【熱門】經(jīng)典名言名句
在生活、工作和學習中，許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。名言的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名言名句，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典名言名句1
1.遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
2.征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
3.恨別人，痛苦的卻是自己。
4.人之所以平凡，在于無法超越自己。
5.苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過必生智慧，護短心內(nèi)非賢。
6.忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。
7.喜歡做別人不愿做的事。
8.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
9.生活在籠子里的鳥，認為飛是一種病。
10.雖然世界謊話連篇，但是你走過的路不會騙你。
11.每一個失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個吊兒郎當?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應得。
12.人生自有其沉浮，每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的一份悲傷。
13.道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問心無愧，心胸坦蕩。
14.當你決定不再在乎的時候，生活就好起來了！
15.很多時候都是自己挖了個坑，然后義無反顧的跳進去�？邮亲约和诘模彩亲约禾�，最后爬不出來的也是自己。
16.生活本來很不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。
17.人生四然：來是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。
18.生活就像坐過山車，有高峰，也有低谷，這意味著，無論眼下是好是壞，都只是暫時的。
19.清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。
20.路是自己選的，所以即使以后會跌倒，會受傷，也都要學會自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學會長大的。
經(jīng)典名言名句2
1）學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
2）學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
3）成功，往往住在失敗的隔壁！
4）生命不是要超越別人，而是要超越自己
5）命運是那些懦弱和認命的人發(fā)明的！
6）人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！
7）世界上大部分的事情，都是覺得不太舒服的人做出來的
8）昨天是失效的支票，明天是未兌現(xiàn)的支票，今天才是現(xiàn)金
9）一直割舍不下一件事，永遠成不了！
10）掃地，要連心地一起掃！
11）不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力
12）當你停止嘗試時，就是失敗的時候
13）心靈激情不在，就可能被打敗
14）凡事不要說"我不會"或"不可能"，因為你根本還沒有去做！
15）成功是動詞，不是名詞！
16）年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。
17）世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。
18）身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也�！缎⒔�(jīng)》
19）不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海�！髯印秳駥W篇》
20）孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！
經(jīng)典名言名句3
1、對不起！無法為你撐傘，讓你淋濕了。
2、我們都要盡量靠近光亮，讓心情溫暖。
3、沒有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。
4、誰讓哪本書掉下來，誰就必須讀那本書。
5、他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際。
6、想你的時候，你會不會也剛好正在想我。
7、傷心難過時，朋友怎么都剛好消失無影。
8、找到一個愛我與我愛的人，變成夢里的情節(jié)。
9、一輩子做對與做錯的事，會不會剛好一樣多。
10、我不停的舉手發(fā)問，卻沒有人，告訴我答案。
11、嘿！你覺得單眼皮的鬼恐怖，還是雙眼皮的。
12、飛天掃帚，常常鬧情緒，它多愁善感得不得了。
13、我們體會到的感動都是自己生命里幽微的細部。
14、為什么歡樂易與人分享，悲傷卻只能獨自品嘗？
經(jīng)典名言名句4
1、葉圣陶先生提出：“凡為教，目的在于達到不需要教�！�
2、著名教育家陶行知先生說過：“我以為好的顯示不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！�
3、孔子：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
4、山東大學校長展?jié)壬f：“應該讓學生學簡單的數(shù)學，學有趣的數(shù)學，學鮮活的數(shù)學�！�
5、清人唐彪說：“有疑者看到無疑，其益猶淺;無疑者看到有疑，其學方進�！�
6、北宋學者歐陽修曾言：“教學之法，本于人性，磨揉遷革，使趨于善�！�
7、荷蘭著名數(shù)學教育弗賴登塔爾指出：“反思是重要的數(shù)學活動，它是數(shù)學活動的核心和動力�！�
8、華羅庚先生說過：“把一個比較復雜的問題“退”成最簡單最原始的問題，把這最簡單最原始的問題想通了，想透了，然后再……來一個飛躍上升�！斑@是一個十分精辟的思維方法，用這種方法解決問題，第一可以培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使之遇”新“不懼;第二可以使學生養(yǎng)成良好的解決問題的習慣。”
9、著名外語教授許國璋同志在個北京市自學青年頒發(fā)畢業(yè)證書的會上講了一段話：“古往今來杰出的科學家、藝術家、文學家無不都是靠自己學習，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，誰能教莎士比亞成為莎士比亞?誰能教愛因斯坦發(fā)現(xiàn)解釋宇宙的根本原理?誰能教魯迅先生刻畫出阿Q的形象?自己的學習和創(chuàng)造是前進的一種動力。”
10、夸美紐斯認為;“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學環(huán)境的只要途徑之一�！�
11、哈佛大學校長陸登庭在“世界著名大學校長論壇”上所說：“如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造�！�
12、蘇霍姆林斯基：“請記住，成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的�！�
13、孔子說：“不憤不啟，不悱不發(fā)。”
