美文朗誦稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?下面是小編收集整理的美文朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美文朗誦稿1
愛的,不愛的,一直在告別中。
夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤,擴散出一種感傷的氛圍。
路邊那個接著電話的男人,面色清冽,蹲在地上,顯然他不想接這個電話。
他很無奈的聽著對方的咆哮與抱怨,甚至還有一些怒火。大聲的辱罵從那個男人的話筒中傳來,他疲于應(yīng)付,只能默默的聽著女人的訓(xùn)斥!
過了一會,我聽明白了,原來是他兒子在學(xué)校打架了,他說:“男孩子調(diào)皮很正常,孩子小不懂事,不要老是打他”。女人說著我聽不懂的話,不過男人的臉色是變了又變,本來沉默的男人,因為隱忍不發(fā)而漲紅了臉。
最后這通電話,結(jié)束于男人無力而又蒼白的言語。他緩緩的低下頭,眼神中充滿著復(fù)雜的情感,男人緊鎖住眉頭,按揉著太陽穴。
過了沒多久,電話又打了進來,這次是一個小男孩。他抽泣著聲音說:“爸,我媽讓你來接我”!男人瞬間像泄了氣的皮球,他知道他剛才的行為讓女人生氣了,并且把氣撒到了兒子的身上,聽著兒子那發(fā)顫的聲音,應(yīng)該是被打了,他的心被撕扯著!
他說:“不管發(fā)生什么事,爸爸都是愛你的,你要聽媽媽的話,不要再調(diào)皮了,多幫你媽媽照看弟弟”。把電話給你媽吧,說完,男人的淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)……
他叫著女人的名字說:“以后不要再打我兒子了,我知道錯了,我求你了,別打孩子”。那一瞬間,我感覺到了他的絕望還有心痛。
為了兒子,為了家,他傾盡所有的付出,甚至卑微的去祈求一生氣就亂發(fā)脾氣打他兒子的變態(tài)女人,我在想一個人到底能承受多少折磨,是什么讓他有勇氣面對這不堪的一切。
冷風(fēng)拂過我的臉頰,涼意襲上我的心頭,原來“愛”一直告別中!
他說:“兒子,爸爸永遠愛你”……
美文朗誦稿2
美麗的雪花飛舞起來了。我已經(jīng)有三年不曾見著它。
去年在福建,仿佛比現(xiàn)在更遲一點,也曾見過雪。但那是遠處山頂?shù)姆e雪,可不是飛舞的雪花。在平原上,它只是偶然的隨著雨點灑下來幾顆,沒有落到地面的時候。它的顏色是灰的,不是白色;它的重量像是雨點,并不會飛舞。一到地面,它立刻融成了水,沒有痕跡,也未嘗跳躍,也未嘗發(fā)出唏噓的聲音,像江浙一帶下雪時的模樣。這樣的雪,在四十年來第一次看見它的老年的福建人,誠然能感到特別的意味,談得津津有味,但在我,卻總覺得索然。福建下過雪,我可沒有這樣想過。
我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是雪白的白色,也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕,并不從半空里落下來,而是被空氣從地面卷起來的。然而它又像是活的生物,像夏天黃昏時候的成群的蚊蚋(ru),像春天釀蜜時期的蜜蜂,它的忙碌的飛翔,或上或下,或快或慢,或粘著人身,或擁入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候,我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號和腳步聲,大海洶涌的波濤聲,森林的狂吼聲,有時又似乎聽見了兒女的竊竊私語聲,禮拜堂的平靜的晚禱聲,花園里的歡樂的鳥歌聲它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中,我們看見了慈善的母親,活潑的孩子,微笑的花兒,和暖的太陽,靜默的晚霞它沒有氣息。但當它撲到我們面上的時候,我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息,山谷中幽雅的蘭花的氣息,花園里濃郁的玫瑰的氣息,清淡的茉莉花的氣息在白天,它做出千百種婀娜的姿態(tài);夜間,它發(fā)出銀色的光輝,照耀著我們行路的人,又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹木,斜的,直的,彎的,倒的。還有那河流,那天上的云
美文朗誦稿3
沒有任何的借口,從現(xiàn)在起,我就開始想你
在五月的黃昏里,我總是想象自己走在想你的路上,想象著一個人的遠行,默默無聞
我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香,甚至我在想,這種芳香一定能吻醒我那潮濕的記憶和沉睡已久的詞語
我在憂郁地行走中,艱難地蘇醒過來
