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時(shí)間:2022-11-05 10:13:52 美文摘抄 我要投稿

高中的美文15篇

高中的美文1

  時(shí)代是一棵樹,過去是汲取營養(yǎng)的根,現(xiàn)在是地表上那一片豐茂與碩果累累。

高中的美文15篇

  我們嘲笑父輩,說他們?cè)谟恤~吃的年代還捉老鼠;在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米;在糧食充裕的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中,他們含淚。

  我們嘲笑父輩,說他們?cè)诨椎哪昙o(jì)都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼;在兒女已長(zhǎng)大的年紀(jì)還釋不開心懷。在我們的嘲笑中,他們傻笑。

  我們嘲笑父輩,說他們穿著老土的衣服顯樸素;在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩;在買菜時(shí)拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價(jià)。在我們的嘲笑中,他們執(zhí)著著。

  當(dāng)有一天,我們捉襟見肘了,他一聲不吭地拿出那些曾被我們鄙視的節(jié)儉替我們解了圍。

  他們傻笑著,我們哭了。

  我們憶起了那些我們忘卻的艱辛,那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時(shí)光。我們也終于懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

  他們用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧,用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上,我們是太陽,讓這智慧之花常開不敗的太陽。//用心筑起巢的父輩在用心教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)那一輪光輝。//滄海桑田,無法預(yù)知的事情,父輩是用勤勞贏取了幸福。//時(shí)光流轉(zhuǎn),幸福連綿,父輩是用甘甜苦澀延續(xù)了幸福。//錦江春色,幸福蔓延,父輩在用儉樸喚起那忘卻的艱辛。

  樸實(shí)的父輩平實(shí)的話只告訴我們:憂勞可以興國,逸豫可以亡身;一個(gè)民族,忘記了歷史,就意味著背叛,忘記了艱辛,就意味著衰落。

  在有魚吃的年代,我們不忘我們?cè)且蝗翰妒蟮娜恕?/p>

  在繁茂的樹蔭里,我們會(huì)成為汲取營養(yǎng)的根。

高中的美文2

  “夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),它能夠使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。

  夢(mèng)想是渴望,是探索!

  像鳥兒一樣在天空翱翔,自古以來就是人類的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來自一群從他們頭上飛過的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日,世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。

  夢(mèng)想是不甘,是奮斗!

  北京殘奧會(huì)緩緩拉開帷幕,在全世界的目光下,11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”讓無數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信:災(zāi)難可以摧毀肢體,但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在,追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。

  夢(mèng)想是期望,是堅(jiān)持!

  每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向!

高中的美文3

  媽媽,今夜可曾看見月光偷偷溜進(jìn)我如詩的夢(mèng)中?爸爸,是你那根笨拙的手指,硌痛了我流淌在歲月中的笑聲?

  媽媽,我想在天堂里游戲,可我怎么才能飛快地跑進(jìn)天堂。前方的路太黑太暗,凄迷了我的雙眼,我感覺到害怕,在彷徨無措中,我聽不到你溫柔的呼吸,我感覺不到你溫潤(rùn)如玉的手指。媽媽,是哪朵丁香佇立在我的窗前?讓我憂郁的夢(mèng)中濤聲起伏。媽媽,我記得你的綹綹秀發(fā),那發(fā)絲是留在水墨江南里的一段思念,是你如瀑般傾瀉下的一汪碧水柔情;不是韶光易逝的年華,不是彈指紅顏的青春,在通往天堂的無期之旅中,你的青絲是纏繞我最后的熱愛。

  爸爸,我還能聽到你的故事嗎?你的聲音好美,就像那克萊德曼指尖流過的琴聲,就像月光揮灑下柔腸百轉(zhuǎn)的親吻,可是你的胡子扎疼了我的臉,我哭了。我記得你講蒹葭,你說那是《詩經(jīng)》中蹁躚起舞而出的美女,像你剛滿三個(gè)月的小女兒一樣;你說蒹葭獨(dú)立水湄寒秋,聽關(guān)關(guān)鳩鳴,可我怎么突然覺得那是秋水般一闋古典的歸夢(mèng)。燈火已遠(yuǎn),流星已近,那一抹淡淡斜陽躲在哪片云下?