14、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨�！招兄�
15、 “凡為教，目的在于達到不需要教。” ——葉圣陶
16、教會學生思考，這對學生來說，是一生中最有價值的本錢。 ——著名教育家贊可夫
17、好奇是兒童的原始本性，感知會使兒童心靈升華，為其為了探究事物藏下本源。——美國心理學家斯奇卡列
18、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，就不會有技術。——高爾基
19、頑強的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
20、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。——愛因斯坦
21、教學的藝術全在于如何恰當?shù)靥岢鰡栴}和巧妙的引導學生作答�！逃�
22、教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。德國教育學家第斯多惠“善誘者，善導。”
23、古人云：供人以魚，只解一餐;授人以漁，終身受用。
24、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。——愛因斯坦
25、最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生提問題。美國學者布魯巴克
26、教學的目的是培養(yǎng)學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。 ——郭沫若
27、 “把一個比較復雜的問題“退”成最簡單最原始的問題，把這最簡單最原始的問題想通了，想透了，然后再……來一個飛躍上升�！边@是一個十分精辟的思維方法，用這種方法解決問題，第一可以培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，使之遇”新“不懼;第二可以使學生養(yǎng)成良好的解決問題的習慣。——華羅庚
28、陶行知先生說過：“發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨�！�
29、德國教育學家第斯多惠說過：“教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！�
30、教學的藝術不在于傳授本領，而在于關于激勵、喚醒、鼓舞。第斯多惠
31、所有智力方面的工作都要依賴于興趣�！鹗恐逃移喗�
32、我們應該“使每一個學生在畢業(yè)時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。”——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
33、如果學生沒有學習的積極要求，教師越是把注意局限在知識上，學生對自己學習上的成績就越冷淡，學習愿望就越低落�！K霍姆林斯基《給教師的建議》
34、強迫學習的東西是不會保存在心里的。《柏拉圖論教育》
35、求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來。 ——捷克教育家夸美紐斯
36、有疑者看到無疑，其益猶淺;無疑者看到有疑，其學方進。 ——清人唐彪
37、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓練。 ——馬卡連科
38、請記住，成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失，缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的。 ——蘇霍姆林斯基
39、人腦這部機器應該分為兩部分，動力部分和工作部分。…… ——魏書生文選?第一卷》
40、一個人在學校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對于你所學的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…… ——中國鄒韜奮《工程師的幻想》
41、讓學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。” ——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
42、 “你在任何時候也不要急于給學生打不及格的分數(shù)。請記�。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無濟于事的�！� ——蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
43、 “總之，必使學生得學之樂，而耐學之苦，才是正軌。若一任學生趨樂避苦，這是哄騙小孩子的糖果子，決不是造就人才教育�！� ——《陶行知全集》
44、 “凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應當讓他們自己去理解和感受。不過，教師知道應當朝哪個方向引導兒童：對于他們的思想，有些加以支持和發(fā)展，而有些則機智地予以抵銷——當學生離開了作品的思想內(nèi)容，陷入一些細節(jié)的時候就需要這樣做�！� ——前蘇聯(lián)教育家贊可夫：《和教師的談話》
45、 “我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。教學生學有什么意思呢?就是把教和學聯(lián)絡起來：一方面要先生負指導的責任，一方面要學生負學習的責任，對于一個問題，不是要先生拿現(xiàn)成的解決方法來傳授學生，乃是要把這個解決方法如何找來的手續(xù)程序，安排停當，指導他，使他以最短的時間，經(jīng)過相類的經(jīng)驗，發(fā)生相類的理想，自己將這個方法找出來，并且能夠利用這種經(jīng)驗理想來找別的方法，解決別的問題�！� ——陶行知：《教學合一》
46、導師應該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學生，而是使得學生愛好知識，尊重知識，在使學生采用正當?shù)姆椒ㄈデ笾ジ倪M他自己�！� ——英國教育家洛克(1632——1704)：《教育漫話》
47、 “如果學生不能籌劃他自己解決問題的方法(自然不是和教師、同學隔絕，而是和他們合作進行)，自己尋找出路，他就學不到什么;即使他能背出一些正確的答案，百分之百正確，他還是學不到什么�！� ——美國教育家杜威(1859-1952)：《民主主義與教育》
48、 “最好的一種教學，牢牢記住學校教材和實際經(jīng)驗二者相互聯(lián)系的必要性，使學生養(yǎng)成一種態(tài)度，習慣于尋找這兩方面的接觸點和相互的關系�！� ——杜威：《民主主義與教育》
49、著名化學家戴安邦先生說過;“化學實驗室應該是學生學習的最有效和收獲最豐富的場所，培養(yǎng)化學科學素質(zhì)，不僅要傳授知識，最重要的是發(fā)展學生的智力。智力因素包括動手、觀測、查閱、記憶、思維、想象、表達七種能力，其中思維是智力因素的核心。上述全部質(zhì)量因素在化學實驗教學中皆能得到一定的訓練，而且非智力因素也與所增長�！�
50、有位教育家說過：“教學的藝術全在于如何恰當?shù)靥岢鰡栴}和巧妙的引導學生作答�！�
51、陶行知先生說過：“發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨�！�
52、 “教學必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的、最高的規(guī)律。”“只教給學生以最本質(zhì)的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里�！� ——第斯多惠：《德國教師教育指南》