我能感受到花叢中的微笑,我以十二分的虔誠去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音,不是所有的人都能聽到這種聲音,也絕非在任何時刻都能聽見這種聲音的
我發(fā)覺自己的存活僅僅只是徹底的燃燒,為一個人在我靈魂廢墟上的燃燒
我選擇臨窗而坐,還是先前的那個姿勢,仿佛從未動過
我在鴿子一次次的歌唱中找回停留的理由,這樣的日子真值得感激,隱居檐下,我真的可以感受到自己內(nèi)心的那份沉靜
當傾訴的欲望開始灑在這張潔白的紙上,我可以徒步于一個人的腹地,流放我的孤單和貧窮,流放塵世明亮的燈盞和永遠的懷念
我想感覺到的,那個夏天我都感覺到了
日子像清淡的風(fēng)一樣吹了過去
好在誰也沒有料到我在思念一個人
我把耳朵探進黑夜,聆聽那片草地花開的聲音
在夏天,在靜夜中,我看到我的幸福
我是愛她的,我認真地告訴我自己
我本是這樣一個人,喜歡一個人,卻一直不敢說
我的這種自戀的情結(jié),讓我在感到富有的同時也是一種懲罰
或者確切地說,當我真真切切思念一個人的時候,我開始一個人上路,
我的行走注定著我的孤獨
這樣的行走,對于我來說永遠都是一個未知數(shù)
我在尋求一種真實生活的時候,其實一直生活在一種虛幻里
我看到愛情鮮艷的心臟和尖銳的渴求
寫到深夜的時候,我忍不住流下我的眼淚
在那遙遠的彼岸有沒有承接我的她,而她又將如何
在我抵達之后才抵達,在我離去之后才離去,
或者永生地將我?guī)нM只有我一個人存活的世界里,或者天堂,讓我永恒地上升,讓我獨舞
一路走來,一路記憶,直至忘記
美文朗誦稿4
人,只有在最孤獨的時候才會還原自己,才會暴露出他心底的渴念、欲求。不孤獨或不會孤獨的人,總是被一些浮名小利包裹著,總是處于熱熱鬧鬧的狀態(tài)下,總是不由自主地表演著。
我一向以為孤獨比寂寞高出一個境界。寂寞其實很容易不寂寞,找上幾個朋友,喝上幾盅濁酒,或吼幾句流行歌、跳幾曲勁舞,看一場通宵電影,打一夜撲克麻將,寂寞就不了了之;而孤獨是脫俗的,俗人很少孤獨,孤獨的靈魂一般是飄于空中的,他或者思想起前、激進,或者行為怪誕、奇詭,或者情感至純、極致,或者身體變異、受殘,表現(xiàn)形式不一,內(nèi)容千奇百怪,但都有一個共同點:不為身邊的人所理解或身邊的人理解不到那么深刻、全面。這種孤獨像一把雙刃劍,擔當者有兩種結(jié)局:要么沖上去,做英雄,精神國王;要么敗下來,做凡人,生活奴隸。事實上,做英雄的少,做凡人的多。
這!肮陋毜挠辏赖舻挠,雨的精魂”。
“質(zhì)本潔來還潔去”,大凡真正的孤獨者都是這樣的。唯一與非孤獨者迥異的是,他們“潔來潔去”,卻留下了提升人類的精神資源及文化意義。托翁開辟的路是建立在塵世之上的,所以鮮有人效法。
孤獨,注定常常要一個人上路。遠方傳來幾聲問候,幾句鼓勵,這個孤獨的行人就算是很幸福的了。
美文朗誦稿5
遠遠的地方吹過來一股涼風(fēng)。
風(fēng)里夾著呼呼的響聲。
側(cè)耳仔細聽,那像是某一種音樂,我分析了很久,確定那是嫡子的聲音,因為蕭的聲音沒有那么清晰,也沒有那么高揚。
由于來得遙遠,使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野,而且天上還有雨,它還能穿過雨聲,在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長,何況只有簡單的幾種節(jié)奏。
我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田,左右兩面是延展到遠處的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林,而后面的遠方仿佛也在回響。
竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間,竹林是最神秘的,尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹林再密,陽光總可以毫無困難的穿透,唯有竹林的密葉,有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則,人能在其間自由行走,唯有某些竹林是毫無規(guī)則的,有時走進其間就迷途了。因此自幼,父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理,何況有的竹林中是有亂刺的,像刺竹林。
這樣想著,使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了,在稻田田硬坐下來,獨自聽那一段音樂。我看看天色尚早,離竹林大約有兩里路,遂決定到竹林里去走一遭——我想,有音樂的地方一定是安全的。
等我站在竹林前面時,整個人被天風(fēng)海雨似的音樂震攝了,它像一片樂海,波濤洶涌,聲威遠大,那不是人間的音樂,竹林中也沒有人家。
