日語(yǔ)能力等級(jí)考試的考試秘笈
眾所周知，作為全世界最為權(quán)威的日語(yǔ)能力認(rèn)定考試，日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是對(duì)日本國(guó)內(nèi)及海外以母語(yǔ)非日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象，進(jìn)行日語(yǔ)能力測(cè)試和認(rèn)定，在中國(guó)通常又叫做日語(yǔ)能力等級(jí)考試。而近年來(lái)人氣不斷上升的同時(shí)，2010年開(kāi)始，考試的等級(jí)劃分和分值、合格要求又都有了一定的變更和重組。Yjbys小編在這里就新日本語(yǔ)能力等級(jí)考試N1的應(yīng)試做一些歸納和總結(jié)。想了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)。
首先，從聽(tīng)力的角度來(lái)說(shuō)。新日本語(yǔ)能力測(cè)試是通過(guò)綜合得分和各單項(xiàng)得分的及格分來(lái)評(píng)定是否及格。也就是說(shuō)，綜合得分必須在合格分以上，各單項(xiàng)分必須在各單項(xiàng)分設(shè)定的及格分以上才能視為合格。語(yǔ)言知識(shí)(文字、詞匯、語(yǔ)法)、閱讀、聽(tīng)力各個(gè)單項(xiàng)都要求19分為合格分。那么對(duì)于中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，總是覺(jué)得頭疼的聽(tīng)力就變得更為重要了。以往可以聽(tīng)力不花太多功夫多做語(yǔ)法題和閱讀就可以通過(guò)考試的學(xué)習(xí)者，在新考試中就會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。個(gè)人認(rèn)為，提高聽(tīng)力分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵在于多讀多說(shuō)，而不是一味的做聽(tīng)力練習(xí)題。很多學(xué)員會(huì)在日語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)把課文和基本句型讀熟，而課后練習(xí)往往只是做個(gè)筆頭練習(xí)。
建議：
1， 把每個(gè)練習(xí)也都讀很多遍。這樣在語(yǔ)法的熟悉程度和單詞的發(fā)音上都會(huì)有較大的效果，自然而然就提高了聽(tīng)力的理解能力。
2， 養(yǎng)成做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)做筆記的習(xí)慣。因?yàn)楹芏嗳瞬皇锹?tīng)不懂日語(yǔ)的對(duì)話和句型，而是沒(méi)有記下要點(diǎn)，當(dāng)問(wèn)題提出后忘了答案應(yīng)該是什么了，特別是需要做一定計(jì)算轉(zhuǎn)個(gè)彎的問(wèn)題尤其如此。
其次，從文法和單詞的角度來(lái)說(shuō)。文法和單詞是中國(guó)人學(xué)習(xí)者的強(qiáng)項(xiàng)，很多單詞和語(yǔ)法沒(méi)有學(xué)過(guò)，但是通過(guò)對(duì)漢字的理解就可以大體上推斷出其基本用法和意義。所以在學(xué)習(xí)時(shí)建議：
1， 讀熟例句，提高熟練程度。
2， 大量做題，做到不看選項(xiàng)也能猜出答案。
最后從閱讀的角度來(lái)說(shuō)。閱讀在考試中占到的時(shí)間比重最大，也是容易失分的部分。很多應(yīng)試者說(shuō)在考試中并不是時(shí)間不夠，看完了也還是不懂。其實(shí)這是對(duì)日語(yǔ)文章的'結(jié)構(gòu)還不熟悉的問(wèn)題。
建議：
1， 提高閱讀的關(guān)鍵還是在單詞量，掌握的單詞量越大就越容易懂。在閱讀中要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞，這樣提高了閱讀的速度，也提高了準(zhǔn)確度。
2， 學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題找答案。考試中先看問(wèn)題，然后再到文中找答案。這樣的話就有的放矢，節(jié)省時(shí)間。3， 注意文章的細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如文章的標(biāo)題和出處。往往很多閱讀文的出處和標(biāo)題是文章的中心思想，因此“對(duì)于本文作者想要表達(dá)的是什么?”這樣的問(wèn)題很有參考價(jià)值。
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