  月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲……

  爸爸、媽媽,我想聽你們講夕陽下過去的事情。

  孩子,你走得好快,媽媽還抱著你三月的溫床,媽媽還在不停地為你搓洗已經(jīng)干凈的尿布。媽媽知道你不會(huì)再聽《小燕子》了,可媽媽怎么還在唱?為什么?

  孩子,你本來就是天堂的仙子,卻不幸落入凡間的災(zāi)難。三月的柳絮不飛,因?yàn)榇猴L(fēng)恨你;三月的桃花不開,因?yàn)榉既A妒你。于是你又回到天堂,你的身邊有小朋友陪著,對(duì)嗎?去天堂的路好黑,媽媽的目光照不亮你的前方。你走得太快,媽媽還沒來得及吻你最后一次。

  思汝如滿月,夜夜減清輝。媽媽想你。

  孩子,爸爸再也不會(huì)用胡子扎你的小臉,爸爸天天給你講故事,行嗎?你會(huì)聽到嗎?爸爸給你講靜立海棠花旁如海棠般遺世獨(dú)立的黛玉;爸爸給你講李清照的點(diǎn)絳唇歌;講“一點(diǎn)梅花亡國恨,二分明月老臣心”的史可法;講杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興、呂純陽三過必醉的岳陽樓。

  可爸爸知道你再也聽不到了,你在地動(dòng)山搖中飛去了,爸爸還要講,山里的老爺爺,他說……

  他說什么呀,爸爸,媽媽?

  孩子,來世再牽住我們的手!

高中的美文4

天道酬誠信

  泱泱古國,悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒,而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠信者,今人厚愛誠信者,歷史選擇誠信者。

  孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來,行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠意者也。心中信守誠信,方能寧靜安心,進(jìn)而修身、齊家、治國、平天下,行義者亦應(yīng)以誠信為本。義之所存,誠信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以蔽之,誠也,誠包羅萬象,誠信是它的具體體現(xiàn)。

  在滾滾而來,浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出的誠信者比比皆是,荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國,得吳王重用,答應(yīng)替他報(bào)仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以“千金散盡還復(fù)來”的秘訣便是誠信經(jīng)商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。

  誠信在心,將誠信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬貫;將誠信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心系國家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國交好,于內(nèi)則治民,誠信于民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對(duì)百姓有誠信,天下人擁他之王,他便要對(duì)萬千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了“貞觀之治”……凡此種種,皆言誠信為人立身之本,天道酬誠信。

  因此,傳承民族的美好品質(zhì),將誠信貫穿在身心中,用誠信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨,則人生得以絢爛,事業(yè)得以輝煌!

  謹(jǐn)記,天道酬誠信,誠信伴我一路前行。

高中的美文5

  “輕輕地握著你的手,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單!

  5月19日14時(shí)28分起,整個(gè)奔忙飛跑的中國,在尖利的防空警報(bào)聲后停頓三分鐘。

  七天前的同一時(shí)刻,一場(chǎng)特大地震撼動(dòng)了大半個(gè)中國,神州上下,共此國殤。

  國殤是一場(chǎng)悲劇,然而,國殤更是一次空前的團(tuán)聚。

  很久之前,詩人王昌齡這么寫道:“青山一道同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”青山無法阻隔

