有關讀書的優(yōu)秀名言警句
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言警句吧，名言警句是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。那么你有真正了解過名言警句嗎？下面是小編為大家收集的有關讀書的名言警句，歡迎大家分享。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇1
1、讀書在領悟歷史，實踐在創(chuàng)新未來。
2、掌握知識富人間，運用科學改天地。
3、讀書趨簡要，害說去雜冗�！獨W陽修《選焦千子秀才》
4、只有科學的態(tài)度，才有科學的知識，只有科學的知識，才有科學的成就。
5、讀書是學人生知識，實踐是繪人生藍圖。
6、學習前人是方法，超越世人是目的。
7、漫說寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學應細深研。有獲窮猶樂，無成老可憐。榮華身外物，莫負讀書緣�！Ｔ拭�
8、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮之華（聲大而雜），書多語愁蔓（文章繁雜冗長）……要以我用書，勿以書所絆。——彭兆蓀
9、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內容。因此，不學會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什么也就學不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在于讀書時能不能獨立思考�！芊�
10、讀書是積累知識，編書是整理和傳播知識，二者的共同點是對知識的愛，對書的愛。這是做好編輯的前提。讀書可以豐富知識，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細心讀書的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細致和綿密，這些是做好編輯的基本功。——羅洛
11、凡書理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問津；學貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關，其操術不可不工，其處心不可不慈，其讀書明理不至于豁然大悟不止。——程國彭
12、人們寫了多少廢話啊，書已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書的真正樂趣所在�！螒押�
13、少年喜書策，白首意未足。幽窗燈一點，樂處趨五欲�！懹�
14、學習前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
15、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言。——王充
16、知識是取之不盡的財富，實踐是用之不竭的寶庫。
17、如果肯鉆研，沒有什么過不去的坎�！R逸越
18、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。
19、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
20、讀書貴精不貴多。
21、只要付出努力，就一定能取得好成績�！閮�(yōu)
22、好書的光亮超過星星�！砹_斯諺語
23、讀書不思考，等于吃飯不消化�！ㄓ┲V語
24、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書。
25、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。
26、提防那只念一本書的人�！≌Z
27、學之不精，由于多心。——帥曠
28、書是顧問�！獎P勃斯
29、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
30、讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書籍應該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
31、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
32、讀書不可無師承，立論不可無依據(jù)�！鯐�
33、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好�！�
34、書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。——笛卡兒
35、書籍是人類進步的階梯。書到用時方恨少。
36、別把數(shù)學想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西�！_爾文
37、長大在于吃飯，快樂在于讀書。
38、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見于世。窮則獨善其身，達則兼濟天下。
39、知識貴在質，不在量。
40、知識的奇特就在于：誰真心渴求它，誰就往往能夠得到它。
41、對自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
42、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也�！�
43、學習一定有恒心，要腳踏實地的完成自己的學習計劃。
44、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候，寫作才有靈感。
45、只有書卷才能長留，成為我們一生的伴侶。
46、書是逆境中的慰藉�！�
47、求學的三個前提是：多察看、多吃苦、多研討。
48、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是一對最美的情人。
49、寧淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
50、我認為，寫作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時代的夢幻中。
51、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。
52、時代在變，人在變，而書的本質不變；地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新；知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。
53、常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書，讀好書，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心；常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。
54、非學無以廣才，非志無以成學。
55、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
56、這些故事陪伴著我們，一點一點地、一點一點地，我們成長起來了。但這些故事會在我們心里慢慢的沉淀下來，經(jīng)過歲月的流逝，這些沉淀下來的東西會形成一種優(yōu)秀的品質。——梅子涵
57、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。作者：李若禪
58、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：吳夢祥
59、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
60、好書是偉大心靈的富貴血脈。
61、人多讀書則識進，且能自見瑕疵，故終身都無足處�！�
62、讀一切好的書，就是與許多高尚的人說話。
63、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"
64、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。
65、書是一把鑰匙，想要打開知識的大門就先讀書吧。
66、讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌�！髡撸簞⒁�
67、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也�！惿芠宋]
68、每一本書都是級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
69、不問的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語）
70、念書謂已多，撫事知不敷。
71、省事是清心之法，念書是省事之法。——曾國藩
72、念書是我惟一的娛樂�！惶m克林
73、書籍——今世真正的大學。——英·卡萊爾
74、只有天才和科學結了婚才氣獲得最好的功效�！官e塞
75、讀了一本書，就像對糊口打開了一扇窗戶。——[俄]奧斯特洛夫斯基
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇2
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活�！獙O中山
2、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書，行萬里路�！櫻孜�
4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！祆�
5、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅
6、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思�！熘�
7、讀書務在循序漸進;一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁
8、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法�！欘R剛
10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
11、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿
12、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。高士其
13、每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。高爾基
14、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。朱熹
15、僅次于選擇益友，就是選擇好書�？紶柕�
16、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。羅曼·羅蘭
17、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基
18、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習慣。高爾基
19、讀書在于造成完全的人格。培根
20、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋
21、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
22、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁
23、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣�！仙�
24、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
25、理想的書籍，是智慧的鑰匙�！小ね袪査固�
26、書是人類進步的階梯�！郀柣�
27、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
28、書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞
29、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
30、好的書籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
31、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�！R克思
32、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果
33、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
34、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！舨�
35、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧
36、理想的書籍是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
37、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著�！柼貭�
38、書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯
39、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
40、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
41、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
42、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
43、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
44、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
45、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！K軾
46、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
47、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
48、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
49、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！懹�
50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇3
1、滿腹經(jīng)綸無俗物，一腔正氣有精神。
2、讀書不見圣賢，如鉛槧庸；居官不愛子民，如衣冠盜。講學不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花�！閼�
3、書和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書出版，頑固的迷信則反對出版好書：它要想支配宇宙，因而對于宣傳愚蠢最感興趣。——愛爾維修
4、讀好書，以不讀壞書為條件。因為生命是短暫的，而時間和精力又是有限的�！灞救A
5、讀書圈點畫線，可以起到提綱挈領的作用。需要反復閱讀的書，下次可只讀畫圈的地方，并用自己的思維語言回憶其他部分的內容，把全書貫穿起來，這樣一可以加深對重點部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時間�！嗵�
6、我愛好書，好書和好女子一樣，你不能一五一十地說著它的短長，只有一種想與之親近的沖動。當你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書頁的快感與其共享你生命的時間時，你將無意追尋任何意義和見識，你只有一份過后才能體味的愉快。書也是人�！惲�
7、非學無以廣才，非志無以成學。一一諸葛亮
8、在經(jīng)驗指導下讀書，價值要大得多。因為經(jīng)驗是他們老師的導師�！_·芬奇
9、使用有才能的人叫精明，聽從賢能人的意見叫圣智。
10、讀一書，專取一個注意點；讀第二遍，另換一個注意點。這是最粗的方法，其實亦是最好的方法。
11、二客東南名勝，萬卷詩書事業(yè)，嘗試與君謀。
12、學習就像爬山，目的性強爬得就快，盡管山坡陡，但堅持登上山頂才是最大的成功。——應亞男
13、開卷有益，在乎用心�！濉だ钊铩侗R》
14、勞于讀書，逸于作文。作者：（元）程端禮
15、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心作者：陳景潤
16、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。
17、行是知之始；知是形之成�！招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
18、預支五百年新意，到了千年又覺陳——清。趙翼《論詩五絕》
19、善學者，假人之長以補其短。作者：呂不韋
20、讀書有時會使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
21、好讀書，不求甚解。作者：陶淵明
22、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
23、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
24、如果活學而不好好用，讀書也變成了壞處了。這也是個人的害處吧。
25、讀書必專精不方見義理。
26、讀書太多最容易成為自以為是的無知者�！R梭
27、我像吝嗇鬼對待自己的財寶那樣，迷戀著圖書。——蒙田
28、書是人類的朋友，愛護書籍就是關愛朋友。
29、我們能夠由讀書搜集知識，但務必利用思考把糠和麥子分開�！凰沟�
30、志當高遠，腳踏實地。
31、書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。
32、讀一本好書，就是在和許許多多高尚的人談話。
33、讀書可以成就人生。讀書可以改變人生，讀書更能成就人生希望。
34、讀書以為學，纘言以為文，非以夸多而斗靡也。蓋學所以為道，文所以為理耳。作者：韓愈
35、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。
36、除了多學，便是多抄。平時讀書把自己認為有用的材料抄下來，記上書名、作者和卷數(shù)、篇名，把性質相同的放在一起。吳晗
37、好學就要專心一意。
38、讀書志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純
39、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
40、不讀書有權，不識字有錢，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無分辨。作者：無名氏出處：《中呂朝天子志感》
41、讀書是我唯一的娛樂。
42、書是我們時代的生命書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)。
43、至哉天下樂，終日在書案。
44、黑發(fā)不知勤學早，鶴發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
45、書是人類的朋友，多讀書就等于多交了一位朋友。
46、念書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是上進。
47、書籍——今世真正的大學�！ⅰたㄈR爾
48、讀書之法，既先識得他外面一個皮殼了，又須識得他內里骨髓方好。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇4
1.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
