如此這樣,孩子難以管教美文欣賞
部分年輕人樂意跟父母同住，孩子父母帶著，自己可以安心工作，每天又可以看到孩子，少了牽掛，心里踏實(shí)；外觀看來，幾世同堂，其樂融融。根據(jù)生活實(shí)踐證明，我不敢茍同，不僅是年齡的隔閡，生活的不便，同時(shí)老年人和年輕人在教育孩子方面也存在分歧，對(duì)孩子的健康成長很不利。
現(xiàn)在的孩子少，老年人視為手中寶，有句話叫隔代親；調(diào)皮，淘氣的時(shí)候，父母想嚴(yán)厲管教，爺爺奶奶護(hù)短，為了不惹老人生氣，爸媽只有采取聽之任之。孩子有時(shí)仗著有爺爺奶奶的袒護(hù)，也更加放肆起來，父母的教誨越發(fā)不予理睬。其實(shí)管教孩子的同時(shí)大人的內(nèi)心也是自私的，爸媽看孩子不聽話，氣急了揍幾下，當(dāng)然（打孩子也是不可取的教育方法），不覺怎的，假如別人動(dòng)孩子一指頭，（其中包括爺爺奶奶在內(nèi)）爸媽就心痛不已。所以，孩子就在這樣的環(huán)境成長，你管我護(hù)，我管你護(hù)，到頭來也不知道是誰疼他，誰在管他，誰的對(duì)誰的錯(cuò)，到底該聽誰的話。部分家庭有的爺爺奶奶不便管教，還有的則是不敢管教。因此，也是形成孩子淘氣任性的隱患。
爸爸媽媽外出四五天，爺爺奶奶反應(yīng)孩子格外聽話。爺爺奶奶不在家，爸媽也說孩子像是脫胎換骨一樣。其實(shí)孩子的洞察能力也很強(qiáng)，家中剩下除他以外的任何一個(gè)人，這個(gè)人就是他的依賴，因?yàn)樗米约翰荒塥?dú)立，會(huì)害怕，必須有人陪他玩，有人陪他睡覺，陪他吃飯，否則他就成了孤家寡人了，幾歲的孩子怕黑、怕孤單，他害怕家中這個(gè)唯一的人拋下他不管，他必須聽這個(gè)人的話，這就是一個(gè)人帶他感覺比較聽話的原因。
由此看來，孩子有爺爺奶奶帶或爸爸媽媽單方來帶或許更便于管教，當(dāng)然我們也不贊成讓孩子成為留守兒童。暫時(shí)，我對(duì)兒子管教孩子采取消極的態(tài)度。沒有太多反應(yīng)，盡管孩子哭叫著撲進(jìn)我的懷里，盡管我心痛不已，我還是幫孩子擦干眼淚，也不會(huì)強(qiáng)烈的去指責(zé)他爸爸的對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)然，也有失控的時(shí)候。
一天，兒子下班回來，不知是工作不順心，還是太累了，滿臉的陰云密布，繼而又看到小孫子把筐里的`饅頭每一個(gè)都啃了一口，瞬間暴雨傾盆，終于突破了發(fā)泄的缺口。孩子嚇得哇哇大哭，一個(gè)人躲回了里屋，兒子又追到了里屋，孫子捂著半邊臉跑了出來，哭的更兇了了。我與女兒的內(nèi)心剎那間接受不了，立刻沖兒子大吼:“多大個(gè)人，干嘛擰他的臉”？兒子也氣急敗壞的:“我管我自己的孩子不行啊，誰擰他了，今后交給你們了，就慣著吧”！就這樣撂下一句不負(fù)責(zé)任的話。
想想也是，一家人就這么一個(gè)孩子，你管我護(hù)，我管你護(hù)，如此這樣實(shí)難教育好孩子。一家人集聚在一起，不可能看到爸爸媽媽打罵孩子，其他人都無動(dòng)于衷。除非這個(gè)孩子與自己無關(guān)，不是親生的。
今天，小孫子把零食撒在了地上，老公推了他一把，說他不聽話，孫子哭起來，盡管我內(nèi)心有點(diǎn)不舒服，我還是控制住不去指責(zé)爺爺，怕孩子不能正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。送去上學(xué)的路上，我耐心的給孫子講解，推他是爺爺?shù)牟粚?duì)，他也有錯(cuò)誤，不想吃的食物收起來，可以等餓了再吃，不能隨便浪費(fèi)食物，那是爸爸、爺爺辛苦賺錢給他買來的，孫子默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
孩子正在成長，家長不管心情好壞，都不能拿孩子當(dāng)撒氣筒，其實(shí)我更討厭對(duì)孩子動(dòng)粗的家長，值不值大呼小叫，動(dòng)不動(dòng)就拳腳相加，也不管孩子幼小的心靈能否承受。天長日久，孩子開始變得麻木不仁，父母在一邊吼了半天，孩子一句也沒聽入耳，父母離開，孩子依舊我行我素！
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