53、 “問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。”——法國思想家盧梭
54、頑強的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
55、如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，就不會有技術。 ——高爾基
56、錯誤本身是“達到真理的一個必然環(huán)節(jié)”，“由于錯誤真理才會發(fā)現(xiàn)”——德國哲學家黑格爾
57、如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。
58、我國著名化學家戴安邦先生指出：只傳授化學知識和技術的化學教育是片面的，全面的化學教育要求，既傳授化學知識與技能，又訓練科學方法和思維�！獝垡蛩固�
59、 “學源于思，思源于疑。小疑則小進，大疑則大進�！�(“思”是學習的重要方法，“疑”是啟迪思維的鑰匙。學必有疑，有疑比有所思。)
60、現(xiàn)代心理學研究認為，“疑問是思維的導火索”。
61、愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”，心理學家研究也表明：人們對自己感興趣的事物總是力求探索它，認識它;興趣是一個人力求認識并趨向某種事物特有的意向，是個體主觀能動性的一種體現(xiàn)。
62、美國學者布魯巴克：“最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生提問題�！�
63、高爾基：“如果學習只在模仿，那么我們就不會有科學，就不會有技術�！�
64、愛因斯坦：“如果把學生的熱情激發(fā)出來，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受�！�
65、布魯納：“使學生對一門學科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學科是值得學習的�！�
66、美國心理學家布盧姆說過：“學習的最大動力，是對學習材料的興趣。”
67、郭沫若說：“教學的目的是培養(yǎng)學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神�！�
68、華東師范大學葉瀾教授：“好課是擁有“五實”的課，即：扎實、充實、豐實、平實、真實。”
69、教育屬于生活，教育為了生活，而且教育要依靠并借助于生活�！瞬�(美)
70、孩子在快樂的時候，他學習任何東西都比較容易�！官e塞(英)
71、教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�(德)
72、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來�！磐�(美)
73、兒童的一切教育都必須遵循一個原則，即幫助孩子身心自然的發(fā)展。——蒙臺梭利(意)
74、生活即教育，社會即學校，教學做合一�！招兄�
75、 “真正的藝術是人類進步的最強大動力之一。能夠使盡可能多的人接近真正藝術的人，是造福于人類的人�！薄逻_伊(匈牙利)
經(jīng)典名言名句5
1、眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘，這就是愛情�！└隊枴都村壤�
2、人都是為希望而活，因為有了希望，人才有生活的勇氣�！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取�
3、人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚�！獖W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
4、將感情埋藏得太深有時是件壞事。如果一個女人掩飾了對自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機會�！唺W斯汀《傲慢與偏見》
5、人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底�！鳡枴た突度诵缘娜觞c》
6、真正悲傷過的人都是心存善念的�！雇蟹蛉恕稖肥迨宓男∥荨�
7、人生的意義不在于留下什么，只要你經(jīng)歷過，就是最大的美好，這不是無能，而是一種超然�！└隊枴读魑灱�
8、當歲月流逝，所有的東西都消失殆盡的時候，唯有空中飄蕩的氣味還戀戀不散，讓往事歷歷在目。——普魯斯特《追憶似水年華》
9、世間的很多事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。——莎士比亞《威尼斯商人》
10、憂郁是因為自己無能，煩惱是由于欲望得不到滿足，暴躁是一種虛怯的表現(xiàn)�！笾亳R《三個火槍手》
11、愛所有人，信任少許人，勿傷任何人�！勘葋啞督源髿g喜》
12、一個人需要的東西愈少，他的幸福就愈大;一個人的愿望愈多，他的自由就愈少。——高爾基《我的大學》
13、我要坐在有陽光的地方，像貓?zhí)蚰掏肽菢右蛔植宦┑匕褕蠹埳舷驴幢樽笥铱幢�，然后把世人在陽光下開展的各種生之片段吸入體內(nèi)，滋潤每一個細胞。——村上春樹《世界盡頭與冷酷仙境》
14、我喜歡我的懦弱，痛苦和難堪也喜歡。喜歡夏天的光照，風的氣息，蟬的鳴叫，喜歡這些，喜歡得不得了�！迳洗簶洹秾ぱ蛎半U記》
15、剛剛好，看見你幸福的樣子，于是幸福著你的幸福�！迳洗簶洹秶骋阅咸栆晕鳌�
16、小人的許多可鄙的習慣之一，就是認為別人也跟他們一樣小氣�！蜖栐恕陡呃项^》
17、所謂高貴的靈魂，即對自己懷有敬畏之心�！岵伞渡茞旱谋税丁�
18、人們在這個世界上要么選擇獨處，要么選擇庸俗，除此以外再沒有更多別的選擇了。——叔本華《人生的智慧》
19、一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。——J·D·塞林格《麥田里的守望者》
20、痛苦的時候要假裝快樂是很困難，但快樂的時候要假裝痛苦卻還好辦�！獤|野圭吾《惡意》
21、造就偉人的，不是高尚感情的強度，而是高尚感情的持續(xù)時間�！岵伞短觳诺募で榕c感悟》
22、一個人沒有目標，只會將世上的價值觀生吞活剝，被其束縛。他們用世俗的標準去衡量一切事情，并且拼命地維護自己的這個標準�！突度诵缘膬�(yōu)點》
23、要抓緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中斷�！獖W斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》
24、曾經(jīng)擁有的東西被奪走，并不代表就會回到原來沒有那種東西的時候�！獤|野圭吾《白夜行》
經(jīng)典名言名句6
1、豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙。
2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。
3、人無遠慮，必有近憂。
4、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
5、居安思危,戒奢以儉。
6、安不忘危,盛必慮衰。
7、靡不有初,鮮克有終。
8、艱難困苦,玉汝于成。
9、生存還是死亡,這是個問題。
10、信譽是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
11、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
12、人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存。
13、倘能生存，我當然仍要學習。
14、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
15、人不是僅僅為了愛而生存的;難道男人的全部目標就是為了控制某一個女子，而女子的全部目標就是為了左右某一個男子嗎?從來不是!