竹子的本身就是樂器,風(fēng)是指揮家,竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn),原來竹子灑過了小雨,上面有著水漬,互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音。而上面滿天搖動的竹葉間隙,即使有雨,也阻不住風(fēng),發(fā)出許多細細的聲音,配合著竹子的笛聲。
每個人都會感動于自然的聲音,譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱,春晨雀鳥的躍飛歌唱,甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的,每年到冬春之交,我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響,心里總有一種喜悅的顫動。
我有一個朋友,偏愛蟬的歌唱。孟夏的時候,他常常在山中獨座一日,為的是要聽蟬聲,有一次他送我一卷錄音帶,是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時候已經(jīng)冬天了,我在寒夜里放著錄音帶,一時萬蟬齊鳴,使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱,那種經(jīng)驗的美,有時不遜于在山中聽蟬。
后來我也喜歡錄下自然的.聲籟,像是溪水流動的聲音,山風(fēng)吹撫的聲音,有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶,在溪水琤琮之間,突然有兩聲山鳥長鳴的銳音,盈耳繞梁,久久不滅,就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉,突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。
但是我聽過許多自然之聲,總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨奏,再美的聲音也僅彈動我們的心弦,可是竹林的交響整個包圍了我,像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符,那時候我才真正知道,為什么中國許多樂器都是竹子制成的,因為沒有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠、綿長的聲音。
可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音,后來我去了幾次,不是無雨,就是無風(fēng),或者有風(fēng)有雨卻不像原來配合得那么好。我了解到,原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的,它的變化無窮,是每一刻全不相同,如果沒有風(fēng),竹子只是竹于,有了風(fēng),竹于才變成音樂,而有風(fēng)有雨,正好能讓竹子摩擦生籟,竹子才成為交響樂。
失去對自然聲音感悟的人是最可悲的,當有人說“風(fēng)景美得像一幅畫”時,境界便低了,因為畫是靜的,自然的風(fēng)景是活的、動的;而除了目視,自然還提供各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術(shù)家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術(shù)家,總無法完全捕捉自然的魂魄,因為自然是有聲音有畫面,還是活的,時刻都在變化的,這些全是藝術(shù)達不到的境界。
最重要的是,再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局。自然是沒有結(jié)局的,明白了這一點,藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長江萬里圖令人動容,但永遠不如長江的真情實景令人感動;人能錄下蟬的鳴唱,但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲。
那一天,我在竹林里聽到竹子隨風(fēng)吹笛,竟忘記了時間的流逝,等我走出竹林,夕陽已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了,我卻好像經(jīng)過一場心靈的沐浴,把塵俗都洗去了。
我感覺到,只要有自然,人就沒有自暴自棄的理由。
美文朗誦稿6
一杯酒,透過瓶子,清澈的液體搖蕩,那濃烈的醇香,如燃燒的篝火,肆意揮灑。隔著精致的櫥窗,刀劍的鋒利劃傷你的自尊。你像只逃亡的螢火蟲,小心翼翼的飛舞,卻不時想起一杯酒的溫度。
酒瓶傾斜,朋友模糊的臉龐讓你有些迷茫,你的手顫巍巍的端起剛剛被添滿的酒杯,在那么一瞬間,一個小小的酒杯無比沉重,你慢慢的端起,直至你張嘴準備一飲而盡時,你都無法確定自己是否真正需要喝這杯酒?