  我們風(fēng)雨同舟的攜手,地域也不會(huì)隱沒團(tuán)結(jié)一心的中華民族頭上那輪共有的明月。

  一個(gè)人,一絲希望,一顆堅(jiān)定的心。當(dāng)救援部隊(duì)在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時(shí)的姑娘樂劉會(huì)時(shí),在場(chǎng)的人們激動(dòng)地哭了,而她卻沒有哭!拔蚁嘈庞腥藭(huì)來救我的,一定會(huì),我相信你們!”從未掉過一滴眼淚,這個(gè)看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著,緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握,這是一個(gè)災(zāi)民與她的救命恩人們最質(zhì)樸也最真誠的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士,他們會(huì)告訴你:五千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離,是生與死的距離。五千米,這個(gè)國際專業(yè)領(lǐng)域深感不可能執(zhí)行的跳傘高度,被解放軍空降戰(zhàn)士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧,但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣,“人民的軍隊(duì)”從五千米的高空降下,給災(zāi)區(qū)斷絕天日、與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人們激動(dòng)地說:“解放軍來了!”這壯烈的一幕便不只出現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,這是一地鄉(xiāng)民與國家之間最動(dòng)人的團(tuán)聚。

  海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域,而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱,來自大洋彼岸的美國遍及各州的慈善機(jī)構(gòu),來自大陸西岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友誼的捐款……中國和某些國家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧,在災(zāi)難面前湮沒成沙,隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國而來,這是全世界各個(gè)國家的人心最盛大的團(tuán)聚。

  愴然災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古至今,誰可曾見過這般撼天動(dòng)地、凝聚人心的團(tuán)結(jié)?《史記》中有云,民與民同心,則家安之;君與民同心,則國興之。在今天,則是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手,又何愁家不安、國不興?

  青山一道,我們同歷風(fēng)雨共團(tuán)聚;而將五洲四海的人心聯(lián)結(jié)在一起的紐帶,是這樣一種期望:為天下立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世享太平!

高中的美文6

  依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

  父親愛好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙

  手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始討厭起父親,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)?次,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

  我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對(duì)父親的笛聲,父親愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

  路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

高中的美文7

  人生是一場(chǎng)單向旅行,途中你會(huì)迷茫,會(huì)憂慮,會(huì)悲傷,自然也會(huì)有喜悅,有感動(dòng)……人生五味總是要齊齊嘗一遍,你才會(huì)明白,什么樣的生活是你想要的。

  人們常說:最幸福的時(shí)光是在大學(xué),因?yàn)椴挥脫?dān)心因考試成績(jī)不好讓自己難過,讓父母失望,讓老師擔(dān)憂;也不用焦慮對(duì)未來家庭的重?fù)?dān),對(duì)父母的責(zé)任,有的只是自由自在的時(shí)光。

  我很慶幸自己的大學(xué)時(shí)光屬于這里,屬于這個(gè)美麗的江邊城市,屬于這個(gè)滿山環(huán)繞的地方,能讓我靜靜的,細(xì)細(xì)的享受這樣的美好時(shí)光。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。同樣,大學(xué),也只有一次。自由的享受并不是指整日睡覺,電影,游戲,這并不是我所想要的,相信也不是大多數(shù)人想要的,我想要用這些自由的時(shí)光去完成自己的愿望,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的內(nèi)心變得更加充實(shí),讓自己的人生變得更加的精彩。讓我們能離人生的巔峰更近一步。

  并不是站在巔峰的人并不是因?yàn)樗麄兲焐蛽碛懈呷艘坏鹊臋?quán)利,只是因?yàn)樗麄兏杏職,是一次又一次的忐忑,一次又一次的苦苦練?xí),才有了一場(chǎng)完美的講演,他們也曾在講臺(tái)上緊張過,為何如今他們卻能侃侃而談,一屆的學(xué)生,為何四年后的命運(yùn)各不相同,每個(gè)人都是上天的寵兒,從來沒有與生俱來的不公平,那么為何后來人與人之間卻有這么大的差距,只有慢慢適應(yīng)這樣不斷挑戰(zhàn)自己的步調(diào),才能完成華麗的蛻變,才能漸漸變成別人眼中的遙不可及,這是每一個(gè)成功人士的必經(jīng)之路,沒有人喜歡默默無聞,沒有人甘于平淡,你以為自己缺少機(jī)遇,你以為自己少了一個(gè)領(lǐng)路人,你以為自己少了一切通向成功的捷徑,可是成功的背后有著多少血和淚只有當(dāng)事人才懂得,沒有人能隨隨便便成功,所以,當(dāng)你有了夢(mèng)想的那一刻,恭喜你,你是幸福的,比起那些沒有夢(mèng)想的人來說,你已經(jīng)成功了一半,接下來,你需要的只是將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  既然有夢(mèng)那又何不讓它變成現(xiàn)實(shí),既然要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那又何不現(xiàn)在就開始行動(dòng),在這里,你有四年閑暇時(shí)光去磨練自己,或許你會(huì)說,在不抓住青春我們就老了,何不迷茫一次,好給自己的回憶留下一點(diǎn)青春的影子,可是誰都有青春,想要成功的人是不會(huì)迷茫的,只有那些注定被夢(mèng)想吞噬的人才擁有迷茫的機(jī)會(huì),如果你感到迷茫,感到無助,感到自己的大學(xué)生活無所事事,那么請(qǐng)深思一下,是不是,在這個(gè)本該拼命的年紀(jì)里,想的太多,做的太少。

