青春勵(lì)志散文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)散文嗎？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你所見(jiàn)過(guò)的散文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春勵(lì)志散文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春勵(lì)志散文1

　　曾經(jīng)一個(gè)朋友偷瞄了我的朋友圈問(wèn)我，為什么滿(mǎn)屏的微商，卻沒(méi)有拉黑。

　　我說(shuō)，還有24小時(shí)曬娃的呢，又有什么關(guān)系。

　　拉黑了一部分。剩下的人，是我喜歡的.人。他們哪怕發(fā)著微商的信息，也真的沒(méi)關(guān)系，至少我知道他們現(xiàn)在在做什么，未來(lái)會(huì)做什么。哪怕夸夸其談，我都不介意。

　　我不屏蔽、不拉黑，就代表我喜歡你的一切。

　　朋友圈是個(gè)商店，別人可以選擇進(jìn)不進(jìn)入，你也可以選擇他們能不能進(jìn)入，一旦你進(jìn)入了我的空間，事實(shí)上，就是一種默認(rèn)，以及喜歡著你的喜歡。

　　早就習(xí)慣了這樣一種狀態(tài)，一個(gè)人的時(shí)候讀喜歡的人的生活，就好像依舊在身邊，活靈活現(xiàn)的樣子。

　　誰(shuí)還會(huì)在車(chē)水馬龍的世界里，每天24小時(shí)守著對(duì)方的日月星辰。連偶爾的問(wèn)候，都顯得難能可貴。多虧了朋友圈，讓我知道每一個(gè)喜歡的身邊人。

　　親愛(ài)的，請(qǐng)你不必介意。當(dāng)你在我朋友圈生龍活虎，就是最好的相望。因?yàn)槲抑�道，你在，你也好�?/p>

青春勵(lì)志散文2

　　花一樣的歲月，值得我們每個(gè)人去珍惜，去擁有。青春不容荒廢，在大學(xué)生活中我們唯一不能離開(kāi)的，便是書(shū)本，它可以充實(shí)我們的精神世界，指引我們的人生道路。更何況正如顏真卿所說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。也許有些時(shí)候我們所處的環(huán)境并不像我們想像得那么美好，但如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開(kāi)始。在自己最美好的`青春里做一些有意義和值得我們?nèi)プ龅氖�，不要讓我們的青春留有遺憾。要好好去珍惜屬于我們的美好歲月。

　　帶著堅(jiān)強(qiáng)的笑容，走出最美的人生

　　人生像一列火車(chē)，總有人會(huì)離我們而去，也總有人會(huì)來(lái)到我們身邊，陪伴我們走向終點(diǎn)的，除了自己還是自己，就算是影子，在黑暗的時(shí)候也會(huì)離我們遠(yuǎn)去。所以，成長(zhǎng)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，一直處于父母雙翼下的我們也是時(shí)候去接受風(fēng)雨的洗禮和生活的磨練，也許我們會(huì)流淚，但眼淚總有一天會(huì)被時(shí)間蒸發(fā)，當(dāng)我們用最美的時(shí)刻，走出最美的輝煌時(shí)，我們便是最棒的。不為別人，只為自己，只因我們是照亮世界的光，無(wú)論精彩與糟糕，都是人生的一部分。愿我們帶著堅(jiān)強(qiáng)的笑容，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，走出最美的人生！

青春勵(lì)志散文3

　　青春寫(xiě)意

　　誰(shuí)的似錦年華正如日月?tīng)N爛，照徹了誰(shuí)理想的彼岸

　　誰(shuí)的青春歲月正如彩旗飛揚(yáng)，飄進(jìn)了誰(shuí)童真的心愿？

　　誰(shuí)的新詞正在強(qiáng)賦新愁，一遍一遍寫(xiě)下誰(shuí)的企盼？

　　青春，多少為之寫(xiě)下的美好字眼都已隨風(fēng)飄散，多少因之發(fā)生的故事曾經(jīng)久久流傳�？傄詾榍啻翰粫�(huì)消失，總以為歲月不會(huì)老去，總以為時(shí)間富余到猶如周?chē)�的空氣，如果不是偶爾發(fā)現(xiàn)了雙親眼角的魚(yú)尾紋，如果不是一圈圈無(wú)情增長(zhǎng)的年輪；驀然回首，其實(shí)青春本身并沒(méi)改變，他依然屹立在來(lái)時(shí)的十字路口，就像點(diǎn)燃的火炬熊熊不滅，不斷轉(zhuǎn)換的只是一個(gè)個(gè)火炬手。從前輩的肩頭傳遞到我們的肩膀，青春不會(huì)永久，只是太在乎誰(shuí)會(huì)珍惜曾經(jīng)的擁有；青春不會(huì)老去，只是太在意誰(shuí)能磨礪出穿透歲月風(fēng)塵的寶劍。

　　留下一抹書(shū)香充盈歷史的冊(cè)頁(yè)，塑造一座身影流傳歲月的篇章，無(wú)不都是青春的業(yè)績(jī)。

　　青春的河水注定在每個(gè)人的身邊靜靜流淌。沖刷過(guò)《詩(shī)經(jīng)》的河床，流經(jīng)過(guò)大禹的門(mén)旁，連接了汨羅的支脈，流成了唐詩(shī)里三千尺的瀑布，纏綿在宋詞的小溪里，洶涌在三國(guó)的波濤中……無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)形，又無(wú)處不在無(wú)可捕捉，弱水三千，屬于青春的永遠(yuǎn)只有一瓢。

　　白天，青春是躁動(dòng)不安的�？床灰�(jiàn)，摸不著，嘗不到，但是可以去傾聽(tīng)，留心傾聽(tīng)別人的故事，用心聆聽(tīng)青春的靜美。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是件很重要的事情；對(duì)于青春，則是件很美好的事。想聽(tīng)到青春靜美的寂靜之聲，只能在有月亮的晚上。

　　皎潔的月光瀉下來(lái)了，含蓄的琴聲在云端撥響，輕輕撩起濃重厚實(shí)的黑夜。搖籃曲一般的旋律響起了，排笛吹送著一串串風(fēng)鈴的清脆，曾經(jīng)的少年正從青春中走來(lái)，像很多人一樣肆意揮霍著激情澎湃的年華，風(fēng)風(fēng)火火任意東西；脫掉沉重的鞋子，躺在月光下的搖椅上，月光使他變得寧?kù)o安詳，籠罩在深藍(lán)色的夜空里，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我不懂音樂(lè)，也不識(shí)五線(xiàn)譜，甚至不知道這個(gè)樂(lè)曲的名目，但這并不影響我對(duì)優(yōu)美旋律的欣賞，進(jìn)而在這優(yōu)美的旋律中完成對(duì)整個(gè)青春的疏理。

　　誤將任性當(dāng)個(gè)性，空把揮灑當(dāng)瀟灑，白拿青春賭明天，都太傻。莫等閑，白了少年頭，空嗟怨！

　　你的似錦年華正如日月?tīng)N爛，照徹了你理想的彼岸！

　　我的青春歲月正如彩旗飛揚(yáng)，飄進(jìn)了我童真的心愿！

　　我們的新詞正在強(qiáng)賦新愁，一遍一遍寫(xiě)下我們的企盼！

　　青春路上的覺(jué)醒

　　猛然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的流逝如此匆匆！轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候。突然間充滿(mǎn)了緊張與無(wú)助。如同風(fēng)雨下?lián)u搖欲墜的花朵，下一秒，或許，便是高考地來(lái)臨。

