勸學(xué)的名言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都接觸或是使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的勸學(xué)的名言,歡迎大家分享。
勸學(xué)的名言1
1、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。
2、少壯不努力,老大徒傷悲。
3、書到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車不為多。
4、少年易學(xué)老難成,一寸光陰一寸金。
5、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
6、寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。
7、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
7、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
8、玉不琢不成器,人不學(xué)不知禮。
9、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
10、花有重開日,人無再少年。
勸學(xué)的名言2
1.不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心!K格拉底
2.青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時(shí)代尤其是這樣!珴蓶|
3.對我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
4.書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
5.士欲宣其義,必先讀其書!醴
6.三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
7.讀書破萬卷,下筆如有神!鸥
8.不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書!兆趦x
9.一日不書,百事荒蕪!钤
10.三日不讀書,便覺語言無味!焖此
11.學(xué)固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明!祆
12.立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!?dú)W陽修
13.非讀書,不明理。要知事,須讀史!罟馔
14.六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治!K軾
15.夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳!佒
16.知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的'光澤!└?duì)?/p>
17.格天功業(yè)有本源,誰謂讀書記名姓?——?dú)w莊
18.讀書何所求,將以通事理!獜埦S屏
19.開卷有益!w光義
20.當(dāng)以讀書通世事!咴
21.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
22.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造!獏顷
23.讀書,人才更加像人!獓(yán)文井
24.書,我的良師益友,它給我知識力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭!獏沁\(yùn)鐸
25.書給人以優(yōu)點(diǎn),人從書中得益。——陳伯吹
26.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?/p>
27.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基
28.任何時(shí)候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。——馬克思
29.外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
30.學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶
勸學(xué)的名言3
吃飯不嚼不知味,讀書不想不知意。
讀書不想,隔靴撓癢。 讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
勞動(dòng)是知識的源泉;知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
造燭求明,讀書求理。
糧食補(bǔ)身體,書籍豐富智慧。
謙虛是學(xué)習(xí)的.朋友
泰山不是壘的,學(xué)問不是吹的。 天不言自高,地不語自厚。
水滿則溢,月滿則虧;自滿則敗,自矜則愚。
包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問,不掛嘴上。
不實(shí)心不成事,不虛心不知事。 不自是者博聞,不自滿者受益。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃!
好好學(xué)習(xí),天天向上!
勸學(xué)的名言4
日子象念珠一樣,一天接著一天滑過,串成周,串成月
年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成
黃金時(shí)代是在我們的前面,而不在我們的后面
天才無非是長久的忍耐,努力吧!
知識象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人
時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本
文學(xué)之知識乃是學(xué)問之門禁
讀萬卷書,行萬里路
知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子
書籍是橫渡時(shí)間大海的航船
光陰易逝,豈容我待
人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命
忘記今天的人將被明天忘記
一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好
學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問
你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來
時(shí)間是沒有聲音的銼刀
時(shí)間是一味能治百病的良藥
人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物
時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的'借貸者也還不起
庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間
不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光
抓住今天,盡可能少的信賴明天
歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客
向今天獻(xiàn)出自己的人,沒有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的
對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天
業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
少壯不努力,老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。
吾生也有涯,而知也無涯
勸學(xué)的名言5
1.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》
2.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光!乩
3.路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!
