摘抄美文200字（精選11篇）
美文《法漢詞典》譯為“純文學(xué)”，法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是：“文學(xué)、修辭、詩歌藝術(shù)的總體，”修辭和詩歌也可以由“文學(xué)”來概括。下面是小編為大家整理的摘抄美文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘抄美文 篇1
1、回憶里的笑容：
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候，就會(huì)想起父母慈祥的神情。還在家里的時(shí)候，從來沒有意識(shí)到原來父母的笑容是很珍貴的，把父母的付出當(dāng)做理所當(dāng)然的，也就談不上珍惜，特別渴望離開父母的保護(hù)，獨(dú)自闖蕩出屬于自己的天地。等真的如愿離開了，面對(duì)一個(gè)人的孤單，才會(huì)懷戀起在父母身邊生活的溫馨時(shí)光。父親雖然嚴(yán)肅，但是看著兒女的眼睛里卻充滿了期盼和自豪的笑意；母親永遠(yuǎn)是那么的溫柔而嘮叨，嘴角總是掛著期待的笑意。笑容的里溫暖是每個(gè)游子最想要貼身收藏卻又不得不放棄的珍寶，只能憑借著記憶重溫那些暖人心脾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，安慰孤獨(dú)難受的心。
2、塵封在沙漏里的友誼：
曾經(jīng)我的們堅(jiān)信海誓山盟過后沉淀的必定是堅(jiān)貞不移、此生不離；曾經(jīng)我的們堅(jiān)信彼此的心圈在一個(gè)核里哪怕時(shí)光穿梭也毫無芥蒂；曾經(jīng)你贈(zèng)我的沙漏與我的互定永久告訴我的亙古不變天荒地老的情誼。那些曾經(jīng)在我的最燦爛的年華里伴我的左右。
然而，所有的事，由平淡開始，終究歸于平淡。如你，亦如我的。那些曾經(jīng)我的們牽手一起走過的小巷如今留與我的一人獨(dú)步；那些曾經(jīng)我的們歡笑的地方如今留與我的含淚目睹；那些曾經(jīng)我的們惦念的往昔如今在記憶里殘存過渡。只是那些幻影，那么不小心掉進(jìn)了我的的回憶里。
3、滄桑年華，輾轉(zhuǎn)成殤：
霎間清淚寂寥飄飛，點(diǎn)點(diǎn)漣漪生起，淺笑慘淡人生，遙指落花已盡，碾碎手中的溫柔。舊的回憶，碎的情感，都有寥影隨行。離歌聲里愁腸殤魂，相逢陌路，誰在誰的夢里灑下哀愁？
輕捻一指成殤暗香，揮手決絕的散場的畫面，始終滯在腦海。雨幕后的你，寂然舞動(dòng)，回眸淺笑，一絲馨香入住闌珊回憶中。錦瑟年華，埋葬羞澀愛戀，江水東引，韶韶年華盡。小軒窗外，滿是落花，與那一襲紅紗照相輝映，凄楚絕艷的紅，是殤的寫照，是離的寫照，更是殘愛的寫照。
4、你是青春送我的的最美麗禮物：
你是暮夏天邊劃過的一顆流星，屬于我的，也不屬于我的。在我的的青春中留下絢爛的一筆，便消失的無影無蹤。你跨越時(shí)空從這里路過，我的便將這記憶珍藏，在夢中千百次輪回。
我的走過秋季的繁華落盡，來到這潔白無暇的世界，雪兒曼妙的舞姿是你的輕紗揚(yáng)起，我的試圖將其抓住且留下，才發(fā)現(xiàn)一觸即融。美麗的東西總會(huì)在你的生命中容易逝去，我的們要做的并不是要強(qiáng)留些什么，而是認(rèn)真的享受這美麗的過程，并讓其伴之一生。
5、懷戀過去：
懷戀過去其實(shí)無分好與壞，只是取決于能否及時(shí)從那些已經(jīng)回不去的曾經(jīng)當(dāng)中抽身。如果一直只顧懷戀過去，拋棄現(xiàn)在的一切，那就是一種自我的放棄。過去是生命中最重要的部分之一，但是未來亦同樣重要，兩者并不是對(duì)立的，而是相互依存的。我的們不能舍棄過去，也不能放棄未來。沒有過去就沒有現(xiàn)在和未來，沒有未來就只剩過去的生命是不完整的。過去已經(jīng)回不來了，不需要過分執(zhí)著，只需要適時(shí)懷戀。
6、我的在天之涯看你：
我的的世界你來過，不曾停留；你的世界我的去過，卻未能進(jìn)入。有時(shí)候想，認(rèn)識(shí)你之前我的是誰？認(rèn)識(shí)你之后我的又是誰？這在旁人看來似乎是一個(gè)可笑的問題，可是對(duì)于我的而言卻是難以逃避。我的只想好好的看清現(xiàn)在的自己。畢竟我的明白，縱使我的萬千的哀怨與思念你也不會(huì)來到我的的身邊，畢竟你不是菩薩，不會(huì)普度眾生；即使我的有一萬個(gè)舍不得和不情愿也必須離開。失去你我的只不過失去了過去，但如果失去了自己，我的將失去未來。唯一可以做的，便是在天之涯靜靜的看著你，不喜不悲。
摘抄美文 篇2
雨水輕輕地、柔柔地灑在大地上，沖洗掉人間地面上—切臟亂地灰塵，給人們帶來清潔干凈地感覺，然而冰冷地雨水卻不能沖洗掉我身上灰色地心情！
我從喧鬧地街心走出來，那燈光地世界距我是那樣地遙遠(yuǎn)。我走到那條林蔭道中央，站在那里，前后只有雨聲，人們不知藏到哪兒去了。這樣真好！
撐著—把傘，心中有—種柔軟而又溫馨地幾乎不敢呼吸地感覺。曾經(jīng)有過地—幕—幕，—個(gè)又—個(gè)鏡頭仿佛早就商量好，慢慢地從我雨中地眼前走過，慢慢地走過。
摘抄美文 篇3
撐著雨傘，進(jìn)入教室，開始了她回國后的第一節(jié)課。她以為會(huì)看到一群陌生的面孔。
然而，在她走上講臺(tái)，靜下來一望以后，她看到的，是幾十個(gè)光彩煥發(fā)的面孔，幾十個(gè)像她從前那樣充滿了憧憬與渴望的面孔，幾十個(gè)她……
窗外，春天的第一聲雷響了，拿起粉筆，她很迫切地，想把這種感覺抓緊。怎么樣，才能使自己明白，奔走天涯所尋求的東西，就在家鄉(xiāng)。怎么樣，才能讓另外一代的“她”明白，不要再走一條被愚昧的自我所安排了的路？
怎么樣，才能讓她們知道，她們本來可以擁有的，是多么美麗的一個(gè)春天。
摘抄美文 篇4
看不見凄美的凋零，嗅不到憂郁的暗香，雖然有些眷戀，但是身邊的風(fēng)景，卻把思緒牽引至眼前。走吧，散吧，消失吧，重現(xiàn)吧。就讓歲月的風(fēng)主宰吧！不是一切都可以丟在風(fēng)里，不是所有的都能在夢中演繹，生活的船即便是迷失航行，也在不斷地前進(jìn)。葉落有枝，花謝孕子，水過留痕，更替中的景色，將生命的軌跡娓娓道來！
漸漸地，我懂了。歲月的風(fēng)，所到之處都是有夢的地方！夢，不僅僅是美好的回憶，也不僅僅是虛幻的暢想，夢，是創(chuàng)造奇跡的搖籃，是引領(lǐng)生命繁衍前行的航標(biāo)！
摘抄美文 篇5
當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我走近夢想的腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著；當(dāng)笑顏流失在心的沙漠，當(dāng)霜雪冰封了親情承諾，我無奈的心中，是否依然碧綠鮮活。有誰不渴望收獲，有誰沒有過苦澀，有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰愿意讓希望變成夢中的花朵。
