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法國(guó)留學(xué)須知常識(shí)之教育體制和學(xué)校申請(qǐng)
從1999年開始，留學(xué)法國(guó)因?yàn)槠錁O高的簽證通過(guò)率、法國(guó)開放的高教制度、相對(duì)英美等國(guó)較低的留學(xué)生活費(fèi)用、還有法國(guó)自身在文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑等學(xué)科領(lǐng)先于世界的研究水平等等這些優(yōu)勢(shì)，成為越來(lái)越多的出國(guó)留學(xué)學(xué)子的首選。 作為一名曾經(jīng)留學(xué)法國(guó)5年的“過(guò)來(lái)人”，希望能夠?yàn)榇蛩慊蚣磳⒏胺ǖ膶W(xué)生們提供一些有用的資訊和經(jīng)驗(yàn)。言歸正傳，就我個(gè)人觀察，來(lái)法的中國(guó)留學(xué)生絕大多數(shù)是來(lái)讀高等教育的，所以希望本篇文章可以對(duì)這部門人有所幫助。
索引： 1. 法國(guó)公立大學(xué)（l’ Université） 2. 工程師學(xué)院和高商 3. 高等�？茖W(xué)院（Grande école）
法國(guó)公立大學(xué)： 法國(guó)境內(nèi)共有綜合類公立大學(xué)89所，其文憑廣泛被世界各國(guó)所認(rèn)可。高中畢業(yè)生（須有國(guó)內(nèi)大專以上錄取通知書）、大學(xué)在讀生、大專及本科畢業(yè)生都有資格申請(qǐng)進(jìn)入法國(guó)公立大學(xué)就讀。 其中我加入了不太被學(xué)生和家長(zhǎng)所熟知的IUP（Instituts Universitaires Professionnalisés）和 IUT(Instituts universitaires de technologie)雖然他們的運(yùn)作更像獨(dú)立于大學(xué)平行進(jìn)行的，僅供學(xué)生參考。 在大學(xué)我們可以從BAC+1（所謂Bac就是法國(guó)的匯考，等同于中國(guó)的高中畢業(yè)）一直讀到BAC+8,他們分別對(duì)應(yīng)的文憑是BAC+1 = DEUG1, BAC+2 = DEUG2, BAC+3 = Licence, BAC+4 = Maitrise, BAC+5 = DESS或者DEA, BAC+8(雖然很多人讀到了BAC+9) = Doctorat。在近年的教育改革后，現(xiàn)在絕大多數(shù)法國(guó)的大學(xué)已經(jīng)實(shí)行了LMD體制，其實(shí)就是把以前的DEUG1和2以及Licence換成了現(xiàn)在的Licence1、2、3，把以前的Maitrise, DESS或者DEA歸為了Master1、2，換湯不換藥，但是對(duì)學(xué)生申請(qǐng)有一定的影響，我將在下文中詳細(xì)說(shuō)明。
Bac+1到Bac+3： 現(xiàn)在Licence1、2、3全都通過(guò)后，可獲得licence文憑，如果是舊的體制的學(xué)校將分別獲得DEUG1、2文憑和Licence文憑，根據(jù)學(xué)校和專業(yè)在Licence畢業(yè)時(shí)，有可能會(huì)被要求做一到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)（因?qū)W校和專業(yè)而異），一般來(lái)說(shuō)這種實(shí)習(xí)時(shí)沒(méi)有薪水的，但是也有公司會(huì)提供外地實(shí)習(xí)生住宿或交通上面的補(bǔ)助）。 另外Bac+2還有一種BTS文憑（高級(jí)技工文憑），這種文憑一般不設(shè)置在大學(xué)里，屬于職業(yè)教育，是一種專業(yè)技工文憑，為工作而準(zhǔn)備，學(xué)的東西大多非常專業(yè)和細(xì)化，就業(yè)率非常高，是法國(guó)本土學(xué)生非常喜愛(ài)的一種文憑形式。 當(dāng)然此階段還有IUP（Bac+4）和IUT,我會(huì)在下面詳細(xì)介紹。
Bac+4： 在Master1(Maitrise)畢業(yè)后因?qū)W校和專業(yè)的不同可能會(huì)被要求做1到4個(gè)月的實(shí)習(xí)，一般也沒(méi)薪水，但帶薪的可能性開始出現(xiàn)
