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本科生去日本留學(xué)的條件

　　在這幾年的留學(xué)大潮中，日本留學(xué)占據(jù)的份額越來越大。日本留學(xué)以其相對(duì)低廉的學(xué)費(fèi)，高質(zhì)量的教育，受到國(guó)內(nèi)廣大學(xué)生的青睞。國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)生希望以讀研為目的赴日本留學(xué)的人數(shù)有明顯增加，但由于日本大學(xué)院教育是以導(dǎo)師制為特色，使得同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)中碰到許多特別的困擾。下面就同學(xué)們的疑問做以下回答：

本科生去日本留學(xué)的條件

　　一、一些常見關(guān)鍵詞匯的解析：

　　為便于同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際，為避免誤會(huì)，首先澄清幾個(gè)中、日兩國(guó)都用，但意思不同，卻與到日本讀研有關(guān)的重要詞匯，以便同學(xué)們閱讀：

　�。�1）大學(xué)生院：即中國(guó)或歐美所說的研究生院，是學(xué)生進(jìn)行碩士或博士課程學(xué)習(xí)并取得學(xué)位的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)；

　　（2）研究生：是在日本入讀正式碩士或博士課程前的預(yù)備學(xué)習(xí)階段。而中國(guó)概念的“研究生”是指正式碩士或博士課程；

　�。�3）大學(xué)院生（簡(jiǎn)稱院生）：即中國(guó)概念的“研究生”，在日本是指入讀正式碩士或博士課程者；

　�。�4）別科：原意是高等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的語(yǔ)言課程，但實(shí)際生活中往往成為私立大學(xué)擴(kuò)大本科招生而開設(shè)的預(yù)科班，一般是以班級(jí)為單位，主要教學(xué)內(nèi)容多是統(tǒng)一進(jìn)行基礎(chǔ)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。因此，有人認(rèn)為這可能是生源相對(duì)充足，招生壓力不大的日本國(guó)、公立大學(xué)幾乎不開設(shè)別科的原因之一。需要特別說明的是，研究生雖然也是預(yù)備學(xué)習(xí)階段，但是在自己申請(qǐng)的導(dǎo)師指導(dǎo)下為完善自己的專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)水平，利用旁聽部分專業(yè)課（多由導(dǎo)師指定）等方式單獨(dú)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從這一點(diǎn)來看，研究生階段和別科在實(shí)際中還是有很大區(qū)別的，還是不要混淆為好。

　　二、本科生去日本留學(xué)的幾種申請(qǐng)方法：

　　A、國(guó)內(nèi)大學(xué)老師推薦

　　如果同學(xué)們國(guó)內(nèi)大學(xué)的老師與同學(xué)們心儀的日方教授有合作關(guān)系，愿意幫助推薦，那是最理想了，由于信任中方的大學(xué)老師，知名的日方老師也可以不經(jīng)過面試就錄取學(xué)生。而且如果日方老師能出面幫助辦理入國(guó)申請(qǐng)的話，手續(xù)也會(huì)比較簡(jiǎn)單，不需要再付錢請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)幫忙，這種作法確實(shí)是省事省錢，唯一缺點(diǎn)是可能是這樣的機(jī)會(huì)比較少。

　　B、自己直接聯(lián)系

　　雖然不多，但在現(xiàn)實(shí)中確實(shí)聽說過有同學(xué)自己直接申請(qǐng)成功的例子。問題是第一，這種作法的成功率比較低，可能會(huì)耽誤自己的時(shí)間；第二，在申請(qǐng)成功的這少部分同學(xué)中，可能相當(dāng)多比例是被地方性的國(guó)、公立大學(xué)的老師錄取，進(jìn)入一流大學(xué)的情況比較少�？紤]到這些同學(xué)們的實(shí)際水平，如果到日本后再按照日本傳統(tǒng)的申請(qǐng)程序走，非�？赡軙�(huì)申請(qǐng)到更合適的導(dǎo)師，所以對(duì)同學(xué)們的未來發(fā)展而言，不一定合算。當(dāng)然如果不考慮那么多，只是把這種申請(qǐng)作為一次人生的閱歷，那對(duì)同學(xué)們確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。

　　另外，關(guān)于A和B還有提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是，直接取得研究生身份入校后，因?yàn)橹饕且耘月牻淌谥付▽I(yè)課程的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，不一定有學(xué)習(xí)日語(yǔ)的系統(tǒng)安排，可能會(huì)因?yàn)槿照Z(yǔ)水平（特別是口語(yǔ)和聽力水平）的問題，在一段時(shí)間內(nèi)感到困擾，甚至不得不在研究生階段讀更長(zhǎng)的時(shí)間，所以建議同學(xué)們出國(guó)前能在日語(yǔ)實(shí)用能力方面（特別是口語(yǔ)、聽力和專業(yè)寫作）做更多的準(zhǔn)備。