　　從前，從不知道時(shí)間的可貴�？偸菍⒄n外之事放在課堂之上。老師的課，似乎也從未認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)。總以為，沒(méi)關(guān)系，還有明天。明天，又會(huì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，還有明天。明天復(fù)明天，似乎總以為會(huì)有一個(gè)明天在后面永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。可是，對(duì)于如今的我們，又還有多少個(gè)明天在等待著自己？掐指一算，也不過(guò)短短的半年時(shí)間。那半年后，明天，對(duì)于今天的我們，又有什么意義呢？

　　風(fēng)雨中的花被無(wú)情地打落，是因?yàn)樗鼪](méi)有勇敢面對(duì)風(fēng)雨的決心；花下的草雖搖擺，卻堅(jiān)韌不拔，是因?yàn)樗鼒?jiān)信，勇敢地面對(duì)才是勝利的前提！那么，此時(shí)的我，便如同那風(fēng)雨中的.草兒。堅(jiān)信勇敢地面對(duì)定能戰(zhàn)勝所謂的風(fēng)雨！高三，如生與死的交界。一步之差，便注定一生的苦樂(lè)；一時(shí)之念，便決定日夜的喜悲。不愿落下悔恨的淚水，所以決定選擇今天的辛苦。“一份耕云，一份收獲”知道苦后定有甜的等待，所以決定勇敢地面對(duì)今日的一切。即使再苦，再累，想到過(guò)后的歡喜，辛酸也會(huì)消失無(wú)蹤。

　　堅(jiān)定地認(rèn)為，嘗試才不會(huì)后悔！所以，不愿再做明日的幻想。實(shí)際行動(dòng)，勇敢地邁出最重要的一步，才能讓美好的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

　　覺(jué)醒，在最關(guān)鍵的時(shí)刻��！

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行

　　青春，是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一旦出發(fā)就回不了頭。

　　在這場(chǎng)青春的旅行中，我們每個(gè)人的起點(diǎn)都不同，而我們每個(gè)人的終點(diǎn)也不一樣。有些人總在前進(jìn)中徘徊，在徘徊中等待，最后他們的終點(diǎn)還是開(kāi)始的起點(diǎn)。有些人從不做無(wú)謂的祈禱，更傾向于華麗的跌倒，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，不斷達(dá)到預(yù)設(shè)的終點(diǎn)，每到一個(gè)終點(diǎn)，又是另一個(gè)新的起點(diǎn)，他們終到達(dá)向往的彼岸。

　　時(shí)光走得太匆忙，我們終究跟不上歲月的步伐。是否你還在以青春為借口，肆意揮灑自己的美好年華？請(qǐng)記住你的青春之旅已經(jīng)開(kāi)始了，而你也已經(jīng)回不去了。如果你一直這樣肆意下去，那么這場(chǎng)遠(yuǎn)行，你注定會(huì)錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。

　　青春的我們都有夢(mèng)，少年，帶著心中最初的夢(mèng)想上路吧！不要害怕前方會(huì)有什么荊棘妨礙你進(jìn)行；也不要擔(dān)心自己是否可以堅(jiān)持到最后。是勇者，你就拿起手中的利劍披荊斬棘；是勇者，你就堅(jiān)定內(nèi)心的選擇勇往直前。在這個(gè)花一般的年齡，就應(yīng)該像花一樣地綻放。寧愿在追逐路上無(wú)數(shù)次跌倒，哪怕最終只剩下堅(jiān)強(qiáng)的軀殼，也不愿就這樣被現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單擊倒。既然選擇了遠(yuǎn)方，又何懼路途遙遠(yuǎn)？只顧著風(fēng)雨兼程，終有達(dá)到彼岸時(shí)。

　　青春是什么？青春就是你每天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己臉上還有青春痘，然后還可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我還有青春痘，我不能停止奮斗！

　　如果你是一個(gè)想登上最高峰的勇士，那么你注定是第一個(gè)被雨淋的人。如果你是第一個(gè)走在前面的夢(mèng)想者，那么最先受到?jīng)_擊的人就會(huì)是你。夢(mèng)想，不只是說(shuō)說(shuō)而已。害怕了嗎？動(dòng)搖了嗎？就這樣輕言放棄了嗎？就這樣軟弱退縮了嗎？你一旦放棄，之前一切的努力都會(huì)是白費(fèi)；你一旦退縮，就意味著你會(huì)像弱者一樣度過(guò)余生。年輕時(shí)，切勿空有一腔熱血，而忘記在青春路上狂奔。

　　不要去抱怨生活的不堪，也不要去吐糟自己的懷才不遇。上帝從來(lái)都是公平的，你之所以一直抱怨，是因?yàn)槟阒豢吹搅俗约旱睦щy，卻沒(méi)有看到別人的痛苦；而你所謂的懷才不遇，也不過(guò)是你妄想不勞而獲的借口。如果世界上真的存在“運(yùn)氣”這一奇跡，那么它肯定是努力的另一個(gè)名字。

　　年輕時(shí)，你不讓自己多吃一點(diǎn)苦，多扛一點(diǎn)累，那么以后你有什么能力駕馭一切呢？

　　如果你是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人，你又怎么有資格苛求清晨的第一束陽(yáng)光照到你的笑臉呢？

　　不要在最能吃苦的年紀(jì)，選擇了安逸。也不要在最有活力的年華，放棄了奮斗。這樣自暴自棄的你，不僅配不起自己最初的夢(mèng)想，更辜負(fù)了所有幫助過(guò)你的人。

　　前行的鐘聲已經(jīng)響起，不要再耽擱行程了，背好你的青春夢(mèng)想，繼續(xù)踏上旅途吧！一路上還有許多風(fēng)雨要淋漓你，還有許多坎坷要考驗(yàn)?zāi)�，還有許多荊棘要磨礪你，從容不迫，堅(jiān)定信心，勇敢地走在旅途上，讓自己一路開(kāi)花，那么，你就是這場(chǎng)青春之旅的強(qiáng)者了。

　　青春，是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，既然開(kāi)始出發(fā)了，就不要停下來(lái)。只要堅(jiān)持往前走，你終會(huì)走成屬于你自己的亮麗風(fēng)景。

青春勵(lì)志散文4

　　轉(zhuǎn)眼之間，自己便從高中步入了大學(xué)，時(shí)光難返，但是那段成長(zhǎng)的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義，固然包括為了上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗，但是我覺(jué)的更重要的是上高中這個(gè)過(guò)成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西，包括友誼與愛(ài)，性格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)與努力的方法，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……

　　我的高中，有歡樂(lè)，有痛苦，有掙扎，有感動(dòng)，有遺憾，有感悟。原來(lái)一直以為高中便是人生的最后一個(gè)奮斗階段，但是上了大學(xué)才知道，人生的奮斗是連續(xù)不斷的，沒(méi)有一勞永逸的事情。高中很重要，她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神，也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給母校和師弟師妹們聽(tīng)，卻是更加有意義和快樂(lè)的事情。

　　學(xué)習(xí)的方法總是有很多，找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。

　　對(duì)我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度，但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系氖伦钆聝蓚�(gè)字——認(rèn)真。這句話(huà)一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。

　　本來(lái)是沒(méi)有意識(shí)到自己不認(rèn)真這個(gè)問(wèn)題的，高一的分班考試后考得很差，分班后看到了李老師的板書(shū)和同桌的筆記，干凈，有條理，讓人賞心悅目，才發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)上本上的字過(guò)于潦草，“龍飛鳳舞”，還有亂畫(huà)的東西。其實(shí)問(wèn)題并不是字寫(xiě)的不好，是反映當(dāng)時(shí)的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)驗(yàn)算。這樣呢，不僅清晰的字跡給自己帶來(lái)清晰的思維和平靜的心情，而且我們?cè)谡麄�(gè)過(guò)程中都是用心的。認(rèn)真地讀，寫(xiě)，算，想，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，每一次挫折，認(rèn)真地總結(jié)每一次經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的，它讓我們走好每一步。因此我感激李振生老師和我的同桌。

