讀《心靈雞湯》有感
當認真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀《心靈雞湯》有感，歡迎大家分享。
讀《心靈雞湯》有感1
前幾天，我讀了《心靈雞湯》這本書，讀完后感受頗深，這本書的三百多個故事，每一個都蘊含了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，在我面臨挫折和失意時，它會使我得到鼓勵和慰藉，在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿希望，它將成為我一生中永遠的良師益友。
“我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚的明燈照耀在這溫暖的書頁上，讓我們沉醉于每個故事中，一點一滴的感動”這是《心靈雞湯》封面上的一段話就如同一彎清泉干冽的清泉，流入人的內(nèi)心深處，讓我們能夠清明透徹的去感受我們身邊的一切。
一個人的世界，總是從內(nèi)心深處開始的，每一個人，從懵懂的少年步入花樣青春，都會對這個世界感到新奇又興奮，同時又充滿困惑或而成長就是一扇打開心扉，面向新世界的門，打開這扇門的就是心靈智慧心靈雞湯給了我感受，心動、沉思心靈智慧，它告訴我：愛是溫暖心靈的陽光，從偉大無私的親情，到心心相惜的友情，再到陌生人之間的幫助，愛就像太陽一樣，溫暖照耀著每一個熟悉和陌生，柔弱或堅強稚嫩或滄桑的心動，讓那心靈的世界，不再受到黑暗的沾污。
好的心態(tài)是快樂的密碼，品德決定我能走多遠，智慧鋪平人生道路，有夢想才有未來……
在讀完了這本書之后我會不自覺的想要將它介紹給別人，和她們一起分享這份溫馨，這份甜美，這份天使不經(jīng)意間掉落在人間的禮物，沒有驚天動地的不切實際，沒有令所有人都倒胃口的諄諄教條，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到不平凡的生活真諦，他們將我們?nèi)粘Ｉ钪械默嵥閱拘眩龑覀円砸环N全新獨特的眼光從新看待身邊的人事物：它們好無遺漏的剖析自己，和我們共同去挖掘生活中內(nèi)心處所隱藏的真愛美，使我們明白什么才是生命中最重要的。
《心靈雞湯》就是這樣一本讓人回味無窮的好書。
讀《心靈雞湯》有感2
暑假中我讀了《心靈雞湯》這本書，其中《首先將你的心跳過去》，這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個成功的跳竿運動員，在初次練習時，因為心中害怕，膽怯，總是跳不過竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過去，果然，當這個跳竿運動員充滿信心一跳后，終于越過了欄桿。這個故事告訴我們：在一個沒有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過標桿，你的身體就一定能跨過去。每當遇到難題時，我們都要先從心里打敗它，認定自己必勝無疑。只有具備這種無比堅定信心的人，才能越過人生的標桿。
記得有一次，我在家做作業(yè)的時候，突然看見一道非常長的題目，關(guān)系十分復雜，我一下子就慌了神，沒有信心去關(guān)注了。但后來問了老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實非常簡單。
這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個看似聲勢浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會成功，也就一定可以成功。
讀《心靈雞湯》有感3
蘇格拉底曾經(jīng)說過；"以不知為知非知，以不知為不知非不知矣國！"當時我不懂這句話是什么意思呢？蘇格拉底說的話都是人生真理。通過看了一本書，名叫《心靈雞湯》，這個謎終于揭開了。
《心靈雞湯》就像一碗雞湯，喝了它，力量無窮，讓我沉浸在心靈的殿堂。
這本書道理深刻，翻開一頁，感動永生……
這本書的作者是王少毅，是著名的作家。
他們以其獨到的眼光遴選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的小短文，它們來自于普通的生活瑣事，攜帶著毫無矯飾的樸素率真之美，用能夠相互觸探的真實感和赤誠相對的親切感，營造著白云出岫般凌空于具善美之上的極致情境。盡管，由于國情不同，社會文化背景不同，其中某些價值并不適合中國，相信讀者自會鑒別。但是，這本《心靈雞湯》中關(guān)于人類相互親愛的真情和執(zhí)著追求的精神內(nèi)涵，同樣是現(xiàn)代社會的中國人所祈盼渴求的，也是建設社會主義精神文明所需要的一個要素。
