斯？彼得斯

　　48、創(chuàng)新促進創(chuàng)造力的發(fā)展。

　　49、距離是一去不復(fù)返了。創(chuàng)新或死亡。

　　50、有兩件事，我越頻繁地想到它們，我的腦海中就越充滿新的、不斷增長的魅力和崇敬：我頭頂上的星空，以及我內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。

　　51、毫無疑問，創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力，就沒有進步，我們永遠重復(fù)同樣的模式。愛德華·波諾

　　52、在他生命的鼎盛時期，所有的鎖鏈都松開了。這是發(fā)展中許多劇變之一；昨天死去的尸體和令人窒息的過去的靈魂，在他們的形成期被強烈的自然撕成碎片。約翰·克里斯托夫，羅曼·羅蘭著

　　53、創(chuàng)造一切非凡事物的敏捷的神圣精神，總是與青年的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起。

　　54、如果你想創(chuàng)造，你必須拋棄所有的限制，否則你的創(chuàng)造力將只是復(fù)制，它將只是一個副本。

　　55、神從創(chuàng)造中找到他自己。泰戈爾《飛鳥集》

　　56、凡事力爭最好的可能性，但務(wù)必做最壞的準(zhǔn)備。做創(chuàng)新的科研工作更是如此。王世真

　　57、聰明的年輕人以為，如果承認已經(jīng)被別人承認過的真理，就會使自我喪失獨創(chuàng)性，這是最大的錯誤。歌德

　　58、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動。愛因斯坦

　　59、對于創(chuàng)新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。郎加明

　　60、創(chuàng)新就是創(chuàng)造性地破壞。熊彼特

　　61、漸進就是守舊。因此經(jīng)營理念創(chuàng)新，就要反漸進，務(wù)必一步到位。張瑞敏

　　62、如果你想要創(chuàng)造，你必須拋棄所有的制約，否則你的創(chuàng)造力將只不過是抄襲，它將只是一個復(fù)本。奧修

　　63、創(chuàng)造者才是真正的享受者。富爾克

　　64、這種創(chuàng)新代表著社會所需要的東西：首創(chuàng)性進取心和創(chuàng)造精神。佚名

　　65、偉業(yè)是留給偉人創(chuàng)造的。萬提斯

　　66、保守是舒服的產(chǎn)物。高爾基

　　67、距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡。托馬斯彼得斯

　　68、在領(lǐng)悟上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。佚名

　　69、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認識周圍現(xiàn)實，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力。凱洛夫

　　70、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。陶行知

　　ナ焓薔驗，巧是創(chuàng)造。徐特立《札記摘錄》

　　72、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。宋叔和

　　73、創(chuàng)新的表現(xiàn)――創(chuàng)新的表現(xiàn)（三種運作的潛質(zhì)上）：經(jīng)營理念的創(chuàng)新經(jīng)營方式的創(chuàng)新制造方法的創(chuàng)新郭臺銘

　　74、從狹小的世界到廣大的世界去的路上，是有風(fēng)有浪的。泰戈爾《家庭與世界》

　　75、即使日本人現(xiàn)在也不得不超越模仿、進口和采用他人技術(shù)的階段，學(xué)會由自己來進行真正的技術(shù)創(chuàng)新（美）彼得德魯克。

　　76、創(chuàng)舉促進創(chuàng)造力的發(fā)展。歌德

　　77、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。吳有訓(xùn)

　　78、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。高爾基

　　79、無可否認，創(chuàng)造力的運用、自由的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點。阿諾德

　　80、基于聰明的設(shè)想出現(xiàn)的創(chuàng)新數(shù)量極大，哪怕成功的百分比比較小，仍然成為開辟新行業(yè)、提供新職業(yè)、給經(jīng)濟增添新的活動面的相當(dāng)巨大的源泉。（美）彼得德魯克

　　81、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。阿西莫夫

　　82、不創(chuàng)新，就死亡�！及�柯卡〗現(xiàn)代美國著名企業(yè)家

　　83、創(chuàng)造力來源于不同事物的意外組合。使差異最顯著的最佳方法是把不同年齡、有不同文化和不同信仰的人攙雜在一起。尼古拉尼葛洛龐帝

　　84、創(chuàng)新的功能――促使競爭生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它帶給咱們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使咱們推動全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法郭臺銘

　　85、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活�！�—列夫·托爾斯泰

　　86、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當(dāng)時的孩子們，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影，這次我務(wù)必抱著這想法去做。——宮崎駿