酒入愁腸,舌頭上的酒香在彌漫開來,接踵而至的是絲絲微辣,你感覺自己的嘴里燃起了無數(shù)的小火堆。讓你更為苦惱的是,那些酒在你的腸胃里翻滾,而后和著胃酸,一起把你推向昏暗的世界。
你的臉頰開始發(fā)熱,頭腦似乎陷入了一個無比漆黑的黑夜。這時,你的耳旁只有朋友們喧鬧的起哄聲和嘈雜的音樂聲,沒有人關(guān)心你被麻醉的小腦。你努力的睜開眼,剛騰空的酒杯又被熱情的滿上,耳旁再次響起一句句俗套的話語。
你甚至沒有聽清楚一句完整的話語,只看到眼前的人像鬼魅般若隱若現(xiàn)。餐桌上的大魚大肉似乎在嘲笑你的酒量,你笑嘻嘻的伸出筷子,終于夾住一塊涼拌的雞肉,放進嘴里的那一刻,濃濃的醉意讓你意識混亂。幾只母雞出現(xiàn)在你的腦海里。
這是個你兒時的場景,地點是外婆家的屋外,那時你還是個無憂無慮的小孩,耳邊是松風(fēng)陣陣,眼前是竹葉漫舞。你坐在光滑的石頭上,幾只母雞在垃圾堆里覓食,不時的啄食著,偶爾得意的咯咯長鳴一聲。那種悠閑純真的一幕,始終占據(jù)著你的大腦,你想擺脫,但是記憶卻像一杯酒,充斥你的整個記憶。等酒醒后,你卻不得不依靠一杯酒的溫度繼續(xù)茍延殘喘。
事實上,你是不會飲酒的,你甚至在上學(xué)路上因為一碗醪糟水醉倒路旁,酣睡過去。每當你看到酒,你提不起半點興趣,那糟糕的味道還比不上一瓶碳酸飲料可口?
如今酒遠了,酒的醇香味慢慢淡去,桌旁空無一人,可你依然醉意昏沉。每天早上從起床的那一刻開始,潛藏在你記憶里的自己,就開始提酒醉飲。陽光透過銹跡斑斑的小窗,落在你萎靡的臉龐上,毫無生氣可言。你拿起鏡子,鏡子中出現(xiàn)一張慘白的臉,你笑了笑,用五根手指梳理了下凌亂的頭發(fā)。
突然,你停頓了下來,表情被定格在鏡子里。你的情緒一下子低沉了起來,這種莫名的傷感讓你像泄了氣的氣球一樣。是!數(shù)年光陰眨眼逝去,而你依然停留在某個記憶片段。
是!有時候連你自己都無法看清自己。你知道自己茫然,你選擇了默認,但偶爾的情感冷漠讓你痛心不已。實際上,你不會很好控制自己的情緒,從而給自己造成一種散漫的性格。有時你也會欺騙自己說:“這不過是種自己生活灑脫的姿態(tài)!
酒不醉人人自醉。大千世界,喝醉的人何其多,但愿意醒來的又有幾個?整日渾渾噩噩,為生活奔波,到頭來卻不知道為了什么?
酒入塵埃,詩意情懷。醉此生,換一輪明月,醒一時,添花好月圓。
到此時,酒瓶空空,一杯酒的溫度漸漸冷卻。你的靈魂頓感虛無,你像條金魚游蕩在一只空杯里。杯子沾滿灰塵,偌大的房間里,你只聽見了自己的心跳。你搖著尾巴,在干燥的空氣中垂死掙扎。
屋外就是池塘,可你離池塘太遙遠。院子里,孩子們蕩秋千的嬉鬧聲傳進你的耳里。你哭了,像個孩子一樣哭了。因為你發(fā)現(xiàn),你不過是個孩子。
曾幾何時,你不過是想坐在院子里,種種花草,看看書,那番閑情逸致足夠令你向往。但是一杯酒的溫度太冷,人群站在河的對岸。游過去嗎?不,你應(yīng)該當著眾人的面,喝下另一杯酒。
美文朗誦稿7
男領(lǐng):明月幾時有?把酒問青天。
男齊:不知天上宮闋,今夕是何年?