《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個個感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，我有很大的收獲。我覺得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。
在生活中，我們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放棄；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會有一點兒磕磕絆絆，要是我們遇到困難就對自己失去信心，那我們還能做成什么事呢？我們大家都應該向鄭華龍學習，學習他那種敢想敢做的精神，學習他那種頑強的毅力。那么，我們的終點必將是成功。
讀《心靈雞湯》有感4
每個人的心靈都需要營養(yǎng)，而知識就是心靈的營養(yǎng)，《心靈雞湯》這本書中就蘊含著許多的哲理和知識，讓我們陶冶情操，使我們能更有信心面對這個世界，更讓我們變得堅強、變得勇敢、變得更有愛心和智慧。其中《首先將你的心跳過去》，這篇文章更是倍受我的喜愛。
這故事是講一個成功的跳竿運動員，在初次練習時，因為心中害怕，膽怯，總是跳不過竿子。教練告訴他，要先將“心”跳過去，果然，當這個跳竿運動員充滿信心一跳后，終于越過了欄桿。這個故事告訴我們：在一個沒有勇氣的人眼里，任何挫折都是不可戰(zhàn)勝的。如果你真的能夠勇往直前，將你的心跳過標桿，你的身體就一定能跨過去。每當遇到難題時，我們都要先從心里打敗它，認定自己必勝無疑。只有具備這種無比堅定信心的人，才能越過人生的標桿。
記得有一次，我在家做奧數(shù)的時候，突然看見一道非常長的題目，關(guān)系十分復雜，我一下子就慌了神，沒有信心去關(guān)注了。但后來問了輔導老師，卻發(fā)現(xiàn)這道題很多條件都是多余的，這道題其實非常簡單。
“給我們的心靈奉上一碗熱騰騰的雞湯”，文章就《心靈雞湯》談了自己的感想，概括簡潔，觀點明確�！白屛覀冏兊脠詮姟⒆兊糜赂�、變得更有愛心和智慧”。這就是我不相信自己的后果，很多人都是如此，只要前面擋著一個看似聲勢浩大的困難，就立刻喪失了信心，卻不知道這些困難其實只是紙老虎，一捅就破。
所以，我們一定要相信自己的能力，即使阻礙再大，你只要有打敗它的信心，有永不言敗的勇氣，就一定會取得成功。即使總是失敗，但只要永不放棄，相信自己一定會成功，也就一定可以成功。記住，只要心能跳過去，身體一定也可以跳過去！
多么好的一本《心靈雞湯》啊，它教會我們有時也要學會放棄，以換取更大的成功；它教會我們山再高也有頂，困難再大也有限，而自我的力量卻是無窮的，所以只要想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難；它更教會我們昨天就像使用過的支票，明天則像還沒發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，可以馬上使用。今天是我們擁有的財富，無度的揮霍和無端的浪費，都是對生命的不恭。
《心靈雞湯》，不得不讀！
讀《心靈雞湯》有感5
《心靈雞湯》的前言也是口一篇故事待續(xù)的，里面是說在終南山有一種特殊的植物——快樂藤，任何人得到這種藤后，都會喜形于色、笑逐顏開，不知煩惱為何物。但有一位年輕人得到了這種藤，卻沒有傳說中的快樂，后來，一位老人告訴他，一定要有快樂根才有快樂，年輕人急忙問快樂根在哪里，老人說：“心就是快樂的根！”
是啊，人生一世，草木一秋，能夠快快樂樂、開開心心地過一生，相信這是每個人心中的一個夢。但如何才能求的快樂呢？“心是快樂的根！”說得多好！
這本書教會了我很多道理，比如：“幸福是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。富翁不見得就比曬太陽的漁夫更幸福，撿破爛的與大明星完全可以擁有一樣的幸�！薄皻埲�，不一定不美。人生應擁有的美麗很多很多，有時，放棄也是一種美麗�！钡鹊鹊鹊�。
這本書就像是五味瓶，使我們嘗到了人生的酸甜苦辣；這本書就像是一張藏寶圖，幫我們指引獲得人生“寶藏”的路；這本書就像是一位朋友，在我們面對道德難題或困難前，他（她）會來幫助你、知道你。
這真是“一碗美味”的雞湯�。『攘怂�，你不但會神清氣爽，還會懂得更多世間的道理！
讀《心靈雞湯》有感6
20xx，我讀到非常溫情的書就是《送給教師的心靈雞湯》，這是一本獻給教師的心靈之書。它用溫情、智慧和愛詮釋教育的真諦。用一首首激情澎湃的教育詩篇禮贊教師工作的神圣，用一個個平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。