　　還有一個(gè)方法對(duì)我是很重要的。一次偶然看到采訪(fǎng)紀(jì)連海的節(jié)目，他談到自己大學(xué)時(shí)學(xué)歷史的方法，說(shuō)自己每天不管有多少作業(yè)，不管有多忙，在寫(xiě)作業(yè)之前一定要把書(shū)從頭看一遍，而且一定邊看邊回憶與思考，直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫(xiě)作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持下去，每次都會(huì)使記憶加強(qiáng)一遍，而且隨著理解的加深與新知識(shí)的增加，每次都會(huì)對(duì)舊的內(nèi)容有新的'理解與認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程。不會(huì)把復(fù)習(xí)放在考試前再做，而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅(jiān)持這樣做了，感覺(jué)很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做，而且一定要?jiǎng)幽X筋，否則會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不夠的話(huà)要擠時(shí)間。主要是以課本為本，根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯(cuò)題和筆記。開(kāi)始要堅(jiān)持，強(qiáng)迫自己這樣做，然后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。

　　搞笑的句子

　　錯(cuò)題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容，在此之上的錯(cuò)題本則是你自己的書(shū)，是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯(cuò)的題，進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)情況進(jìn)行改正，采取措施。我的錯(cuò)題原因和解決方法一般分為這幾類(lèi)：1，知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練——回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，并且繼續(xù)練習(xí)，主動(dòng)記憶；2，馬虎，可能是慣性錯(cuò)誤思維——找出根源點(diǎn)，看是不是與其他某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在潛意識(shí)里混了；可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡(jiǎn)單的練習(xí)，主觀(guān)上集中注意力。3，難題新題——靜下心來(lái)，總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)題型，分析本質(zhì)，并記憶典型題目。這是我所能記憶的，每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析，給錯(cuò)題分類(lèi)。最重要的不是記下來(lái)，而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想，像對(duì)待課本一樣對(duì)待它。這樣才能對(duì)自己的情況了然在心，掌握錯(cuò)題，掌握知識(shí)點(diǎn)。

　　還有就是記筆記和改錯(cuò)題時(shí)注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯(cuò)題都是為了把知識(shí)變?yōu)樽约旱臇|西，這個(gè)目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容，然后不看黑板地將東西寫(xiě)在本子上，并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽(tīng)邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會(huì)有很高的效率。改錯(cuò)題時(shí)抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆，可以使本子清晰，重點(diǎn)突出。

　　計(jì)劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏�，所以我們要花一些時(shí)間來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與科目。要整體規(guī)劃，文理搭配，科學(xué)用腦。不能偏科。比如計(jì)劃在下課時(shí)間把語(yǔ)文和英語(yǔ)錯(cuò)題改好，或是背單詞。晚上的深度思考時(shí)間用來(lái)做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。

　　身體是革命的本錢(qián)。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。所以要好好鍛煉，好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率，不要拼死功，否則在晚上熬夜車(chē)，第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài)，微笑著面對(duì)新的一天。

　　我還有一個(gè)很不好的毛病，什么事都想做一遍就好，如果一遍做不好就不想繼續(xù)；還有就是過(guò)于注重形式，買(mǎi)個(gè)什么樣的本子都想半天。這些其實(shí)都是虛無(wú)的現(xiàn)象而非實(shí)質(zhì)有用的東西。這就不同于前面所說(shuō)的認(rèn)真了，這種認(rèn)真用錯(cuò)了地方就是沒(méi)用的，是浪費(fèi)時(shí)間的。如果你想要買(mǎi)一個(gè)本子改錯(cuò)題，就馬上去買(mǎi)，本子能用就好，不用挑來(lái)挑去。如果有很多錯(cuò)題，就從頭開(kāi)始寫(xiě)，不用想來(lái)想去該寫(xiě)哪里。更不要要求天時(shí)地利人和心情好。該做的事情馬上做，這就是最實(shí)際最有用的。有的事開(kāi)始沒(méi)做好但是要原諒自己，并且能夠繼續(xù)做下去，做完做好。

　　最后，心態(tài)是能否去運(yùn)用那些方法的關(guān)鍵。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)的過(guò)程是開(kāi)火車(chē)的話(huà)，那么心態(tài)就是火車(chē)頭和動(dòng)力，引領(lǐng)著方法的運(yùn)用和前進(jìn)的方向。要相信自己，不放棄。找到自己的目標(biāo)與動(dòng)力并盡量保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。和家人師友保持良好的溝通，盡量避免一個(gè)人的奮斗，否則很容易被一些負(fù)面情緒所困擾而不可自拔，要相信親情與友情這些愛(ài)的力量。并且時(shí)常自己鼓勵(lì)自己。積極的自我暗示很好啊，告訴自己：我能行！只要有科學(xué)的方法和努力的過(guò)程，一定可以取得成功。正確地面對(duì)失敗，任何人都會(huì)失敗，任何失敗都是有原因的，而失敗的意義不在于咀嚼品味傷心與失望這些負(fù)面情緒，而在于找出改正的方法。是沒(méi)好好學(xué)還是方法錯(cuò)誤，是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，為什么沒(méi)有，怎樣做才能掌握好，面對(duì)以后的知識(shí)又該怎樣做，這些都是值得思考的。所以當(dāng)你失敗的時(shí)候，只要告訴自己，聰明的我只需要做一件事，微笑著找出走下去的方法！因?yàn)橹灰�一個(gè)人還沒(méi)有死去，他就永遠(yuǎn)有路要走下去就永遠(yuǎn)有改正的機(jī)會(huì)。

　　我高一時(shí)沒(méi)有找到正確的方法和態(tài)度，后來(lái)堅(jiān)定信心進(jìn)步了許多。但是我由于其他方面的個(gè)人原因而在高三時(shí)產(chǎn)生心態(tài)變化，因而在關(guān)鍵時(shí)期沒(méi)有做到最好。結(jié)論是要一心一意地去學(xué)習(xí)，不要去做沒(méi)有實(shí)際意義的事情。避免瞎想，要做可以改變事實(shí)的實(shí)際事情，而我們唯一可以改變的就是我們自己，讓自己更樂(lè)觀(guān)更強(qiáng)大。更要努力保持不驕不躁的心態(tài)。遇到心理問(wèn)題不要憋著，要學(xué)會(huì)傾訴，給家人和知心朋友。不管是通過(guò)自己還是他人都要將自己擺正心態(tài)，這是實(shí)踐一切努力的最關(guān)鍵！這是我的最大的教訓(xùn)。所以我們只有在良好心態(tài)的引領(lǐng)下去應(yīng)用那些方法才可以取得長(zhǎng)久的進(jìn)步與成功�，F(xiàn)在上了大學(xué)，我更要吸取教訓(xùn)，好好努力下去。