女領(lǐng):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
女齊:起舞弄清影,何似在人間。
合:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
男領(lǐng):不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。
女領(lǐng):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
合:但愿人長久,千里共嬋娟。
男領(lǐng):李煜的《虞美人》這首詞更是名揚天下。
女領(lǐng):下面請欣賞《虞美人》————李煜
男領(lǐng):春花秋月何時了,往事知多少。
女領(lǐng):小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
合:雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
男領(lǐng):詩歌可以使我們充實。
女領(lǐng):詩歌可以使我們明智。
男領(lǐng):讓我們每個人都走進古詩文的樂園。
女領(lǐng):頌中華詩文,揚愛國情懷。
男領(lǐng):讓我們的校園充滿朝氣。
女領(lǐng):讓我們的心靈沐浴書香。
男領(lǐng)女領(lǐng)(合)七年級12班古詩文配樂朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
美文朗誦稿8
期盼
只剩下期盼 期盼夏日的月會更圓 更亮
照亮古木柴房里燦開的曇影
期盼空中劃出的傷痕能使宇宙的痛苦久留一會
期盼冬天吹起的寒風(fēng)也能昭示春的來臨
期盼愛人經(jīng)過我思念的幽僻小徑
拾起垂落的憂愁 放在乳白的鼻翼下
問一問 為了我 曾努力付出的一生
拈著一片脆弱的花瓣 輕放在胭紅的唇上
纖手拂動路邊的垂柳 低吟著一首新雅小調(diào)
她紫紅色的裙裾掩蓋草葉上的露珠
隨著舞動的瓔珞挽著柳葉柔弱的手
她攜著一份春末的憂郁
深邃含怨的明眸直透我無簾的心扉
如一陣清風(fēng)吹入我緊閉的思想之所
歡欣,滿足,愜意,舒適
這世間的所有美感 一瞬間
我全享受過 還有什么可抱怨
有什么可沉默地對待天神
若是她在幻想的桃林里消逝—
在拐角 桃樹的枝葉上都會呈有一滴至純的淚
每一夜青綠上都題有一首至情的詩……
美文朗誦稿9
男領(lǐng):大江東去,浪淘盡。
男齊:千古風(fēng)流人物。
女領(lǐng):故壘西邊,人道是,
女齊:三國周郎赤壁。
男領(lǐng):亂石穿空,
男齊:驚濤拍岸,卷起千堆雪
女領(lǐng):江山如畫,
女齊:一時多少豪杰。
男領(lǐng):遙想公瑾當年,
男齊:小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。
女領(lǐng):羽扇綸巾,談笑間,
女齊:檣櫓灰飛煙滅。
合:故園神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。
男領(lǐng):打開祖國的壯麗史冊,是何等豐富璀璨。
女領(lǐng):先人們非凡的才智,留給世人寶貴的財富。
男領(lǐng):蘇軾的生花妙筆唱出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古絕唱。
美文朗誦稿10
別讓青春埋藏記憶深處
有時候覺得自己像湖面的一葉小舟,
伴著清風(fēng)飄飄蕩蕩,
漂泊去向未知的峽谷,
有時候覺得自己像斷翅海鷗,
充滿力量卻飛不過這寬闊的海洋,
有時候幻想自己是一朵盛開的桃花,
期望暴雨來襲,
讓泥土染上芳香,
讓世人不再匆匆忙忙,
我本是我,
何苦迷迷茫茫,
我本是我,
何苦執(zhí)著幻想。
假如有天你會醒悟,
別讓青春埋藏記憶深處,
看過夕陽落下,
體會人生道路,
啊!時間的沙漏放慢你的腳步,
湖水似鏡看不清你的面孔。
美文朗誦稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
乙:英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
丙:當代著名散文家余秋雨爺爺說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”
。何覑圩x書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔!
甲:我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!
乙:我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!
丙:我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯!