高中的美文8

  撥開云霧,你會(huì)看見滿天的陽光。

  ——雪萊

  翅膀若是足夠堅(jiān)硬,雄鷹便開始展翅;水滴若是足夠豐富,小溪便開始流淌;心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏,人便開始前行。

  于是,伸出雙手,撥開漫天的烏云,在黑暗中尋求光明,是下一個(gè)道爾頓、下一個(gè)安藤百福,亦或是下一個(gè)喬利。

  曾經(jīng),烏云籠罩楚漢之地。

  項(xiàng)羽,那個(gè)曾經(jīng)仰天長(zhǎng)嘯的西楚霸王,擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世,擁有橫掃江北的赫赫戰(zhàn)功,可最終,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鮮血染紅利劍,過不了這片心的烏云,過不了江東。

  劉邦之智也許盡在于“愚”!坝蕖比跳欓T之宴,“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過是一時(shí)陰霾,能夠用聰穎去尋求光陰,就能最終奪得天下。

  就像是衣袖上的污點(diǎn),項(xiàng)羽沉浸于它的骯臟,任憑它擴(kuò)散;劉邦設(shè)法將它洗凈,化為生命的亮點(diǎn)。

  人生終究不能夠完美。烏云遮天之時(shí),是留在大觀園中淺吟低唱,用一曲《葬花》來葬魂?還是越束縛,用飛翔來成就人生?

  約翰?克里斯朵夫給了我答案。

  命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財(cái)富,掠走他的愛情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫著動(dòng)人樂章,也寫出他的頑強(qiáng)。

  博迪同他,用僅能夠眨動(dòng)的左眼,他與助手配合,最終完成巨著。

  人生的不完美終究會(huì)不會(huì)是絆腳石?無需再問。抬頭看天,烏云之后躲著陽光。關(guān)鍵在于心空是不是足夠開闊,心志是不是足夠機(jī)敏,你是不是做好了接納陽光的準(zhǔn)備?

  感嘆于先賢的智慧,如果不是明白度過烏云的必要,司馬遷不會(huì)在接受身心摧殘之后.重新站立:韓非不會(huì)在受嘲后重新備起;貝多芬不會(huì)耳聾后重新高歌;季羨林不會(huì)在“牛棚”生活后重新歡笑;道爾頓、安藤百福亦不會(huì)成功……

  莫畏浮云適望眼,精彩在黑暗之后重現(xiàn)。

  紀(jì)伯倫之言時(shí)刻在耳:“上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾.伸出你的手,用智慧之心打開那一片烏云!

  不畏浮云遮望眼,拔開云霧,你我的世界陽光燦爛……

高中的美文9

  婚后,體貼的丈夫送給她一只安哥拉貓。

  丈夫去實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,她就坐在長(zhǎng)窗前畫畫,貓就安靜地坐在窗臺(tái)上陪著她。有很多時(shí)候,她都只是拿著畫筆,凝視著窗外,那灰沉的天空下,正是她幾年以前夢(mèng)寐以求的布魯塞爾。當(dāng)年她曾什么都不要,只求能遠(yuǎn)走高飛,而現(xiàn)在,少婦什么都不想,只求能重聞南國的馨香,這是一種什么樣的安排昵?

