學(xué)生高考勵(lì)志演講稿精選13篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生高考勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們:
今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,_可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的`勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的`努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——__,19__年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練__說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊!比松虝海蝗蒗沲。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜__天,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開翅膀。
奮斗__天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏__天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺__天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇3
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的,每個(gè)星期練習(xí)一兩套,可以有效地避免這個(gè)問題。
粗心的原因有很多種,但當(dāng)你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了,并且總結(jié)了,借鑒了,就不會(huì)再犯了吧。
一來要多練,二來,千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯(cuò)題本,但那些粗心錯(cuò)的題目卻從不收錄。
你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當(dāng)時(shí)粗心做錯(cuò)的題目。考試之前拿出來,看一下,警戒一下自己,考試中就會(huì)好很多。
二、平時(shí)作業(yè)會(huì)做,但考試成績就是不行?
其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì)做,考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個(gè):
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀原因。心理原因,你考試會(huì)緊張不?這個(gè)好辦,高三下學(xué)期會(huì)考到你麻木的。
客觀壞境,比如不能翻書,不能用計(jì)算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話,把作業(yè)當(dāng)考試,考試自然就像做作業(yè)了。
有一個(gè)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣,就是做題的時(shí)候,堅(jiān)決不能翻書!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會(huì),這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點(diǎn)在高三尤其重要!
比如你說的計(jì)算出錯(cuò),平時(shí)就一定不要用計(jì)算器!要筆算!即使是五位小數(shù)也一樣。
2、第二個(gè)重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的`目的是為了檢測你當(dāng)天聽課的效果,所以很有針對(duì)性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強(qiáng),很多根本就不是考試的題型。
數(shù)學(xué)考試綜合性最強(qiáng),所以這個(gè)毛病在數(shù)學(xué)學(xué)科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯,對(duì)吧?
一定要拿套題做專項(xiàng)練習(xí)。
另外,會(huì)不會(huì)是考試前復(fù)習(xí)不到位,遺忘了之前學(xué)過的內(nèi)容呢?這也有可能是一個(gè)原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問題,我覺得最大的原因就是太過在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運(yùn)的安排。
我們可以掌握的那一部分,就是自己的分?jǐn)?shù)。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時(shí)沒有用功,或者是知識(shí)有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分?jǐn)?shù)。這也是我要你們重視分?jǐn)?shù)的原因。
但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?
排名起起落落,又能說明什么?
你不妨換個(gè)方式想,你的分?jǐn)?shù)是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識(shí)不過關(guān)?是哪一種題型不會(huì)做?根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點(diǎn),多做訓(xùn)練和總結(jié),下次才能有所提高。
如果你的分?jǐn)?shù)沒有大的起伏,那么我可以說,你做得很好,只是沒有進(jìn)步。沒有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著排名,每一次寶貴的考試,你都沒有吸取上去丟分的教訓(xùn),及時(shí)改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進(jìn)步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們:
今天離高考還有x天,這x天的特點(diǎn)是形勢多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這x天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的'行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇5
各位老師,同學(xué):
你們好!
很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。
我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。
是。∥沂且粋(gè)再平凡不過的.高三學(xué)生,我沒有一技之長,不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫,我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上。”人不能在夢(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負(fù),我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!
我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!
我行!我的地盤我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無極限,我年輕我就行!