4.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
5.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h
6.我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
7.書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒
8.不讀書的人,思想就會停止!业铝_
9.知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的`障礙!畲筢
10.“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!薄!招兄
11.天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪。——培根
12.如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固
13.讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭
14.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
15.人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!勾罅
勸學(xué)的名言6
1.白日無定影,清江無定波。
2.流水之之為也,不盈科不行。
3.人之知識,若登梯然,進(jìn)一級則所見愈廣。
4.任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
5.世上無難事,只怕有心人。
6.博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
7.倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!豆茏印
8.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱
9.不以規(guī)矩,無以成方園!献
10.不經(jīng)一事,不長一智。
11.人之不學(xué),猶谷未粟,米未飯也。
12.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
13.勿為寸陰短,既過難再獲。
14.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
15.心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
16.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
勸學(xué)的名言7
1. 知之為知之,不知為不知,是知也。
2. 務(wù)于遠(yuǎn)者,或失于近;治其外者,或患生乎內(nèi)。
3. 三人行必有我?guī)熝伞?/p>
4. 不塞不流,不止不行!n愈
5. 德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能,是吾憂也。
6. 白日無定影,清江無定波。
7. 流水之之為也,不盈科不行。
8. 人之知識,若登梯然,進(jìn)一級則所見愈廣。
9. 任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
10. 世上無難事,只怕有心人。
11. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
12. 倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!豆茏印
13. 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱
14. 不以規(guī)矩,無以成方園!献
15. 不經(jīng)一事,不長一智。
勸學(xué)的名言8
1.學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
2.學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈
3.讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
4.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子
5.才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
6.雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
7.不學(xué)而求知,猶愿魚而無網(wǎng)!鸷
8.學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了!呤科
9.古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
10.學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣
11.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
12.人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
13.在今天和明天之間,有一段很長的`時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧
14.一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
15.青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐!獏怯裾
勸學(xué)的名言9
學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!秳駥W(xué)》
木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!秳駥W(xué)》
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也!秳駥W(xué)》
神莫大于化道,福莫大于無禍!秳駥W(xué)》
君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也!秳駥W(xué)》[8]
物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德!秳駥W(xué)》
肉腐生蟲,魚枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作!秳駥W(xué)》
言有召禍也,行有招辱也。君子慎其所立乎!——《勸學(xué)》
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉!秳駥W(xué)》
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!秳駥W(xué)》
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!秳駥W(xué)》
跬步而不休,跛鱉千里;累土而不輟,丘山崇成!秳駥W(xué)》
無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功!秳駥W(xué)》
為善不積邪,安有不聞?wù)吆?——《勸學(xué)》
君子之學(xué)也,以美其身;小人之學(xué)也,以為禽犢。——《勸學(xué)》
荀子名言
1、仁者之行道也,無為也;圣人之行道也,無強(qiáng)也。仁者之思也恭,圣人之思也樂。此治心之道也!盾髯咏獗纹
2、先王惡其亂也,故制禮義以分之,使有貧富貴賤之等,足以相兼臨者,是養(yǎng)天下之本也!稌吩唬骸熬S齊非齊!贝酥^也。《荀子王制篇》
3、樂者,圣人之所樂也,而可以善民心,其感人深,其移風(fēng)易俗。故先王導(dǎo)之以禮樂而民和睦!盾髯訕氛撈
4、上取象於天,下取象於地,中取則於人,人所以群居和一之理盡矣!盾髯佣Y論篇》
5、草木疇生,禽獸群焉,物各從其類也。
6、是是非非謂之知,非是是非謂之愚。
7、人生而有知,知而有志。志也者,臧也,然而有所謂虛,不以所已臧害所將受謂之虛!盾髯咏獗纹
8、志意修則驕富貴,道義重則輕王公;內(nèi)省而外物輕矣。
9、圣人知心術(shù)之患,見蔽塞之禍,故無欲無惡,無始無終,無近無遠(yuǎn),無博無淺,無古無今!盾髯咏獗纹
10、身勞而心安,為之;利少而義多,為之;事亂君而通,不如事窮君而順焉。
11、故樂者,所以道樂也,金石絲竹,所以道德也。樂行而民鄉(xiāng)方矣!盾髯訕氛撈
12、喪禮者,以生者飾死者也,大象其生以送其死也。故如死如生,如亡如存,終始一也!盾髯佣Y論篇》
13、邪穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也,平地若一,水就濕也。
14、精於物者以物物,精於道者兼物物。故君子壹於道而以贊稽物。壹於道則正,以贊稽物則察,以正志行察論,則萬物官矣!盾髯咏獗纹
15、物類之起,必有所始。榮辱之來,必象其德。
16、治氣養(yǎng)心之術(shù):血?dú)鈩倧?qiáng),則柔之以調(diào)和;知慮漸深,則一之以易良;勇膽猛戾,則輔之以道順;齊給便利,則節(jié)之以動(dòng)止;狹隘褊小,則廓之以廣大;卑濕重遲貪利,則抗之以高志;庸眾駑散,則劫之以師友;怠慢僄棄,則照之以禍災(zāi);愚款端愨,則合之以禮樂,通之以思索。
17、為之無益於成也,求之無益於得也,憂戚之無益於幾也,則廣焉能棄之矣。不以自妨也,不少頃干之胸中!盾髯咏獗纹
18、故曰:性者,本始材樸也;偽者,文理隆盛也。無性則偽之無所加,無偽則性不能自美。《荀子禮論篇》
19、人不能不樂,樂則不能無形,形而不為道,則不能無亂。先王惡其亂也,故制《雅》、《頌》之聲以道之!盾髯訕氛撈
20、怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強(qiáng)自取柱,柔自取束。
21、良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道。
22、夫樂者,樂也,人情之所必不免也,故人不能無樂。樂則必發(fā)於聲音,形於動(dòng)靜,而人之道,聲音、動(dòng)靜、性術(shù)之變盡是矣!盾髯訕氛撈
23、見善,修然必以自存也;見不善,愀然必以自省也。
24、醯酸,而蚋聚焉。故言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎!
