師德師風(fēng)的名言

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？下面是小編收集整理的師德師風(fēng)的名言，歡迎閱讀與收藏。

　　1、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

　　2、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

　　3、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

　　4、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　5、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。

　　6、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺(jué)更新教育觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。

　　7、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。

　　8、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。

　　9、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　10、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　11、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　12、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

　　13、知識(shí)不存在的`地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

　　14、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。

　　15、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　16、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

　　17、身教重于言傳。

　　18、教師的天職在勇于探索教育。

　　19、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

　　20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的主角。

　　21、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

　　22、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

　　23、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。

　　24、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　25、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　26、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。

　　27、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　28、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。

　　29、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

　　30、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　31、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香

　　32、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　33、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　34、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

　　35、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

　　36、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。

　　37、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　38、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　39、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

　　40、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　41、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

　　42、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

　　43、教師的人格是教育的基石。

　　44、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　45、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。

　　46、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

　　47、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　48、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

　　49、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！

　　50、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

　　51、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

　　52、天荒地老，教師的童心不泯。

　　53、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　54、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　55、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。

　　56、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　57、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

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