　　C、語(yǔ)言學(xué)校過渡

　　目前絕大部分同學(xué)采取的，也是比較傳統(tǒng)的解決方法，是先選擇一所教學(xué)質(zhì)量好，在指導(dǎo)留學(xué)生申請(qǐng)研究生方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀語(yǔ)言學(xué)校過渡，一方面可以做最后的日語(yǔ)強(qiáng)化，特別是提高口語(yǔ)和聽力水平。另一方面可以借助語(yǔ)言學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)老師的幫助，來進(jìn)行申請(qǐng)文件、面試等相關(guān)事宜。這種作法因?yàn)槟茏寣W(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)基礎(chǔ)、對(duì)希望申請(qǐng)的教授事先有較充分的了解和選擇，同時(shí)又可以按日本教授習(xí)慣的錄取模式與導(dǎo)師接觸，在實(shí)際申請(qǐng)中的益處是很明顯的。但不利的一點(diǎn)是，對(duì)于出國(guó)前已經(jīng)具備相當(dāng)日語(yǔ)能力的同學(xué)來講，假如本來只需要在語(yǔ)言學(xué)校強(qiáng)化半年的日語(yǔ)，但因?yàn)檫M(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校之后才在升學(xué)指導(dǎo)老師幫助下，開始進(jìn)行相關(guān)申請(qǐng)準(zhǔn)備，往往會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間緊張，錯(cuò)過了近期的錄取機(jī)會(huì)，僅為了等下一年的面試就不得不在語(yǔ)言學(xué)校呆更多時(shí)間，浪費(fèi)了時(shí)間和金錢確實(shí)有些可惜。

　　D、提前升學(xué)指導(dǎo)制度

　　其實(shí)是對(duì)上一種“語(yǔ)言學(xué)校過渡”的改良版，由被譽(yù)為全日本第一語(yǔ)言學(xué)校的關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院在2008年，在全日本近四百家同類學(xué)校中獨(dú)家率先推出。基本內(nèi)容為由該校安排經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)指導(dǎo)老師，對(duì)已被該校錄取且具備相當(dāng)日語(yǔ)能力的學(xué)生，在國(guó)內(nèi)階段就提前提供原本是到該校入學(xué)后才提供的升學(xué)指導(dǎo)，希望能為優(yōu)秀本科生，進(jìn)入關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院后，以最合理的時(shí)間升入理想的大學(xué)院提供有力的支持。因?yàn)榧壤^承了原先語(yǔ)言學(xué)校過渡方式的全部?jī)?yōu)點(diǎn)，又克服了原有的缺點(diǎn)，項(xiàng)目一經(jīng)推出，馬上就受到廣大同學(xué)的極大歡迎。但這個(gè)項(xiàng)目也有局限性，可能是這種作法實(shí)際是鼓勵(lì)和幫助了優(yōu)秀學(xué)生盡快離開語(yǔ)言學(xué)校的原因吧，所以除了被譽(yù)為日本第一語(yǔ)言學(xué)校的關(guān)西語(yǔ)言學(xué)院以外，暫時(shí)還沒聽說其他語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行跟進(jìn)的。我們當(dāng)然非常希望將來更多的學(xué)校也能更多著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而不僅是短期利益，充分考慮學(xué)生的正當(dāng)需求，嘗試采取各種改進(jìn)措施，豐富優(yōu)秀學(xué)生的升學(xué)選擇。

　　三、本科生去日本留學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、簽證率高。

　　2、節(jié)省了在語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用。

　　3、學(xué)費(fèi)是語(yǔ)言學(xué)校的1/3，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的概率高。

　　4、用英語(yǔ)授課。

　　5、日本的國(guó)立和公立大學(xué)。

　　四、本科生去日本留學(xué)的條件：

　　此類申請(qǐng)一般只接受日語(yǔ)能力考試的成績(jī)，提醒各位申請(qǐng)者注意。

　　1.文科學(xué)生。日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，最好具備日語(yǔ)能力考試一級(jí)的成績(jī)。法學(xué)、管理學(xué)及經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，最好也要提供日語(yǔ)能力考試2級(jí)以上的成績(jī)。

　　2.理、工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)生。日語(yǔ)最好具備2級(jí)水平，可以提供3級(jí)以上的成績(jī)。

　　3.藝術(shù)類學(xué)生。要求具備日語(yǔ)2級(jí)以上的成績(jī)。

　　五、本科生去日本留學(xué)的費(fèi)用：

　　1、大學(xué)學(xué)部入學(xué)第一年的費(fèi)用(入學(xué)金和一年學(xué)費(fèi)的合計(jì))

　　國(guó)立大學(xué)(不分學(xué)科)：753,800日元

　　公立大學(xué)(不分學(xué)科)：858,286日元

　　私立大學(xué)(根據(jù)學(xué)科平均)

　　文學(xué)、教育：約115萬(wàn)日元

　　經(jīng)濟(jì)、法律：約108萬(wàn)日元

　　理工：約137萬(wàn)日元

　　醫(yī)學(xué)：約468萬(wàn)日元

　　藥學(xué)：約215萬(wàn)日元