16、友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。
生存還是死亡,這是個問題。
17、信譽是不可以金錢估量的,是生存和發(fā)展的法寶。
18、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
19、人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存。
經(jīng)典名言名句7
1、良心是一種根據(jù)道德準則來判斷自己的本能，它不只是一種能力；它是一種本能�！档�
2、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內(nèi)心的道德律。——康德
3、我是孤獨的，我是自由的，我就是自己的帝王�！档�
4、教育最復雜的任務之一，就是把服從法律的強制性向教育孩子善于動用自己的自由權力結合起來。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就應當讓他們有行動的自由，不要硬去改變孩子的意愿。要讓孩子懂得，他們只有為別人提供達到目的的可能性，才能達到自己的目的。——康德
5、羞怯是大自然的某種秘密，用來抑制放縱的欲望。它順乎自然的召喚，卻永遠同善、德行和諧一致�！档�
6、對自然美抱有直接興趣……永遠是心地善良的標志�！档�
7、生得偉大者，笑對無常。——康德
8、大海之所以偉大，除了它美麗、壯闊、坦蕩外，還有一種自我凈化的功能。——康德
9、誰遇到缺德事不立即感到厭惡，遇到美事不立即感到喜悅，誰就沒有道德感，這樣的人就沒有良心。誰做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行為不軌而責備自己，而是由于想到痛苦的后果才膽戰(zhàn)心驚，這種人也沒有良心，而只有良心的表面罷了。但是，誰能夠意識到行為本身的缺德程度，而不考慮后果如何，卻是有良心的�！档�
10、哲學的義務是，去除因誤解而生的幻想�！档�
11、人不能被判為奴，他只能自認為奴�！档�
12、天才是創(chuàng)造前無古人的業(yè)績第一個——康德
13、自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么�！档�
14、貪是人類內(nèi)心對外界無止境的欲望。——康德
15、最好的享受就是工作�！档�
16、位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中。——康德
17、自殺是可惡的，因為上帝禁止這樣做；上帝禁止自殺，因為這樣做是可惡的。——康德
18、給我物質(zhì)，我就用它造出一個宇宙來�！档�
19、道德首先被要求的是支配自己——康德
20、我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能意識到我們生命的存在�！档�
21、有兩樣東西，我思索的回數(shù)愈多，時間愈久，它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律�！档�
22、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。——康德
23、所謂宗教，就是把我們的義務的一切都看作是神的命令——康德
24、有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就會越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的的道德法則。他們向我印證，上帝在我頭頂，亦在我心中�！档�
25、男人是容易被考察的，女人卻并不泄露自己的秘密�！档�
26、發(fā)怒，是用別人的錯誤來懲罰自己�！档�
27、美，是沒有目的的快樂。——康德
28、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行�！档�
29、當愛情需要我的時候，我沒有資格去享用它，當我需要愛情的時候它卻離我而去�！档�
30、所謂的宗教，是指我們的一切義務都要當做上帝的命令而言。——康德
31、只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬。——康德
32、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了�！档�
33、有三樣東西有助于緩解生命的辛勞：希望，睡眠和笑�！档�
34、三樣東西助于緩解生命的勞累：希望，微笑和睡眠�！档�
35、想要成就大事業(yè)，要在青春的時候著手�！档�
36、教育之目的就在于使人成為人�！档�
37、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準則�！档�
38、工作是使生活得到快樂的最好方法。——康德
39、人就是現(xiàn)世上創(chuàng)造的最終目的，因為人乃是世上唯一無二的存在著能夠形成目的的概念，是能夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助于他的理性，而構成目的的一個體系——康德
40、一個人的缺點來自他的時代，他的美德和偉大卻屬于自己。——康德
41、一只輕捷的鴿子分開空氣自由飛翔，感覺到了空氣的阻力，它或許會想象，它在真空里將飛行得更為輕快�！档�
42、對孩子的要求，如果沒有充分的理由加以拒絕，就應該給予滿足；如果有不答應這種要求的理由，那就不允許他耍賴。一旦拒絕，就不要改變。——康德
43、這個令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負心，同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見的。凡稍知廉恥的人不是有時會發(fā)現(xiàn)，他原來可以撒一次無傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。甚或為其可愛可敬的友人求得某種利益，可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄，而畢竟不曾撒謊嗎？一個正直的人只要廢棄職責，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護人的尊嚴，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責嗎？——康德
44、人，實則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志利用的工具——康德
45、有學問，然后有先見；有先見,然后能力行�！档�
46、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件�！档�
47、酒能使人出語輕快，酒更能使人一吐衷情。酒，因而成為一種道德的性質(zhì)成為搬運率直之心的物質(zhì)——康德
48、道德確實不是指導人們?nèi)绾问棺约盒腋５慕虠l，而是指導人們?nèi)绾闻湎碛行腋５膶W說�！档�
49、理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據(jù)那個原理研究出來和實驗，奔赴自然�！档�
50、滑稽是預期與后果的嚴重失衡�！档�
經(jīng)典名言名句8
1、不習慣讀書進修的人，常會自滿于現(xiàn)狀，覺得再沒有什么事情需要學習，于是他們不進則退�！_蘭
2、快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福�！_蘭
3、一個人是否有足夠的“志氣”，直接決定事情的成敗。我們只要不放棄自己的愿望，不改變自己的初衷，在自己認為最適合的事情上面去求發(fā)展，就自然會有成功的一天�！_蘭
4、欣賞你目前的環(huán)境，愛你目前的生活。在無意義之中去找意義，在枯燥之中去找趣味�！_蘭
5、我們不能把快樂全部寄托在別人身上。因為別人只能有限度的了解和幫助我們。而事實上，這個世界錦上添花的人總比雪中送炭的多。如果你表現(xiàn)得很堅強，別人就都來鼓勵你；如果軟弱，就很少有人會來扶助你了�！_蘭
6、一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多�！_蘭
7、沒有一個真正新的'社會不是建立在以前存在的舊社會的廢墟上。而這廢墟不是石塊，而是有血的肉體——羅蘭
8、如果你愛一個人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)戆俜种俚闹档盟麗郏劣谒麗鄄粣勰�，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求�！_蘭