那雋永、精美的文題：“花的事業(yè)”是尊貴的，點亮生命的小桔燈，心底最溫暖的記憶，給天使縫補翅膀，開啟智慧之窗，把整顆心教給孩子，播撒最美好的種子，寬容的位置給你留著，影響一生的課，感動一生的收獲。
這些充滿溫情、智慧、充滿啟發(fā)意義的精短美文，呈現(xiàn)的不僅僅是成功的教育理念和高超的教育智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解；這些美文猶如清澈的小溪，緩緩地流淌進我的心靈，讓我對生活、對學生、對教師這份神圣的工作充滿感情。其中，“花兒與少年”一文更是深深打動了我。
本文作者是著名作家梁曉聲，文章講述一個綽號叫“逃學鬼”的少年，因為貧窮，他變得敏感，他敵視老師、同學、學校，為此他經(jīng)常逃學。一次他又逃學了，在遠離學校的地方，正巧遇到了在度蜜月的學校少先隊輔導員劉老師，劉老師十分鄭重地向新婚妻子介紹了他，真誠地邀請他一起逛公園。
在一處喇叭花開的繁茂之處，劉老師讓少年觀察喇叭花是骨朵時候的樣子，并告訴少年喇叭花骨朵那種“扭”這股勁兒的狀態(tài)，是開放前自我保護的本能。每一朵花，都只能開放一次，為了今生唯一的一次開放，自我保護是合乎植物生長規(guī)律的。劉老師接著說，若將人與花相比，人太幸運了�；▋洪_好開壞，只有一次機會。人這朵花，一生卻可以綻放許多次。前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生總會開好一次的。這樣的教誨，少年從未聽過，他竟沒有一絲反感。
接下來，劉老師話題一轉(zhuǎn)，誠懇地請求他再上一天學，寫一篇關(guān)于喇叭花的作文，并將它作為習作進行分析點評。
他無法拒絕老師誠懇的請求，他從來沒有那么認真地寫過一篇作文。
周一，少年鼓足勇氣，第一次昂著頭邁進學校的大門，并將作文交給了劉老師，作文起了個很好的題目。
讀《心靈雞湯》有感7
俗話說，心靈美才是真的美。這段時間，我讀了一本關(guān)于心靈的書，叫《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》收錄了近千則非常經(jīng)典的故事，以通俗的評議和活潑的方式還原了本來簡單的人生真諦和深刻道理。讀《心靈雞湯》，讓心靈喝上美味的雞湯，就像花兒吸收甘甜的雨露，孩子投進父母的懷抱，小樹得到悉心的培育，鴿子在天空自由翱翔。讀這本書讓我受益匪淺。
《心靈雞湯》這本書的內(nèi)容有很多，有九個章節(jié)。第一個章節(jié)求知探索，告訴我們環(huán)境和條件不是學習的決定因素，只有人的內(nèi)因最重要;第二個章節(jié)智慧之花，告訴我們要敢于超越自己，使自己獲得最后的成功;第三個章節(jié)輝煌旅程，告訴我們要把握機遇，才能把握成功;第四個章節(jié)掌控命運，告訴我們不要為我們的遭遇埋怨命運的不公，要對自己有信心;第五個章節(jié)心靈泡澡，告訴我們?nèi)艘獙W會知足，才會快樂。
第六個章節(jié)生活果實，告訴我們一切毫無實際根據(jù)的憂慮是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài);第七個章節(jié)為人處世，告訴我們一個人應該用誠實，謙虛的態(tài)度去對待知識，對待別人;第八個章節(jié)友誼長存，告訴我們在人們的交往中，應該以誠相見，真正的友誼必須用真誠的心來換取。
第九個章節(jié)愛滿人間，告訴我們在別人需要的時候伸出你的援臂，讓生活變得更加美好和溫馨。讀《心靈雞湯》，領(lǐng)悟深刻的人生哲理，與其說它是一本書，我覺得它更像是一位良師益友，一盞明燈，為我指明方向，教我如何做人，如何做事，讓我在今后的人生道路上勇往直前不退縮，避免走彎路。
這本書每個章節(jié)都有很多小故事，內(nèi)容雖短小卻寓語深刻，讀后回味無窮。如愛滿人間中的《護子心切》故事感人至深，在這個故事終因保護子女而失去生命的主角是一條鱔魚。讓我們來看看鱔魚是怎么保護自己的子女的：從前，有一個讀書人叫周豫，他很愛吃鱔魚，有一天，朋友送了他幾條鱔魚，他就立刻下鍋，想吃鱔魚，喝鱔魚湯。
可在煮熟的時候，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一條鱔魚的腹部向上弓起，只留頭部跟尾巴在沸水之中，一直到死，都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖開才發(fā)現(xiàn)，那條鱔魚的腹部裝滿了魚卵�？赐赀@個故事后，我深受感動，鱔魚都懂得母愛，它至死也保護自己的子女!