　　老師們都很好，教學(xué)能力很強(qiáng)，責(zé)任心很強(qiáng)，也很注重我們?nèi)烁竦慕逃�。尤其感謝我們李振生老師，教給我們感恩與愛(ài)。這是許多其他學(xué)校的老師所沒(méi)有的，是我的驕傲和自豪，是我要感激和銘記一生的。但是事實(shí)往往是復(fù)雜的，同學(xué)們實(shí)際的難題永遠(yuǎn)比老師已經(jīng)知道的方法經(jīng)驗(yàn)要多，所以我認(rèn)為老師需要更多的耐心和寬容面對(duì)同學(xué)們?cè)谏�活學(xué)習(xí)上遇到的難題和我們所犯下的錯(cuò)誤。另外是我覺(jué)得學(xué)校可以管得更嚴(yán)一些，主要是中午的時(shí)間可以縮少些，也要加強(qiáng)同學(xué)們的自我控制和管理能力。老師辛苦了，為我們操碎了心，謝謝老師們！

青春勵(lì)志散文5

　　談及青春，便徒增一種莫名的傷。她說(shuō)，青春未來(lái)，便了無(wú)音訊。正如我們未開(kāi)始便已經(jīng)提前宣告結(jié)束。

　　花開(kāi)花落人未識(shí)，人來(lái)人往花無(wú)意。正值青春的年紀(jì)，卻選擇逃避。以后的人生或多或少會(huì)留下些許空白，即便知道遺憾難以抹滅，卻還是義無(wú)反顧的選擇相信一人。雖然知道他或者她不是最優(yōu)秀的，卻還是愿意傾心付出。

　　時(shí)值某日下午，閑來(lái)無(wú)事，隨意翻起那些許發(fā)黃的老友照，看著曾經(jīng)的老友，想起最初的時(shí)光。感嘆道，如今還有多少人還在聯(lián)系呢�；蛟S想起那個(gè)人時(shí)，他已悄然消失在我的生命里，留下離去的背影。即便離去，卻還有難以忘卻的青春。

　　青春的淚水，早已擦拭的不知影蹤；青春的歡笑，悄然的收斂在含蓄的花朵中；而青春的汗水，我只知道是咸的。

　　那時(shí)的愛(ài)情，或許談不上愛(ài)情，只是單純的互相喜歡對(duì)方，每天能看見(jiàn)她的笑便很知足。然而現(xiàn)在看來(lái)這樣的情感，讓我不禁有些懷念，那時(shí)為什么不多談幾次戀愛(ài)，至少淡淡的喜歡與物質(zhì)基礎(chǔ)關(guān)系不是很大。無(wú)奈，真正為之心動(dòng)的人太少。年輕的心動(dòng)，最終被歲月消磨殆盡。她曾問(wèn)我，心動(dòng)的感覺(jué)是什么。我說(shuō)，明明很喜歡對(duì)方，卻還要裝出一副不在乎的樣子。第一個(gè)心動(dòng)的人，應(yīng)該是初戀吧。我表白，她接受�；蛟S這是一種幸運(yùn)，然而太過(guò)年輕的我們，不得不提前為“愛(ài)情”畫(huà)上句號(hào)。漸漸地，她臉頰的微笑變成了憔悴的面容。從此，我便知，提前盛開(kāi)的花，只會(huì)凋零的更早。做不到的承諾，許下只會(huì)是傷害。輕描淡寫(xiě)的筆寫(xiě)出的感情比不上華麗詞藻的修辭，卻適合那最初的愛(ài)念，僅僅單純的那種喜歡。

　　我想，最難忘的場(chǎng)景之一——愛(ài)情離去，老友的告別。曾經(jīng)宿舍的嬉戲打鬧，現(xiàn)在空無(wú)一人的房間，顯得那么寂寞與無(wú)助。只是想我們能在這里度過(guò)最后一晚，各自談?wù)勛约旱睦硐耄�回憶我們�(cè)谝黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)奈天下無(wú)不散的宴席，即便懷念，卻還是各奔東西。

　　離別的那天，下著小雨，道路的路面漸漸被雨水侵蝕。兩旁的樹(shù)葉也隨著風(fēng)的到來(lái)而離去。我們也隨著即將進(jìn)站的列車(chē)，與最親愛(ài)的人揮手告別。此刻內(nèi)心縱有萬(wàn)千的話(huà)語(yǔ)，也顯得蒼白無(wú)力。一朋友說(shuō)，兄弟，我舍不得你們。說(shuō)著，他的眼眶濕潤(rùn)了�！耙粋�(gè)男人，是不允許留眼淚的。男子漢大丈夫，掉眼淚，未免顯的有些矯情，暫時(shí)分別不代表永遠(yuǎn)不再見(jiàn)，”我安慰著朋友，臉卻一如既往的平靜。我想，只有這樣，才能讓他們更好的啟程另一段旅途�？粗�列車(chē)進(jìn)站、出站，眼睛濕潤(rùn)了，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有的人走著走著便不再聯(lián)系，有的人說(shuō)了再見(jiàn)便再也不見(jiàn)。

　　告別青春，我學(xué)會(huì)了努力，再不會(huì)因?yàn)槟橙说牡絹?lái)，而欣喜若狂，更不會(huì)因?yàn)槟橙说碾x去，而徒增莫名的傷感。離別了青春，也和曾經(jīng)的自己說(shuō)了再見(jiàn)。漸然明白，未來(lái)能陪自己的只有自己的汗水。

　　愛(ài)人說(shuō)，愛(ài)情需要兩個(gè)人互相經(jīng)營(yíng)，與你相互到老只可能是我，你應(yīng)該珍惜我；友人說(shuō)，我們之間沒(méi)有利益之爭(zhēng)，感情也是最純潔的，別人是代替不了的，你不能離我而去；親人說(shuō)：所謂的愛(ài)情和友情在我面前都顯得那么不堪一擊，在你人生低谷時(shí)，只有我會(huì)幫你。你要永遠(yuǎn)站在我這一邊。我說(shuō)，我嘗過(guò)自己的汗水，也清楚自己的選擇。

　　漫漫人生路，留給我們無(wú)數(shù)的答案，不拼盡全力，永遠(yuǎn)也得不到想要的答案。汗水從我身上一滴又一滴落在地上，我深知。未來(lái)的路又近了一步。

　　有時(shí)，在想。人生，不狠狠地逼自己一把，又怎會(huì)知道未來(lái)有多精彩呢？

青春勵(lì)志散文6

　　對(duì)于個(gè)人的喜愛(ài)，保守的人永遠(yuǎn)都是停留在嘴上說(shuō)說(shuō)，過(guò)過(guò)嘴癮的狀態(tài)，而行動(dòng)派則是一聲不吭就立馬付諸實(shí)踐，因?yàn)樗麄冎�道，只有行�?dòng)才有夢(mèng)想的可能。

　　其實(shí)除了個(gè)人喜愛(ài)，對(duì)于工作事業(yè)，不同的人也有不同的選擇，有的人選擇保守地將就，有的人選擇是快速試錯(cuò)，絕不拖泥帶水。

　　小江畢業(yè)后很慶幸地考入了體制，過(guò)著許許多多人夢(mèng)寐以求的生活，有著穩(wěn)定又清閑的工作，還有不錯(cuò)的`薪資待遇。

　　其實(shí)體制就像是圍墻，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)去，要說(shuō)是里面好還是外面好，我想是各有各的好，自己覺(jué)得好才是真的好。

　　或許是年輕的緣故，小江對(duì)于這種一眼就能看見(jiàn)生死的工作，日漸麻木，畢業(yè)那時(shí)立志有所作為，干一番事業(yè)的雄心壯志，也漸漸被生活這張網(wǎng)困得死死的，越是想掙扎就越掙扎不脫。