  而有一天,天空越來越暗,終于,雪下來了,貓輕巧地躍上窗臺(tái),隔著玻璃,把頭仰得高高的來迎接飄下來的大片雪花,然后眼睛跟著它旋轉(zhuǎn)、落下。然后又抬起頭來看另外一片,全神貫注地追蹤著它們的飛舞,它的靜止的黑色身影與躍動(dòng)的白色雪花襯著大而明亮的玻璃產(chǎn)生了一種純粹的素描才有的美感。

  她停下畫筆,屏息地注視,她忽然明白,假如有一天能回家,她也許又會(huì)想念這一剎那了。

  而事情果然是這樣地發(fā)生了。

高中的美文10

  滄海霽月,落崖驚風(fēng)。一花一世界,一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中,在余音繞梁的低回處,在清風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,人,如同窗外的簾燕,在歸途中幾度徘徊。

  能見證人類在現(xiàn)代化的大路上越來越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí),貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛大米”的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性,愛上了魚。是什么使貓失去了捉老鼠的本能?又是什么使貓從獵人變成獵物?我想說“不”,貓決不是坐享其成的觀望者,它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

  隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷,人類用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的,它不僅存在于精神,更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,這不僅僅大幅度提高了人類的生活水平,也在很大程度上改善了人類的生活環(huán)境。我們不否認(rèn)這種變化帶給人類的優(yōu)越,但伴隨著進(jìn)步而來的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們失去了奮斗的本能,越來越不愿勞動(dòng),甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知,雙手的解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也標(biāo)志著人類作為一種自然的生物卻脫離了自然,離自然越來越遠(yuǎn)。

  春來花自青,秋至葉飄零,這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

  “住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王。

  走在拉薩城中,是世間最美的情郎!

  這是倉夾嘉措留下的詩句,也是他對(duì)于人性本能不可抗拒的寫照。他充滿傳奇色彩的一生,全是為這種本能而活。他不貪戀權(quán)位,更不為財(cái)富而誘惑,他的心,時(shí)時(shí)刻刻尋找人間最真實(shí)的情感,他把人間的至真至愛,把人間最美好的天性釋放得淋漓盡致。

  問佛:為什么總也遺憾?

  佛曰:沒有遺憾,無法體味幸福。

  問佛:為什么下雪總在夜里?

  佛曰:美好的東西總在不經(jīng)意間流走。

  倉夾嘉措這樣問,人類也這樣問,因?yàn)槲覀兛偸窃诿篮弥辛粝逻z憾,正如我們已淡去的本性。

  貓被誘惑蒙蔽了雙眼,忘記了本能。但我相信,人不會(huì)在科技的溺愛下失去追逐真性情的天性,更不會(huì)失去奮斗的本能。人是一只簾燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依舊滿身花雨又歸來……

高中的美文11

  青春或許就是這樣,身前濃墨重彩,身后輕描淡寫,一邊深刻,一邊遺忘。青春總賦予一份獨(dú)特的情緒化敏感,高興地時(shí)候笑,傷心的時(shí)候哭,或是悲痛里笑得沒心沒肺,受傷后自我保護(hù)地封閉,沉默里思量清醒。青春的揮霍不過是傾灑著五味夾雜的情緒和心情,似夏天的雨,雨急急而來匆匆而去,一場(chǎng)場(chǎng)不帶春雨的纏綿和秋雨的含蓄。

  舍不得,放不下,那又怎樣,即便心碎到失去輪廓,他要的始終不是自己。每天刷著說說和日志,刷的不過是存在感,但若他心都不在了,看得到看不到,自己都被已擱置在了視線的模糊邊緣地帶。等待,可以等得到潮汐漲落,去回,只是送不回期盼。青春,或許總要留那么些美麗的遺憾,才能被深刻和懷念。也總要經(jīng)歷許多預(yù)想不到的種種,才會(huì)懂得什么是珍惜,什么該放下,什么該不舍追求。也才會(huì)明白一切的酸甜苦辣,都需要品嘗過才能自己調(diào)試得出來。