我從這個故事明白了，在任何母親的眼中，孩子是最重要的，她們始終都是一顆大樹，任憑風吹雨打，酷暑嚴寒，都毫不猶豫，心甘情愿地庇護自己的孩子�；叵脒^來，孩子卻不一定體會到母親那偉大的愛……讀了這個故事后，我深受感動。
我一定要努力學習，天天向上，長大后孝敬父母，報答父母!
這本書不愧是一條溝通心靈的橋梁!
讀《心靈雞湯》有感8
今天，我讀完了一本叫《感動青少年的100道心靈雞湯》的好書，讓我回味無窮。
這本書里共有100個故事，每個故事都令人感動。如：《悟懂愛的真諦》《永恒的母愛》《仁愛無敵》……我最喜歡的是這本書中的《1℃的溫暖》。里面講的是：小何大學畢業(yè)后3年，在一個效益很好的公司工作，每個月都能領(lǐng)一比不菲的工資和獎金。后來，由于公司在一個重大項目上決策失誤，損失慘重。公司的經(jīng)理辭職了。盛夏時節(jié)，為了節(jié)約用電，老總把空調(diào)溫度從23℃提升到24℃，門口貼了張紙條，上面說，為了節(jié)省1℃的電量，進入辦公室時，可以隨便減去一件衣服�？墒�，誰也不敢，老總從自己做起，先穿得隨便些。那天，小何他們走到辦公室，他們沒敢脫下衣服，可看見老總穿得很隨便，并讓他們脫衣服，他們想好的理由都化為烏有，只好紅著臉走了。從此，他們就被那1℃的溫暖溫暖著。后來，那家公司發(fā)展得蒸蒸日上。
如此微小的1℃，孕育了一種強大的力量，換醒了一種強大的力量，喚醒了埋在人性深處的一種溫情，戰(zhàn)勝看似很大的困難。
生活中，我的爺爺和奶奶也是一樣。節(jié)約一點，讓我的生活更幸福一點，多撿些硬板紙，賣些錢，讓我嘗夠人間的山珍海味，讓我穿便美麗的衣服……
一本蘊涵著100個動人的故事的書，一本讓我感受萬千的書。它是《感動青少年的100道心靈雞湯》，希望大家多讀讀這些好書！
讀《心靈雞湯》有感9
前兩周的一個下午，我到學校圖書室去找書看，劉老師向我推薦了一本《心靈雞湯》，她還告訴我老年人看看這樣的書對身心有好處。因此，我二話沒說，翻開書便讀得津津有味。
《心靈雞湯》這本書的內(nèi)容大部分是日常生活中的平凡故事，但非常溫馨，也發(fā)人思省，飽含樸素率真之美。讀了這本書，它將讓你在緊張的工作中可以靜下心來沉淀自己，關(guān)愛自己，將會使你激情滿懷，愛得深沉博大；會使你更加自信地去追逐內(nèi)心的憧憬與夢想；當你感到痛苦、惶惑和失落時，它將給你以慰籍；在遭到打擊、挫折時，它將給你以力量和智慧。
當我一遍遍的細細品味著其中的每一個故事，就像啜引一杯陳年老酒。我邊讀邊思考著每個故事所蘊含的生活哲理，總的感覺就是無論哪個故事都充滿著一個字“愛”，那是一種博大精深的愛。我是一位教師，愛學生是我的天職。教學中，我不能因為即將退休而馬虎地對待自己的工作。我是一個班主任，更沒有任何理由不去關(guān)心愛護每一個學生，尤其是那些有缺項的學生。本期，我對新插班的張鐵林同學更是關(guān)心備至，他不會拼音，我為他借來一年級的拼音書，教他一個一個地拼讀，他作文不會動筆，課后我單獨輔導，他天生一個耳朵聽不見，我把他的座位排在第一位。正因為老師的愛影響了他，因此，張鐵林也十分愛我們的班級，早上來后，自覺把衛(wèi)生角的.勞動工具擺放得整整齊齊。
我想：從小培養(yǎng)孩子的愛心，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)孩子的愛心，確實是一門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。我認為：如果每一個人都獻出一份愛心，多一點寬容，那么世上就會少一份爭吵，多一份溫馨。
朋友們，讀讀《心靈雞湯》吧，讓它滋潤你的心靈，豐富你的生活……
讀《心靈雞湯》有感10
一篇故事，催人奮進；一篇美文，怡人性情。
——題記
沒有夸張離奇的小說情節(jié)，沒有故作深沉的乏味說教，真的就像一碗雞湯一樣，簡單、干凈、清淡、沁心，卻別有一番營養(yǎng)滋補，脈脈醇香，使人戀戀不舍，回味悠長。
