德國留學需要注意的3個誤區(qū)

　　出國留學的熱潮一直持續(xù)著，除了美國、英國、澳洲、加拿大等熱門的英語國家外，去德國留學的趨勢也在慢慢增長，盡管如此還是有不少朋友對德國留學會存在一些誤區(qū)，那么今天就帶領大家走出這些誤區(qū)。

　　第一個誤區(qū)：大家普遍認為德國大學很難畢業(yè)

　　實際上要想解決這個誤區(qū)就要先了解現(xiàn)在德國的學制問題，在1999年歐洲的博洛尼亞教育進程之前，德國高校一直采取的是本碩連讀制，而德國的本碩連讀的確是存在一定難度，想要畢業(yè)確實比較困難，但是自1999年后95%的德國大學都將這種學制改變了，改成了本科3年和碩士2年，這也就降低了畢業(yè)的難度系數(shù)。當然這一切的前提還是要跟個人有重大的關系，如果進入德國大學想不努力學習就畢業(yè)的話，那也是不可能的。

　　第二個誤區(qū)：在選學校的時候只注重名氣和排名高的學校

　　這個問題其實不僅僅存在于德國、美國這些國外的學校，在中國這個問題也同樣存在，對于我們中國家長來說，都希望自己的孩子可以入讀著名的大學，入讀排名靠前的學校，但實際上判斷一個學校的好壞，不能簡單的只從學校名氣和排名來看，正如美國大學排名，除了有綜合排名還有專業(yè)排名，有些學�？赡芫C合排名不很高，但是某個專業(yè)排名是非常不錯的，因此從排名上來說還是要根據(jù)實際情況選擇適合的學校，而對于德國來說小編認為更不應該存在此類誤解，因為德國大學最大的特點就是整體的教學水平均保持在高端水平，這也是為什么德國教育一直是世界高等教育學習和研究的對象。

　　第三個誤區(qū)：認為德國的應用技術大學相當于國內的�？�

　　很多學生對德國應用技術大學存在著一定的誤解，認為德國的應用技術大學和國內的大專很像，不屬于常規(guī)的高等教育，實際上在德國，應用技術大學正是德國高等教育最突出的特點，也是德國特有的一種寶貴的社會資源，應用技術大學內的理論時間科研都是和企業(yè)有著密切關系的，在校內的教授往往也會身兼某企業(yè)的高管，因此這也為學生推薦實習和就業(yè)提供很大的幫助，應用技術大學的文憑和綜合類大學文憑是一樣被國家承認的，因此德國的應用技術大學也是非常不錯的一種選擇。

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