2.只要功夫深，鐵桿磨成針。
3.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游
4.不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
5.當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書�！实胤蛉�
6.讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基
7.讀書貴神解，無事守章句�！旌殁x
8.經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！璧�
9.當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。——歌德
10.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心�！檻棾�
11.人能不食十二日，惟書安可一日無。——陸游
12.生也有涯而知也無涯�！f子
13.讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
14.勉之期不止，多獲由力耘�！獨W陽修
15.強學博覽，足以通古今。——歐陽修
16.人生在勤，不索何獲。——張衡
17.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九�！佒�
18.人有坎，失于盛年;猶當晚學，不可自棄�！佒�
19.學必求其心得，業(yè)必貴其專精�！聦W誠
20.讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病�！聦W誠
21.讀書不尋思，如迅風飛鳥之過前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
22.讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟�！荣�
23.靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——童銓
24.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。——顧憲成
25.揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也——彭兆蓀
26.愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識�！罄�
27.沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
28.不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
29.生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
30.或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。——吳夢祥
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇5
1、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
2、讀書百遍，其義自見。
3、讀書不趁早，后來徒悔懊。
4、讀書不思考，等于吃飯不消化。
5、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。
6、讀書貴精不貴多。
7、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。
8、讀書貴有用；樹德莫如滋。
9、讀書既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。
10、讀書全靠自用功，先生不過引路人。
11、讀書如行路，歷險毋惶恐。
12、讀書在于造成完全的人格。
13、非讀書，不畚入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。
14、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
15、光陰給人經(jīng)驗，讀書給人知識。
16、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。
17、靜坐自無妄為，讀書即是立德。
18、立品直須同白玉；讀書何止到青云。
19、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
20、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。
21、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
22、求學將以致用；讀書先在虛心。
23、區(qū)別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
24、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
25、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。
26、上課睡覺睡不飽，下課讀書讀不完。
27、識字要讀書，種地要養(yǎng)豬。
28、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
29、萬般皆下品，唯有讀書高！
30、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。
31、養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬。
32、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書。
33、幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
34、與叫花子比較的人，比叫花子強不了多少，一不留神就得成了叫花子。與杰出人士比較的人，比杰出人物差不了讀書，稍加把勁就能成了杰出人物。
35、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
36、只會讀書的女人是一本字典，再好人們也只會在需要時去翻看一下，只會扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。
37、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇6
1.優(yōu)秀的科學家必定是某種程度的狂人�！ㄆげ�
2.只愿說而不愿聽，是貪婪的一種形式�！畔ＥD哲學家德謨克利特
3.科學不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。——普朗克
4.科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把;但學者屬于祖國�！退沟�
5.科學總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學在睡大覺時才不如此�！_爾頓
6.貪心會使雪亮的眼睛失明，貪心會使魚、鳥在網(wǎng)中喪命�！�(波斯)薩迪
7.貪欲永遠無底，占有的已經(jīng)太多，仍渴求更多的東西�！�(英)莎士比亞
8.科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的�！āゑT·伯爾
9.當一個人鎮(zhèn)定地承受著一個又一個重大不幸時，他靈魂的美就閃耀出來。這并不是因為他對此沒有感覺，而是因為他是一個具有高尚和英雄性格的人�！獊喞锸慷嗟隆赌峥神R克倫理學》
10.貪婪過度，總要受害。如果沒有一顆知足的心，定會受許多損失。(德)歌德
11.貪心好比一個套結，把人的心越套越緊，結果把理智閉塞了。-(法)巴爾扎克
12.但有路可上，更高人也行�！鳌だ社镀咝蘩m(xù)稿·詩文類》
13.大凡人不可恃，有所恃，必敗于所恃。善泅者溺，善騎者墮，理所必然。——東魯古狂生
14.憂勞可以興業(yè)，逸豫可以亡身�！�(宋)歐陽修
15.吃著碗里，看著鍋里�！鞔≌f家《金瓶梅》作者蘭陵笑笑生《金瓶梅詞話》
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇7
1、讀書鑒史向光明，實踐創(chuàng)新向成功。
2、讀書是知識的搖籃，實踐是創(chuàng)新的搖籃。
3、秋讀書，玉露涼，鉆科研，學文章。
4、讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。
5、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。（元翁森《四時讀書樂》冬）
6、由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學習而得的智慧。——英國
7、讀書眼欲黠，如賈胡，到處輒止；心欲檢，如惜福人，飯間粒墜，必拾入口�！愂科�
8、只要能認真讀書，讀一本會得到一本的益處。讀書不難，認真讀書也不難，最難的是要長期堅持下去�！讐垡�
9、善讀書者，須視書如水，而視此心如花、如稻、如魚、如濯足……爾讀書易于解說文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語悉心求之�！鴩�
10、我愛好書，好書和好女子一樣，你不能一五一十地說著它的短長，只有一種想與之親近的沖動。當你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書頁的快感與其共享你生命的時間時，你將無意追尋任何意義和見識，你只有一份過后才能體味的愉快。書也是人�！惲�
11、一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現(xiàn)代文明，也難免成為非現(xiàn)代人�！獥钯t江
12、我讀書的時候，卻不能逐字逐句地去記，我記不住�？墒沁@里，問題不僅要記得，而且主要的是要懂得�！永飳�
13、讀書要保持經(jīng)常性。讀一本總會得到一本書的益處的。假使我們每天用一小時來讀書，如果一小時讀五千字，一個月也就可以讀十五萬字的書了�！芊�
14、我自從此次住館讀書以后，深信人要有兩個老師，一為活老師，二為死老師即圖書；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過活老師，活老師也是從死老師來的，死老師是"太上老師"，圖書館是"太上研究院"�！躺兴�
15、如果說在文化禁錮的年代，我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書，想從一枚貝殼中吮吸出一個大海，從一線漏下的光中吸收一個太陽的光和熱，那么，在出版物繁榮的今天，我們應該讀一些真正好的書，一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書�！螒押�
16、讀書不透，多亦無益；然亦未有不多而能透者�！罟獾�
17、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應以此為上。借讀書消遣，畢竟為次。古人開卷有益的說法，讀書總能有益，但目的性太強有時未免失其真諦。期望有用，應從較廣泛的意義來了解，否則失于牽強、膚淺。一張英《聯(lián)訓齋語》
18、讀一本書，要聯(lián)系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節(jié)內容、思想等等有關的書，觸類旁通。通過這一本書，找那一本書，通過那一本書再找另一本書，你就會發(fā)現(xiàn)這一本書的內容可以從其他的書中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對一本書從前因到后果了解得非常清楚�！顪�
19、要使書中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來的要點，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒有綱領可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時運用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法�！~圣陶
20、書是逆境中的慰藉。
21、仕則優(yōu)則學，學而優(yōu)則仕。
22、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
23、非同一般的學習，學習非同一般�！獜埾鰨�
24、導師也要聽聽學生的意見，要學生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會更深，學生也就會樂于讀書，樂于受教了。——洛克
25、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學的贊揚�！猍美]愛默生
26、在你閱讀的'書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
27、不讀書就沒有真正的學問，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識。
28、就一百個各種問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。
29、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺便全無用處�！绹└惶m克林
30、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴金
31、讀出自己的格式，成就不凡的人生。
32、就書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
33、書籍是人類成長的帆。
34、讀一本好書就是在和無數(shù)高尚的人談話。
35、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
36、才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
37、人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
38、人要適應社會，了解社會，符合社會，不得不為自己汲取豐富的營養(yǎng)，最好的方法就是讀書，因為書是你的營養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營養(yǎng)！
39、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
40、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
41、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
42、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
43、書讀百遍，其意自現(xiàn)。
44、讀書之于頭腦，好比運動之于身體。作者：艾迪生
45、欲高門第須為善，要好兒孫在讀書。出處：西游記
46、辛苦一時，成就一世。
47、初以弋獵為事，中便折節(jié)讀書，常慕傅介子、班仲升為人。
48、看電視，會近視；讀益書，是好事。
49、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
50、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
51、有些書寫出來似乎不是為了給我們什么教益，而只不過是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
52、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。——朱熹（大仲馬）
53、念書不獨變人氣質，且能養(yǎng)人精力，蓋理義收攝故也�！鴩�。
54、行路人，用足音取代感嘆吧！
55、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
56、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動作。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇8
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
2、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也�！阉升g《阿寶》
3、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之�！K軾《東坡文集事略》
4、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆洹吨熳诱Z類大全》
5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規(guī)》
6、學貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也�！髡稹洞鳀|原先生年譜》
7、讀書以過目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇9
1、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。
2、書是良藥。劉向（我國漢代大學者）說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
3、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。
4、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
5、用心不雜，乃是入神要路。
6、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤�！�
7、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好�！獜洜栴D
8、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
9、書是益友。臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。
10、書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
11、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
12、讀書破萬卷，下筆如有神。
13、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
14、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
15、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
16、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書以養(yǎng)膽�！f周
17、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。
18、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。
19、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
20、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
21、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
22、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程�！郀柣�
23、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
24、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
25、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳�！佒�
26、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。——凱勒
27、盡信書，則不如無書。
28、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
29、讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。
30、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝勰�
31、書是逆境中的慰藉。
32、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。
33、好書是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
34、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
35、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作�！焯亓�
36、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
37、書籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
38、久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！填U
39、讀書而不回想，猶如食物而不消化�！�
40、水滴集多成大海，讀書集多成學問�！�
41、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
42、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！惶m克林
43、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！斞�
44、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！祆�
45、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了�！ｎD
46、書是唯一不老的東西�！鸨忍�
47、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定�！瘋愄釣跛埂つ�
48、知之為知之，不知為不知，是知也�！鬃�
49、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量�！懢艤Y
50、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病�！聦W誠
51、你們要學習思考，然后再來寫作�！纪吡_
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇10
1.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過�！蜖栐�
2.讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
3.學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！熳郧�
4.你們要學習思考，然后再來寫作�！纪吡_
5.青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！R梭
6.現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死�！_蒙諾索夫
7.形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
8.靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓
9.學習，永遠不晚�！郀柣�
10.古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”�！囃�
11.藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。——陸游
12.與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
13.人有坎，失于盛年;猶當晚學，不可自棄。——顏之推
14.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
15.讀書必專精不二，方見義理�！�
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇11
●只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
●我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》
●讀萬卷書，行萬里路——劉彝
●黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
●書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
●書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向
●少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
●莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
●發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
●鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
●立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
●非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
●勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
●熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
●書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
●問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
●舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
●書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
●讀書百遍，其義自見——《三國志》
●讀過一本好書，像交了一個益友。——高考臧克家
●能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固岵�
●僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物�！獎e林斯基
●不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
●一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！陡郀柣撉嗄辍�
●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
●性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也�！阉升g：《阿寶》
●攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
●青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑�！獖W斯特洛夫斯基
●勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步�！妒媛撘魳放c音樂家》
●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
●科學是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的�！諣栣骸犊茖W中華而不實的作風》
●好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。
●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來�！斞福骸蹲x書雜談》
●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》
●千里之行，始于足下——老子
●路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
●奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
●讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
●吾生也有涯，而知也無涯——莊子
●非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
●玉不啄，不成器;人不學，不知道——《禮記》
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇12
1.知識構建和諧社會，閱讀成就精彩人生。
2.知識的伊甸園，讓我們珍視這份純真的天地。
3.既來之，則安之;既走之，則凈之。
4.細節(jié)體現(xiàn)品行，文明展現(xiàn)氣質。
5.把書報留下，把真理帶走。
6.你會好好照顧你的朋友嗎?