。和瑢W(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀
甲:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。
丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
。合旅嬗姓垶榇蠹依收b《xx》。
甲:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。同學(xué)們,你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請———為大家朗誦《xx》。
乙:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使我們愛講話,性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦《xx》。
丙:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀還有利于我們體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。下面有請———為大家朗誦《xx 》。
丁:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績,大多數(shù)的成績不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多孩子能在讀的過程中,形成一定的思考力。下面有請———為大家朗誦《xx》。
甲:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。我還知道大聲朗讀,可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請———為大家朗誦《 xx 》。
乙:聽了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦《xx》。
美文朗誦稿12
蘋果園寫意
布谷鳥張開翅膀花,輕翔而來
喚醒了果園的春天
那些虬龍盤曲的鐵青枝椏上
蘋果花銅鈴般競相開放
小黃蜂嚶嚶嗡嗡在花蕊上流連
黃腿的螞蚱在草叢間彈跳
蟋蟀悠閑地努起小嘴吹奏口琴
昆蟲在扇動翅翼梭織多彩的流風(fēng)
仿佛傾訴著無限的愛戀和憧憬
沿著它們的蹤跡
我的思緒如花雨般紛飛
一個童話悠然入夢
秋風(fēng)吹進這座果園
蓬蓬茂密的綠葉隨風(fēng)搖動
蘋果從葉縫中探出渾圓的笑臉
那些粉紅,那些金黃
落盡眼底,我嗅到它溢出香氣的妖嬈
我驚異于這奇妙的變化
打量這枚鮮亮的蘋果
寧靜地審度它微妙的內(nèi)心
是花瓣籠著夢的幽秘等待破譯
我隱約看到微小的水系
在果實里潺潺地流動
依稀聽到表皮內(nèi)
漿汁沖刷著果肉的聲音
細胞慢慢膨脹,日漸充盈
有幾粒黑色的種子
隱藏在子房內(nèi)部
以濃縮的方式背誦蘋果的家譜
我由此看到果園春意盎然的源頭
一粒種子落地
就開始生生不息地傳遞
當蘋果遠離果樹母體
就含蓄地表達背叛的意念
使自己在繁衍中不辱使命
朗朗秋空,秋風(fēng)凜冽
幾枚蘋果懸掛在枝頭
形單影只,幾分蕭索
在青翠與枯萎
收獲與腐朽的臨界點上
我仿佛看到它那求助的雙眼
飽含了兩顆痛楚的淚珠
我撫摸著這枚金燦燦的蘋果
像打開一部生命之書
根從地下?lián)u動果樹
從開花到結(jié)蒂沐浴雨水和陽光
愛的繁衍與生植
貫穿著蘋果的苦旅生涯
我試圖攀上它的高枝
尋找生活的甜蜜
甜蜜的蘋果,醉人的花香
吮吸過的果核
從枝葉間簌簌而落,回歸泥土
宛若呢喃細語
芬芳如故地沁透我的心胸
美文朗誦稿13
鳥兒飛過曠野。一批又一批,成群的鳥兒接連不斷地飛了過去。
有時候四五只聯(lián)翩飛翔,有時候排成一字長蛇陣?矗嗝磯验煹镍B群啊!……
鳥兒嗚叫著,它們和睦相處,互相激勵;有時又彼此憎惡,格斗,傷殘,有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊伍。
今天,鳥群又飛過曠野。它們時而飛過碧綠的田原,看到小河在太陽照耀下流瀉;時而飛過叢林,窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃灼。想從前,這樣的地方有的是。可如今,到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣,鳥兒一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它們繼續(xù)打這里飛過。
不要認為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰都弄不清楚,就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無從知曉。
為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點呢?
鳥兒只覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而,它們不知道時間是無限的,永恒的,逝去的只是鳥兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈,那樣急速地振膈翱翔。它們沒有想到,這會招來不幸,會使鳥兒更快地從這塊土地上消失。
鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀,更急速,更劇烈地飛過去……
森林中有一泓清澈的泉水,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,悄然流淌。這里有鳥群休息的地方,盡管是短暫的,但對于飛越荒原的鳥群說來,這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,都是這樣,一天過去了,又去迎接明天的新生。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽泉水的絮語。鳴泉啊,你是否指點了鳥兒要去的方向?
泉水從地層深處涌出來,不間斷地奔流著,從古到今,閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此,泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。
鳥兒站在清澄水邊,讓泉水映照著身影,它們想必看到了自己疲倦的模樣,它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
鳥兒想隨處都能看到泉水,這是困難的。因為,它們只顧盡快飛翔。
不過,它們似乎有所覺悟,這樣連續(xù)飛翔下去,到頭來,鳥群本身就會泯滅的,但愿鳥兒盡早懂得這個道理。
我也是群鳥中的一只,所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。
人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音,當你夜半突然醒來,你會從心靈的深處,聽到幽然的鳴聲,那正是潺諼的泉水啊!