　　一邊是自我拉扯著，一邊是職業(yè)困惑著，小江深知目前的生活的好與壞，他想要走出體制，可是又擔(dān)心走出之后的不堪。

　　這不是純粹的個(gè)人問(wèn)題，有父母、親朋好友的夾雜其中，他們都會(huì)以過(guò)來(lái)人的身份指點(diǎn)你，還是乖乖待在體制內(nèi)，別瞎折騰，出來(lái)就有你后悔的了。

　　畢竟是閱歷和能力有限，小江至今都還在保守的選擇將就著，不敢勇敢地遵從自己內(nèi)心的想法。

青春勵(lì)志散文7

　　風(fēng)華是一指流砂，青春似一段年華。

　　倚在黃昏的窗邊，太陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn)，泛起了點(diǎn)點(diǎn)腥紅。遠(yuǎn)方的高樓林立，披上了一件霓虹衫，樹(shù)影渲染上霞彩。悄然而至的夜晚，捧起一輪彎月悄然升起。

　　秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，亦如一個(gè)匆匆的過(guò)客，帶走了一天的喧嘩。

　　閉上眼睛想象一個(gè)場(chǎng)景。走進(jìn)一個(gè)在黑夜籠罩下的草叢，伸手不見(jiàn)五指。突然聚光燈將我包圍。出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)外音：“你感到了什么?”挑起嘴角：“孤獨(dú)，觸目驚心�！庇袀�(gè)回應(yīng)：“呵呵，你也會(huì)感到孤獨(dú)啊�！贝笮Γ骸笆悄阕罟陋�(dú)�！焙撸骸爸�道我是誰(shuí)?”切：“你就是我。”

　　一個(gè)熟悉的人影，揚(yáng)起高傲的'頭，銀灰色的長(zhǎng)衣隨風(fēng)而動(dòng)。那副放縱不羈的神態(tài)，豈能使自己沉浮。

　　天漸漸下起絲絲小雨，地面開(kāi)始變得濕滑，屹立思維：“感到了什么?”我�。骸昂湍阋粯�，青春感受的東西總是太多。有時(shí)候很脆弱，總會(huì)尋找一種方式來(lái)釋放。疑似一種逃避，也是一種成長(zhǎng)�！�

　　不知道從什么時(shí)候，喜歡反復(fù)的放置沙漏，看著砂慢慢的沉淀，似乎就是青春被時(shí)間洗禮。

　　或許給人帶來(lái)的有悲傷，更多是用拼搏，換來(lái)成功的喜悅，令人振奮!抓住，會(huì)是一切屈服在你腳下。逃避，只會(huì)沉淪為弱者，被人所恥笑。

　　握緊青春年華，贏(yíng)我一世錦繡前程!

青春勵(lì)志散文8

　　一個(gè)好友三個(gè)多月的時(shí)間里沒(méi)有再發(fā)朋友圈。

　　時(shí)光匆忙，我也是在偶爾翻看微信好友的時(shí)候，才想起她。然后點(diǎn)進(jìn)她的頭像，發(fā)現(xiàn)上一個(gè)狀態(tài)停留的時(shí)間是20xx年7月。那是一張桌子和一杯咖啡，而那家店是我們?nèi)チ撕枚嗄甑牡胤健?/p>

　　這些年，我們坐在那里，陪著互相失戀的對(duì)方。她話(huà)不多，偏偏我們之間最?lèi)?ài)說(shuō)。彼此的'八卦可以湊成一條街巷。她偶爾會(huì)說(shuō)一些自己的夢(mèng)想，比如賺錢(qián)，這是城市的許多年輕人最初的夢(mèng)想。

　　可是，她漸漸地遠(yuǎn)走了，忽然之間。更讓我尷尬的是，我竟然過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)。是啊，我也很忙。朋友圈刷走了太多的人，多到了我都忘記了過(guò)去和現(xiàn)在，也忘記了她。

　　我給她電話(huà)：“好久沒(méi)見(jiàn)你發(fā)狀態(tài)，所以給你打個(gè)電話(huà)。”想她有點(diǎn)晚，三月之后。

　　“其實(shí)，我一直在看你的朋友圈。最近，我在做微商，怕刷爆了你的朋友圈，從今以后，連朋友都無(wú)法做了。”她說(shuō)得小心翼翼，生怕我的任何情緒。她說(shuō)，她分了一個(gè)閨蜜組，放了三個(gè)好友，所有的信息都沒(méi)有再發(fā)過(guò)。

　　彼此珍惜，所以才畏畏縮縮，好怕丟了對(duì)方，然后不斷隱瞞。

　　“我不介意你發(fā)了什么，只要你還在，就好。不必屏蔽。”

　　那一天掛完電話(huà)，她發(fā)了一條微信，這是我三個(gè)月后看到的第一條微信：我還在。謝謝你。

青春勵(lì)志散文9

　　世界是繁華的，因?yàn)槟阄宜�。生活是變幻的，只因�(yàn)樽约�。在這個(gè)世界里我們?nèi)绻�是遠(yuǎn)視眼就看不到眼前的幸福。只能錯(cuò)過(guò)而成為別人的過(guò)客。

　　大多數(shù)人都是愛(ài)表現(xiàn)的，我也是一樣，只是有時(shí)候我們站錯(cuò)了位置，搞不清自己的身份，忘記了身邊的人。錯(cuò)誤的表現(xiàn)的人生和思想。也錯(cuò)誤讓我們成為了別人的過(guò)客。終究那一切的一切成了回憶，回憶的有悔過(guò)、有恨過(guò)、也有愛(ài)過(guò)。

　　生活中有時(shí)候不要等著別人問(wèn)，等著問(wèn)也許沒(méi)有結(jié)果，自己去要答案也許會(huì)知道的痛快些。沉默也是一種語(yǔ)言，過(guò)多的沉默表達(dá)出來(lái)的結(jié)果也許就不同了。我把生活看成是一種挑戰(zhàn)，我也從沒(méi)看低自己，但是我驕傲過(guò)，甚至自大過(guò)。也許吧，我真的還不過(guò)成熟，我把世界想的太美好了，往往美好的決定被這個(gè)現(xiàn)實(shí)給磨得支零破碎。我一直朝著成功的方向走，我想一個(gè)人成功。

　　13年的工作我很尷尬，太多的曲折和失敗。也許是急于求成吧。迷茫、無(wú)助、困惑、甚至不知道出路在何方�！拔疫�年輕!”這句話(huà)說(shuō)白了我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，所以我選擇了沉淀吧，這是卓越的需要，也是成功的需要。我也決定了堅(jiān)持做我一開(kāi)始想要辭掉的這份工作，把他當(dāng)做我人生事業(yè)起步的沉淀。1~3年的沉淀是不可缺少的，這也是畢業(yè)者來(lái)到這個(gè)世會(huì)所需經(jīng)歷的，也是成功者寶貴的人生經(jīng)歷。

　　“想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠�！笨吹竭@句話(huà)，我在想我還很慶幸，我有兩個(gè)姐姐，她會(huì)時(shí)常在我耳邊提醒我：“想要過(guò)的好，想要成功，就給自己制定一個(gè)五年計(jì)劃吧。”所以我最起碼還知道自己需要什么樣的生活。我也在一步步朝著目標(biāo)前進(jìn)。

　　首先作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年，我們總是希望著能找份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作�？墒呛枚喙ぷ鞯炔粊�(lái)，加上社會(huì)閱歷的不足，很難找到一份稱(chēng)心如意的工作。所以我們需要一份工作作為歷練，來(lái)沉淀自己，豐富自己，營(yíng)養(yǎng)自己。