7.書籍是人類進步的階梯。
8.珍愛圖書，閱過無痕。
9.出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
10.言行展現(xiàn)修養(yǎng)，舉止彰顯素質。
11.如果愛我，請別傷害我。
12.你有家，書有家，別讓書回錯家。
13.書柜是我家，不要“綁架”我。
14.愛護書籍，做文明讀者。
15.書籍是我們的朋友，對待朋友一定要友好。
16.緣于先輩的的智慧，讓我們珍惜這份禮物。
17.我很漂亮，千萬別把我毀容。
18.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
19.書籍是人類心靈的窗戶。
20.讓我的思想靈動求知的你，讓你的言行呵護無痕的我。
21.讓思想靈動美麗，讓言行文明高雅。
22.除了知識，什么也別帶走。
23.不要撕我哦，我會疼的!
24.帶走一身書香，留下一室潔凈。
25.別弄臟我的妝容，保留我的原貌。
26.看完后請把我送回“架”。
27.請不要讓書在外面露營。
28.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
29.“我”是你的好朋友，要記得送“我”回家哦。
30.書乃人之益友，損之何忍?
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇13
1、書籍是人類進步的階梯。
2、萬般皆下品，唯有讀書高。
3、書籍點亮人生，書香洋溢校園。
4、倡導全民讀書，共建書香城市。
5、共建書香校園，同享讀書之樂。
6、開啟智慧之門，成就精彩人生。
7、教書如翻書，每一頁都有精彩。
8、求學將以致用；讀書先在虛心。
9、闡釋書法精神，傳承文化精髓。
10、書籍是智慧的源泉，進步的階梯。
11、不玩不睡不廢話，一心一意一本書。
12、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
13、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
14、有好書讀如對月，得良舍居似看花。
15、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
16、讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
17、讀書，暢達世界；開卷，完善你我。
18、書籍也是身體的一部分，請別讓他感冒。
19、用書卷鋪滿人生路，得成就遍布生命河。
20、知識改變人生命運，讀書提升城市品味。
21、給孩子讀書，便是給孩子一個就業(yè)機會。
22、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。
23、閱讀多一點，書香濃一點，城市美一點。
24、團結拼搏為墨，戰(zhàn)術戰(zhàn)法為筆，書寫精彩。
25、以書為友，品讀智慧；以書為友，品讀人生。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇14
1、讀書，暢達世界;開卷，完善你我。
2、數(shù)聞天下書，讀，再讀，精讀，說盡天下事。
3、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
4、讀書是自娛自樂，教書是助人為樂。
5、書籍是人類進步的階梯。
6、教書如翻書，每一頁都有精彩。
7、萬般皆下品，唯有讀書高。
8、闡釋書法精神，傳承文化精髓。
9、書籍點亮人生，書香洋溢校園。
10、善待圖書，保護圖書。
11、不玩不睡不廢話，一心一意一本書。
12、倡導全民讀書，共建書香城市。
13、給孩子讀書，便是給孩子一個就業(yè)機會。
14、讀一本好書，凈化自己的心靈;做一生實事，鑄就人生的輝煌。
15、書香世界，消閑天堂。
16、用心讀書，善良做人，快樂生活，健康成長。
17、共建書香校園，同享讀書之樂。
18、求學將以致用;讀書先在虛心。
19、教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
20、兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇15
1.知識是外在的照明，智慧是內在的照明。知識具有使用價值，而智慧具有它自身的價值。
2.知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！
3.你應該清楚，知識原本是空的，除非把知識付出行動，否則什么事都不會發(fā)生。
4.老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
5.把“知識改變命運”中的“知識”理解成學歷和成績的人都是愚昧的人。
6.多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價值就越昂貴。
7.關于任何事物的知識都有五個層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關事物的智識或者知識，以及事物本身——這才是知識的真正目標。
8.知識能夠被獲得，并且因為它的本質，知識總是局部的，它永遠都不是完整的，所以，一切源于知識的行動也都是局部的、不完整的。
9.如果說阻止他人獲取知識就是扼殺知識，那么對扼殺知識習以為常，就會導致對殺害人習以為�！驗榇_切而言，人就是知識；還會導致對人的缺失習以為常。
10.如果有了知識，我們失去了沒有它反倒能夠享受的寧靜，有了知識，我們的生活狀態(tài)還不如皮朗故事里的豬，那要知識作何用？
11.讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。
12.高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活……沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產生高尚的生活。
13.女性的魅力是與知識相連的，女性的魅力是用知識去填充的。有了知識，就有了自信，自愛喝自尊。
14.知識分兩種，一種是客觀的，這類知識不管怎么吸收都不會有害，一種是主觀的，這類知識是充滿危險的。
15.真正的知識來自內心，而不是得自別人的傳授。同時，唯有出自內心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