我一直喜歡書中這個有關(guān)一位美國高中生派蒂的故事。她自幼被確診患有癲癇，在父親的鼓勵下，冒著中途病情會發(fā)作的危險，開始陪父親晨跑。幾個星期后的一天，她竟然像父親提出打破女子長距離跑步世界紀錄的愿望。當時的吉尼斯世界紀錄是128千米。剛讀高一的派蒂就為自己定了一個長遠的目標：“今年我要從橘縣跑到舊金山（640多千米）；高二時，要到達俄勒岡州的波特蘭（2400多千米）；高三時的目標是圣路易市（3200多千米）；高四則要向白宮進發(fā)（4800多千米）。
高一時父親陪她跑完了全程，母親則開車尾隨其后，照顧兩人。高二時，她的支持者換為班上的同學們。他們打著巨幅海報為她加油打氣，上面寫著：“派蒂，跑��！”但路上，她扭傷了腳踝。醫(yī)生勸告她馬上打上石膏，中止活動，否則將造成永久傷害。她的回答讓人肅然起敬：“跑步不是我一時的興趣，而是一生的摯愛。我不單是為了自己，更為了向所有人證明，殘疾人同樣可以跑馬拉松。”兩年后抵達華盛頓時，她接受了總統(tǒng)的召見，并對他說：“我想讓人們明白，癲癇患者與一般人無異，也能過正常的生活�！�
我為她深深地感動，也深深地感謝這本書，如果沒有它，也許我一輩子也沒能認識這么一條頑強的靈魂。文章沒有過多表現(xiàn)她奮斗的艱難，但卻是可以我們料想到的，光是幾千多千米的距離，就足夠讓人倒吸一口涼氣了。她的勇敢，她的堅強，她的毅力，她夢想的偉大，她不屈服于命運的精神怎不讓人動容！然而，更讓我深有感觸的是這樣一個細節(jié)——
途中，她始終穿著一件襯衫，上面寫著“我愛癲癇”！一瞬間，我為她深深地折服。是怎樣的豁達，是怎樣樂觀，是怎樣的自信，能讓一個人坦蕩地承認自己身體上的缺陷。但我覺得，這主要還是在于她對生活的熱愛。請讓我們像她一樣，努力地愛上自己先天的不足吧，因為它們也許會成為你低谷時激勵你向上的源泉，驕傲時鞭策你謙虛的繩索，但最起碼能夠讓你學會滿足，學會珍惜，學會享受現(xiàn)在擁有的一切，而不去計較失去些什么。
很多文章都能像這一篇一樣，給予我人生的啟迪，教給我幸福的真諦，告訴我成功的秘笈，帶著我流淚，帶著我歡笑，最終帶著我走向心靈深處的寧靜。
讀《心靈雞湯》有感11
在第二十六個教師節(jié)來臨之際，為師的我們都收到了一份特殊而又珍貴的禮物——學校贈送的《心靈雞湯》這本書。長期過著塵埃喧囂生活的我們，心靈有著強烈的負累和渴望，看著溫馨的封面，我迫不及待打開《心靈雞湯》，細心地品讀著書中的每一篇文章�！扒把浴缤猴L拂面，讓人從平凡而又忙碌的工作中找到一份舒暢甜美的心境，得到了啟發(fā)。書中的每一個故事，都是生活的濃縮，就像神奇的心理醫(yī)生，改變著我們的世界觀、人生觀，能讓我們從一個個全新的角度去解決工作中的困惑。
教師是一份職業(yè)，更是一項事業(yè)。教師的工作就是迎來一張張帶著稚氣的可愛臉龐，送走一批批充滿智慧的學生，記得最開始參加工作的時候，我們總是充滿熱情，把每個孩子都當作自己的親人，會為了學生一點點的進步而感動，會為了學生的不懂事而暗自落淚�？纱喝デ飦恚跁r間的打磨中，我們的心靈慢慢變得不那么敏感了，看著學生也許不會有以前的激情了，這就是教師的職業(yè)倦怠感。讀了這本書，我感到慚愧，《送給老師的心靈雞湯》是名副其實的”雞湯“啊。我作為一名普通的小學教師，從教十幾年，回首生活、工作的往事，似乎有太多的精神渴望，閱讀了給予我心靈慰藉的《心靈雞湯》，我最大的收獲是：只有心靈深處得到了凈化，才能以一種奮發(fā)向上、積極進取的態(tài)度走在人生的道路上。
我想：《心靈雞湯》為我打開了積極對待工作、善待每一個學生的這扇窗戶。而對學生的寬容，是一個永久的話題。尤其是對待”學困生“和”問題生“，方法總比問題多。書中每一個短小精悍的故事，都有充滿人生哲理的心靈感悟，細讀她，能夠得到心靈的啟發(fā)和精神上的洗滌。作為老師，對待學生寬容的魅力，會讓你的教育得心應手。
