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教師辦公室名言警句
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言警句吧，巧用名言警句有助于我們正確對待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那什么樣的名言警句才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的教師辦公室名言警句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師辦公室名言警句1
1、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學(xué)生。
2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
3、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
4、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
5、身為世范，為人師表。
6、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
7、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
8、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
9、我堅信，成就千里馬，就成就伯樂；成就了學(xué)生，就成就了自我。
10、讓每個孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識的海洋中盡情遨游！
11、以高尚的師德支撐自己整個人生，用真誠的心擁抱每一位學(xué)生。
12、用心去傾聽學(xué)生的心聲，用情去融洽學(xué)生的感情，用愛點燃學(xué)生的自信。
13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
14、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
15、表揚用喇叭，批評用電話。
16、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
17、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實實做人。
18、讓讀書成為習(xí)慣，讓勤奮體現(xiàn)在收貨上，讓成長體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。
19、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因為前方有需要我傳播快樂的人。
20、用真誠的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
21、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。
22、志不強者智不達，言不信者行不果。
23、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
24、良言暖三春，惡言記終身。
25、創(chuàng)新是人類進步的不竭動力！
26、用真情教書，用真心育人。
27、好筍出好竹，好師出好徒。
28、寬容，但不縱容：偏愛，但不溺愛，貴在春雨潤物。
29、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
30、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
31、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
32、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
33、大家齊努力，科技教育盛開花。
34、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
35、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
36、教著，感受著；走著，快樂著！
37、不自滿者受益，不自是者博聞。
38、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
39、螢火蟲的光點雖然微弱、但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
40、你對生活微笑，那么生活也對你微笑。
41、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
42、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。
43、美麗的藍(lán)圖、落在懶漢手里、也不過是一頁廢紙。
44、善不由外來兮，名不可以虛作。
45、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。
46、培育參天的大樹要從幼苗護起，呵護幼小的心靈應(yīng)把點滴看重。
47、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
48、我成功因為我志在成功！
49、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
50、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
51、對于世界，學(xué)生只是孩子；對于教師，學(xué)生就是世界。
52、一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色。
53、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備。
54、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
55、正人先正已，身教重言教。
56、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
57、唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
58、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
59、走下講臺給學(xué)生講課。
60、用心關(guān)注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
61、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
62、一切為了孩子，為了孩子一切。
63、上游、是勇士劈風(fēng)破浪的終點、下游、是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
64、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
65、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
66、多一份賞識，就多一份成功的希望。
67、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
68、我的眼里只有你，你在我的視線里。
69、用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬厚的心態(tài)面對生活。
70、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
71、我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
72、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
73、師的人格就是教育工作中的一切。
74、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
75、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。
76、愛校、愛生是我們職責(zé)。
77、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
78、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
教師辦公室名言警句2
1、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達到自身的'完善。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
14、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
15、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
16、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
17、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
18、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20、循循善誘，誨人不倦的是老師。
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、心靈的溝通勝于知識傳遞。
23、慈父+慈母=教師。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
26、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
27、天荒地老，教師的童心不泯。
28、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
29、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
30、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
32、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
33、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
34、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
35、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
36、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
37、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
38、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
39、教師就是要敬業(yè)愛生。
40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
41、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
42、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
44、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
45、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
46、把一切知識教給一切人。
47、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
48、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
50、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
51、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
53、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
54、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
55、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
58、揚黃牛精神，做平凡工作。
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