16.知識使人愚蠢，知識會使人們的敏感度遲鈍。知識會填塞他們、會變成他們身上的重擔、會強化他們的自己，卻不會給他們光明、不會為他們指出道路。
17.知識不是智慧，只有學習也不能達到智慧的境界。智慧必須是知識與事實的相輔相成，智慧使你感到學無止境，虛懷若谷。
18.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
19.知識可以產生力量，但成就能放出光彩；有人去體會知識的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。
20.知識如果不能改變思想，使之變得完善，那就把它拋棄，擁有知識，卻毫無本事------不知如何使用，還不如什么都沒有學
21.靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？
22.讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
23.我們學習知識的目的是為了使用，不是知識沒有用，而是你沒有使用，說明你沒用。
24.知識不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識的鑰匙只有一個，那就是勤奮。
25.知識有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
26.對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。
27.知識必須有一個對象，而對象必須是某種存在的事物，否則就不會有知識。
28.知識少的人，講話講得特別多；知識多的人，講話反而講得很少。
29.知識，只有當它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時候，才是真正的知識。
30.重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
31.實在說來，沒有知識的人總愛議論別人的無知，知識豐富的人卻時時發(fā)現(xiàn)自己的無知。
32.知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功，只不過是多學了一點知識，多用了一點心而已。
33.人的能力一半靠具備的知識，一半靠情緒的管理。一個人的知識好比一臺機器，而情緒好比能源。能源供給不足，再強悍的機器也是廢鐵。
34.知識，當智慧無力駕馭它時，會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。
35.追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。
36.如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。
37.正直但無知識是軟弱的，也是無用的；有知識但不正直是危險的，也是可怕的。
38.除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和。
39.人的威嚴蘊藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內在的東西。
40.當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
41.知識是青年人的的榮譽，老年人的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。
42.一個人的知識，通過學習可以得到；一個人的成長，必須通過磨練。
43.知識化的過程是一個被概念化的過程，從一個活生生的人變成一個機器的過程。
44.真的很想把所有知識一股腦的塞到腦子里，只可惜時間是有限，這就是所謂的無奈吧……
45.一切知識都源于無知，一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知，不是對知識的無知，而是對自己無知的無知。
46.知識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這只曲子里依順次響起各民族的聲音。
47.知識經(jīng)濟的兩條規(guī)律，第一條叫首創(chuàng)成本與最終效應的極不對稱，第二條是知識的質遠比知識的量更重要。
48.知識是死的，真知是活的。知識無法引導你到真知，拋棄知識是達到真知的途徑。
49.整體性學習在于創(chuàng)造信息的網(wǎng)絡，一個知識與另一個知識相互關聯(lián)，那些相互關聯(lián)的知識網(wǎng)絡使你真正做到對知識的完全理解，從而輕松地駕馭知識。
50.知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識。
51.知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
52.用一個大圓圈所學到的知識，但是圓圈之外是那末多的空缺，對我來說就意味著無知。因而可知，我感到不懂的地方還大得很呢。
53.知識本身并沒有告知人們怎樣應用它，應用的方法乃在書本之外。
54.知識是聰明的火花，能使奮斗者升起才華的炎火；知識是春耕的犁鏵，一旦手進生活的荒徑，就能夠使田地地芳草萋萋，碩果累累。
55.大眾是真實的英雄，而我們自己經(jīng)常是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到最少的知識。
56.趁年輕少壯往探求知識吧！它將彌補老年帶來的虧損。聰明乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時應當努力，這樣年老時才不致空虛。
57.我們所有的知識都開始于感性，然落后進到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。
58.一個人抱著什么目的往游歷，他在游歷中，就只知道取得同他的目的有關的知識。
59.知識只有消化了以后才有營養(yǎng)，不然就是智商中的脂肪。
60.知識不需要對“成功”負責，需要對成功負責的東西，叫技能。然而現(xiàn)在很多人，分不清兩者的區(qū)別。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇16