　　千里之行，始于足下。為自己的未來(lái)拼搏，就會(huì)有所收獲。有人說(shuō)：“人的命，三分天注定，七分靠打拼�！睊叩粞矍暗囊磺嘘庼�，為未來(lái)寬敞大道鋪路。I Can, I Believe I Can。

　　我要在能干的基礎(chǔ)上踏實(shí)肯干。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是不平凡的人。我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。靜下一個(gè)狂熱的心，工作中多一點(diǎn)質(zhì)疑，多一點(diǎn)研究。多付出一些。我不會(huì)拒絕我的主管何時(shí)安排的任何任務(wù)，就像和同事調(diào)侃說(shuō)的一樣。這說(shuō)明我還有利用的價(jià)值。做的多其實(shí)是一件好事，因?yàn)橹挥性趯?shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。接觸的少，知道的就少。經(jīng)驗(yàn)是靠點(diǎn)滴積累起來(lái)的，只有不斷的學(xué)習(xí)才能知道的更多。

　　夢(mèng)想需要經(jīng)營(yíng)，就像愛(ài)情。生活如逆水行舟，不進(jìn)則退。人生來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，把握不好，也許我們將會(huì)失去很多很多，不要讓無(wú)聊填補(bǔ)了空虛，不要讓空虛抹殺了時(shí)間。行動(dòng)起來(lái)，把握住現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冞�很年輕，這是我們做的好的資本。很慶幸我有過(guò)一次正確的選擇，13年的工作中我沒(méi)有辭職而是在工作中選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，我相信只要努力就會(huì)有成就，也許會(huì)很小。也許別人不知道。但我對(duì)自己說(shuō)：“自己走的路自己知道就好。”換句話(huà)說(shuō)就是：“不把工作當(dāng)負(fù)擔(dān)，與其埋怨嘮叨，不如積極快樂(lè)的去面對(duì)，當(dāng)我們把八小時(shí)之內(nèi)當(dāng)成一種藝術(shù)生活，也許快樂(lè)將是無(wú)窮的�！边^(guò)的充實(shí)比空虛好！空虛會(huì)讓人頹廢，會(huì)使人平庸。

　　我的改變是在出差中實(shí)行的，想要成功就得有一個(gè)好的習(xí)慣，我每天早晨堅(jiān)持鍛煉身體。我把跑步當(dāng)成事業(yè)，偶爾的.休息只是為了跑得更遠(yuǎn)、看的更清。我對(duì)自己說(shuō)：“把自己當(dāng)成一支潛力股，相信自己能行，永不言棄�！薄鞍诵�時(shí)之內(nèi)做一個(gè)好員工，八小時(shí)之外作一個(gè)好學(xué)生�！边@是我目前在做的，但做的還不夠完美。

　　“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多�！本拖褚环莨ぷ鳎瑢�(duì)于剛出道的畢業(yè)生拿我來(lái)說(shuō)吧，適應(yīng)了長(zhǎng)期在校的那種氛圍，一下來(lái)到一家新的公司上班，頭幾天還很興奮，一旦遇到了困難和挫折，很難堅(jiān)持下去。還有就是，堅(jiān)持下來(lái)的人安逸了，忘掉了自己的夢(mèng)想，忘掉了自己當(dāng)初為什么要堅(jiān)持下來(lái)。久而久之他們?nèi)諒?fù)一日的做著同樣的事，沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有上進(jìn)。也許就在下一刻被人替換掉了。想要成功就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。八小時(shí)之外做一個(gè)好學(xué)生是不可缺少的。成功需要學(xué)習(xí)，四維需要?jiǎng)?chuàng)新。因?yàn)樯鐣?huì)在不斷的前進(jìn)改變。

　　畢業(yè)前我曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：《下雪》

　　天空下著想法

　　思緒在飄蕩

　　時(shí)間不給幻想

　　接觸便是死亡

　　只是靜靜的遙望

　　這接觸后的死亡

　　等待還是明天

　　昨天和未來(lái)的光芒

　　畢業(yè)前我也迷茫過(guò)，我不確定畢業(yè)后的路往那走，不知道工作好不好找。但我并沒(méi)有沉淪于糊涂當(dāng)中，我還知道自己想要的生活。每一年都有很多畢業(yè)生，那些面臨畢業(yè)的學(xué)生中會(huì)有一部分人會(huì)把“畢業(yè)了，也就失業(yè)了。”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊。我現(xiàn)在再來(lái)看這句話(huà)，說(shuō)白了從內(nèi)心深處講都是不自信，對(duì)未來(lái)迷茫的表現(xiàn)。不是自己不行，是自己還未做就覺(jué)得自己不行。所以在想法中就把自己困死了，給了自己一座牢房。

　　在校的你如果還剛到迷茫，希望這三個(gè)問(wèn)題能幫到你。這三個(gè)問(wèn)題也是一個(gè)老師送給快畢業(yè)的學(xué)生的。第一個(gè)問(wèn)題是：“世界上最高的峰是那座山。”學(xué)生笑著回答：“珠穆朗瑪峰”老師追問(wèn)：“那第二峰呢？”這時(shí)候大家面面相覷，沒(méi)人回答。老師在黑板上寫(xiě)：“屈居第二與默默無(wú)聞沒(méi)啥區(qū)別�！钡诙�個(gè)問(wèn)題是：“有人燒水，等他生火時(shí)發(fā)現(xiàn)木材不夠，他該怎么做？”有人搶答說(shuō)：“去拾木材、去借、去買(mǎi)。”老師說(shuō)：“為什么不把水倒了些呢？”最后一個(gè)問(wèn)題是：“古代有個(gè)人想學(xué)一種本事，經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，最后去學(xué)了屠龍之技。他拜了名師，日夜苦練，終有所成�！崩蠋焼�(wèn)日后這個(gè)人會(huì)怎么樣？同學(xué)們回答都是：“這個(gè)人會(huì)成為英雄，受人敬仰�！崩蠋煋u頭說(shuō)：“這個(gè)人最后會(huì)潦倒一生，因?yàn)槭澜绫緵](méi)有龍�！�

　　第一個(gè)問(wèn)題告訴我們要有進(jìn)取心、第二個(gè)問(wèn)題告訴我們做人要進(jìn)退有度、第三個(gè)告訴我們生活要有方向感。我們可以輸?shù)�是不能放棄。想�?chuàng)業(yè)，想成功。就朝著心中這個(gè)理想走，帶著自己前進(jìn)。與夢(mèng)想同行。我看到下面這段文字的時(shí)候我也許多少有點(diǎn)欣慰。這多少讓我看到一些曙光，不至于那么迷茫和失望。

　　未來(lái)的時(shí)間我們拼的是什么？也許這四個(gè)字能幫到你：整——借——學(xué)——變

　　一：整合資源。整合多少資源，多少渠道，這與未來(lái)財(cái)富掛鉤。

　　二：借。造船過(guò)河不如借船過(guò)河，這是趨勢(shì)，無(wú)法阻擋。選擇要智慧。

　　三：學(xué)。成功人都在學(xué)，唯有無(wú)知者不學(xué)。企業(yè)贏(yíng)在學(xué)習(xí)。

　　四：變。要想富口袋，先得變腦袋。讀書(shū)萬(wàn)卷不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，名師指路不如重疊成功人的腳步。想要改變不要光口頭說(shuō)說(shuō)或心里想想，付之行動(dòng)，才有收獲。等到明天也許就成了過(guò)錯(cuò)。行動(dòng)起來(lái)吧！為夢(mèng)想！為生活！為父母！更為了自己�。�！