　　87、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！�—陶鑄

　　88、自私自利之心，是立人達人之障�！�—呂坤

　　89、好奇心造就科學(xué)家和詩人。——法朗士

　　90、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)

　　91、在物色創(chuàng)意人選時，那些對生命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣�！�—李奧貝納

　　92、因為平淡，我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣；因為好奇，我們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有愛情在低聲地哭泣。——張愛玲

　　93、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的狀況下，那些活在當(dāng)時的孩子們，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影，這次我務(wù)必抱著這想法去做�！�—日本知名動畫導(dǎo)演動畫師及漫畫家宮崎駿

　　94、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納

　　95、一個年輕的姑娘，……正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法。——托馬斯．曼

　　96、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校�！�—蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

　　97、無私是稀有的道德，正因從它身上是無利可圖的�！�—布萊希特

　　98、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！�—左拉

　　99、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！�—吉鴻昌

　　100、對生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣�！�—李奧貝納

　　101、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。——法國作家繆塞

　　102、孩子們到時候會產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當(dāng)時的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿

　　103、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須發(fā)奮，留作青年好范疇。——吳玉章

　　104、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現(xiàn)狀，它能夠激勵設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵�！�—貝弗里奇

　　105、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處�！�—穆勒

　　106、人生是要活的，務(wù)必活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不好背對著生活�！�—美國第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

　　107、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有意義�！�—穆勒

　　108、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活�！�—安娜·羅斯福

　　109、知識之島越大，好奇的海洋線越長�！�—PalphSockman

　　110、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！�—海涅

　　111、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽�！�—培根

　　112、在物色創(chuàng)意人選時，那些對性命近乎天真般好奇的人，總會讓我產(chǎn)生高度興趣。——李奧貝納

　　113、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

　　114、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的�！�—繆塞

　　115、好奇心造就科學(xué)家和詩人�！�—法國作家法朗士

　　116、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學(xué)家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅(qū)使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者�！�—哥爾德斯密斯

　　117、好奇心是科學(xué)之母。(范曾)

　　118、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特

　　119、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

　　120、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多�！�—萊辛

　　121、人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋

　　122、好奇心是學(xué)者的第一美德。(居里夫人)

　　123、每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現(xiàn)在的問題是，這份快樂是否相宜于你？快樂也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒�！�—畢淑敏

　　124、誰出門遠游既有補于自己又有益于他人，誰就堪稱哲人；然而誰只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個國家一個國家地游玩，那和流浪又有何二致�！�—哥爾德斯密斯

　　125、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處�！�—世紀(jì)英國教育思想家穆勒

　　126、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心。永遠保持好奇心的人是永遠進步的人�！�—愛因斯坦

　　127、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以后，人生就沒有好處。(穆勒)

　　128、如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力，豐富的想像力，對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問，那么，我勸你最好離廣告這行遠一點�！�—李奧貝納

　　129、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。——居里夫人

　　130、成功的教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的欲望。——托爾斯泰

　　131、正因平淡，咱們的感情有時會游離原本溫馨的港灣;正因好奇，咱們的行程會在某個十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會聽見身后有感情在低聲地哭泣�！�—張愛玲

　　132、好奇的目光常�？梢钥吹奖人�所希望看到的東西更多�！�—萊辛

　　133、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�—蕭楚女

　　134、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！�—愛因斯坦

　　135、我愛我?guī)�，我更愛真理�！�—叔本華

　　136、常求有利別人，不求有利自己�！�—謝覺哉

　　137、一個年輕的姑娘，正是對什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法。——托馬斯·曼

　　138、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！�—吳玉章

　　139、君子喻于義，小人喻于利�！�—孔丘

　　140、無可否認，創(chuàng)造力的運用自由的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點�！�—阿諾德

　　141、希望在燒毀“舊事物”的火焰頂上出現(xiàn)光輝燦爛的“新事物”。——泰戈爾

　　142、已經(jīng)創(chuàng)造出來的東西比起有待創(chuàng)造的東西來說，是微不足道的。

　　143、創(chuàng)舉促進創(chuàng)造力的發(fā)展。

　　144、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。——彼得·杜拉克

　　145、創(chuàng)造，不論是肉體方面的或精神方面的，總是脫離軀殼的樊籠，卷入生命的旋風(fēng)，與神明同壽�！�—羅曼·羅蘭

　　146、創(chuàng)造包括萬物的萌芽，經(jīng)培育了生命和思想，正如樹木的開花結(jié)果�！�—莫泊桑

　　147、創(chuàng)造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的。而知識的幻影，不過如晨間之物�！�—泰戈爾

