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青春勵(lì)志美文

時(shí)間:2022-12-29 19:35:04 美文摘抄 我要投稿
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青春勵(lì)志美文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家經(jīng)?吹矫牢陌?隨著時(shí)代的發(fā)展,讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化,因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化,相信很多人都覺(jué)得美文很難寫吧?下面是小編為大家收集的青春勵(lì)志美文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春勵(lì)志美文15篇

青春勵(lì)志美文1

  青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一部別具風(fēng)韻的戲。而我們就像那書中的人物,戲中的主角。

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不掉落,青春就能常留在我們身邊!弊屛覀兛邕^(guò)青春的門檻,走進(jìn)青春的日記里。

  難忘在那藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草坪上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲇螒,暖暖的?yáng)光灑向大地,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的幻夢(mèng)中……

  難忘那些有著共同思緒情懷的知己,我們?cè)谑A上面對(duì)藍(lán)天,規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖——那個(gè)在不遠(yuǎn)的將來(lái)即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。對(duì)了,昨天已過(guò)去,最重要的是抓住今天,把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常為一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。他們?cè)o我們帶來(lái)不少的快樂(lè)。他們卻是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不想讓對(duì)方知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意如過(guò)往的煙云,伸出彼此的手,把握令人羨慕的韶華與純真。

  難忘那些給了同學(xué)們愛(ài)的老師。嚴(yán)厲,深沉,但內(nèi)心卻是多么溫柔與善良。他們?cè)谇f(wàn)萬(wàn)個(gè)夜里,用鮮紅的筆跡,為我們批改過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)本作業(yè)。

  難忘那心愛(ài)的臺(tái)燈,我在那無(wú)數(shù)個(gè)夜里,挑燈夜戰(zhàn),透過(guò)那橘紅的燈光,面對(duì)它,灑下過(guò)多少淚水,多少個(gè)夜晚由它陪我度過(guò)。

  青春的舞臺(tái)上,絢麗多彩,那些閃亮的日子,一切都在記憶中歡笑……

青春勵(lì)志美文2

  最華麗的破繭

  生命的列車不知開(kāi)了多久,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),列車已經(jīng)駛?cè)肽强讨扒啻骸钡穆贸。窗外雨霏,嵐煙縹緲……

  當(dāng)你攜著希望靜坐于我的身旁,我卻貪戀著窗外的虛無(wú),當(dāng)你即將靜靜地起身離去時(shí),我才驚醒。你的回眸,淺淺淡淡,卻在我心中烙下了最深刻的印記。

  席慕蓉說(shuō):“你若是那含淚的射手,我就是那一只決心不再躲閃的白鳥(niǎo)!倍,注定要收集起我的快樂(lè)與悲傷。追尋你,為我那早已因你而沸騰的心。四處打聽(tīng)你的消息,他們只告訴我,你是夢(mèng)想的孩子。

  當(dāng)汗水從臉頰滑落,沿途竟綻放出絢爛的花朵,不再佇留,因?yàn)槟阍谶h(yuǎn)方;當(dāng)淚珠從眼中涌出,掉落在心中,竟結(jié)出婀娜的青蓮。你為我描繪出生命的精彩,尋尋覓覓,暮色漸濃,無(wú)法再辨出前行的路,我以為不會(huì)再與你相逢。然而,歲月終沒(méi)有將我遺棄,在銀月溢輝的林間,我終于尋到你的足跡。撐一支長(zhǎng)篙,向你的背影漫溯。

  我喜歡那樣的夢(mèng),明明知道已為你跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才相遇。然而這一切已不再是夢(mèng),我牽起你的手,看沿途的花朵笑靨春風(fēng),看夢(mèng)想的旅程閃耀著金色的光芒。

  最華麗的破繭需要最無(wú)悔的付出和最堅(jiān)忍的毅力。下一個(gè)六月,你我終將追尋到夢(mèng)想,完成最華麗的破繭,進(jìn)而成蝶,在最美麗的花叢中起舞。

  等待夢(mèng)里花開(kāi)

  燈花展瓣,在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻;貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評(píng),黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析,一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。

  沒(méi)有星星的夜晚,唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿天亮光的眨眼,F(xiàn)在的一切,都是那么自然,沒(méi)有時(shí)間幻想夢(mèng)境,沒(méi)有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合,和我們的身影一起在偌大的房間留下無(wú)人在意的美麗。

  忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜,也許現(xiàn)在的心情很難放入未來(lái)的憧憬。但一步一步,一天一天,卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力,夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。

  也許,十六、七歲的花季、雨季對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是象征美好的詞語(yǔ),錯(cuò)過(guò)了愛(ài)遐想的年齡,跳過(guò)了那一站的新奇,淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時(shí)段的飛揚(yáng)。其實(shí),那漫天飛舞的花瓣雨只不過(guò)是暫時(shí)在我們的記憶里收藏,沒(méi)人說(shuō)過(guò)十八、九歲不可以有天真的模樣,天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì)在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰,夢(mèng)想也會(huì)隨之在我們的付出與辛勞中回報(bào)最鮮艷的美麗。

  等待,用言語(yǔ)等待,用行動(dòng)等待,用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天,是陽(yáng)光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。

  聽(tīng),花開(kāi)的聲音。

  戴著鐐銬舞蹈

  春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

  高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

  走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

  18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸;我們(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

  18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。

  高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!

  我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

  留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

  我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!

  我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!

  我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

  只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

  活著就要不停地奔跑

  我想,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

  在奔跑的過(guò)程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!

  每天都要有進(jìn)步,每天都要過(guò)得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!

  這是一種對(duì)自我的管理,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!你能夠戰(zhàn)勝自我,就能夠戰(zhàn)勝任何人。

  挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。

  要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣——懷著一顆感恩的心對(duì)待生命中所發(fā)生的一切,無(wú)論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的磨練意志的機(jī)會(huì)!

  當(dāng)別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時(shí)候,你唯一能做的就是毫不理會(huì)這些,只專注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因?yàn)槟悴皇腔钤趧e人的言語(yǔ)中,你只存在于你自己的發(fā)膚中。你是為自己的夢(mèng)想而活的。

  這是我在最近一段時(shí)間的感悟。我很期待能夠在未來(lái)跟大家分享得更多!現(xiàn)在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

  讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對(duì)自我的修行,我們終究會(huì)創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡!

  累,依然要奮斗

  一直以為,有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求,最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí):固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來(lái)堅(jiān)守,總會(huì)求的完美。但是,世事不會(huì)總?cè)缛艘。?dāng)理想落空時(shí),我逐漸接受現(xiàn)實(shí),雖遺憾卻又無(wú)能為力。

  千般的無(wú)奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我也不會(huì)后悔。

  一個(gè)人的時(shí)候天空很藍(lán),藍(lán)的有點(diǎn)憂郁;一個(gè)人的時(shí)候很自由,自由的有點(diǎn)孤單:一個(gè)人的日子很輕松,輕松的有點(diǎn)無(wú)聊:想念朋友的時(shí)候很幸福,幸福的有點(diǎn)難過(guò)。自己成了故事的主角——只有我自己。

  壓力 挫折 ,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái),每次交手后總會(huì)在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因?yàn)槲蚁嘈牛陲L(fēng)雨兼程的日子里,陽(yáng)光終會(huì)普照大地。

  累的時(shí)候,真想睡一覺(jué),但我選擇了300多個(gè)揮汗的清晨和夜晚,我堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。

  雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來(lái)的模樣,但我享受了探尋它的過(guò)程.等到謎底揭開(kāi)的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己。

  太陽(yáng)已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開(kāi)那最后的謎底!

  累,依然要奮斗!

青春勵(lì)志美文3

  不知道你有沒(méi)有去回顧過(guò)去的幾年,自己過(guò)著怎樣的生活?