教師，是一個能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠沒有止境的事業(yè)。在今后的工作中，我會像書中的每一位老師一樣，以足夠的耐心對待學生，盡力用自己的真誠打動學生的心靈，我相信以積極心態(tài)的力量一定會給我工作的付出帶來滿意的結(jié)果。
讀《心靈雞湯》有感12
四十個溫暖心靈的真實故事！在人生的十字路口，總是有一位好老師，給你方向，給你溫暖，給你難忘的回憶。而你可能不知道，你也是老師生命中永恒微笑的星星……《教室里的心靈雞湯》通過40篇溫馨感人的故事，為你打開一扇全新的教育之窗。這是一本所有老師都應該閱讀的好書！結(jié)束了一天的教學課程后，讀一篇感人的故事，好好犒賞自己。遇到挫折的時候，這些充滿愛與希望的故事，會使你對自己的創(chuàng)新能力恢復信心，并且鼓勵自己面對明天的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)設關(guān)懷的環(huán)境教導孩子絕不只是排定課程或教學計劃，教師還必須付出耐心、包容和愛。教師對學生有著重要的影響力，這種影響力主要來自教師對學生的關(guān)懷。案例：伊蕾的母親患有抑郁癥。她自己對學習沒有興趣，同時也缺乏自主生活的能力。老師了解到這一情況后，將伊蕾的照片拿給學校里所有可能見到伊蕾的人看，請他們在看到她時“叫她的名字，告訴她你們很高興看到她來上學，問她對學校的感想”。此外，老師還主動去家訪，和她的母親建立對話關(guān)系。一段時間的堅持之后，老師的努力得到了回報。
伊蕾開始認識學校里的成年人，慢慢學著和他們相處，她的母親也開始配合學校，讓伊蕾按時起床，到校上課。這個案例告訴我們：創(chuàng)造一個充滿關(guān)懷的學習環(huán)境是多么重要！學生可以在這個環(huán)境中擺脫眼前諸多不幸的束縛，自由發(fā)展。學生可以在這個環(huán)境中獲得滿足，為自己的前途奠定良好的基礎(chǔ)。如果沒有家長、教師的關(guān)愛，孩子將無法發(fā)揮自己的才能。
讀《心靈雞湯》有感13
除夕之夜，母親包好了餃子，專等著在外地工作的兒子回來后下鍋。餡兒是精心調(diào)的，應該正對兒子的胃口。但是，母親心里還是有一些忐忑，她想預先知道這餃子的咸淡，便煮了兩個來品嘗。一嘗之下，母親大驚失色，餃子餡兒里竟然忘了放鹽！母親知道即便讓兒子蘸著醬油吃，兒子也會歡呼“好吃死了”，可她不愿意讓千里迢迢趕回家來的兒子吃到有缺陷的餃子，怎么辦？這個聰慧的母親，居然從鄰居那里討來了一支注射器，調(diào)好了鹽水，開始逐個給餃子“打針”。
兒子回到家時，餃子也注射完畢。母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗味道如何。他嘗了，連說“好吃”。這時候，母親舉起那支注射器，向兒子夸耀說，她可以將一個個有缺陷的餃子修復得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想，這些年他一個人在外面打拼，也曾吃過很多餃子。那些餃子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了。這時候，母親舉起那支注射器，向兒子夸耀說，她可以將一個個有缺陷的餃子修復得讓他察覺不出來。
兒子聽后大哭起來。他想，這些年他一個人在外面打拼，也曾吃過很多餃子。那些餃子，咸的咸，淡的淡，他都咽下去了。有誰，能像母親這樣在意兒子的口味？吃著這交織著母親的愛與智的餃子，能不動容？文中的母親僅為了兒子能吃到完美的餃子，不惜花費精力給一個個餃子“整容”，就為了常年在外打拼的兒子能感到一絲家的溫馨。