25、下臣事君以身,上臣事君以人。下臣事君以貨,所愿不得遂毀之。組織里若有人送禮太大,必有所求,如所求未遂,則常反向攻擊。
26、體恭敬而心忠信,術(shù)禮義而情愛人;橫行天下,雖困四夷,人莫不貴。
27、其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪辟而近中正也。
28、虛壹而靜,謂之大清明。萬物莫形而不見,莫見而不論,莫論而失位!盾髯咏獗纹
29、夫聲樂之入人也深,其化人也速,故先王謹(jǐn)為之文。樂中平則民和而不流,樂肅莊則民齊而不亂!盾髯訕氛撈
30、人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也。力不若牛,走不若馬,而牛馬為用,何也?曰:人能群,彼不能群也。《荀子王制篇》
31、不慕往,不閔來,無邑憐之心,當(dāng)時(shí)則動(dòng),物至而應(yīng),事起而辨,治亂可否,昭然明矣。《荀子解蔽篇》
32、天地合而萬物生,陰陽接而變化起,性偽合而天下治。天能生物,不能辨物也;地能載人,不能治人也;宇中萬物、生人之屬,待圣人然後分也!盾髯佣Y論篇》
33、勞苦之事則爭先,饒樂之事則能讓,端愨誠信,拘守而詳;橫行天下,雖困四夷,人莫不任。
34、刻死而附生謂之墨,刻生而附死謂之惑,殺生而送死謂之賊。大象其生以送其死,使死生終始莫不稱宜而好善,是禮義之法式也,儒者是矣!盾髯佣Y論篇》
35、是故質(zhì)的張,而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;樹成蔭,而眾鳥息焉。
36、人有氣有生有知亦且有義故最為天下貴也
37、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
38、心枝則無知,傾則不精,貳則疑惑。以贊稽之,萬物可兼知也。身盡其故則美,類不可兩也,故知者擇一而壹焉!盾髯咏獗纹
39、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。
40、以善先人者謂之教,以善和人者謂之順;以不善先人者謂之諂,以不善和人者謂之諛。
41、選賢良,舉篤敬,興孝弟,收孤寡,補(bǔ)貧窮,如是,則庶人安政矣。庶人安政,然後君子安位。《傳》曰:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。”此之謂也。《荀子王制篇》
42、君子隆師而親友,以致惡其賊。
勸學(xué)的名言10
1、多知而無親,博學(xué)而無方,好多而無定者,君子不與。 ——荀子 《大略》
2、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。作者:朱熹 出處:《勸學(xué)》
3、養(yǎng)心莫善于誠。 ——荀子
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。作者:顏真卿 出處:勸學(xué)
5、非非?惡」「是是行善」是普世修身道德規(guī)范 ——荀子 《荀子——修身篇》
6、目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。出處:《荀子勸學(xué)》
7、君子贈(zèng)人以言,庶人贈(zèng)人以財(cái)。 ——荀況
8、惡之者眾則危 ——荀子 《荀子·正論》
9、是是、非非謂之知,非是、是非謂之愚。 ——荀況 《荀子·修身》
10、蓬生麻中,不扶而直。出處:荀子勸學(xué)
11、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。 ——荀子 《勸學(xué)》
12、公生明,偏生暗;端愨生通,詐偽生塞;誠信生神,夸誕生惑。 ——荀子 《不茍》
13、言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎。作者:荀子 出處:勸學(xué)
14、玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。作者:荀子 出處:荀子勸學(xué)
15、積土而為山,乘之而后高,積水而為海,積之而后深。故圣者眾之所積也。 ——荀子
16、長江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。身怕不動(dòng),腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網(wǎng)。三心二意,一事無成。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。熟能生巧,業(yè)精于勤荒于嬉。出處:古今賢文勸學(xué)篇
17、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。出處:荀子勸學(xué)
18、聲無小而不聞,行無隱而不形。作者:荀子 出處:荀子勸學(xué)
19、勿謂今日不學(xué)而有來日, 勿謂今.年不學(xué)而有來年。 日月逝矣,歲不我延。 嗚呼老矣,是誰之愆?作者:朱熹 出處:勸學(xué)文
20、怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。出處:《荀子勸學(xué)》
21、公生明,偏生暗 ——荀子