1、勤動筆墨勤看書。
2、書是逆境中的慰藉。
3、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
4、書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
5、再高深的學問也是從字母學起的。
6、高尚的語言包含著真誠的動機。
7、最淡的墨水也勝過最強的記憶。
8、在學習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
9、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。
10、語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
11、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
12、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
13、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
14、讀書越多，越感到腹中空虛。
15、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
16、勤學和知識是一對最美的情人。
17、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
18、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
19、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。
20、精神能補物質的不足。
21、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
22、寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
23、年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
24、不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
25、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。
讀書的優(yōu)秀名言警句 篇17
1、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
2、有質量的知識才是名校的真實力，每一所這樣的大學，至少都有十種左右高質知識儲備在教授門手中，儲備在這些學校與世界的多重聯(lián)系中，正是這高質量知識的儲備。
3、有知識者與無知識者的區(qū)別，是前者受了苦會抱怨，會訴苦，后者卻訥訥不能言。
4、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
5、多讀書，讀不同觀點的書，能夠豐富自己的知識，能夠拓寬自己的思路，能夠增強自己判斷真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
6、作為知識分子，不應該也不會排斥團隊協(xié)作和團隊精神，但他在團隊里，是有一個獨立之人格，自由之思想的人。
7、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。
8、經(jīng)營你的才能，既要多學習，多積累知識，更要學會調控你的情緒。
9、如果說阻止他人獲取知識就是扼殺知識，那么對扼殺知識習以為常，就會導致對殺害人習以為常因為確切而言，人就是知識；還會導致對人的缺失習以為常。
10、世界上唯一擁有越多越好的東西就是知識。
11、有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應用，知識就失去了價值。
12、對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會為獲取知識而不惜一切。
13、知識比錢更挑剔，知識的流動比錢更偶然更深層，有質量的知識都是整體流動的。
14、知識不需要對成功負責，需要對成功負責的東西，叫技能。然而現(xiàn)在很多人，分不清兩者的區(qū)別。
15、高尚的生活是受愛激勵并由知識導引的生活沒有知識的愛與沒有愛的知識，都不可能產生高尚的生活。
16、真正的知識分子該有一副傲骨，不善趨炎附勢。這使他們當中絕大多數(shù)顯得個色，總是鶴立雞群，混不進人堆里。
17、故有知識的人，道義上有為后者代言的義務。人最容易喪失的是同情心，而杜甫就是一個正面例子。
18、知識是一種外在的積累，而智慧是一種內在的成長。知識來自于記憶，智慧來自于領悟。
19、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
20、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
21、閱讀是汲取知識文化最直接的手段，而深閱讀則是對知識文化的融會貫通。
22、人的知識是力量，青年應當是知識上很有力量的人。
23、讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
24、知識改變命運�？墒侵R沒告訴她，什么樣的命運才算好。
25、知識在人群的分布與構成，決定了這人群的進化級別與方向，人的生命只是人類知識構成，知識的質量，決定了生命的質量，一個社會所擁有知知質量決定了社會運作的質量。
26、不懂就問。讀書在于求知識，不懂又不問是求不到知識的。他說：敏而好學，不恥下問
27、智慧不僅僅存在于知識之中，而且還存在于運用知識的能力中。
28、知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！
29、智慧，不是知識，不是經(jīng)驗，不是思辨，而是超越自己中心的態(tài)度。船過水無痕，鳥飛不留影，成敗得失都不會引起心情的波動，那就是自在解脫的大智慧。
30、幸福不在知識之中，而在對知識的獲取之中！在永遠的獲取中，我們永遠被賜福；無所不知則是魔鬼的詛咒。
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