  或許每天起得比雞早,昏昏欲睡中,卻要奔波去地鐵站,在地鐵中與很多人互相擠著,在擁擠的人潮中甚至被撞、被踩到了腳板,痛得自己呱呱叫。冬天,在地鐵車廂中,大家一起取暖;夏天,在地鐵車廂中,卻時(shí)不時(shí)地聞著令人難受的汗臭味,擁擠中動(dòng)彈不了,只能默默地忍受著。

  或許每天去到公司,面對(duì)著老板對(duì)工作的各種要求,面對(duì)著上級(jí)的那幾張臭臉,卻只能帶著微笑面對(duì),忍氣吞聲,敢怒不敢言。拿著每個(gè)月幾千塊錢的工資,除去每個(gè)月的生活費(fèi)、租房費(fèi)、水電費(fèi),剩下寥寥無(wú)幾的幾張紅色毛爺爺,看著自己喜歡的名牌衣服,卻只能多看幾眼,然后默默走開(kāi),安慰自己說(shuō),等以后有了錢,再回來(lái)買?墒亲约核较聟s一直盯著產(chǎn)品的動(dòng)態(tài),看看有沒(méi)有打折,喜歡卻買不起。

  或許每天下班,拖著疲憊的身體,卻依舊需要在擁擠的人潮中,與別人一起擠著地鐵,坐著公交,在街角暖暖的燈光的陪伴下,帶著冰冷的心情,奔波于漫長(zhǎng)的路途中,下車后,還要再走一段路,才能夠回到家里。而此刻的你,心累,身體也累,在晚上有限的時(shí)間里,洗洗澡,放放松,就想要上床睡覺(jué)了。

  第二天,依舊過(guò)著重復(fù)的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你很想要改變,可是,你又覺(jué)得生活本就是這樣子啊,不然還能怎樣?

  不知道每天過(guò)著這樣生活的你,是否有想過(guò),當(dāng)自己在某一天成家的時(shí)候,當(dāng)自己有了小孩的時(shí)候,當(dāng)自己的年齡已經(jīng)漸漸增大的時(shí)候,你突然面對(duì)公司倒閉,或者是你面對(duì)離職的這種情況的時(shí)候,你有什么優(yōu)勢(shì)可以在職場(chǎng)中取勝,在新崗位中,獲得高薪資;你有什么才能,可以讓你在離職期間依舊能夠有收入呢,不至于給家庭增大了壓力;你又有什么打算,去重新開(kāi)始一份新的工作呢?

  很多在職場(chǎng)中的人,其實(shí)就是這樣子的。每天雖然早出晚歸,看上去很忙碌,也很努力,可是,在忙碌之余,卻缺少了思考?瓷先ミ^(guò)得很充實(shí),卻一直在瞎忙,每天過(guò)著重復(fù)的日子,做著重復(fù)的工作,因?yàn)槭煜,所以自己也漸漸覺(jué)得很舒服。但是自己并不知道自己的出路在哪里,不知道自己學(xué)到了什么,想要學(xué)什么。曾經(jīng)我就是陷入這種舒適區(qū)中,我知道在舒適區(qū)中,倘若你不想在平庸中過(guò)一輩子,那為什么不逼自己一把,去改變現(xiàn)狀,遇見(jiàn)更好的自己呢?

  不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己。趁現(xiàn)在一切還來(lái)得及,盡早的跳出舒適區(qū)。每天下班之余,利用空閑的時(shí)間,多看看書,學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西,嘗試著做些改變;每天上班的時(shí)間,少些怨氣,全身心投入到工作中去,將每件事做到盡善盡美,不斷地提升自己;利用空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)一種技能,擁有自己的一技之長(zhǎng);在提升自己的同時(shí),不斷地發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人,以他們?yōu)榘駱樱粩嗯,遇到更?yōu)秀的自己;

  愿我們都不是平庸的過(guò)完此生,而是在舒適區(qū)之外,不斷地努力,創(chuàng)造真正屬于自己的舒適。

青春勵(lì)志美文4

  時(shí)間匆匆,似乎一切都只是一瞬間。但我仍然在青春路上,遇見(jiàn)了五個(gè)自己,看到自己是怎樣一路走來(lái)的,像一個(gè)旁觀者,卻又心有同感。

  第一個(gè):陽(yáng)光開(kāi)朗的我

  青春的旅途剛剛開(kāi)始,我仍然帶著童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。我從不為將來(lái)的事?lián)鷳n太多,每一天開(kāi)開(kāi)心心的就好。我喜歡笑,就算只是一件普通的小事情,也能讓我露出開(kāi)懷的笑容。身邊有很多小伙伴陪著我一起成長(zhǎng),大家互相幫助,共同努力,沒(méi)有什么克服不了的。

  第二個(gè):多愁善感的我

  就在我以為這一路都是陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,卻迎來(lái)了一段陰雨綿綿的日子。曾經(jīng)溫?zé)岬年?yáng)光漸漸消失了,泛起了一股涼意。整個(gè)世界似乎都變得灰蒙蒙的。即使是值得開(kāi)心的事情,我也只是微微一笑,心頭泛起的苦澀淹沒(méi)了那本就微小的喜悅;即使只是別人一句無(wú)心的話語(yǔ),我表面上若無(wú)其事,也會(huì)在心里不由自主地猜測(cè)別人的言外之意。與昔日的小伙伴漸行漸遠(yuǎn),孤獨(dú)成了我唯一的朋友。我像是一只籠中鳥(niǎo),過(guò)著安逸的生活,卻渴望籠外的自由世界,不知道該怎么調(diào)適心情,只能郁郁寡歡。

  第三個(gè):倔強(qiáng)不服輸?shù)奈?/p>

  我的沉默和冷漠讓身邊的人都覺(jué)得我承受不了壓力,總是對(duì)我放不下心,仿佛我仍然是三歲孩童,不敢讓我獨(dú)自面對(duì)和承擔(dān)。我明白那是他們對(duì)我的關(guān)心,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種不信任,讓我在受傷之余又產(chǎn)生一種倔強(qiáng)。既然他們都不相信我能做到,那么我偏偏要證明給他們看,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有能力為自己的人生負(fù)責(zé),成為一個(gè)讓人信賴的人。于是,強(qiáng)迫自己用大人的方式說(shuō)話做事,雖然有時(shí)力不從心,但是仍然咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)決不認(rèn)輸。

  第四個(gè):柔軟淡然的我

  然而,當(dāng)我明白很多事情僅憑我一人之力是做不到,必須要向別人求助,一味地倔強(qiáng)只會(huì)事倍功半,得不償失。既然如此,我又何必勉強(qiáng)自己,假裝自己無(wú)所不能呢?該放下面子的時(shí)候,就該柔軟一些;該放下輸贏的時(shí)候,就該淡然一些。沒(méi)有什么是放不下的,只在于愿不愿意看破。很多東西只有放下了之后,才會(huì)慶幸能夠及時(shí)放下,否則不過(guò)是費(fèi)力不討好,倒不如放下負(fù)擔(dān)一身輕。

  第五個(gè):正在成長(zhǎng)的我

  來(lái)到青春的末段,我遇見(jiàn)了正在成長(zhǎng)的我?v使青春將要結(jié)束,但是只要人生尚未終結(jié),我還是要繼續(xù)走下去,還是要在路上的跌跌撞撞中變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。眼前的路不似從前那般迷茫,越發(fā)清晰起來(lái)了。我的腳步不能停,雖然青春匆匆留下了一些遺憾,但是我沒(méi)有太多的時(shí)間回首過(guò)往了,未來(lái)的路等著我去開(kāi)拓,還有很多事情等著我去經(jīng)歷和感悟。

  青春路上,我遇見(jiàn)了五個(gè)不同自己。每一個(gè)我都在成長(zhǎng)著,并且以后會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。不管未來(lái)是陽(yáng)光明媚還是狂風(fēng)暴雨,我都要繼續(xù)前行,直到生命的終點(diǎn)。