我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。
我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”
謝謝!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇6
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的.那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有x天的時(shí)間,這x天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在x天的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇7
“靈感從自然中來,經(jīng)驗(yàn)從生活中來,能力從工作中來,知識(shí)從學(xué)習(xí)中來,快樂從心態(tài)中來,健康從鍛煉中來,幸福從感覺中來,愛情從緣分中來,財(cái)富從創(chuàng)業(yè)中來,命運(yùn)從改變中來!”這段氣勢磅礴的排比勵(lì)志句子就出自超級(jí)勵(lì)志演說家劉瓏?yán)蠋熤。他文思如泉涌,沙啞的聲音如?zhàn)鼓,肢體語言豐富生動(dòng)。聽了他的演講,厭學(xué)的初三學(xué)生更加愛學(xué)習(xí),灰心的高三學(xué)生信心大振,叛逆的孩子學(xué)會(huì)感恩,教子無方的家長開始領(lǐng)悟教育之道,讓“失敗”的人走向成功,讓貧窮的人改變命運(yùn)。
若要問他為何選擇演講作為自己的職業(yè)生涯,這得從劉瓏的人生經(jīng)歷說起。小時(shí)候的他害羞、口吃、不善言辭,在高三的時(shí)候低迷自卑,年少青澀的他對(duì)人生失去方向,看似一切都成定局的時(shí)候,一場勵(lì)志演講打動(dòng)了他,激發(fā)了他的斗志,精神大振,頓時(shí)看到了未來的方向。從此,他重拾自信,每天扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),不在乎結(jié)果,也不和周圍的同學(xué)攀比,安安心心地復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)高考并最終以優(yōu)異的成績考入了他夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
這是他第一次真真切切地感受到演講的力量,正如“這個(gè)世界上賺錢的行業(yè)有很多,但是沒有哪一個(gè)行業(yè)可以比得上幫助別人成功和幫助別人改變命運(yùn)更加有價(jià)值、有意義!彼f,劉瓏在大學(xué)期間,除了完成專業(yè)學(xué)習(xí),他還積極地鍛煉自己的口才,他決心和過去那個(gè)沉默自己的告別,因?yàn)樗贿@份可以幫助別人成功和幫助別人改變命運(yùn)的職業(yè)深深吸引,他要一點(diǎn)一點(diǎn)地鍛煉自己。他堅(jiān)持每天早起晨讀,鍛煉普通話以及發(fā)聲。自我練習(xí)一段時(shí)間后,他主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)院組織的演講比賽并且獲得了不錯(cuò)的成績。他的努力在現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)看到進(jìn)步,他萌生了一個(gè)大膽的想法,創(chuàng)辦演講與口才協(xié)會(huì),這樣就可以把熱愛演講的同學(xué)們都聚到一起,互相學(xué)習(xí),互相競爭。說干就干,演講與口才協(xié)會(huì)很快成立了,并不斷壯大,從剛開始3位成員,到大學(xué)二年級(jí)已經(jīng)發(fā)展到600名會(huì)員。他在大學(xué)擔(dān)任會(huì)長期間,舉辦過大量的社團(tuán)活動(dòng),多次邀請(qǐng)請(qǐng)企業(yè)家和名師到協(xié)會(huì)開展講座。。
在大學(xué)期間,他向國內(nèi)的很多名師大伽拜訪和學(xué)習(xí)演說技巧,并且加入了一家致力于校園素質(zhì)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中主要包括(中)高考勵(lì)志教育、考前心理輔導(dǎo)、中小學(xué)感恩教育、教師培訓(xùn)、家長教育等業(yè)務(wù)。在這里,他將學(xué)習(xí)的演說技巧付諸實(shí)踐,更加提升了自己的`口語表達(dá)能力與演說能力。
劉瓏?yán)蠋熎綍r(shí)酷愛讀書,他博覽全書,能夠背誦經(jīng)史子集、唐詩宋詞;他常常借鑒國外雄辯專家的講演策略,不斷地提升自己的演講感染力。他在大二學(xué)習(xí)期間,他大量的學(xué)習(xí)和拜訪國內(nèi)外一百多位頂尖的老師,學(xué)習(xí)心理學(xué)、催眠學(xué)、教育學(xué)、NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)、NLP神經(jīng)語言學(xué)、教練技術(shù)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等等。深厚的文學(xué)積累為他的成功演講打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是他在講演時(shí)信手拈來,滔滔不絕的原因之一。
劉瓏會(huì)為自己的每一場演講錄音,演講結(jié)束后他會(huì)反復(fù)聽自己的講演,從中總結(jié)出優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)自己多年的演講經(jīng)歷,他寫成了關(guān)于勵(lì)志、感恩、奮斗等題材的著作,并成功發(fā)表。像《我一定要上大學(xué)》、《演講與口才》、《演說改變?nèi)松返。他還同時(shí)擔(dān)任中國學(xué)生心理成長網(wǎng)高級(jí)講師,主要課程《讓愛你的人為你自豪》感恩教育、《挑戰(zhàn)高考極限,夢(mèng)想成就未來》勵(lì)志課,企業(yè)版、《經(jīng)營幸福人生家庭研討會(huì)》、《我應(yīng)為王領(lǐng)袖訓(xùn)練營》、《演說智慧》、《經(jīng)營能量》、《能量演說特訓(xùn)營~團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力訓(xùn)練營》等課程。