　　148、創(chuàng)造難，模仿容易�！�—哥倫布

　　149、創(chuàng)造者才是真正的享受者�！�—富爾克

　　150、毫無疑問，創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力，就沒有進步，我們就會永遠重復(fù)同樣的模式�！�—愛德華·波諾

　　151、歡樂的名字是創(chuàng)造�！�—希恩

　　152、舊事物只是表層的腐爛，它的根須在土內(nèi)埋得很深，并且在不斷地萌發(fā)著新芽。這些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾沖突激化的地方才能枯萎。

　　153、開始走第一步的人，也許他腳下穿的鞋子就是他最后穿的一雙�！�—雨果

　　154、勞動創(chuàng)造世界。

　　155、人材最本質(zhì)的特點在于創(chuàng)造�！�—箴言

　　156、創(chuàng)舉促進創(chuàng)造力的發(fā)展�！�—歌德

　　157、創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源。——彼得·杜拉克

　　158、創(chuàng)造，不論是肉體方面的或精神方面的，總是脫離軀殼的樊籠，卷入生命的旋風(fēng)，與神明同壽�！�—羅曼·羅蘭

　　159、創(chuàng)造包括萬物的萌芽，經(jīng)培育了生命和思想，正如樹木的開花結(jié)果。 ——莫泊桑

　　160、創(chuàng)造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的。而知識的幻影，不過如晨間之物�！�—泰戈爾

　　161、創(chuàng)造難，模仿容易。——哥倫布

　　162、創(chuàng)造者才是真正的享受者。 ——富爾克

　　163、毫無疑問，創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力，就沒有進步，我們就會永遠重復(fù)同樣的模式�！�—愛德華·波諾

　　164、歡樂的名字是創(chuàng)造。 ——希恩

　　165、舊事物只是表層的腐爛，它的根須在土內(nèi)埋得很深，并且在不斷地萌發(fā)著新芽。這些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾沖突激化的地方才能枯萎。——高爾基

　　166、開始走第一步的人，也許他腳下穿的鞋子就是他最后穿的一雙。——雨果

　　167、勞動創(chuàng)造世界�！�—馬克思

　　168、人材最本質(zhì)的特點在于創(chuàng)造。 ——箴言

　　169、人可以老而益壯，也可以未老先衰，關(guān)鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小。 ——盧爾卡爾斯基

　　170、神從創(chuàng)造中找到他自己。——泰戈爾

　　171、生活不是靜止，而是同靜止作斗爭，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對“永恒舊事物”的吸引力的永恒反抗�！�—《羅曼·羅蘭傳》

　　172、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來�！�—陶行知

　　173、“創(chuàng)造力就是發(fā)明犯錯誤以及娛樂�！�———普拉斯

　　174、遺忘是一般剛強的，有創(chuàng)造力的人的法寶，他們會像自然一樣的遺忘，自然界就不知道有什么過失，弱者不是把痛苦作為懲前毖后的教訓(xùn)，反而在痛苦中討生活，浸在里頭，天天回顧以往的苦難，折磨自己�！�—巴爾扎克

　　175、身體對創(chuàng)造力至少有極大的影響。過去有過一個時期，在德國人們常把天才想象為一個矮小瘦弱的駝子。但是我寧愿看到一個身體健壯的天才�！�—歌德

　　176、歡樂的名字是創(chuàng)造�！�—希恩

　　177、我們的電影創(chuàng)作，就是要刺激那些麻木了的知覺，喚醒那沉睡了的創(chuàng)造力。在現(xiàn)實生活中，我們總不能為了激發(fā)孩子的本能，而要他們獨自面對種種困難。我相信一出用心制作的電影將是孩子借鑒的好對象�！�—宮崎駿

　　178、這個表達是唯一的。沒有創(chuàng)造力。他想知道一切事物——古代歷史，往往是將早已存在的東西加以變化�！薄�—西奧多·萊維特——米爾

　　179、獨立性是天才的基本特征�！�—歌德

　　180、美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分，它的本質(zhì)在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關(guān)系的美，在于以藝術(shù)眼光來認識周圍現(xiàn)實，也在于培養(yǎng)藝術(shù)上的美的創(chuàng)造力�！�—凱洛夫

　　181、諺語可以體現(xiàn)一個民族的創(chuàng)造力，智慧和精神�！�—培根

　　182、十目所視，十手所指。

　　183、與朋友交，言而有信。

　　184、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉�！�—愛因斯坦

　　185、大凡實際接觸過科學(xué)研究的人都知道，不肯超越事實的人很少會有成就。——赫胥黎

　　186、不學(xué)自知，不問自曉。

　　187、現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。——穆勒

　　188、食之以時，用之以禮；

　　189、只見樹木，不見森林。

　　190、言之無文，行而不遠。

　　191、奮發(fā)有為，時不我待。

　　192、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認為不可能的事情來，讓世人大吃一驚�！�—費爾馬