  百轉(zhuǎn)千回,或許還是又回到了原點(diǎn), 但我們都不再是曾經(jīng)的那個(gè)自己。曾經(jīng)在乎過,郁結(jié)過,爭(zhēng)吵過,任性過,也沉默過,但都總能找到一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)找回自己失去的重心。每個(gè)人,都依然可以踩著不同的點(diǎn)開始新的旅程。傷痕累累,痛楚過后,我才明白。青春,不是找一個(gè)人給自己制造美好的回憶,也不是期盼著一個(gè)人出現(xiàn)牽手到老,更不是只為了一個(gè)人把自己天空也要暈成半明半媚。>>>>>

  6. 若有輪回,我仍是追風(fēng)箏的人:

  歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角,而往昔的剪影也如片片雪花涌來。但并不是守候在地平線上的原點(diǎn),并不是輸在了等待上,并不是沉湎直至緬懷。錯(cuò)過的終以錯(cuò)過,結(jié)束的早已結(jié)束,開始的剛好開始,何須轉(zhuǎn)彎,何須留戀,又何須祭奠。

  恰逢韶華,歲月靖好。于不知不覺間,開始留戀,難舍沿途的風(fēng)景。突然,豁朗的天空張開懷抱,處處洋溢芳香。原來,生活如一壇老酒,愈是醞釀,愈是積淀,愈是醇香。靖好的光陰,安穩(wěn)的現(xiàn)實(shí),又豈能不小心錯(cuò)過?漫步在稻花香間,閑逸在河邊垂釣,休憩在懶

  洋洋的陽光下,即是幸福。此時(shí),不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放,不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié),但求平淡中包裹著平凡的溫暖,享受著家常的溫馨。

  正值青春,笑納百川。宛如一潭平靜的湖水,不會(huì)因一圈又一圈波動(dòng)的漣漪激起層層疊浪,早已過期一怒沖冠的沖動(dòng),早已熬過酒入愁腸的傷懷,早已解體紙醉金迷的迷茫?磻T了強(qiáng)顏的歡笑,看透了卑微的淚水,頓悟了佛法的禪機(jī)。與其整天郁郁寡歡,不如灑脫一點(diǎn),暢快一點(diǎn),自在一點(diǎn)。任憑辱我,欺我,欺我,又何必計(jì)較。微微一笑,沒有誰可以為誰怎么樣?奘且惶,笑過也是一天,不如開開心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。

高中的`美文12

  站在公交車上,腦中卻浮想了一幕幕美麗的場(chǎng)景,一位女生靜靜地躺在一名男生懷里,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸。男生雙目有神,與女生美麗的棕色大眼睛深情對(duì)視,嘴角向上揚(yáng)起一個(gè)微微的角度……這想必就是愛情吧!我思索著一個(gè)問題,到底什么是愛情呢?

  愛情,就是相濡以沫,至死不渝,心心相印,將心比心,開誠相見,不欺不棄。這就是我對(duì)愛情的理解。愛情,是一個(gè)很微妙的關(guān)系,說不透,摸不著,但心里卻可以感知,但我卻不懂。