9、用不存成見的心情和人交往，才可以交到朋友。——羅蘭
10、愛情是一種宗教�！_蘭
11、都讀一些書，讓自己多有一點自信，加上你因了解人情世故而產(chǎn)生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養(yǎng)。那時，你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。——羅蘭
12、成功的意義應該是發(fā)揮了自己的所長，盡了自己的努力之后，所感到的一種無愧于心的收獲之樂，而不是為了虛榮心或金錢�！_蘭
13、多讀書，多學習，多求經(jīng)驗，就是前途的保障�！_蘭
14、父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和苛求。是隨我們的個性發(fā)展，而決不是強迫把我們鑄成固定的模式�！_蘭
15、各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的世界，朝自己所樂于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無須艷羨別人�！_蘭
16、我一上了中學，父親就開始告訴我，需有：“一技之長”。他說，與其做個“樣樣皆通，樣樣稀松”的好學生，不如做個有一樣專精，其他稀松的專才。有了一技之長，你可以用它賺錢吃飯，你也可以在它上面獲得成就。——羅蘭
17、寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信、同情和仁愛組成的。一個寬宏大量的人快樂必多，煩惱必少�！_蘭
18、氣質(zhì)之美與其說是來自內(nèi)心的修養(yǎng)，不如說它是來自一種對美好事物的欣賞能力。這份欣賞力就使一個人的言談舉止不同流俗�！_蘭
19、愛錢的人很難使自己不成為金錢的奴隸。多數(shù)人在有了錢之后，會時時刻刻為保存既有的和爭取更多的錢而煩心。他的生意越大，得失越重，越難以找回海闊天空的心境�！_蘭
20、友情與事業(yè)代表著人生兩大樂趣，而要想擁有這兩大樂趣，一是要開朗，一是要勤勞�！_蘭
經(jīng)典名言名句9
1、我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。
2、在地球上，沒有一樣東西在開始出現(xiàn)的時候，不被一些人笑得死去活來。
3、無論是哪個階層的人，都不可能獨占全部的榮譽，或全部的功勞，因為這個例子說明雙方都有高貴的品質(zhì)，在大人物那方面有，在小人物那方面也同樣有。
4、人越是心高志大，就越少不了有種種的小弱點。
5、某種可喜的才能，某種幸運的機會，可以形成某一些人上升的梯子的兩側(cè)，但是那梯子的橫級必然是用禁得住磨擦和牽扯的東西做的；沒有東西可以替代徹底、熱情、誠懇的真功夫。
6、人在精神方面受到了最可怕的打擊，往往會喪失神志。
7、忘恩負義，卑鄙的嫉妒，利害關系，這一切都纏擾著社會上各階層的人。
8、成熟的愛情，敬意、忠心并不輕易表現(xiàn)出來，它的聲音是低的，它是謙遜的、退讓的、潛伏的，等待了又等待。
9、大地上是有黑暗的陰影，可是對比起來，光明是較為強烈的。
10、世上所有的男人和女人都有各自的悲傷，他們大多數(shù)都有著委屈。
11、只有在你的微笑里，我才有呼吸。
12、不要把今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊！
13、人世間的一切黑暗都是社會制度造成的。
14、明明知道大家的吹牛拍馬之道都是彼此彼此，卻又不肯相互道破。只因誰要是一點穿別人是吹牛拍馬之徒，那就無異不打自招，承認自己也是這么個貨色。
15、眼淚并不是困苦的唯一的證據(jù)，也不是最好的證據(jù)。真的，有人永遠把它們預先裝好，在愿意用的時候隨時可以把塞子拔開。
16、天下的事情可能是這樣安排的：某甲長著斗雞眼，是為了讓某乙感到自己有一雙正常的眼睛而高興�；蛘哒f某丙安了一條木腿，是為了讓某丁對自己穿著絲襪的肉腿感到更心滿意足。
17、希望是棲息于靈魂中的一種會飛翔的東西。
18、愛情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在別的方面沒有恒心，那么愛情方面的恒心也就一文不值，毫無意義了。
19、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
20、騙人的幻想是妄念。
經(jīng)典名言名句10
1、狗不以善吠為良，人不以善官為賢。
2、德有所長，形有所忘。
3、若白駒之過隙。
4、臨大難而不懼。
5、刀刃若新發(fā)于硎。
6、鑒明則塵垢不止。
7、形莫若就心莫若和，意有所至愛有所亡。
8、不知其所以然。
9、天地有大美而不言。
10、人皆知有用之用，莫知無用之用
11、人莫鑒于流水，而鑒于止水。
12、只可意會，不可言傳。
13、得魚而忘荃，得意而忘言。
14、逐萬物而不還。
15、化腐朽為神奇。
16、來世不可待，往世不可追。
17、水之積也不厚，則其負大舟也無力。
18、福輕乎羽，莫之知載。
19、相啕以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。
20、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
21、安時處順，哀樂不入，謂之縣解。
22、德蕩乎名知出乎爭。
23、視死若生者，烈士之勇也。
24、姑妄言之，姑妄聽之。
25、見笑于大方之家。
26、眾人重利，廉士重名。
27、以火救火，以水救水。
28、名也者，相札也；知也者，爭之器也。
29、以其知之所知，以養(yǎng)其知之所不知。
30、以管窺天，以錐刺地。
31、鳥獸不厭高，魚鱉不厭深。
32、無所逃于天地之間。
33、兩喜必多溢美之言，兩怒必多溢惡之言。
34、巧者勞而知者憂，無能者無所求。
35、大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。
36、無遷令無勸成。
37、至人無己，神人無功，圣人無名。
38、眾人重利，廉士重名，賢人尚志，圣人貴精。
39、順我者生，逆我者死。
40、緣督以為經(jīng)，可以保身。
41、君子之交淡如水。
42、螳螂捕蟬，黃雀在后。
43、為善無近名，為惡無近刑。
44、子非魚，安知魚之樂。
45、竊鉤者誅，竊國者為諸侯。
46、寡不道以歡成有德者能之。
47、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
48、天地一指，萬物一馬。
49、喪己于物，失性于俗者，謂之倒置之民。
50、泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不若相忘于江湖。
51、形如槁木，心如死灰。
52、不忘其所始，不求其所終。
53、偃鼠飲河，不過滿腹。
54、蓋之如天，容之如地。
55、仁義之端，是非之途。
56、彼竊鉤者誅，竊國者為諸侯。
57、悲樂者，德之邪；喜怒者，道之過；好惡者，心之失。
58、道隱于小成，言隱于榮華。
59、舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。
60、魯酒薄而邯鄲圍。
61、相濡以沫，不如相忘于江湖。
62、一尺之捶，日取其半，萬世不竭。
63、大而無當，往而不返。
64、遁天倍情，忘其所受。
65、人皆知有用之用，而莫知無用之用也。
66、存己而后存人。
67、忿設無由，巧言偏辭。
68、游于羿之彀中。
經(jīng)典名言名句11
1、人類最寶貴的財產(chǎn)自由。
2、書讀得多而不思考，你會覺得自己知道的很多。書讀得多而思考，你會覺得自己不懂的越多。
3、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
4、這里是我的心臟，但到處是我的精神。
5、即使沒有上帝，也要創(chuàng)造一位上帝。
6、神諭的最了不起的作用在于保證戰(zhàn)爭的勝利。
7、預言從來都只是為大人物而作的，小民無此必要。
8、任何人想以道理曉喻他的同胞，都會受到迫害，除非他是最強者。然而最強者卻幾乎總是加強無知的鎖鏈，而不是去把它砸斷。
9、圖書館是人類知識與謬誤的寶庫。
10、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
11、無論天資有多么高,他仍需學會了技巧來發(fā)揮那些天資。
12、一個家庭沒有書籍，如同這個房間沒有窗戶。
13、天分就是持續(xù)不斷的忍耐。
14、天賦的力量大于教育的力量。
15、愛情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時還能激發(fā)別的美德。