青春勵(lì)志美文5

  人老了不可怕,只要心不老,你還依然年輕。

  ——題記

  風(fēng)狠狠的刮著,肆虐了風(fēng)沙,報(bào)復(fù)了人們。風(fēng)帶走的,有時(shí)是一沉灰燼,有時(shí)是一些綠色,還有時(shí),是一些年華。

  呱呱墜地的嬰兒,第一聲啼哭,是人生的開(kāi)始。那時(shí)的風(fēng)是溫柔的,是溫暖的。像母親的手。

  風(fēng)依然繼續(xù)的刮著,當(dāng)我們有了自己的一些小想法時(shí)。那叫做少年,邁入人生的旅途第一步,這時(shí)的風(fēng),是友好的,像朋友的肩膀。

  然后,當(dāng)我們擁有了堅(jiān)實(shí)的臂膀,可以幫家里的人分擔(dān)事情了。準(zhǔn)備踏入社會(huì),開(kāi)始自己的奮斗。那叫做青年。這是的風(fēng)是茂盛的,像充滿活力的運(yùn)動(dòng)員。

  當(dāng)我們步入了社會(huì),有了自己的家庭,有了自己的事業(yè),那叫中年,這時(shí)的風(fēng)是成熟的。就像你的同事。

  當(dāng)我們老了,步入老年的時(shí)候,風(fēng)就像與你一刀兩斷的朋友,與你漸行漸遠(yuǎn)。

  在人們眼中,青春就像一個(gè)山峰,有谷也有顛。小的時(shí)候,青春就是在向上走,漸漸地走向了山頂,青春漸漸變成了成熟。然后一點(diǎn)點(diǎn)向下,離青春越來(lái)越遠(yuǎn)。

  有的人說(shuō)人生就是走上下坡的,當(dāng)你年輕的時(shí)候多玩玩,老了就不行了。其實(shí)并非如此,許多人為時(shí)間的流逝而擔(dān)心緊張。看著那時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,等過(guò)了青春的年紀(jì),就認(rèn)為自己老了,不再年輕了。年輕人干的事情我干不了。那樣的人也許就真老了。有人把萬(wàn)物變遷定位時(shí)間。時(shí)間的流逝,會(huì)讓我們改變。像是生理上的一些東西。但是時(shí)間的流逝不能證明我們老了,年輕走了。只要心不是老的,我們一樣年輕。人一樣活著,年齡的增長(zhǎng)只是證明你閱歷的增長(zhǎng),證明了成熟。但是,時(shí)間改變不了青春,改變不了心態(tài),改變不了人生觀。

  我們樂(lè)觀,那是因?yàn)橛星啻海覀冇星啻,那是因(yàn)槲覀儤?lè)觀。

  有一天你的年齡變大了。但只要心還停留在十八歲。那么也許你100歲了,快樂(lè)依然是屬于你的,美麗的春天依然在,街道上的花朵依然為你開(kāi)放。

青春勵(lì)志美文6

  青春是一首動(dòng)人的詩(shī),雖然短小卻濃縮了文字的精華,亦如青春濃縮了生命的精華。

  ——題記

  思緒總是在心靈深處不經(jīng)意地流淌,也習(xí)慣在寧?kù)o和寂寞中傾聽(tīng)靈魂的歌唱,青春是首永恒的贊歌,它就這樣觸動(dòng)了我的心弦,于是化作一紙箋言——

  “青春是生命的春天”,和大多數(shù)人一樣,我總是自然而然地把春天與青春相連。恰逢人間四月天,有著云淡風(fēng)清的日子:春暖花開(kāi),流鶯婉轉(zhuǎn),雨后的校園透著清爽的氣息,微風(fēng)中夾雜著泥土的香味,到處彌漫著希望的情愫,連呼吸都是新的芬芳。細(xì)數(shù)其中的一點(diǎn)一滴,每一抹都詮釋著的青春的涵義。

  櫻花·燦爛

  校園里的晚櫻從爛漫于枝頭到飄落于地面,這是它生命的一個(gè)周期。當(dāng)它在枝上肆意怒放、盡態(tài)極妍時(shí),滿枝的櫻花就像漫天的云彩,絢爛得讓人陶醉,我不禁感嘆于它的美麗和激情,此時(shí)的它正像一個(gè)風(fēng)華正茂的青年,用自己火一樣的激情和無(wú)限活力向世界展示著自己的美麗,不管且不管旁人的眼光和喉舌,只是為了給世界留下一個(gè)燦爛的身影。而當(dāng)看到它消逝于枝頭,那一片片花瓣隨風(fēng)飄落在地時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,也終于明白了黛玉葬花時(shí)的感傷情懷,那是一種對(duì)于美好事物消逝的酸楚和愛(ài)憐。

  美麗總是短暫的,當(dāng)我們還獨(dú)自沉醉其中的時(shí)候,它卻早已悄然而逝,正如人生的青春就那么一溜而過(guò)。因?yàn)槎,所以珍惜。我們唯有抓住每一天還年輕的日子,用滿腔的熱血去沸騰一個(gè)奇跡,讓生命之花灼灼綻放,向世界播撒美麗與清香,不悔錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光、不懼即到的風(fēng)雨,盡心盡力直到最后,即便最后萼殘瓣落,卻也流芳不凋、光華燁燁,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)燦爛過(guò)。是的,青春本該如此!

  陽(yáng)光·向上

  上午,圖書館,臨窗而坐。一片一片搖響的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦鴺?shù)的指尖。一抹綠芽喚醒了內(nèi)心深處蔥綠的樹(shù)林與濃蔭間的鳥(niǎo)鳴!室外,陽(yáng)光明媚,放眼望去,一片青綠逼滿了眼,連心情似乎也是綠的。當(dāng)陽(yáng)光灑落在葉片上時(shí),那是一種極美的景致,葉片上星光點(diǎn)點(diǎn),像跳躍的音符,奏著歡暢的歌。

  陽(yáng)光也是一種語(yǔ)言,訴說(shuō)著溫暖的情意。陽(yáng)光下的生命是活力四射的,正如青年應(yīng)該有著朝氣蓬勃的面孔,有著燦爛明媚的笑容,有著健康的體魄和昂揚(yáng)向上的意志。

  喜歡每天變換著屬于自己“style”的裝束;喜歡和一群朋友閑侃時(shí)放聲的大笑;喜歡偶爾自戀一回,沉醉于自己的世界;喜歡無(wú)所事事地在稿紙上涂抹心情或是在鍵盤上敲出自己的文字;喜歡偶爾瘋狂一次,去做一件想了很久卻始終未能實(shí)施的事——我們不斷在改變,在嘗試和追求新的東西,讓每天的生活都充滿了期待。我想,這就是青春,有著一顆永不停息的心,積極向上,勇往直前。也許,在這個(gè)途中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的疑惑、失落和辛酸,但是我會(huì)告訴自己“我還年輕,我還有明天”,然后給自己一個(gè)燦爛的微笑,穿過(guò)世事云煙,繼續(xù)前行。

  湖水·平靜

  人,有時(shí)候是莫名其妙的,正如我。一日黃昏,突然想到學(xué)校周邊的磁湖去看看,于是,一個(gè)人穿過(guò)一條熙熙攘攘的大街,向磁湖走去。磁湖就如一個(gè)溫婉嫻靜的女子,在群山的懷抱中做著一個(gè)溫柔的夢(mèng),它漾漾的柔波是那么的平靜,只在微風(fēng)過(guò)處,蕩起粼粼細(xì)紋,陽(yáng)光下的江面,晶瑩萬(wàn)點(diǎn)。

  千百年來(lái),它這種堅(jiān)持的溫柔也曾感觸過(guò)多少人的情懷,可要知道,多情的不是那湖,而是那賞湖的人!一直以來(lái),我都渴望一種寧?kù)o的美,渴望閑庭信步,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)如花。在一個(gè)長(zhǎng)背椅上悄然坐下,塞上耳塞,聽(tīng)著舒心的的音樂(lè),隨意地看著周圍的風(fēng)景:一群小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)瞬而過(guò);一對(duì)母子快樂(lè)地踢著皮球,孩子清脆的笑聲灑向天空;一條條柳枝在微風(fēng)中搖曳著妙曼的身姿;一對(duì)情侶在草地上相依而坐,正喃喃私語(yǔ)著什么……靜看人間百態(tài),別有一般滋味在心頭!