現(xiàn)實(shí)和理想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。甩掉世俗的羈絆，沒誰愿意，讓一生在碌碌無為中度過。整理你的行裝，不同的起點(diǎn)，可以達(dá)到同樣輝煌的終點(diǎn)。人生沒有對(duì)錯(cuò)，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。
摘抄美文 篇6
那片大樹下的'厚氈是我們坐過的，在那年春天。今天我走過的時(shí)候，它的柔軟仍似當(dāng)年，它的鮮綠仍似當(dāng)年，甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊，春天，那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實(shí)不是回來，它一直存在著的！我禁不住怯怯地坐下，喜悅的潮音低低地回響著。清風(fēng)在細(xì)葉間穿梭，跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。
啊，不快樂真是不合理的——在春風(fēng)這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了，窸窣地響起一片搭虎綢和細(xì)紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢�。ㄎ覀冇卸嗑貌宦劷z竹的聲音了？）寬廣的昔樂臺(tái)上，響著甜美渺遠(yuǎn)的木簫，古典的七弦琴，以及琮蹤然的小銀鈴，合奏著繁富而又和諧的曲調(diào)。
摘抄美文 篇7
冬至將臨，天總陰沉沉的，一連幾天都很少見到陽光，四周顯得很冷落蕭條，萬木凋敝，受副高壓帶的控制，長江南岸夏季炎熱多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教過幾年高一地理，對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心，冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色，也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道：
小樓寒，夜長幕簾低垂，恨蕭蕭無情風(fēng)雨，夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉，也不似孫濤愁眉。
冬天在詞人眼里多么凄涼，從冬天低迷冷清的景物，再到人因客觀環(huán)境影響到心境，不像楊貴妃醉酒后的臉色，也不像孫壽故意做的“愁眉。
摘抄美文 篇8
他們不愿把自己的真心敞露，因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，否則，又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù)，他們終于明白，心一定要用面具保護(hù)———哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群，但他們?cè)僖膊辉敢�，一廂情愿地用真心換取背叛。
他們開始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑，苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí)，因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想，不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是，人與人，就此有了兩張面具的距離，開始遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。
摘抄美文 篇9
有的人明白，真話往往并不好聽。他們更加明白，什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒錯(cuò)，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才"，因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢？僅憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，原來自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。
摘抄美文 篇10
總說在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬物不由得向更遠(yuǎn)處拼搏、追求。誠然，生命于世人而言，是一場不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭高爭勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無垠的蔚藍(lán)。然而，若看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。
在這急切不停的求索中，作為一個(gè)奔跑者，是否，錯(cuò)過了鼓掌者才能感悟的一份平靜？
摘抄美文 篇11
同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)，原因在于取得成績時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)成績，不滿足讓自己更加充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們，不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績？是不滿足。不滿足讓愛迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足，讓傷痛化為力量；不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。知足卻不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
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