16、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為;在任何地點，在任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
17、有學問的傻瓜，要遠比無知的傻瓜還要愚蠢。
18、書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。
19、幾個蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。
20、說出一個人真實的思想是人生極大的安慰。
21、使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。
22、激情是使航船揚帆的驟風，有時也使它沉沒，但沒有風，船就不能前進。
23、人，如果沒有記憶，就無法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。
24、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛與一個老朋友重逢。
25、人類最寶貴的財富就是希望。
26、在理想的最美好世界中，一切都是為美好的目的而設。
經(jīng)典名言名句12
1、原因明顯地殘存于原因所發(fā)生的結——意大利
2、經(jīng)驗是知識之父——意大利
3、先長的的眉毛，不如后長的胡子——意大利
4、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長——意大利
5、大樹蔭濃而果少——意大利
6、在你下剪刀之前要量三次——意大利
7、母親的心是兒女的天堂——意大利
8、如果沒有一點神妙的靈悟，誰也不會永遠優(yōu)異——意大利
9、壞書是最可惡的竊賊——意大利
10、貪欲使人無所不為——意大利
11、一個人的佳肴，可能另一個人的毒藥——意大利
12、你想征服一切嗎？那么就讓自己服從真理吧——意大利
13、凡事在成熟前，都是有苦味的——意大利
14、講禮貌對人并無損害——意大利
15、金錢與貪欲，是最無道德的惡魔——意大利
16、人的天性在于探索真理——意大利
17、沒有比真實的玩笑更壞的了——意大利
18、與其為籠中之雀，不如為林中之鳥——意大利
19、溫柔天下去得，剛強寸步難移——意大利
20、沒有一個朋友能夠比得上健康——意大利
經(jīng)典名言名句13
1、以智說愚必不聽。
2、虛則知實之情，靜則知動者正。
3、能法之士勁直，聽用，則燭重人之奸行。
4、君人者釋其刑徳而使臣用之，則君反制于臣矣。
5、制在己曰重，不離位曰靜。重則能使輕，靜則能使躁。
6、自見之謂明。
7、去好去惡，臣乃見素；去舊去智，臣乃自備。
8、一以當十，所向無敵。
9、君見惡，則群臣匿端；君見好，則群臣誣能。
10、法莫如顯，而術不欲見。
11、自勝謂之強。
12、智術之士，必遠見而明察，不明察，不能燭私。
13、使殺生之機，奪予之要在大臣，如是者侵。
14、變法之士，孤存孤戰(zhàn)，不得領袖支撐，變法必�。�
15、故智術能法之士用，則貴重之臣必在繩（朝綱）之外矣！
16、奸臣蕃息，主道衰亡。
17、能法之士，必強毅而勁直，不勁直，不能矯奸。
18、功雖疏必賞，過雖近必誅。
19、物盡其用，人盡其才。
20、愛多者則法不立，威寡者則下侵上。
21、君無見其所欲。
22、小利為大利之殘。
23、末大必折，尾大不掉。
24、人主好賢，則群臣飾行以邀君欲，則是群臣之情不效。
25、群臣見素，則大君不蔽矣。
26、愛臣太親，必威其身；人臣太貴，必易主位。
27、是故去智而有明，去賢而有功，去勇而有強。
28、見而不見，聞而不聞，知而不知。
29、非圣賢莫能聽至言。
30、倒言反事以嘗所疑。
31、人主無威而重在左右。
32、事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效。
33、小忠乃大忠之賊。
34、虛靜無事，以暗見疵。
35、故去喜去惡，虛心以為道舍。
36、眾人助之以力，近者結之以成，遠者譽之以名，尊者載之以勢。
經(jīng)典名言名句14
�。�、應當仔細地觀察，為的是理解；應當努力地理解，為的是行動�！_曼·羅蘭
�。�、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功�！獝垡蛩固�
３、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。——塞涅卡
�。�、只有向自己提出偉大理想，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的。——加里寧
�。怠⑶趭^和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！裰V
６、青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱�！_什富科
�。贰⑺袌皂g不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾
�。浮⒊晒Φ拿卦E端賴堅毅的決心�！⒌移澙桌�
�。�、為偉大的事業(yè)捐軀，從來就不能算作失敗�！輦�
�。保�、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！Z貝爾
�。保�、青春的幻想既狂熱又可愛�！s肖特豪斯
１２、凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。——李大釗
�。保�、青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。——高爾基
�。保础]有嘗試，就沒有成功；唯有面對困難或危險，才會激起更高一程的決心和勇氣�！{爾遜
�。保�、青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷；適合執(zhí)行，而不適合磋商；適合新的計劃，而不適合固定的職業(yè)�！ァづ喔�
１６、青年是我們的未來，是我們的希望。青年應當接替我們老年人。青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點�！勾罅�
１７、青春之所以幸福，就因為它有前途�！昀�
１８、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機會，都有可能做到未曾夢想的事情�！鳡枴た突�
１９、世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣逢勃，正在興旺時期好像早晨七點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。——毛澤東
�。玻啊o論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)�！�
�。玻�、不要慨嘆生活的痛苦！慨嘆是弱者�！郀柣�
�。玻病o論哪個時代，青年的特點總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴品質(zhì)�！永飳�
２３、咱們應有恒心，尤其要有自信心！咱們務必堅信，咱們的天賦是要用來做某種事情的�！永锓蛉�
２４、人生要有意義只有發(fā)揚生命，快樂就是發(fā)揚生命的方法�！獜埪勌�
�。玻怠⑦M步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。——雨果
�。玻�、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
�。玻贰⑶啻菏侨松羁鞓返臅r光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么�！小たㄈR爾
�。玻浮⑹裁词锹�？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的�！斞�
２９、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人�！┮陨�
�。常啊⑶啻菏侨松羁鞓返臅r光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么�！�
�。常�、我們曾經(jīng)為歡樂而斗爭，我們將要為歡樂而死。因此，悲哀永遠不要同我們的名字聯(lián)在一起�！蹩�
３２、等到自私的幸福變成了人生的目標之后，不久人生就變得沒有目標。——羅曼。羅蘭
�。常�、偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！鼱柼�
�。常�、交好運令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運令人敬佩。——塞內(nèi)加