  其實(shí),生活也需要我們擁有一顆寧?kù)o淡然的心,在經(jīng)歷了太多的熱鬧和喧囂之后,我們會(huì)自然地渴望平淡,看云卷云舒、花開(kāi)花落!扳慌R之而不驚,不故加之而不怒”當(dāng)我們能做到如此時(shí),我想,我們的人生定是無(wú)比的愜意。

  春天,是一個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)。一粒種、一顆淚、一個(gè)容顏集成涓涓細(xì)流,在人心的長(zhǎng)河里出發(fā)、流動(dòng)——于是,我們仰望,我們祈禱,我們渴望飛翔,帶著青春的夢(mèng)……

青春勵(lì)志美文7

  生活需要風(fēng)雨

  倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨,這枝上繁花又歸何處?只惹的人心生厭煩。

  ——冰心

  春暖;ㄩ_(kāi)。碧波。蕩漾。

  溫暖的陽(yáng)光普照著大地,和煦的柔風(fēng)輕拂過(guò)河畔綠柳,這個(gè)世界,都變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  枝頭上的雛鷹清脆的叫著,滿載著對(duì)世界的好奇與熱愛(ài),嬌小的身軀,覆蓋著許許多多益見(jiàn)豐滿的淡黃色羽毛。一雙褐色的雙目既新奇,又懼怕的望著這個(gè)從未觸及的世界。一張短而尖的嘴,開(kāi)開(kāi)合合,不見(jiàn)停歇,興奮的心情使它不能自已,像極了渴望得到糖果的孩子,不但興奮,而且驚喜。

  母鶯將尋來(lái)的食物,喂給雛鶯,它滿足的叫了叫,便不予理睬,母鶯只好無(wú)奈的飛走了,她想自己的孩子可以活得安穩(wěn)快樂(lè),卻也不希望自己的孩子沉溺在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的任性中,她期望自己的孩子,能夠有一天,脫離她的懷抱,飛向更加廣闊的藍(lán)天。

  春雨。急驟。殘花。落地。

  母鶯剛離去,天便下起了驟雨,冰冷刺骨。雛鶯呆滯的望著上方的一角,它想著:媽媽會(huì)回來(lái)的。雨愈下愈大,狂風(fēng)凜冽,雛鶯猜著:媽媽一定只是迷路了,一定只是迷路了,不久就會(huì)回來(lái)的。它眼里溢著晶瑩的淚,好像一只漏水的小船,隨時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)側(cè)翻。

  烏云密布,電閃雷鳴夾雜著風(fēng)雨,好似一首宣泄著心中憤恨與不平的樂(lè)章。最終,鳥(niǎo)巢還是側(cè)翻了。雛鶯不顧一切的沖向天空,撲騰著,哆嗦著,在雨中疾飛。雨水打濕了她的雙翼,羽毛已經(jīng)黏糊在了一起。那樣子可笑極了,像極了丑小鴨。最無(wú)措中,她做著最后的挽救。但是,還是失敗了。被荊棘弄得遍體鱗傷,狼狽不堪。

  迷茫中,仿佛有什么出現(xiàn)了。她意識(shí)到:其實(shí)自己很弱,一直都是靠著媽媽才無(wú)憂無(wú)慮的生活著。如今,媽媽不在了,自己就這樣放棄了嗎?就只能這樣低頭了嗎?不,我應(yīng)該活下去,我要撥開(kāi)那層層烏云,迎向那萬(wàn)丈光芒!她暗暗下定了決心。

  烏云,散盡。彩虹,呈現(xiàn)。

  溫暖的陽(yáng)光又灑落了下來(lái),光輝照亮了她的方向,讓她看到了飛翔的方向,也給了她一個(gè)嶄新的生命起點(diǎn)。

  是啊,風(fēng)雨帶給我們的,不僅是打擊,更是力量;不僅是挫折,更是希望;不僅是陰霾,更是光明和方向;蛟S生活便是如此,一路風(fēng)雨一路晴!

青春勵(lì)志美文8

  時(shí)間像一把小刀,將我的青春雕琢地淋漓盡致時(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕。時(shí)間的侵蝕下,我再也沒(méi)有任何反擊的利器,古銅銹鐵般熔成一團(tuán)。像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲,怎么照亮希望也只是僅僅驅(qū)除內(nèi)心中的靜謐,留下一縷溫存而帶有呼吸過(guò)的余熱。時(shí)間仿佛注定要掠奪我的青春。

  概念青春

  懵懂的我還是會(huì)像以前一樣回想著在小鎮(zhèn)的閣樓上,倚著窗臺(tái)看著人漸近漸遠(yuǎn)的繁華街市;注視著車水馬龍般的街口;凝望著涌動(dòng)的人群。陽(yáng)光像是折了翅的天使般,含著美麗的光環(huán)停駐在窗臺(tái)喘息著。我曾想天真的抓住它,但有了青春我才明白那曾賜予多少人溫暖的天使竟像我的青春一般薄弱,一點(diǎn)也經(jīng)不起時(shí)間這般的消磨。但夜悄然落下帷幕,斑斑點(diǎn)點(diǎn)綴著點(diǎn)朦朧星掛著輪慘白月,這時(shí)我觸摸這曾讓天使停駐的窗臺(tái)手心仍透著絲像這天使故意殘留下的溫暖。我這才豁然的明白到歲月抹不掉青春的斑駁印跡。

  恍惚的我在青春中左右躲閃著時(shí)間的侵蝕,每一次都會(huì)傷痕累累的趴下喘息,可內(nèi)心總又燃起青春那般的叛逆。我像只受了驚的鷹在時(shí)間的蒼穹下滑翔尋找歇息的枯枝,但時(shí)間又總是捉弄著我華麗的“羽毛”,讓它在烈日下暴曬;讓它在急雨中打濕;讓我曾在追逐青春時(shí)將我渾身唯一的裝飾散滿天空。我總是昂著頭,正如現(xiàn)在殘疵不全的青春隨著時(shí)間誘惑而逝去,但我仍會(huì)展開(kāi)龐大的雙翼不肯向時(shí)間屈服。蒼穹中仍殘留著我俯首滑行的痕跡,但那青春卻像那華麗的羽毛般在時(shí)間下一縷一縷的背叛了我。我這才重新抖摟著身上殘余的青春,數(shù)落著一切關(guān)于青春的印跡。