青春勵(lì)志散文10

　　青春是什么，

　　每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。

　　我們只是愛(ài)借著青春的名義，

　　用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色，

　　用汗水打造著理想的殿堂，

　　用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，

　　再將他們一一打磨，

　　雕刻成最美麗的模樣。

　　我們只是想這青蔥的歲月，

　　留下些回憶，

　　這樣的回憶，

　　是能夠讓我們?cè)诙嗄曛�后笑著流淚，

　　說(shuō)我不曾后悔。

　　青春時(shí)代，

　　我們有著朝氣與活力。

　　我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把，

　　我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，

　　我們的執(zhí)著是那常青的松柏，

　　我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，

　　我們的浪漫是那融融的秋月。

　　青春時(shí)代，

　　我們富有著激情與活力，

　　正如一群群不怕苦的雄鷹，

　　翱翔在蔚藍(lán)的天空下。

　　我們有著夢(mèng)想，

　　有著追求。

　　我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，

　　搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。

　　不要讓青春匆匆走過(guò)，

　　青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽，

　　它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。

　　人生如水，

　　一生都在跌宕起伏中上演。

　　而青春的時(shí)代，

　　就正如那洶涌的`波濤，

　　被風(fēng)雨碰撞著，

　　在海洋中此起彼落。

　　在奮斗的過(guò)程中，

　　青春也往往賦予我們拼搏的力量，

　　以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

　　它也鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，

　　以特有的力量去托起希望的明天.

　　青春讓我明白，

　　人生之路該往哪兒走，

　　怎么走。

　　青春使我懂得，

　　人生該怎樣取舍，

　　怎樣的人生才有意義。

青春勵(lì)志散文11

　　有人問(wèn)：“青春是什么”？

　　我答：“活力、拼搏、希望”。

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己的青春歲月，它是珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的，一旦錯(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法重新來(lái)過(guò)。它就像一列末班車(chē)，時(shí)間一到，我們就得上車(chē)。而重要的往往不是目的地。而是沿途的風(fēng)景。

　　我心中的青春是如此的精彩！

　　它是活力。就像是初綻的花朵；就像是破繭而出的蝴蝶；就像是學(xué)會(huì)飛行的雛鷹。它激勵(lì)著我們積極向上，讓我們朝氣蓬勃地面對(duì)每個(gè)嶄新的一天。它是我們向前進(jìn)的`動(dòng)力，讓我們自信面對(duì)一切難題，沖破一切難關(guān)！

　　它是拼搏。充滿(mǎn)斗志的我們當(dāng)然要在青春競(jìng)技場(chǎng)上努力拼搏！在這兒是公平的。要想成功只能靠自己�！坝幸懔�，多努力，盡全力”是你勝利的前提！最終的勝利往往屬于堅(jiān)持不懈的人。正因如此，他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。最隨著光芒，豐富自己的人生！

　　它是希望。青春是人生中最重要的基石，它暗示著我們的未來(lái)。我們只有不斷地為它添磚加瓦，才能在最終蓋起一座屬于自己的城堡。同時(shí)，它也是一把代表著希望的鑰匙，打開(kāi)城堡的大門(mén)，開(kāi)啟我們美好的未來(lái)！

　　我們?cè)谇啻簹q月中不斷成長(zhǎng)，它就像一條華麗的分割線(xiàn)，將稚嫩的童年與自己劃開(kāi)。青春的象征不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”，還有——“勵(lì)志”、“獨(dú)立”、“成長(zhǎng)”。

　　勵(lì)志青春，由我做主！

青春勵(lì)志散文12

　　善良和險(xiǎn)惡，是一對(duì)孿生兄弟，品性都是與生俱來(lái)。因?yàn)楹筇焖�受環(huán)境影響，以及自身修養(yǎng)和學(xué)識(shí)不同，漸漸就有了改變。古人說(shuō)：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”就是告誡后代，做善良之人，干善良之事，給家族積福。在傳統(tǒng)文化中，積善與積財(cái)，地位同等重要，在個(gè)別家庭中，把善良看得比財(cái)富還重要，因?yàn)樨?cái)富總有散盡的時(shí)日，善德卻似綿延的清澈水流，永遠(yuǎn)奔騰于歷史長(zhǎng)河中。

青春勵(lì)志散文13

　　青春里，我們都在摸索著成長(zhǎng)，會(huì)被絆倒，會(huì)流淚，會(huì)茫然，會(huì)想要放棄，但是我們都能堅(jiān)持到最后。盡管我們一路走來(lái)跌跌撞撞，但是我們寫(xiě)下了屬于我們的青春勵(lì)志文章，鼓勵(lì)著正在走向未來(lái)的自己，也鼓勵(lì)那些在黑暗中掙扎的青少年不要輕言放棄，辜負(fù)青春。

　　青春勵(lì)志文章之故事篇

　　《生活需要風(fēng)雨》，作者：沁楿

　　文章簡(jiǎn)介：講述了母鶯和雛鶯的故事，我們最終都要像雛鶯一樣離開(kāi)母親獨(dú)自飛翔，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，會(huì)一身狼狽，但是我們不能放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹�；蛟S生活便是如此，一路風(fēng)雨一路晴&&

　　《活得再苦再累也要微笑》，作者：碧落壁龕

　　文章簡(jiǎn)介：講述了一個(gè)銷(xiāo)售員辛苦的工作和生活，沒(méi)有人活得容易，大家都有自己的苦處，所以我們不必羨慕別人活得有多光鮮，或是輕視別人過(guò)得有多落魄，生活很簡(jiǎn)單，只要快樂(lè)就好，不管活得有多累，都要記得愛(ài)自己&&

　　《無(wú)畏到有畏的智慧》，作者：一支少年

　　文章簡(jiǎn)介：文章列舉了多位古今中外的名人故事，闡述了人需要一種無(wú)畏的精神，同時(shí)又需要一定的敬畏。作者認(rèn)為一切從無(wú)畏的探索開(kāi)始，到有畏的恪守結(jié)束。如果你還在迷途之中跋涉，那么請(qǐng)你不要懼怕眼前的陰霾；如果你已經(jīng)穿云撥霧，屹立于山巔，請(qǐng)你一定要心存畏懼，處處小心，不要恣意而行&&

　　青春勵(lì)志文章之散文篇

　　《最強(qiáng)大的是時(shí)間》，作者：等待

　　文章簡(jiǎn)介：多少熱鬧都敵不過(guò)時(shí)間的摧毀，所以你需要一顆淡然的心，既能淡看繁華，也能微笑面對(duì)荒涼。就算生活和你做對(duì)，你勝過(guò)自己就好。如果，你總能為生命轉(zhuǎn)向，試著讓自己徜徉在新的`景致里。那么，任何命運(yùn)的奇詭與無(wú)常，都奈何不了你&&

　　《平凡的日子也飄香》，作者：白子熙

　　文章簡(jiǎn)介：我們都是平凡的人，過(guò)著平凡的日子，但即使是平凡的日子，平凡的人，也會(huì)有不平凡的作為。因?yàn)樗麄冇旭{馭風(fēng)的勇氣，有透徹萬(wàn)物的眼睛，有不朽的精神，能夠讓平凡的日子飄出擁有自己特色的香味&&

　　《在安靜中成熟》，作者：那安

　　文章簡(jiǎn)介：曾經(jīng)的浮躁，曾經(jīng)的埋怨，曾經(jīng)的憂(yōu)傷，在歲月的洗禮中慢慢地褪色了。我們就在安靜中成熟，變得沉穩(wěn)，變得平靜，變得淡然，感受著生命在不同階段帶來(lái)的變化。然后帶著一顆平靜的心，一步一步地走著，不再害怕失敗，不再害怕落后，讓自己在安靜中成熟。