  愛情,就是不離不棄。我想到了5月份熱映的一部電影《歸來》,它雖然劇情老套,也不是一個(gè)真實(shí)的故事,但它卻讓千千萬萬的觀眾熱淚盈眶,它很好地詮釋了愛情的可貴。陸焉識(shí)本是一名教授,但后來被誣陷,被關(guān)在牢里20年,被迫與妻子、女兒分離,他的妻子因此變成一個(gè)“瘋子”天天去火車站等待,后來,陸焉識(shí)找到了他的妻子,但他的妻子已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,近在眼前,卻不可以相認(rèn)……雖然妻子不認(rèn)識(shí)他,忘記他了,但陸焉識(shí)依舊悉心照顧,電影的最終,妻子還是沒有想起他。想到這兒,突然好想懂了什么,這個(gè)力量是偉大的,它超脫了一切,雖然妻子早已不認(rèn)識(shí)他,女兒丹丹也長(zhǎng)大成人,但陸焉識(shí)沒有對(duì)她放棄,是什么力量支持著他?不就是他對(duì)妻子的愛嗎?盡管妻子不認(rèn)識(shí)他了,但妻子心里記著的,念著的,不就是丈夫?qū)λ暮脝?是什么?dǎo)致了這一切?不就是愛情嗎?時(shí)隔20年,是什么讓他們彼此尋找,念念不忘?不就是愛情嗎?當(dāng)初再多的苦難,只要有他在身邊就好。

  愛情,就是不管對(duì)方的外貌,家庭,一切虛偽的東西,只是單純的喜歡一個(gè)人的內(nèi)心,品性。有一天,在大街上有一對(duì)情侶在爭(zhēng)吵,周圍有許多人圍觀,當(dāng)然,我也在內(nèi),爭(zhēng)吵的理由很可笑,就是男人覺得女友家里窮,長(zhǎng)得不好,帶出去沒有面子,想和她分手,但女友卻不同意,再三請(qǐng)求,最后吵起來了。試問,你們?cè)诖蠼稚铣称饋,難道就很有面子?要是那個(gè)女生是我,我會(huì)毫不猶豫的放手,因?yàn)樗⒉皇钦娴膼勰,一個(gè)真正愛你的人,會(huì)在意你的外表,身份嗎?難道他終身的伴侶就是為他撐場(chǎng)面的嗎?這種人不值得你愛,你在他身上浪費(fèi)了那么多年的光陰,青春,他拋下你,甩頭就走,就只因?yàn)槟汩L(zhǎng)得不夠好?又何必在乎一個(gè)虛假,外表美麗的皮囊?那樣的人不值得你喜歡。

  我仿佛又看見了,在廈門的白城沙灘,一對(duì)情侶坐在沙灘上,女生散著長(zhǎng)發(fā),依偎在男生肩上,面朝大海,迎面吹著海風(fēng),依舊是那長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸……想必這就是愛情吧!

  愿天下有情人能夠終成眷屬!

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  剪不斷,理還亂

  我曾放開心扉,在綠樹旁奔跑;我曾蘊(yùn)意懷愁,在竹林下哭泣。今天我又看到了李煜的愁絲,我細(xì)細(xì)地翻開詩詞,我細(xì)細(xì)地閱讀史書。李煜是“作個(gè)才子真絕代,可憐薄命作君主”。在那雕欄玉砌之中,他與小周后飲酒賦詩,頗有桃艷之色,然而今日他卻被鎖在深樓之中,只嘆“梧桐寂寞深院鎖清秋”,終是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。他死了,清秋依舊,我只惋惜,為什么他不嘗試著舍棄富貴,去做鄉(xiāng)間竹林中的騷人呢?

  出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟

  柏樹茂盛繁密,我飛上樹梢,在清明的空氣中,聞到了英雄的氣息。他是臥龍,身居山林之間,也很清高。但是后來他離開了,去了戰(zhàn)場(chǎng),他運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。他很快樂,因?yàn)樗麕椭伺笥,幫助了那個(gè)三顧茅廬以真情把他請(qǐng)出了山的人。他在戰(zhàn)爭(zhēng)之中,感到自己活得很充實(shí),終于留下了“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的美名。位置的正確與他的堅(jiān)守位置,讓他在陽光中感受到快樂。

  今日葬花儂笑癡,他日葬儂知是誰

  迎面是風(fēng),那風(fēng)像是利劍深深地插入心中,很凄涼。黛玉滿眼淚珠,獨(dú)自坐在小亭中,她在望,望什么?望山,望云,望母親。這是個(gè)陌生的地方,到處是陌生的人,她在迷惘中已過了好幾年。是的,她選擇去葬花,日日銷愁于泥土中,一邊流著淚,一邊念著《葬花詞》。她最終只是魂歸西天,瀟湘館依舊在。位置的偏斜,在這里,卻有大塊大塊的冰往下掉,那稚嫩的雙肩豈能頂?shù)米?淚珠如泉涌,是愁是悲的化身。