  總愛(ài)翻開(kāi)世界地圖,在茫茫的大洋中荒蕪的大陸上去尋找我所丟失的“羽毛”,卻仿佛像是南北兩極徹底的顛覆了,我像失去了磁性的指南針總在表盤中懸浮不定?晌疫是找到了一縷被遺留下的“羽毛”痕跡。原來(lái)如此,是被時(shí)間無(wú)恥的掠奪了,實(shí)際我追不上時(shí)間的步伐總是在原地打著轉(zhuǎn)。我也在郭敬明的書籍中搜索我的青春,在《左手倒影,右手年華》中我好像又回到了往年昏昏沉沉般的時(shí)光,我的青春總是會(huì)在我忙忙碌碌時(shí)慌張的奔竄著。多久后,我也會(huì)深深學(xué)著古代的文人雅士一般搖著腦袋朗誦詩(shī)歌,也會(huì)刻意的模仿著師哥師姐手持一本書卷跑到樹(shù)蔭下靜靜的享受。曾幾何時(shí),我是癡愛(ài)雨的,總把它比作我的青春,站靠在學(xué)校的屋檐下,每一次雨雜亂無(wú)章的分割著陰霾的天空,心靈總透著一絲的憂傷。我可憐的青春!好像青春時(shí)間細(xì)雨總是能在同一地點(diǎn)同一時(shí)間出現(xiàn)讓我這般的毫無(wú)察覺(jué),氤氳著支離破碎的心靈,才朦朧的浮現(xiàn)出我與我的青春。

  眷戀青春

  中考的前期我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待一次一次煩悶的測(cè)試,青春被剝奪掉一層一層琥珀般的外殼,被赤 裸裸的裸露在污濁的空氣中。

  “你還在這寫著你的思緒啊?”我的朋友總是會(huì)在我敘情時(shí)伏在我背后淡淡的囑咐我注意休息但那段時(shí)間正是我最麻木的,總喜歡在耳朵里塞滿著婉轉(zhuǎn)傷感的旋律,總喜歡在紙上勾勒出自己不滿的情緒。青春真是一種多愁善感的載體。校園的墻角有著一棵透著復(fù)古滄桑的梧桐怕是有一定歲月了。你總是可以看見(jiàn)樹(shù)下我彷徨叛逆的背影,仰望著他們說(shuō)過(guò)最美的天空,享受著陽(yáng)光眷戀般的揉著破碎的亂發(fā),卻又感嘆著用不完的青春。我的一些朋友是很有文采的,還記得我曾有一位女同學(xué)壓抑著自己對(duì)學(xué)業(yè)的壓力完成了一本叫做《那頹廢的青春》的小說(shuō)集,我甚是喜愛(ài)但又總受著別人的質(zhì)疑就如80后并不懂的90后的火星文一樣的茫然。有時(shí)想想自己故意在校園內(nèi)撒下的青春,那般的無(wú)恥那般的令人費(fèi)心,連同那青春的活力好像也被沼澤吞噬的無(wú)影無(wú)蹤了。僅僅在臉龐上殘留著兩行淚痕。生活總是在校園中昏昏欲欲好像找不到什么關(guān)于青春的。所以我才這么般的眷戀青春,可憐我那頹廢的青春。

  那本封面早已破碎的青春,我仍會(huì)常常覽閱并眷戀這青春。

  惦念青春

  我總是惦念著青春,就如有個(gè)朋友我是不能忘記的,任憑鋼琴奏著再多么靜謐甜美的天籟,內(nèi)心也總是很難的選擇心跳的旋律。仿佛她在我的眼里總是一個(gè)特別嚴(yán)肅的存在,以至于直到現(xiàn)在我也很難能回想起她是什么時(shí)候給我最后的一個(gè)笑臉。想到最后我才明白到她除了嚴(yán)肅沒(méi)有任何別的表達(dá)方式,如同一臺(tái)單程序的機(jī)器人只會(huì)按照那個(gè)單純的程序表達(dá)著感情。我又何嘗不想得到她的笑?

  明媚的陽(yáng)光通過(guò)教室的窗戶,一束束的溫暖撲散在她的臉上,一股股令人遐想的美。下課后我靦腆的走到她面前,內(nèi)心竟沒(méi)有自己想的那么緊張那么糟糕。“能笑一笑嗎?”我毫無(wú)遮攔的脫出了口。教室那邊角落淡紫色的薔薇仍散著誘人的幻想,但難以遮攔她那種氣質(zhì),身上的傷疤好像突然的被鹽水抹殺過(guò)一樣隱痛。不久便深深的掉入她那充滿著憂郁的藍(lán)瞳!澳阏f(shuō)什么?我沒(méi)注意到,能再一遍嗎?”原來(lái)她的聲音也如此的清澈令人陶醉,怪不得散著那如蓮一般的芬香。“你能笑一笑嗎?”我竟沒(méi)有被她震住仍重復(fù)的露出心聲!翱┛彼谷宦冻鰶](méi)有一絲的表情的笑,宛如我那頹廢的青春般。還是出乎意料了,曾有段時(shí)間想拜服與她,但還是被她的嚴(yán)肅征服了。這份感情還是沒(méi)有按照我原先的計(jì)劃順利的進(jìn)行著。十五歲的單車仍然是一個(gè)人在夕陽(yáng)下的分量,青春就如這份感情一般還未來(lái)的及成熟便早早的腐爛在枝頭,我不知道這青春的單車能否繼續(xù)承擔(dān)的住這份感情,還能承擔(dān)多久。等到青春的單車癱爛在陽(yáng)光下的沙灘上,海風(fēng)會(huì)把這份記憶帶走嗎?就算海風(fēng)掠走著我青春的記憶但應(yīng)該會(huì)有一些記憶銘刻在一本叫《心》的書籍上吧!始終惦念著那份未展露的笑面始終惦念我這份青春。心無(wú)法正常的平復(fù)下來(lái)。呵,這個(gè)朋友,這段青春。

  夕下青春

  夕陽(yáng)是讓人感覺(jué)最凄涼的情節(jié),每當(dāng)夕陽(yáng)挺著橘皮黃的西下,我始終會(huì)有一股亂極了的思緒,想東想西也總是不能為思緒找個(gè)好的歸宿。青春在夕陽(yáng)的襯托下變得憂傷而神秘……撐開(kāi)一把泛了白的傘在夕陽(yáng)下漫步著卻孕育了另一番的滋味,我總是不希望那凄涼的夕陽(yáng)散在身上;厥字サ那啻嚎傆幸还赡臎_動(dòng),想要歇斯底里的吶喊著咆哮著去發(fā)泄那些被夕陽(yáng)占據(jù)的青春。老是想抱怨著什么,抱怨著夕陽(yáng)的凄慘?抱怨著青春的短暫?我不希望站在晨昏線上,那條平分著地球的昏線我是憎恨的,它能為我的青春彌補(bǔ)上夾帶著那股夕陽(yáng)的感傷。角膜中折映進(jìn)來(lái)的那抹筆直的黃昏掛滿了青春的花蕾上,我一個(gè)人倚在窗臺(tái),輕輕微風(fēng)吹動(dòng)心弦,清新空氣中有著淡淡的凄涼的誘惑,哪怕是路過(guò)窗臺(tái)下匆匆趕往回家的伊人也能聽(tīng)見(jiàn)我那青春的脈搏不停的跳動(dòng)。突然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上掛的并不是泛著黃的枯葉而是那一抹抹夕陽(yáng)的悲涼。青春裹著夕陽(yáng)的金黃邂逅的一同逃離了我。我才開(kāi)始抓緊我這慘了破了的青春。我獨(dú)自一人仰著頭望著與夕陽(yáng)一同消失在地平線下的青春。

青春勵(lì)志美文9

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的`價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫?

