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勵志_青春勵志演講稿

時間:2023-04-24 16:58:59 青春勵志 我要投稿
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勵志_青春勵志演講稿范文

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的勵志_青春勵志演講稿范文,歡迎大家分享。

勵志_青春勵志演講稿范文

勵志_青春勵志演講稿范文1

親愛的老師、同學們:

  大家好!大學的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

  今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

  但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清澈的'時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

勵志_青春勵志演講稿范文2

  一位美國老人在他70歲時寫下了一段關(guān)于青春的x。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的.生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時間學起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,最后在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一齊參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不明白你還會這一手呀!

勵志_青春勵志演講稿范文3

  老師們,同學們,上午好!

  我是初三(147)班的xx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

  進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的'疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

  同學們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

勵志_青春勵志演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的`深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  謝謝大家!

勵志_青春勵志演講稿范文5

  大家好,我是初二三班的郭xx。

  我演講的題目是:青春因磨煉而美麗。

  平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練?哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難!比丝偸窍蛲教购桶踩,然而,現(xiàn)實卻往往不盡人意。

  青春因磨煉而美麗,當挑戰(zhàn)來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!

  青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的.色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)

  誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!

  青春,要學會面對一切,挑戰(zhàn)未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!

  一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!

  謝謝大家。

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