　　193、君子力學(xué)，晝夜不息也。

　　194、你若安好，便是晴天。

　　195、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時期，更需要有這種精神�！�—黃漢清

　　196、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機商，也不是只知道賺錢、存錢的守財奴，而應(yīng)該是一個大膽創(chuàng)新敢于冒險，善于開拓的創(chuàng)造型人才�！�—熊彼特

　　197、獨創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個或兩人以上研究對象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點�！�—貝弗里奇

　　198、王婆賣瓜，自賣自夸。

　　199、創(chuàng)新有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未見的東西�！�—貝爾

　　200、東隅已逝，桑榆非晚。

　　201、有了精神的實驗和觀測作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計師�！�—廷德爾

　　202、一息若存，希望不滅。

　　203、我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多�！�—斯邁爾斯

　　204、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線�！�—吳有訓(xùn)

　　205、勤學(xué)苦練，永爭上游。

　　206、傳承文化，源遠流長。

　　207、拼搏奮斗，勵志篤行。

　　208、海納百川，有容乃大。

　　209、如果你要成功，你就應(yīng)朝新的道路前進，不好跟隨被踩爛了的成功之路�！�—約翰D洛克菲勒

　　210、科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動。——愛因斯坦

　　211、失之毫厘，差以千里。

　　212、你若幸福，便是終點。

　　213、尺有所短，寸有所長。

　　214、將來，先進國家生產(chǎn)的產(chǎn)品價值只有很少一部分是從藍領(lǐng)工人的勞動及從資本物中得來，而主要是從設(shè)想和創(chuàng)新中得到的�！�—吉福德·平肖第三

　　215、科學(xué)給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學(xué)的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣�！�—丹皮爾

　　216、己所不欲，勿施于人。

　　217、不見不識，不做不會。

　　218、貧而無怨，富而不驕。

　　219、可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢來自于超過競爭對手的創(chuàng)新能力�！�—詹姆斯·莫爾斯

　　220、愚人千慮，必有一得。

　　221、眾口鑠金，積毀銷骨。

　　222、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻�！�—愛因斯坦

　　223、碎花以亂，時光已逝。

　　224、觀海得深，瞻天見大。

　　225、獨創(chuàng)有兩方面：一是形式的新穎，一是個人人格的化入。——金克木

　　226、科學(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造�！�—費定

　　227、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新�！�—松下幸之助

　　228、把握機遇，心想事成。

　　229、千里之行，始于足下。

　　230、上善若水，厚德載物。

　　231、只可意會，不可言傳。

　　232、科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象�！�—雨果

　　233、讀書百遍，其義自見。

　　234、水可載舟，亦可覆舟。

　　235、對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念。——柏格森

　　236、北海雖賒，扶搖可接。

　　237、藍海戰(zhàn)略是以創(chuàng)新為中心的戰(zhàn)略，強調(diào)的是無人競爭的、全新的市場空間和全新的商機。——楊璟麗

　　238、追求目標(biāo)，堅持不懈。

　　239、人生在勤，不索何獲。

　　240、談泊明志，寧靜致遠。

　　241、以人為本，創(chuàng)新為魂。

　　242、聰明的年輕人以為，如果承認已經(jīng)被別人承認過的真理，就會使自己喪失獨創(chuàng)性，這是最大的錯誤。——歌德

　　243、一箭易斷，十箭難折。

　　244、文武之道，一張一弛。

　　245、光陰似箭，日月如梭

　　246、一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。

　　247、鷸蚌相爭，漁翁得利。

　　248、愚者千慮，必有一得。

　　249、遇到難題時，我總是力求尋找巧妙的思路，出奇制勝。——朱清時

　　250、厚積薄發(fā)，志在必得。

【想象力創(chuàng)造力的名言】相關(guān)文章：

關(guān)于想象力的名言06-19

美國家長如何培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力06-25

關(guān)于想象力的格言名言11-23

關(guān)于創(chuàng)造力的名言大全06-20

有關(guān)創(chuàng)造力的名人名言精選07-10

開發(fā)寶寶想象力的方法06-29

如何提升寶寶的想象力06-22

什么是想象力-隨筆散文06-22

小學(xué)描寫想象力的作文11-26

培養(yǎng)孩子的想象力的方法07-02