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!" 的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春勵(lì)志美文10

  我和青春簽了一個(gè)條約

  我們,生活在這幸福的時(shí)代,沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光,腳踏著祖國(guó)的土地,茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  正值青春的我們,以往那么瘋狂,以往有過(guò)絕望,以往以為受傷。當(dāng)我們夢(mèng)醒,才發(fā)現(xiàn)一切都是虛偽。因?yàn)椋丝痰奈覀冎皇潜池?fù)著夢(mèng)想。

  站在紅旗下,我仿佛能夠看到,在這古老的土地上,以往創(chuàng)造了多少輝煌。祖國(guó)的山川大地,一草一木,一花一石,一磚一瓦,都在我心中。

  青春,是我們奮斗的時(shí)期,是我們向上的時(shí)期,是我們成長(zhǎng)的時(shí)期。我們滿載著祖國(guó)對(duì)我們的期望,一路向前。路邊堤岸上繁花如錦幛,惹得行人駐目癡望,我卻沒(méi)有停下腳步,因?yàn)槲颐靼祝旱鹊搅私K點(diǎn)站,才會(huì)明白有多完美。

  腳踏著祖國(guó)的土地,青春的我們都懷著夢(mèng)想。

  腳踏著祖國(guó)的土地,新時(shí)代的我們正為夢(mèng)想而奮斗。

  那一夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)。我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,一位叫青春的少女踏著輕輕的腳步,走到了我的床邊:“我們打一個(gè)賭吧。如果我輸了,我能夠幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。如果你輸了,那么你將失去青春。我賭你如果此刻努力奮斗,那么以后必須會(huì)有輝煌的成就!蔽覔u了搖頭說(shuō):“如果我們此刻努力奮斗,將來(lái)是必須會(huì)有成就的。干脆我們簽一個(gè)條約吧。只要此刻我們努力奮斗,讓青春更有價(jià)值,那么你就要讓祖國(guó)的明天更加輝煌,祖國(guó)的土地更加美麗!鄙倥χ了剂艘粫(huì)兒,說(shuō):“那好吧,祝你成功。”這樣,我們各自在條約上簽下了自我的名字。她--青春,我--少年。

  夢(mèng)想與目標(biāo),使我加快了腳步。泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!蓖纯嗪驼勰ツ軌蚰テ轿业睦饨,并沒(méi)有使我止步;成功與期望能夠提升我的信心,并沒(méi)有使我怠惰。

  為了祖國(guó)厚重的土地,為了我們靚麗的青春,此刻的我們應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),大膽的向前走。

  厚重土地,靚麗青春。

  我永遠(yuǎn)會(huì)記得那個(gè)夢(mèng)里夢(mèng)到夢(mèng)不醒的夢(mèng)里簽的條約。

青春勵(lì)志美文11

  某天,一個(gè)一如以往的平凡早晨。美國(guó)紐約一棟繁忙的商業(yè)大樓里,滿是忙忙碌碌的上班族。

  可是,在這里工作的人之中,卻有幾個(gè)人今天的心情格外灰暗。

  第一位,是一個(gè)剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人。他被上司指使,去附近的商店買甜甜圈和咖啡。他緩緩地走出辦公大樓,心里面覺(jué)得很郁悶,不喜歡被人當(dāng)成小弟使喚。

  第二位,是一個(gè)年輕的女孩。她今天很倒霉,離開(kāi)地鐵時(shí)被人推擠跌倒,扭傷了腳踝,又叫不到出租車,只好一拐一拐地慢慢往公司走去。她嘆了口氣,看看手表,早就已經(jīng)遲到了,免不了又要遭到主管白眼。

  第三位,是一個(gè)中年男子。他是一個(gè)單親爸爸,今天一早起床,他發(fā)現(xiàn)兒子發(fā)了高燒,只好急急地請(qǐng)假,帶孩子去看醫(yī)生。候診時(shí),他在醫(yī)院百無(wú)聊賴地看著電視新聞,心想自己錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)非常重要的會(huì)議,而這場(chǎng)會(huì)議攸關(guān)他的升遷……

  突然間,看著電視的中年男子驚訝得張大了嘴巴,不敢相信自己所看到的畫面—電視里,新聞播放著即時(shí)消息,一架飛機(jī)竟正往他工作的大樓撞去!這是一場(chǎng)駭人的恐怖襲擊!

  故事里的三個(gè)人,都是在紐約世貿(mào)大樓工作的人。他們被“倒霉的事”牽絆了,因此悶悶不樂(lè);沒(méi)想到,這些倒霉的事,卻成為他們這輩子遇過(guò)的最幸運(yùn)的事!

  網(wǎng)絡(luò)上流傳著一則類似的故事,據(jù)說(shuō)是“9·11”幸存者的真實(shí)遭遇。無(wú)論真實(shí)與否,我都喜歡這則故事的含義,因此將它略作改編—那些牽絆我們的不幸,可能是拯救我們的幸運(yùn)。只是,時(shí)候沒(méi)到,誰(shuí)也不知道。

  有個(gè)朋友是很成功的生意人,靠著貿(mào)易賺了很多錢,可是,他其實(shí)連高中都沒(méi)有畢業(yè)。

  在那個(gè)違規(guī)補(bǔ)習(xí)仍然盛行的年代,有一次,他的高中老師宣布要替大家舉行“課后輔導(dǎo)”。雖然美其名為“輔導(dǎo)”,但當(dāng)然要額外收取補(bǔ)習(xí)費(fèi)。

  這個(gè)朋友家里很窮,連學(xué)費(fèi)都快交不出來(lái)了,怎么可能有余錢補(bǔ)習(xí)?加上老師說(shuō),課后補(bǔ)習(xí)大家可“自由參加”,所以他就順理成章地沒(méi)有加入補(bǔ)習(xí)的行列。

  班上的人幾乎都乖乖參加了,只有他和另外一兩個(gè)家境不好的同學(xué)例外。不料,老師卻開(kāi)始刁難這些沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的人,找盡各種借口,不斷地記他們大小過(guò),最后這個(gè)朋友被記滿三個(gè)大過(guò),莫名其妙地被退學(xué)。

  當(dāng)時(shí),他心里既生氣又難過(guò),不知道自己為什么這么倒霉,遇上一個(gè)壞老師?他怨嘆自己為什么這么窮,如果家里經(jīng)濟(jì)狀況好一點(diǎn),這一切就都不會(huì)發(fā)生了!

  可是,這場(chǎng)生命中的波折,卻把他推向了另一個(gè)高峰。失學(xué)的他試著做生意,不料第一次批發(fā)就賺了不少錢,讓他信心大增,也就此發(fā)現(xiàn)了自己的商業(yè)天分。

  時(shí)隔多年,他想起當(dāng)年的那個(gè)老師,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)他曾經(jīng)最怨恨的人,竟然是老天安排的貴人。

  人生是難以預(yù)料的。老天有時(shí)候會(huì)用最荒謬、最冷酷的方式,促使我們往前走。在生命的道路上,有時(shí)候莫名其妙地掉下一塊石頭,把我們?cè)业妙^破血流。我們又怨又恨,但后來(lái)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),這塊石頭并不是普通的石頭,而是一塊開(kāi)啟成功的敲門磚!

  碰上不如意,先別抱怨,也別哭泣,更別懷憂喪志;蛟S,有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些發(fā)生在人生中的悲劇,其實(shí)是為了替將來(lái)的喜劇埋下伏筆。

青春勵(lì)志美文12

  談起青春,我們有太多太多的感嘆,青春是一首美好的歌,有樂(lè)也有悲。青春是凌亂的回憶,有甜也有苦。青春是一幅美麗的圖畫,有形也有色。

  青春的我們,永遠(yuǎn)有自己的個(gè)性;青春的我們真實(shí),不加修飾;青春的我們總是喜歡幻想,幻想未來(lái);青春的我們大大咧咧,多愁善感;每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,這是我們獨(dú)特的個(gè)性。

  我們有叛逆,有快樂(lè),有悲傷等等,我們——喜歡在課堂上搞搞小動(dòng)作;喜歡和老師頂嘴;喜歡和朋友一起瘋瘋癲癲;喜歡躲在角落里和朋友說(shuō)秘密;喜歡一起努力拼搏。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我們的青春時(shí)代。

  無(wú)聊時(shí),喜歡一起暢想未來(lái),一起幻想明天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起回憶走過(guò)的那些純白時(shí)光,一起等待夢(mèng)想的盛開(kāi),一起……

  青春就是寧愿跑起跌倒無(wú)數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子,我們的青春一定要記得有模有樣。