回想走過的道路,多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個時候,當我聽到心靈深處的鳴泉,我就重新找到了前進的標志。
泉水常常問我:你對別人,對自己,是誠實的嗎?我總是深感內(nèi)疚,答不出話來,只好默默低著頭。
我從事繪畫,是出自內(nèi)心的祈望:我想誠實地生活。心靈的泉水告誡我:要謙虛,要樸素,要舍棄清高和偏執(zhí)。
心靈的泉水教導(dǎo)我:只有舍棄自我,才能看見真實。
舍棄自我是困難的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低語的泉水明明白白對我說:美,正在于此。
美文朗誦稿14
那天,龐若夫婦送來一盆蘭花,在月下靜靜地綻放。月亮清幽,蘭花也很雅致,也很富有詩意,將那潔白的馨香點點渲染開來,淡淡地灑滿了我家的每個角落。在花盆旁,還留了張祝詞賀卡:讓我們的友誼,如淡淡的花香!接著是一串濃濃的省略號。想到女詩人席慕容的話:友誼和花香一樣,還是淡一點比較好。越淡的香氣越使人依戀,也越持久。我便十分喜歡朋友的禮物和祝福。于是,平淡的日子便多了一份情趣。
閑暇里,就著花兒,香茗一杯,書卷一次,有滋有味地靜心潛讀。讀書品茗中,木香茶香伴著淡淡的蘭香,好不心儀神往,閑云野鶴般悠悠自得。偶然間,抬頭望花一眼,就有一種溫馨,一種快樂,一縷剪不斷的思念在心頭。為有喜歡笑開懷,世界依然有一份愛在。于是,寧靜的小屋便多了一份景致。
每天下班之后走近小屋,在蘭花亭亭玉立縷縷馨香中,在蘭花營造出的一份寧靜儒雅中,心中的煩惱被釋了,心頭的沉重被卸了。留下一份清純,一份遐思,一份淡淡的歡愉在蕩漾不禁悵然感懷:室雅無須大,花香不在多。花香怡人,沁人心脾。
由花及人,想到現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,使工作時間不斷取代情感時間,加之激烈的競爭,似乎擠掉了人們許多溫馨情致、浪漫詩意和美好細膩的人間情懷。在高樓大廈燈紅酒綠之中,其實,是有一些孤寂的心靈,找不到自己的歸宿。在經(jīng)歷了一番人生的風(fēng)雨搏擊后,人們才發(fā)現(xiàn),其實人與人之間,仍然渴望著一縷溫暖的陽光,一份淡淡的關(guān)懷;仍需要日常生活中的一點理解,一點誠摯,一點溫情哪怕是一個電話,一張賀卡,一句祝福,一縷淡淡的花香,都足以使人心頭暖意融融,使不盡人意的生活變得清新悅目,而這一切又不是其他東西所能替代的。其實,人們的要求也不高呀!
真的,嫣然回首人生路,曾有多少朋友真誠地以淡淡的花香、淡淡的關(guān)心給我,使我心中永遠存著感激。任歲月流逝,而這淡淡的芳菲,卻總也揮之不去。
美文朗誦稿15
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個信念取暖,等到春歸大地時,她會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛,征途迢迢?在遠方,再視野里,那是南方湛藍的大海。她雖然很累很累,但依然往前奮飛,因為夢又賜給她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的詩?還是做一只蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,還是做一條壯闊的長河,為大地抒懷?
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光;夢讓我看到天邊的彩霞;夢給我不變的召喚與步伐,夢引我去追逐一個又一個的目標
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠澄澈明亮。
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人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn),露重風(fēng)輕。每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風(fēng)逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風(fēng)得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構(gòu)不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動。
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透明的溪水,明凈得就像母親的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斕;
夏天,你的眼里是一片濃綠;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時的身影。
呵!這溪邊沙沙作響的甘蔗林,帶甜味的風(fēng),曾把我童年的夢吹拂!我躺在你的身邊,感到靠在母親胸膛上的幸福……
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了,幾支嗩吶奏出悲哀的音樂;
你望見幾個壯實的漢子,抬著笨重的木棺來了,把老人送上山坡;
你也聽見:山腳下的獨輪車,帶著吱吱啞啞的聲音,在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你,誰給我們留下自然的彩色;
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢?
透明的溪水,你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊,發(fā)現(xiàn)自己成為一個少年時,就不得不遠行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣,送我出山吧!
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