22、學(xué)至乎沒而后止。 學(xué)習(xí) 到 生命 的最后一刻才算中止。作者:荀子 出處:勸學(xué)
23、兵事以民為本 ——荀子
24、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的.人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義出處:荀子勸學(xué)
25、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。作者:朱舜 出處:水集勸學(xué)
26、君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣。 ——荀子
27、事師之猶事父也。出處:《呂氏春秋勸學(xué)》
28、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。出處:《神童詩勸學(xué)》
29、少壯不努力,老大徒悲傷。 —— 漢樂府古辭《長歌行》
30、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。出處:《荀子勸學(xué)》
31、居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。出處:《荀子勸學(xué)》
32、居必?fù)襦l(xiāng),游必就士。 ——荀子
33、賢能不待次而舉,罷不能不待須而廢。 ——荀子 《荀子·王制》
34、青春 須早為,豈能長少年。作者:唐孟郊 出處:《勸學(xué)》
35、天之生民,非為君也;天之立君,以為民也 ——荀子
36、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。 ——荀子 《荀子·勸學(xué)》
37、君子性非異也,善假于物也。作者:荀子 出處:勸學(xué)
38、君子之學(xué)業(yè),以美其身;小人之學(xué)業(yè),以為禽犢。作者:荀子 出處:勸學(xué)
39、樸愨者常安利,蕩悍者常危害。 ——荀子 《榮辱》
40、更多請關(guān)注:最佳 關(guān)于 團(tuán)隊(duì) 的青春須早為,豈能長少年。作者:孟郊 出處:勸學(xué)
41、先義而后利者榮,先利而后義者辱。 ——荀況 《荀子》
42、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 ——荀子 《勸學(xué)》
43、天能生物,不能辨物,地能載人,不能治人 ——荀子
44、東隅已逝,桑榆非晚。 出自王勃《滕王閣序》 意思是:早年的時(shí)光已然逝去,如果能夠珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng),并沒有晚。
45、不知?jiǎng)t問,不能則學(xué),雖能不讓,然后為德。聞之不見,( 閃$點(diǎn)情 話網(wǎng))雖博必謬;見之而不知,雖識不妄;知之而不行,雖敦必困。 ——荀況
46、跬步而不休,跛鱉千里;累土而不輟,丘山崇成。跬(kuǐ)步輟(chuò綽) ——荀子 《荀子·修身》
47、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》) 百學(xué)須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾) 博學(xué)之,審問
48、志士惜日短。 愁人知夜長。 傅玄 《雜詩》
49、君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。作者:荀子 出處:荀子勸學(xué)
50、登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒。出處:《荀子勸學(xué)》
51、不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。 ——荀況
勸學(xué)的名言11
1. 人之不學(xué),猶谷未粟,米未飯也。
2. 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
3. 勿為寸陰短,既過難再獲。
4. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
5. 心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
6. 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
7. 不識廬山真面目,只緣身在此山中!K軾
8. 不飽食以終日,不棄功于寸金。
9. 勿為今日不學(xué)有來日,勿為今年不學(xué)有來年。
10. 察己則可以知人,察今則可以知古!秴问洗呵铩
11. 盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
12. 欲得真學(xué)問,須下苦工夫。
13. 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
14. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?
15. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
16. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷
17. 為學(xué)患無疑,以則進(jìn)也。
18. 去者如弊帷,來者如新衣。鮮華非久長,色落還棄遺。
19. 假舟楫者,非能水也,而絕江河。
20. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!?jiǎng)③?/p>
勸學(xué)的名言12
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神!鸥
3、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!醢彩
4、不入虎穴,焉得虎子?——后漢書
5、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
6、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。
7、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
8、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
9、讀書千遍,其意自見。
10、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。千日造船,一日過江。
11、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》
12、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
13、策馬前途學(xué)努力,莫學(xué)龍鐘需嘆息。
14、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
15、不患人之不己知,患不知人也!鬃
16、知之為知之,不知為不知,是知也。
17、務(wù)于遠(yuǎn)者,或失于近;治其外者,或患生乎內(nèi)。
18、三人行必有我?guī)熝伞?/p>
19、不塞不流,不止不行!n愈
20、德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能,是吾憂也。
21、白日無定影,清江無定波。
22、流水之之為也,不盈科不行。
23、人之知識,若登梯然,進(jìn)一級則所見愈廣。
24、任何成功都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
25、世上無難事,只怕有心人。
26、博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
27、倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!豆茏印
28、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。——羅隱
29、不以規(guī)矩,無以成方園!献
30、不經(jīng)一事,不長一智。
31、人之不學(xué),猶谷未粟,米未飯也。
32、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
33、勿為寸陰短,既過難再獲。
34、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》
35、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
36、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
37、不識廬山真面目,只緣身在此山中!K軾
38、不飽食以終日,不棄功于寸金。
39、勿為今日不學(xué)有來日,勿為今年不學(xué)有來年。
40、察己則可以知人,察今則可以知古。——《呂氏春秋》
41、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
42、欲得真學(xué)問,須下苦工夫。
43、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
44、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?
45、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
46、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷
47、為學(xué)患無疑,以則進(jìn)也。
48、去者如弊帷,來者如新衣。鮮華非久長,色落還棄遺。
49、假舟楫者,非能水也,而絕江河。
50、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!?jiǎng)③?/p>
51、莫等閑,白了少年頭,空悲切。(.)
52、人生處一世,去若朝露曦。今在桑榆間,影響不能追。
53、虛心萬事能成,自滿十事九空。
54、滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
勸學(xué)的.名言13
1、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
2、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺!nD堡
3、時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的!斞
4、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。
5、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
6、盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都不能做到的。
7、向今天獻(xiàn)出自己的人,沒有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
8、你熱愛生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!惶m克林
9、遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。
10、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
11、知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
12、勿為寸陰短,既過難再獲。
13、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
14、對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天。
15、時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的`人只留下一片悔恨!斞
16、青春須早為,豈能長少年。
17、學(xué)問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。
18、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
19、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來。
20、人在勤,當(dāng)以力田為先。
21、古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
22、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
23、志士惜日短,愁人知夜長。
24、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過!仔
25、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。
26、人生在勤,不索何獲!
27、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
28、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
29、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
30、世上無難事,只怕有心人。
31、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!挤
32、天才無非是長久的忍耐,努力吧!
33、學(xué)非探其花,要自撥其根。
34、為學(xué)患無疑,以則進(jìn)也。
35、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!祆
36、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長才。
37、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個(gè)人,錯(cuò)誤總是難免的,我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。
38、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
39、少壯不努力,老大徒悲傷。
40、如能善于利用,生命乃悠長!