�。常�、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活�！斞�
３６、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經(jīng)叢林。——車爾尼雪夫斯基
�。常贰r間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞�
�。常�、有些事情不是難以做到才失去信心，而是因為失去信心才難以做到�！で�
�。常�、成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已�！突�
�。矗�、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林
�。矗�、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標。——莉萊
�。矗�、人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞�！臼⒑头�
４３、要成就大事業(yè)就要趁青年時代。——歌德
�。矗础⒁拐麄�人生都過得舒適、愉快，這是不可能的，因為人類必須具備一種能應付逆境的態(tài)度。——盧梭
�。矗�、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼�！勘葋�
４６、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！R爾頓
４７、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念�！挚�
４８、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！ぜs翰生
�。矗埂⑷松拖褚槐緯�，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次�！Ａ_
�。担�、困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順�！拦�
�。担薄⑽蚁胍磺行亟髮拸V的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的人，卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就淺嘗輒止的人�！腋�
５２、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要�！_什夫科
�。担�、要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。——歌德
�。担础⒆值淅镒钪匾娜齻�詞，就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔�！退沟�
５５、天才是永恒的耐心。——米開朗琪羅
�。担�、志不可一日墜，心不可一日放�！踉�
５７、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強�！渍芴�
５８、我們的理想，不管怎么樣，都屬于未來。——奇雷特
�。担埂⑶嗄晔巧�，是日之黎明，充滿了純凈幻想及和諧�！虏祭�
６０、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰
�。叮�、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋�！ヂ逡恋�
�。叮�、哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只須奮斗著，猛勇地奮斗著；持續(xù)著，永遠的持續(xù)著，勝利就是你的了。——鄧中夏
�。叮�、只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。——鄭秀芳
�。叮�、讓青春反抗老朽，長發(fā)反抗禿頭，熱情反抗陳腐，未來反抗往昔，這是多么自然！——佚名
�。叮�、失足可以很快彌補，失言卻可能永遠無法補救�！惶m克林
�。叮丁⑶嗄甑拿舾泻酮殑�(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
�。叮贰⑽覀儾坏貌伙嬍乘哂瓮鎽賽�，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物�！永锓蛉�
�。叮�、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的�！緶_
�。叮�、要有一顆很熱的心，一雙冷若冰霜的眼，一雙很勤勞的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情�！獎④�
７０、頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰�！腋�
�。罚薄斠粋�人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰
�。罚�、老年時的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)�！灞救A
７３、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在過去和未來文化生活的源泉�！獛旆ㄒ�
�。罚�、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
７５、自信和希望是青年的特權�！笾亳R
�。罚丁⑶啻喝绯醮�，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
�。罚�、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們�！勘葋�
�。罚�、在年輕人的頸項上，沒有什么東西比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人了�！獝勰�
�。罚�、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神勇往直前的毅力誠實不自欺的思想而利，則定能臻于至美至善的境地�！永锓蛉�
�。福�、不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也�！鳑r
�。福�、絲染無復白，鬢白無重黑，努力愛青春，一失不再得�！龂�
�。福�、青春是塊原料，遲早要制作成形�！勘葋�
８３、一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒�！�
８４、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)�！�
�。福�、“小孩兒時候”再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的美的最屬于我們的部分：它不知不覺地決定整個未來�！諣栣�
�。福�、人們的毅力是衡量決心的尺度�！绿┠伪�
８７、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了�！勘葋�
８８、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多�！蹇�
８９、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力�！獝垡蛩固�
經(jīng)典名言名句15
1、愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。
2、因為寂寞才去愛，往往會陷入更深更深無可救藥的寂寞中。
3、永遠不能復合的，往往不是那些在盛怒之下分開的情人，而是那些在友情的基礎上分開的情人。
4、一個人一生可以愛上很多的人，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會明白一起的傷痛其實是一種財富，它讓你學會更好地去把握和珍惜你愛的人。
5、人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。
6、愛叫懦夫變得大膽，卻叫勇士變成懦夫。
7、我們可以忘記這世間一切，可愛情卻是例外的。
8、兩個死心的人，在一起希望彼此能夠取暖，卻因為彼此的寒冷，只感覺到越來越冷。
9、把身心交給一個你甚至并不尊重的人，這是可怕的。
10、沒有愛情的人生是什么？是沒有黎明的長夜！
11、突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治愈。