吃著這些包涵的濃濃的母愛與智的餃子，我深深感動。那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘�，F(xiàn)在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，”可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲“媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了。
”我暈，好不容易有個伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來�！蔽�！你在干什么呀，呆站在這。
“我尋聲望去，原來是我的同桌冤家，”要你管啊”我故意向遠處望，不以為然地說。”嘿嘿，沒帶傘吧”同桌一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。”我送你回家吧”同桌遲疑了一下，說。”你，送我回家？”我一臉不可置信。
“YES”同桌微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和同桌每天吵架，偶爾打架的情景�！拔梗〈糇�，走不走啊?”同桌的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往同桌那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往同桌那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓......雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖......濃濃同學情令我感動。感動是一種生活智慧，感動是一份美好情感，感動是成就陽光人生的支點，擁有感動之心，生命就會得么滋潤而閃爍純凈的光芒；常情感動之情，定會收藏美麗人生！讓我們每個對身邊的感動懷有一絲感恩的心，在點滴感動中快樂成長！
讀《心靈雞湯》有感14
不知不覺中，我已經(jīng)成了一個初中生，而床頭的書本也已經(jīng)堆得越來越高。我每天睡前都會在不知不覺中拿起一本書仔細品讀，這些書是我的課外時間變得多姿多彩。從這些書中，我體會到主人公的各種心情，有時候竟會跟著主人公一起開懷大笑。
而在我心中，我最喜歡的書是《小學生心靈雞湯》，這本書是我小時候參加征文活動中獲得的。他一直被我當成寶貝。從那一次征文起，我開始喜歡上了閱讀，喜歡上了寫作，有時候會因看到一本好書而廢寢忘食。這本書不是寫單獨的一個故事，而是將一個個道理以故事的方式表現(xiàn)出來，其中寫的故事都通俗易懂，令人受益無窮。我最喜歡的故事是《后悔不如改變》，這個故事寫了一個人小時候偷了一個西瓜吃，被父親發(fā)現(xiàn)了。慢慢的他感到是很自責，每天想著這件事。別人和自己給的心理包袱越來越大，結(jié)果他自己了結(jié)了自己的生命。這個故事教會了我：做錯了事與其后悔還不如自己去嘗試去改變自己。
看了這個故事，不禁讓我回憶起在心中封存已久的事。這件事使我和一個的朋友的友情分裂了，我整整傷心了一個月。記得那天放學后他讓我?guī)退岩黄魑拇蛉雞盤里，因為他是我的朋友，所以我爽快的答應了。在回家的路上，一群同學邀請我去打籃球，我也答應了。那一場籃球賽我們隊贏了。但我卻感覺不到一絲的高興，因為我發(fā)現(xiàn)同學給我的那篇作文不見了。我一個人把籃球場找遍了，可我還是沒有找到。后來我自己寫了一篇作文給他，他發(fā)現(xiàn)后，十分的生氣。自從那天起我就和他絕交了，就算見面也不會說一句話。今天回想起來真是后悔極了！
這一本書使我明白了很多。以后我一定堅持寫作，希望在作家的星空中，會有我這一顆星，我更希望我這一顆星能閃閃發(fā)光。在巨人網(wǎng)的照耀下，我會更加努力，不辜負爸爸媽媽對我的期望！
讀《心靈雞湯》有感15