他的演講足跡遍布中國20多個(gè)省份,演講題目大致包括以下:《挑戰(zhàn)高考極限夢(mèng)想成就未來》高三勵(lì)志演講會(huì)、《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)與生命的激情》高一、高二勵(lì)志演講會(huì)、《挑戰(zhàn)中考極限激情成就夢(mèng)想》初三勵(lì)志演講會(huì)、《激發(fā)生命潛能綻放精彩人生》初一、初二勵(lì)志演講會(huì)、《做智慧父母 育優(yōu)秀子女》家庭教育報(bào)告會(huì)。
全國各地有上千所學(xué)校、企事業(yè)單位,超過百萬學(xué)生、家長、老師,社會(huì)人士聆聽過劉老師充滿激情、令人震撼的演說,并受到了極大的激勵(lì)。關(guān)于心靈,劉瓏這樣說“心靈就像地板一樣,也需要經(jīng)常擦拭,否則會(huì)布滿灰塵。能在生活中不斷地反醒自己,心才會(huì)越來越真,心只有在最真的原始狀態(tài),人才能雕刻出最美的精品”;關(guān)于悲傷痛苦,他說“在這個(gè)世界上,那些所謂的悲痛所謂的不愉快,在面對(duì)生死的時(shí)候,其實(shí)都是微不足道的”。
他堅(jiān)信世上沒有救世主,只有你自己才能救自己,人生沒有彩排的機(jī)會(huì),每一天都是現(xiàn)場直播。他常說,沒有人可以打敗你,只有你自己才可以打敗你自己。他認(rèn)為:人是因?yàn)橛心繕?biāo),才會(huì)有動(dòng)力,要想做得比別人好,就要付出比別人多。并且,付出一定會(huì)有回報(bào),回報(bào)越晚,回報(bào)就越大。
他常常在演講中闡述“人生與信念”的關(guān)系和行動(dòng)力于成功的重要性:人生的意義在于價(jià)值,價(jià)值的意義在于貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)的意義在于能力,能力的意義在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意義在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的意義在于信念。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是太平洋的寬度,不是宇宙的廣度,而是頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要整天把它掛在嘴邊,而是要腳踏實(shí)地的去努力,去付出,去奮斗,只有這樣才會(huì)有一個(gè)結(jié)果——一個(gè)你想要的結(jié)果。
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)?荚?yán)硐耄C明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的.時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動(dòng),多謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因?yàn),學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的`教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!
多謝大家。
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和本事是有限的',你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢(mèng)想的成績,考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇11
同窗們:
今天,在間隔高考xx天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天,是一個(gè)人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的`激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長xx天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的xx學(xué)校,對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝!
今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的夢(mèng)想將張開騰飛的翅膀!
回望xx年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了xx,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。
現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們前行的`絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。
無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。
“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨(dú)木橋,想要成為最后的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
xxx天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。
xxx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
xxx天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢(mèng)想,為了20xx高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春 夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生高考勵(lì)志演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。
盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的.勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
我的演講完畢,謝謝大家!
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