青春勵(lì)志美文13

  記憶隨著漫漶的雨聲從心底漸漸升起,金色的回憶如懾人的搖滾樂(lè)浮現(xiàn)在眼前,我在這寫下青春的美好!}記

  還記得那個(gè)夏天,我們剛剛搬到新教學(xué)樓,那天天氣特別熱,我們就一邊用書本扇風(fēng),一邊在心里暗暗下定這一年的目標(biāo)。高中的第三年,我們照樣讀書,玩耍。一起為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得耳紅脖子粗,一起咒罵出題老師是何等的變態(tài)。讓后聽(tīng)“大禿”(班主任)謾罵。一起笑,一起唱歌,一起瘋狂。

  最輕松也是最搞笑的事要數(shù)“大禿”齜牙咧嘴的咒罵那些犯錯(cuò)的同學(xué)。這是他會(huì)手舞足蹈發(fā)揮的如一個(gè)十分搞笑滑稽演員,手指著那個(gè)同學(xué),嘴里全是滿期待的責(zé)備。我們雖然知道其本意,但還是會(huì)為其每一個(gè)決定佯裝怒意,一起批評(píng)他。時(shí)間如東去得流水向前駛?cè)ァC看挝覀兌荚诔晒εc失敗中來(lái)回旋轉(zhuǎn)徘徊,在困惑中尋找曙光?荚嚮旧厦恐芏家M(jìn)行,考完語(yǔ)文后,基本上都是捧著字典組成小組討論。這基本上成了我們雷打不動(dòng)的規(guī)矩了(主要是怕“大禿”第二天檢查,中午留堂半個(gè)小時(shí))。

  高三那年我依舊很瘋,和羅欣在臨近高考的時(shí)候我們?cè)谀硞(gè)下午跑到吉安,從陽(yáng)明商貿(mào)城一直走到了城北車站,走的腳都酸了,可是我們依舊很快樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)他為什么我們要去吉安玩。他想了想然后認(rèn)真說(shuō)道以后恐怕沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。誰(shuí)知道一語(yǔ)成讖,我們?cè)诓痪弥笥捎谝患∈潞芫脹](méi)說(shuō)話,形同陌路。我還記得在那天的車上,金黃色的陽(yáng)光附在其身上,涌起的風(fēng)將他的頭發(fā)給吹亂了,充滿迷亂的感覺(jué)。我不知道他是否知道我在為他的這一句話而陷入沉思。記得我們?cè)诟呖记耙粌蓚(gè)月每天晚上基本上回去籃球場(chǎng)打打籃球,等到聯(lián)防辦的人騎著摩托車過(guò)來(lái),我們就會(huì)在夜色的隱藏下,偷偷溜走。當(dāng)我們逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)對(duì)彼此大笑,然后開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑。人生本來(lái)就是由各種玩笑構(gòu)成的,不然青春也太無(wú)趣了。每當(dāng)打球到累了的時(shí)候,我總會(huì)望望月空,說(shuō)一些傷春悲秋的話,故營(yíng)情緒,然后在心里把自己痛罵一頓,叫自己看向未來(lái),相信大學(xué)就在前方,只要墊腳去摘就能收獲于囊中。

  太陽(yáng)喧囂的掛在高空,我和羅欣、劉文權(quán)每個(gè)禮拜會(huì)有那么幾天中午跑到后山,一起從這座山爬到那座山,然后談一些無(wú)聊的話題與笑話,最后會(huì)做一些現(xiàn)在看起來(lái)比較幼稚的游戲,像什么扔石子比誰(shuí)扔的遠(yuǎn),不過(guò)那時(shí)卻很開(kāi)心,并樂(lè)此不疲。高三四五月份的時(shí)候,薔薇花在學(xué)校的后山到處擴(kuò)建疆土,隨便走在哪,都能看到潔凈的白花在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮。我和羅欣吃完飯后,就會(huì)跑上山,然后我們就會(huì)找到各自的“武器”來(lái)一場(chǎng)大廝殺。事后,就會(huì)跑到教室享受電風(fēng)扇涼爽的風(fēng),各自在冰激凌的冷氣下對(duì)著彼此傻笑。

  高三的最后十幾天,班里流行疊飛機(jī)。當(dāng)然都是我和羅欣還有黃盛海最先生出的主意。漫天的紙飛機(jī)帶著燥熱的青春隨風(fēng)飄蕩,最后墜落在地。每個(gè)人的高三生活其實(shí)就像玩紙飛機(jī)一樣,在被按照家長(zhǎng)與老師的意愿改造之后,被推了出去,只是有些人華麗的著落,有些人則直接墜機(jī)。我們似乎在用這種方式在表達(dá)我們的不滿與對(duì)未知的不安。

  高三最幸福的是在我看來(lái),就是不用在偷偷閃閃的躲過(guò)門衛(wèi)的盤查,可以不用再忍受學(xué)校不堪入口的飯菜,光明磊落的跑到外面的快餐店去吃飯。每次和羅欣或者黃盛海在打完下課鈴后就會(huì)到外面去吃飯,邊吃邊看電視,簡(jiǎn)直是當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的享受了。有時(shí)候也會(huì)在吃完飯后,最附近的書店看看雜志或者新到的復(fù)習(xí)資料。那時(shí)候,有一個(gè)賣舊雜志的老板幾乎每天中午和傍晚就會(huì)來(lái)到學(xué)校外面擺地?cái)。雖然雜志都是一些陳年的,但都很新,只不過(guò)時(shí)效性不強(qiáng)罷了,但是卻很便宜。每天那里都會(huì)圍了一群人,我們也會(huì)經(jīng)常湊過(guò)去,買上一兩本在無(wú)聊的時(shí)候看。

  那是時(shí)班上看小說(shuō)的人很多,我也在那個(gè)時(shí)候看過(guò)像郭敬明、韓寒、路遙、曹文軒等人的小說(shuō),打發(fā)寂寞與煩躁的高中生活.當(dāng)時(shí)看小說(shuō)最厲害的要數(shù)“番薯”了,盡管高中學(xué)習(xí)緊張,班主任對(duì)其嚴(yán)加束縛,但他卻總能利用各種時(shí)間在小說(shuō)里遨游。雖然自己的“作戰(zhàn)武器”被班主任繳掉多次,父母被叫到學(xué)校N次,卻依舊改變不了其本心。我們當(dāng)時(shí)班上看的最多的是《斗破蒼穹》,每天以肖遠(yuǎn)紅為中心,在教室的走廊上或者是教室里侃侃而談,聚集了一大批討論與分析劇情者。有時(shí)候我也會(huì)假裝很興奮的樣子加入他們,其實(shí)我根本不知道他們?cè)谥v些什么。當(dāng)時(shí)在他們的帶動(dòng)下我也看了諸如《吞噬星空》,然后會(huì)與羅良與羅欣討論。