  以人為鏡,可以知得失

  臨黑云壓城之勢(shì),穿梭在兵戈鐵甲之中,終于戰(zhàn)勝了割據(jù)的“英雄”。他知人善任,他心懷大海,他機(jī)智多謀。今日的“貞觀之治”顯示了他的功績(jī)。然而殿堂之中,有魏征的諫言,諫言像劍,直射心胸;諫言像風(fēng),刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸懷大志,包容了,也吸收了。他求賢若渴,總是能讓他人的智慧盡情地發(fā)揮。魏征故去,他說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。”找準(zhǔn)了位置,并在位置上充分發(fā)揮潛能,其樂無窮。

  快樂?悲傷?

  晚風(fēng)輕拂讓人醉。我放下書,望著眼前這個(gè)世界,有山,有水,有花,有鳥,有泉……它太誘人了,在這個(gè)位置上,只能感到由衷的欣喜。有人說得好,“快樂是一天,悲傷是一天,為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘,我要在自己的位置上演繹人生最美的故事,讓苦難中總有快樂相隨。

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  慢嘗書香,品味其中的一點(diǎn)一滴。——題記

  秋日的午后,手捧一杯香茗,伴著悠悠的茶香四溢,靜下心來,慢慢品嘗,并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進(jìn)“黃金屋”。

  生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發(fā)達(dá)的今天,我們不妨靜下心來多一些深閱讀,它能讓我們的生活馨香四溢,讓我們的人生旅途“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

  也許有人會(huì)說,淺閱讀不也很好嗎!它既符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律,又能讓我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。但我覺得,淺閱讀能讓我們滿足一時(shí)的需求,就長(zhǎng)遠(yuǎn)而言,深閱讀更適合我們的口味,能使人一生受益。

  走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們深深地體會(huì)到主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅力。走進(jìn)《簡(jiǎn)愛》,我被簡(jiǎn)愛那種真摯、頑強(qiáng)不屈所激勵(lì)。走進(jìn)《名人傳》,我們會(huì)被貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰那苦難和坎坷的一生所嘆息,為他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神所折服。

  領(lǐng)略李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我深深感到尊嚴(yán)二字的偉大。深深品讀李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,我被李白的精神所影響,在今后的人生道路上我自信面對(duì),樂觀挑戰(zhàn)。深深品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。我領(lǐng)悟到“生的偉大,死的光榮”的真正含義和價(jià)值,促使我在人生道路上奮勇前進(jìn),活得更有價(jià)值。

  深層次的閱讀影響了我們的發(fā)展,讓我們的生活更加充實(shí)。

  走進(jìn)《假如給我三天光明》,我體會(huì)到海倫凱勒內(nèi)心的那份樂觀、那份執(zhí)著、那份堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)失意時(shí),想起書中的主人公的事跡,它幫助我走出失意,以一種新的姿態(tài)面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn)!

  由此可見,深閱讀讓我們受益無窮,讓我們深深品味到生活中的點(diǎn)滴。

  慢嘗書香,我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔;慢嘗書香,我們欣賞到無限美好風(fēng)景;慢嘗書香,我們走進(jìn)了漫天星辰的夏夜;慢嘗書香,助我在人生的道路上勇往直前。

  慢嘗書香,“黃金屋”中風(fēng)景獨(dú)好!

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  人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

  道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。

  個(gè)人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過:“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人,則使那個(gè)空洞更加乏味!蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案,才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?梢,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

  生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

  民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術(shù)、造紙術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎(chǔ)上不斷完善它,使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會(huì)建設(shè)相適應(yīng),才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個(gè)民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用!

  不管是個(gè)人,生活,還是民族,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應(yīng)該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實(shí)自己,奉獻(xiàn)社會(huì),復(fù)興艮族。

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