41、故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
勸學(xué)的名言14
1、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。
2、遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。
3、少壯不努力,老大徒悲傷。
4、最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!挤
5、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
6、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺。——利希頓堡
7、你熱愛生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!惶m克林
8、盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都不能做到的。
9、時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!斞
10、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過!仔
11、時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的!斞
12、知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
13、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
14、如能善于利用,生命乃悠長。——塞涅卡
15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
16、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的!狟.V
17、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命!└?duì)?/p>
18、學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。
19、歲去弦吐箭!闲
20、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!
21、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛
22、聰明的人有長的'耳朵和短的舌頭!トR格
23、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
24、把活著的每一天看作生命的最后一天!悺P勒
25、一個(gè)偉大的靈魂,會強(qiáng)化思想和生命!獝勰
26、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。
27、在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事——歌德
28、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命!∪
29、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
30、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
31、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
32、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
33、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
34、做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖。
35、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
36、有志氣的人活在世上,應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
37、時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!
38、勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
39、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
40、世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!郀柣
41、誰對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
42、落日無邊江不盡,此身此日更須忙!悗煹
43、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
44、吾生也有涯,而知也無涯!f子
45、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
46、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
47、閱讀使人充實(shí);會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
48、事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求便會一事無成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會有所成就。任性馬虎隨便只會導(dǎo)致失敗。
49、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問!樟袧h諾夫
50、混混噩噩的生活不值得過。
51、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
52、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知!芽▋
53、一個(gè)人可以失敗很多次,但是只要他沒有開始責(zé)怪旁人,他還不是一個(gè)失敗者。
54、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
55、少壯不努力,老大徒傷悲!堕L歌行》
56、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧;不習(xí)慣于思維,就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操,就是卑俗。
57、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
58、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
59、一分耕耘,一分收獲。要想收獲的好,必須耕耘的好。
60、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
61、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人,才配享受生活的自由。
62、逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反,時(shí)常滿足于享受,會使人不求上進(jìn)而逐漸落后。
63、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
64、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶淵明
65、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
勸學(xué)的名言15
學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!秳駥W(xué)》
木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!秳駥W(xué)》
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。——《勸學(xué)》
神莫大于化道,福莫大于無禍。——《勸學(xué)》
君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也!秳駥W(xué)》[8]
物類之起,必有所始;榮辱之來,必象其德。——《勸學(xué)》
肉腐生蟲,魚枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作!秳駥W(xué)》
言有召禍也,行有招辱也。君子慎其所立乎!——《勸學(xué)》
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉!秳駥W(xué)》
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!秳駥W(xué)》
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!秳駥W(xué)》
跬步而不休,跛鱉千里;累土而不輟,丘山崇成。——《勸學(xué)》
無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功!秳駥W(xué)》
為善不積邪,安有不聞?wù)吆?——《勸學(xué)》
君子之學(xué)也,以美其身;小人之學(xué)也,以為禽犢!秳駥W(xué)》
荀子勸學(xué)原文:
君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。木直中繩,?以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴,不復(fù)挺者,?使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。
故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。干、越、夷、貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。《詩》曰:“嗟爾君子,無恒安息。靖共爾位,好是正直。神之聽之,介爾景福!鄙衲笥诨,福莫長于無禍。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也,吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
南方有鳥焉,名曰蒙鳩,以羽為巢而編之以發(fā),系之葦苕,風(fēng)至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,莖長四寸,生于高山之上而臨百仞之淵;木莖非能長也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不近,庶人不服,其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所以防邪僻而近中正也。
物類之起,必有所始。榮辱之來,必象其德。肉腐出蟲,魚枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強(qiáng)自取柱,柔自取束。邪穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也;平地若一,水就濕也。草木疇生,禽獸群焉,物各從其類也。是故質(zhì)的張而弓矢至焉,林木茂而斧斤至焉,樹成蔭而眾鳥息焉,醯酸而蜹聚焉。故言有召禍也,行有招辱也,君子慎其所立乎!
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。是故無冥冥之志者無昭昭之明,無惛惛之事者無赫赫之功。行衢道者不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮!对姟吩唬骸笆F在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結(jié)兮。”故君子結(jié)于一也。
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