  那時(shí)最幸福的是莫過(guò)于每個(gè)禮拜黃盛海的MP4會(huì)拿給別人去下電影,然后每個(gè)禮拜都有的看。當(dāng)時(shí)班主任不讓帶手機(jī),MP3,MP4之類的,在他那雙鷹眼下,我們班每個(gè)月基本上都會(huì)給他上交貢品。所以我們都是把寢室門鎖好然后享受這個(gè)把小時(shí)的愜意時(shí)光。那時(shí)最記憶深的是就是被班主任差點(diǎn)繳掉一個(gè)MP4和一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)。MP4是借王曉深的,主要是借過(guò)來(lái)聽(tīng)一下歌。在我和劉麗平看完一個(gè)短片后,我正沉醉在剛才那美麗的與輕柔的舞姿中,班主任就悄無(wú)聲息如幽靈般伸出了一只手,當(dāng)時(shí)好像墜入了地獄,心想這個(gè)MP4肯定完了,得賠王曉深一個(gè)了。班主任拿過(guò)MP4,問(wèn)我用這個(gè)是干什么。我當(dāng)時(shí)心里想說(shuō)聽(tīng)音樂(lè),誰(shuí)知由于太緊張吐出“聽(tīng)英語(yǔ)”幾個(gè)字。班主任狐疑的看著我,把MP4拿給我,叫我翻出上面有英語(yǔ)聽(tīng)力的證據(jù)。由于知道王曉深當(dāng)時(shí)在里面下載了聽(tīng)力,所以我接過(guò)P4,翻著文件?墒欠艘槐閰s不見(jiàn)聽(tīng)力材料,心里頓時(shí)好像遁入冰窖般,心想完了玩MP4欺騙老師罪加一等,心里如熱鍋上的螞蟻一樣,急的手不自覺(jué)的加快了速度,終于在班主任就露出他奸笑的前一刻找了出來(lái)。頓時(shí)好像聽(tīng)到一塊巨石“砰咚”落地的聲音,此時(shí)整個(gè)人都覺(jué)得快要飄起來(lái)了。班主任就著一副不相信的樣子聽(tīng)了一下,發(fā)現(xiàn)是聽(tīng)力,把MP4還給我,并嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)以后這東西少給我用,不要被我抓到之類的話,我誠(chéng)懇的點(diǎn)點(diǎn)頭。在班主任半信半疑的目光中,拿起化學(xué)參考書假裝看了起來(lái)。

  到最后離高考一個(gè)月的時(shí)候,黃盛海的MP4也不幸陣亡,每天也只能聽(tīng)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)來(lái)緩解壓力了。高三的最后一個(gè)月,依舊上著課,去后山鬼混,日子很快就就在這樣壓抑的生活里流逝。到了拍畢業(yè)照的時(shí)候了,同學(xué)們都面帶微笑的來(lái)到大操場(chǎng)合影留念。我也大聲的談笑,不知道為什么總感覺(jué)某些東西在慢慢流逝,一不小心,就無(wú)法挽留。所以只有用這種方式不知道是為了麻痹自己還是為了讓別人記住自己剛清楚。

  時(shí)間如飄逝的云朵,當(dāng)你在仰頭觀望他的時(shí)候,它就不知道躲到哪去了。每天的生活雖然單調(diào),但也過(guò)得很充實(shí)。每一個(gè)月也會(huì)偶爾和她寫一封信,只是可能當(dāng)時(shí)太幼稚太年輕,只懂得自己,忽略了他人的的感受,導(dǎo)致后來(lái)結(jié)局不完美?墒钦l(shuí)又沒(méi)在青春里做些傻事呢?那些幼稚也好,過(guò)失也罷,都是我們明了而又鮮活的青春!這些金色的過(guò)往成了整個(gè)夏天美好的回憶。

  和慧認(rèn)識(shí)完全是一次巧合,雖然隔著上百公里的路程,但我們還是相識(shí)了。然后每天在家都會(huì)和她聊聊天,講講最近的景況,最后就聊一些繪畫或者人生的命題;劾L畫的技術(shù)很是高超,她的畫充滿著靈韻,一眼看去,和別人的絕不相同。記得是在一節(jié)自習(xí)課,我們?cè)趯?duì)數(shù)學(xué)答案,當(dāng)時(shí)看到郭敬明在《青春在左岸,年華在右岸》里的一句話,當(dāng)時(shí)覺(jué)得是如此的和慧相視,就發(fā)短信給告知她,她什么也沒(méi)說(shuō),只留下大片的寂寞與空白,我緊盯著手機(jī)屏幕,手心握著微微發(fā)顫。輕碎的塵埃在陽(yáng)光中抖動(dòng),將教室渲染的更加的昏黃醉人。她忽然發(fā)過(guò)來(lái)一條信息,只有謝謝二字?晌抑,她懂我的意思,正如我明白她的心一樣。陽(yáng)光斜斜的穿過(guò)玻璃,在地上碎了一地。

  每個(gè)禮拜的某天早晨,我都會(huì)早早的起來(lái),在同學(xué)都陷入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候我就會(huì)跑到后山去,用筆在青綠的樹(shù)葉上寫自己的感悟。雖然明知一個(gè)秋天過(guò)后,一切化入塵土,但我總是覺(jué)得在中國(guó)的某個(gè)地方,有一個(gè)這樣的女孩,穿著白衣連裙,帶著她的花貓,背著畫板,望望天空飄過(guò)的云彩。微風(fēng)過(guò)后,她能從風(fēng)中嗅出思念的滋味與異地男孩獻(xiàn)給他的祝福。

  每個(gè)月的月末,我都會(huì)去商店買好信紙與郵票,然后回到教室將其整齊的擺放在桌前,用一只獨(dú)屬的筆認(rèn)真的寫下每一個(gè)字,寫完后便會(huì)在其中夾加一份小禮物,或是海報(bào)或是自作薔薇花標(biāo)本。那時(shí)由于我們的學(xué)校各個(gè)班的郵件要經(jīng)過(guò)班主任的手,所以一直是我在給她寫。在整個(gè)高中的生活中,她成了我唯一的信念。我要考上一所好的大學(xué),只為了離她更近罷了,雖然現(xiàn)在事與愿違。有時(shí)候,我們?cè)诰W(wǎng)上會(huì)各自開(kāi)開(kāi)玩笑,不知道為什么,和她聊天我的整個(gè)天空便明亮了,恍如從黎明的前一分跨入了早晨。大概我們都是太孤獨(dú)的斗士,忽然在人生的道路上相遇,便覺(jué)得原來(lái)在世界上,還有這樣一個(gè)人,和我一樣的。這需要一種怎樣的緣分與幸運(yùn)。

  時(shí)間過(guò)得很快,高考前一個(gè)夜晚,數(shù)學(xué)老師給我們做最后的動(dòng)員大會(huì),我們懷著憧憬與興奮地心,看向明天,看向未來(lái)!在最后的時(shí)候,我提議大家唱《過(guò)火》。于是在教室里我們站起來(lái),瘋狂的吼叫,每個(gè)人的眼眶都微微潤(rùn)濕,聲音顫抖。我們?cè)谟梦覀冏约旱姆绞皆诹糇∵@段記憶,留住這段青春!

青春勵(lì)志美文14

  我想起之前在豆瓣上看到的關(guān)于《太子妃升職記》的影評(píng)。

  講的是“新國(guó)民老公”張?zhí)鞇?ài)的故事。

  就在她因此劇一炮而紅之前,沉寂了足足八年,八年不長(zhǎng),可也不短。就在這八年間,她接了各種廣告,當(dāng)了各種配角,為了減肥吃了兩年的黃瓜西紅柿,卻依舊鮮為人知。

  終于等到《太子妃升職記》,來(lái)了個(gè)大翻身。

  很多人說(shuō)她幸運(yùn)。

  可事實(shí)上,哪有什么天降大運(yùn)?

  我們所見(jiàn)的幸運(yùn),于當(dāng)事人來(lái)講,只是他們獨(dú)自一人穿過(guò)黑暗和荊棘之后的水到渠成。

  說(shuō)穿了,其實(shí)所有的一炮而紅背后,其實(shí)都是不為人知的漫長(zhǎng)等待和厚積薄發(fā)的辛苦錘煉。

  此時(shí)此刻被眾人關(guān)注的光芒,也許只是在打磨自身多年以后,濺落出來(lái)的少許星屑。

青春勵(lì)志美文15

  青春是人生的花朵,競(jìng)相開(kāi)放;青春是生命的春天,生機(jī)勃勃;青春是時(shí)代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

  青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  曾幾何時(shí),我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

  青春是一個(gè)過(guò)渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛(ài)。

  青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳。總而言之,青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗(yàn)。

  他是青田人,他的名字叫麻植。

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