　　路還很長(zhǎng)，還沒(méi)有到停下腳步的時(shí)候，一直堅(jiān)持著，總能走到終點(diǎn)，總能得到想要的東西&&

　　青春勵(lì)志文章之感悟篇

　　《丟失了，北極星》，作者：禾芻心

　　文章簡(jiǎn)介：大部分的悲劇的始作俑者都是自己，因?yàn)閬G失了北極星，失去了前進(jìn)的方向，即使想要努力也不得章法。很多人怨恨著現(xiàn)實(shí)，卻不知道問(wèn)題的癥結(jié)在于自己，荒廢了青春，承受過(guò)痛苦，卻依然活得不快樂(lè)，就像白活一場(chǎng)&&

　　《夜空在上，我們?cè)谙隆�，作者：碧落壁�?/p>

　　文章簡(jiǎn)介：我們都會(huì)有陷入黑暗的時(shí)候，但是我們不能輕易放棄生命。

青春勵(lì)志散文14

　　夢(mèng)想,因堅(jiān)持而美麗

　　― 題記

　　一天母親在小女孩六周歲生日時(shí)，送給她了一盒24色水彩筆，從此，小女孩便對(duì)繪畫(huà)著了魔，她的世界，開(kāi)始不斷擴(kuò)大，總想把眼中所看到的，用彩筆所描畫(huà)在紙上，記錄下多彩的畫(huà)卷。

　　她愛(ài)這美麗的顏色，夢(mèng)想的種子在此播下。

　　女孩開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，她找到了人生中的第一位啟蒙老師，他們一起繪畫(huà)，很快樂(lè)。老師教給她很多，指導(dǎo)很多，這讓她獲益匪淺，但時(shí)間沒(méi)過(guò)多久，美術(shù)老師便因工作去了別的的地方，女孩很傷心，但她從未放棄，雖然只剩一人但仍繼續(xù)畫(huà)著，一直畫(huà)著。

　　幼苗一直生長(zhǎng)，不斷地汲取養(yǎng)料和水分，等待破土而出的美麗。

　　步入初中，女孩的學(xué)習(xí)開(kāi)始有些吃力，成績(jī)開(kāi)始直線(xiàn)下滑，父親把全部責(zé)任推在了畫(huà)畫(huà)上，于是為了女孩的成績(jī)，父親果斷地把女孩的'繪畫(huà)工具丟進(jìn)了垃圾桶里，并禁止女孩，不允許她再畫(huà)。

　　這對(duì)女孩的打擊很大，那夜，她哭了，哭得很傷心，趁著父親睡下，她偷偷的撿回畫(huà)具，并藏在了床底……

　　幼苗開(kāi)始經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。

　　終于，在某一次的繪畫(huà)展比賽中，女孩獲得了第二名的成績(jī)，因?yàn)椴皇堑谝�，所以女孩知道還要必須更加努力才行。

　　一直到現(xiàn)在女孩還在畫(huà)著，那個(gè)女孩就是我，為了夢(mèng)想，我努力了，朋友，那你呢？

　　我想美麗的花是根的想象，是根用苦難打造的芬芳而甜美的事業(yè)�；ㄔ谑㈤_(kāi)，根在泥土中沉醉�；ò甑拿恳淮紊煺苟加|動(dòng)了根的興奮，于是，便更用力地汲取養(yǎng)分和水，綻放的越加生動(dòng)起來(lái)。

　　是什么一直支持它默默努力？

　　是希望。也許孤單過(guò)，也許絕望過(guò)，但從未放棄過(guò)。

青春勵(lì)志散文15

　　我們常常忘記自己想要的究竟是什么。我們常常迷惘于自己需要的是什么。然后花大把大把的時(shí)間去思考這樣的問(wèn)題，想到了卻不去做，做了卻去堅(jiān)持。重復(fù)著長(zhǎng)時(shí)間的忘記和短暫的想起。我們總是有改變自己的理由，這就是我們的青春。

　　我們所謂的青春，被我們輕易的安置在了那些充滿(mǎn)各種夢(mèng)想的漫漫歲月里，被陽(yáng)光浸泡的一點(diǎn)點(diǎn)的潰爛成支離破碎的片段。那個(gè)被我們熟稱(chēng)為青春的家伙，就站在溫?zé)岫��?yáng)光下，心不在焉的朝我們輕輕的揮揮手，便消失在了一片片的燦爛里，只剩下孤單的光光點(diǎn)點(diǎn)和站在原地的'我們。恍恍惚惚中發(fā)現(xiàn)，我們的青春就是這樣或者那樣的被我們安靜的埋葬了。隨之一起的還有我們自以為豪的輕狂與幻想。不管是多么的殘忍，我們總是能找到各種各樣的理由來(lái)原諒自己。然后毫無(wú)感覺(jué)的對(duì)所有的人說(shuō)我長(zhǎng)大了，我不一樣了。

　　在我們的身后，鋪開(kāi)一地的過(guò)去，安安靜靜的享受著自己的千瘡百孔，平靜的等待時(shí)間的風(fēng)化，然后，消失不見(jiàn)。被我們鎖在壁櫥里的記憶，用自己的遍體鱗傷記下了曾經(jīng)屬于我們的的一切一切。那些被我們看做是珍寶記憶，不管是開(kāi)心的還是悲情的，都在我們自己的地盤(pán)里安安靜靜的平息著自己孤單。曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真實(shí)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的離留戀，最終都被我們當(dāng)做是最最普通的記憶一樣的鎖在我的壁櫥里，同其他所有的無(wú)法忘記一起。 時(shí)間才是真正能夠讓人成長(zhǎng)的東西，時(shí)間才是冥冥中一切的主宰。也許是我們真的應(yīng)該學(xué)著去長(zhǎng)大的時(shí)候了。日子一天天的過(guò)著，年齡一天天的長(zhǎng)著。許多時(shí)候，當(dāng)我們忽然心血來(lái)潮的想要像小時(shí)候一樣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)許多事情我們已經(jīng)做不出來(lái)了。就像現(xiàn)在的我們不可能同一個(gè)陌生人說(shuō)上一兩句話(huà)就變成好朋友一樣。童話(huà)這樣稚嫩的詞語(yǔ)和我們本身已經(jīng)有了不可逾越的距離。 要學(xué)長(zhǎng)大了。

　　不會(huì)再在難過(guò)的時(shí)候就忘記應(yīng)該去做什么事情了；不會(huì)再在高興的時(shí)候就忘記自己姓什么了；不會(huì)再在失意的時(shí)候就埋頭睡大覺(jué)了；不會(huì)再在不開(kāi)心的時(shí)候把所有的事情都寫(xiě)在臉上了�？刹还苁窃趺撮L(zhǎng)大，我還是我啊。我還是朋友面前的話(huà)嘮子；還是眾人眼中的“公敵”；還是某些人嘴中的傻孩子。

　　不管時(shí)間怎么變，不管我怎么變。我依是從前的那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我�。∧切┍晃铱梢苑旁诒跈坏挠洃�，即使是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次時(shí)間的洗滌都是我無(wú)法割舍的珍寶。 對(duì)于未來(lái)我們誰(shuí)都不能說(shuō)絕對(duì)，不管我們多么堅(jiān)定的相信自己，未來(lái)的定數(shù)，我們誰(shuí)說(shuō)的都不算數(shù)。該改變的早晚都是要變，不該改變的永遠(yuǎn)都還是原來(lái)的那個(gè)樣子。 許多時(shí)候，一個(gè)真實(shí)的自己才是我們真正的寶物。

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