12、我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為與你在一起時，我變成了怎樣的自己。
13、如果有人沒有按你所希望的方式來愛你，那并不代表他們沒有竭盡所能地愛你。
14、愛情是發(fā)生在兩個人之間的一種共同的經(jīng)驗。
15、忘卻，是一種逃遁，也是復元。忘卻之后，我們只留下美好的回憶。
16、你可以去愛一個女人，但是不要把自己的全部都賠進去。沒有女人值得你用生命去討好。你若不愛自己，怎么能讓別人愛你？
17、美能激發(fā)人的感情，愛情能凈化人的心靈。
18、不害相思，幸福就沒你的份。把愛情趕出了生活，你就趕出歡樂。一帆風順的愛情，其實寡味。
19、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。
20、愛象發(fā)高燒，來去均不受意志的制約。
21、有時候愛情只是因為寂寞，需要找一個人來愛，即使沒有任何結局。
22、愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。
23、為什么要那么痛苦地忘記一個人，時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
24、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
25、戀愛不是慈善事業(yè)，所以不能慷慨施舍。
26、我們?yōu)榱酥貙釕俚母杏X，甚至寧愿放棄原本擁有的一段感情。
27、愛是一位偉大的導師，教我們重新做人。
28、那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林。
29、凡是可憐的，遭難的女子，她的心等于一塊極需要愛情的海棉，只消一滴感情，立即膨脹。
30、愛情不是避難所，想進去避難的話，是會被趕出來的。
31、好的愛情是你透過一個男人看到世界，壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。
32、水會流失，火會熄滅，而愛情卻能和命運抗衡。
33、如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產(chǎn)是最無足輕重的東西，只有經(jīng)得起別離的痛苦才是真正的愛情。
34、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
35、愛情是一個不可缺少的、但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作、學習的絆腳石。
36、舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重�？上В蠖鄶�(shù)人的愛情，都是負重的。
37、結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。
38、沒有人值得你為之流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。
39、所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數(shù)人的羨慕和嫉妒，風風雨雨，平平淡淡。
40、面貌的美麗是愛情的一個因素，但心靈與思想的美麗才是崇高愛情的牢固基礎。
41、愛情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。
42、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環(huán)境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點。
43、“愛”和炭相同。燒起來，得沒法叫它冷卻。
44、如果你愛一個人，先要使自己現(xiàn)在或?qū)戆俜种俚闹档盟麗�，至于他愛不愛你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求�?/p>
45、一見鐘情是唯一真誠的愛情；稍有猶豫便就不然了。
46、人人有享受人生幸福的權利，而獲得愛情就是人生的一種幸福。
47、談戀愛就像喝一杯水，剛開始是為了解渴，喝下去之后，便滲進了你的血，入了你的骨，不知不覺不可或缺。
48、愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情，每個人都可以在不同的時候愛上不同的人，不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。
49、很多人一旦分開也許會永遠都不再見面。
50、女人如果不性感，就要感性；如果沒有感性，就要理性；如果沒有理性，就要有自知之明；如果連這個都沒有了，她只有不幸。
51、愛不需要解釋，卻又可以解釋一切。雖然愛情只是眾多情感中的一類，但它遠比其它來得深刻，來得無奈。
52、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚。
53、失去認認真真的第一次愛后，男人可能不會再那樣對女孩了真正好了沒有心勁，沒有xx，沒有對浪漫愛情的信仰了有些事，一輩子只有一次！
54、不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。
55、不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。
56、愛情埋在心靈深處，并不是住在雙唇之間。
57、忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計自己享有的財富。
58、如果我的生命中沒有智慧，它僅僅會黯然失色；如果我的生命中沒有愛情，它就會毀滅。
59、愛情本來并不復雜，來來去去不過三個字，不是我愛你，我恨你，便是算了吧，你好嗎，對不起。
60 、愛情是耗盡銳氣的xx，愛情是置意志于一炬的火焰，愛情是把人騙入泥潭的誘餌，愛情將劇毒抹在命運之神的箭上。
61、哪里有沒有愛情的婚姻，哪里就有不結婚的愛情。
62、愛情是一本永恒的書，有人只是信手拈來瀏覽過幾個片斷。有人卻流連忘返，為它灑下熱淚斑斑。
63、為著品德而去眷戀一個情人，總是一件很美的事。
64、愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。
65、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。
66、愛情，要么讓人成熟，要么讓人墮落。
67、當我們愛一個人，會記得一些和他有關的畫面。失去他以后，只要一想起，他就會出現(xiàn)，會出現(xiàn)在那些畫面里。
68、真摯而純潔的愛情，一定滲有對心愛的人的勞動和職業(yè)的尊重。
69、一個人痛苦的時候，就會想起自己以前也曾令人痛苦。
70、愛情能減少女人的文弱，增加男人的勇氣。
71、真誠的愛情的結合是一切結合中最純潔的。
72、我們始終都不會理解對方的感情，但卻舍得彼此交付。
73、曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
74、友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。
75、寂寞對望的靈魂，你是我，而我是你，你不是我，我也不是你。
76、愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則為了愛，我們才存在有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人。
77、愛是女人出行的勇氣，愛是女人凝視的星星，愛是女人航行的羅盤。
78、愛是苛求的，因為苛求而短暫。友誼是寬容的，因為寬容而長久。
79、愛情里面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。
80、即使不能善待，但那依舊是恩慈，只是幻覺稀薄，即使再劇烈，仍只是煙花，留下的不過一地冰冷的塵埃。
81、男人的愛是俯視而生，而女人的愛是仰視而生。如果愛情像座山，那么男人越往上走可以俯視的女人就越多，而女人越往上走可以仰視的男人就越少。
82、毫無經(jīng)驗的初戀是迷人的，但經(jīng)得起考驗的愛情是無價的。
83、我是幸福的，因為我愛，因為我有愛。
84、幻想終究是沒有羽翼的天使，飛不出現(xiàn)實的距離。
85、愛情是心中的暴君；它使理智不明，判斷不清；它不聽勸告，徑直朝癡狂的方向奔去。
86、一些杜絕語言的厭倦，一些失去期待的絕望，沒有人可以愛，也不想愛上任何人，不相信愛情的人，只是因為曾經(jīng)滄海的心情，已經(jīng)不是常人能夠體會。
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