Bac+5： 在Master1(Maitrise)畢業(yè)后，就要開始選擇下一步要做什么了，是以研究為方向（DEA）還是以實(shí)際工作為方向(DESS)。所以在Master2有2種方向：工作方向和研究方向。 在Master2階段如果讀了DESS以工作為方向的話，就不可以讀博，但找工作相對(duì)容易一些。如果讀了（DEA）以研究為方向的話，則可以讀博，但你要真的是喜歡搞科研才行，因?yàn)橐坏┳x博畢業(yè)后，就業(yè)面會(huì)相對(duì)變窄。一般的博士畢業(yè)后工作情況是，進(jìn)學(xué)�；蛘哌M(jìn)研究所做科研或者教學(xué)工作。所以在法國(guó)，絕大多數(shù)法國(guó)人如果想畢業(yè)后進(jìn)公司工作的一般都會(huì)去讀dess，反之則去讀dea。但其實(shí)有一個(gè)笨辦法可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，就是讀了一個(gè)之后再去讀另一個(gè)，缺點(diǎn)是會(huì)多一年的時(shí)間，還會(huì)在找工作時(shí)讓別人覺(jué)得你很奇怪，但好處是以后的選擇會(huì)更多以及有兩個(gè)研究生文憑。 在Master階段畢業(yè)后就是國(guó)內(nèi)的研究生對(duì)等學(xué)歷了，學(xué)生在Master2（dess或dea）畢業(yè)后會(huì)根據(jù)所選方向，所在專業(yè)與學(xué)校的不同，被要求做一個(gè)半年左右的實(shí)習(xí)，這時(shí)的實(shí)習(xí)一般是帶薪的（當(dāng)然也有部分是不帶薪的），薪水從每月200到700不等（一般情況，因情況而異），還可能會(huì)外加一些福利待遇。
Bac+8： 在讀博的時(shí)候，一般都認(rèn)為是3年，但也有很多讀了4年的，還有少數(shù)是5年的，因?yàn)樵瓌t上來(lái)說(shuō)讀博的時(shí)間是3到5年，具體年數(shù)要看專業(yè)課題，導(dǎo)師，論文答辯順利程度。一般來(lái)說(shuō)，讀博時(shí)好一些的導(dǎo)師，都會(huì)幫你找收入，如獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)驗(yàn)室的工資等。因?yàn)槿绻麤](méi)有收入，這樣過(guò)3到5年實(shí)在是有點(diǎn)困難。還有一點(diǎn)值得一提：讀博有兩種：在學(xué)校的（universite ou ecole）和企業(yè)合作的，后一種基本上都是有相應(yīng)報(bào)酬的，但不容易找到。
IUP與IUT: 這兩種更多的是以工作為前提而進(jìn)行的教育,課程以動(dòng)手為主，與課本知識(shí)并重，一般這種文憑的課非常的緊，一周到晚很少有休息的時(shí)間。 最后提一下有關(guān)于universite的排名問(wèn)題，其實(shí)就這個(gè)問(wèn)題沒(méi)什么好爭(zhēng)的，因?yàn)椋蛈niversite而言，基本上是沒(méi)有排名的，最多是有些學(xué)校的地理位置好而較為出名而已。而官方所謂的排名并非我們一般所說(shuō)意義上的排名，他們所說(shuō)的排名更多的是有關(guān)科研的項(xiàng)目、招生人數(shù)、畢業(yè)人數(shù)等的排名。其實(shí)這種排名與其說(shuō)是一種排名不如說(shuō)是一種統(tǒng)計(jì)來(lái)的更加準(zhǔn)確。 當(dāng)然也有一些根據(jù)專業(yè)的排名，但這種排名很有變動(dòng)性，往往不同的雜志和不同的機(jī)構(gòu)得出的結(jié)論全然不同。而不同學(xué)校同一個(gè)專業(yè)同等階段同等經(jīng)歷（工作經(jīng)驗(yàn)）的學(xué)生畢業(yè)，在找工作時(shí)，在同一家公司薪金基本是相同的。 所以，學(xué)生或者家長(zhǎng)不要再申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候緊咬著學(xué)校排名不放，與排名相比，學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)可度以及對(duì)未來(lái)的定位才是留學(xué)之路成敗的關(guān)鍵因素！
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