第一次與書結(jié)緣是在6歲的時候媽媽送我的一本《格林童話》，從翻開第一頁起，便深深為其魅力所傾倒，從此結(jié)下不解之緣。只有在書里，我才能感覺到生活的無憂無慮，上天入地，穿越古代，暢想未來。我似乎與每個故事、小說中的主人公合為一體，和他們同悲傷共快樂。踏上工作崗位之后，教師相關(guān)類書籍的涉及量便逐漸多了起來�！洞斑叺男《苟埂贰ⅰ缎撵`啟示錄》、《教師的課堂管理藝術(shù)》……在這當中，有一本書給我留下了深刻的印象——《送給老師的心靈雞湯》。
三年多的教師工作讓我對這份職業(yè)有了一個全新的認識，彷徨、自責、無奈這些當初壓根沒想到的詞眼一個個不時的涌上心頭。當我一個人站在空曠的音樂教室，心中的癥結(jié)深深壓抑著我：我的寬容之心呢？我當初立下的“用愛感化每一個學生”的工作理想呢？難道我就這么放棄了我的理想？直到看到《送給教師的心靈雞湯》，讀完書里70多個小故事，真有被“雞湯”滋潤的感覺，讓我找到了些許慰藉，猶如一股無形的力量在呼喚我內(nèi)心的希望與愛！《四分錢的午餐》、《能把你的車票給我嗎？》、《一朵梔子花》、《零分之約》……這些小故事讓我看到了一個個心細如發(fā)的老師，用睿智、獨特的教育方式填補學生心中敏感、自卑的心坎，喚醒學生埋藏的自信、勇氣。尤其是《我相信你第101次保證》，書中像陳剛這樣的問題學生我們都碰到過。
五年級有個叫莫和偉的學生每次上課都要說話，搗亂紀律，別人吹口琴，他說話；別人唱歌，他吹口琴。一開始，我也像王老師一樣耐心說理，寬心原諒，座位都換了好幾個，他的表現(xiàn)總是時好時壞。幾次之后，我便失去了信心和耐心，換之厲聲批評或者罰抄歌譜等一些“冷暴力”手段。起初也有效果，但時間一長，學生便也麻木了，又開始重蹈覆轍�？吹剿樕夏欠N不屑、抵觸的表情，我真的是傷心、無奈又自責。而故事中的王老師卻堅持用寬容和信任來感化陳剛，一直到他改正。孩子總會犯錯的，可貴的是王老師始終用“放大鏡”在看孩子的優(yōu)點，當孩子第三次向老師保證的時候，她的回答是：“別說你保證三次，就是保證100次后有100次的反復，老師都會相信你的第101次保證，只要你是發(fā)自內(nèi)心的�！闭沁@份簡單而又質(zhì)樸的愛幫助陳剛找到了他自己人生的坐標。
寬容，是一個永久不衰的話題。我們都有一顆寬容的心，但要堅持這份寬容卻很難，而恰恰很多時候，我們只要再堅持一下，就會有意想不到的收獲。就像王老師一樣，用一顆執(zhí)著寬容的心善待了孩子，同時也善待了自己的心靈。
在這些平凡的教師身上，我看到的是最真最純最善的教育情懷和悉心呵護。他們沒有豪言壯志的口號，沒有驚心動魄的事跡，也沒有怨天尤人的抱怨，只是用他們最平凡的行動、最真摯的愛和智慧詮釋教育的真諦。慚愧的是我們都是人民教師，我們有著共同的責任和義務，但我卻不能豁達的接收每個孩子的缺點，我也不能嫻熟的、智慧的開啟每個孩子的心智，書中教師的一些教育方法雖然很平凡，卻小中見大，猶如一把開啟心靈的鑰匙。
善待自己的心靈，用寬廣的胸懷去接納別人，分享快樂。善待自己的心靈，用樂觀自信的態(tài)度去面對這個世界，驅(qū)散心底的陰霾。善待自己的心靈，用一顆善良的心去關(guān)懷滋潤別人的心靈。善待自己的心靈，用一顆感恩的心去感謝親人，感謝朋友，感謝學生。
“每一個孩子，其實都是從天上掉下來的天使。他們?yōu)槭裁磿粝聛砟�？因為他們的翅膀斷了。他們從來到這個世界上，就一直在尋找為他們縫補翅膀的人。當成人世界不再嘲笑他們的青澀、荒唐和魯莽，給他們一種鼓勵、一種包容時，他們便會在沒有忘記天空的時候，縫上翅膀重新翱翔，成為天使�！碑斂吹竭@句話的時候，我油然而生一種責任感和自豪感。我，作為一名一線教師，就要做那個給天使們縫補翅膀的人。善待自己的心靈，就是善待學生。行動的改變來自心靈，換一種態(tài)度對待生活，即是獲得了一次重生。
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