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留學(xué)韓國高麗大學(xué)校園概況
高麗大學(xué)是韓國最大的私立綜合性大學(xué)，有2個(gè)校區(qū)，分別是安巖校區(qū)（位于安巖洞）和世宗校區(qū)。有12個(gè)學(xué)院，分別是法學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、文學(xué)院、農(nóng)學(xué)。
高麗大學(xué)國際館
院、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、理學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院等，下屬84個(gè)系。
除研究生院外，還有承擔(dān)廣泛研究項(xiàng)目的6個(gè)專業(yè)研究所，它們是：商業(yè)管理研究所、教育研究所、食品與農(nóng)業(yè)研究所、政策研究所、工業(yè)科學(xué)與技術(shù)研究所、社區(qū)發(fā)展研究所。
此外，還有35個(gè)研究學(xué)會(huì)，經(jīng)常組織研討會(huì)、講座等。其中如亞洲研究中心、高麗文化研究中心等，都享有國際聲譽(yù)。
高麗大學(xué)有35個(gè)研究學(xué)會(huì)，活躍于各個(gè)研究領(lǐng)域，其中18個(gè)屬于人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，17個(gè)屬自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)。得到國際公認(rèn)的研究學(xué)會(huì)有：亞洲研究中心和病毒疾病研究學(xué)會(huì)，為國際學(xué)術(shù)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；朝鮮文化研究中心是研究國家傳統(tǒng)文化最主要的研究機(jī)構(gòu)；商業(yè)管理研究中心、工業(yè)技術(shù)研究學(xué)會(huì)、食品來源研究學(xué)會(huì)及合法藥物研究學(xué)會(huì)。
高麗大學(xué)現(xiàn)有學(xué)生近3萬名。已有11萬多名學(xué)生在這所具有100多年歷史的大學(xué)獲得了各種學(xué)位。學(xué)校有教學(xué)和研究人員共2000多人，其中教授有600多人。
高麗大學(xué)主要有5處校址，位于韓國的漢城和燕歧（又名烏致院）兩座城市之中。主體校園坐落在漢城東部，距市中心約兩英里。校園總面積有1平方公里以上，建筑物占地面積約20多萬平方米，運(yùn)動(dòng)場7萬平方米。此外，學(xué)校還擁有50萬平方米的實(shí)驗(yàn)農(nóng)場和14平方公里的森林。
高麗大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良，在100年的成長歷程中，在教育和培養(yǎng)杰出的韓國青年方面起著表率作用，并做出了卓越貢獻(xiàn)。高麗大學(xué)堅(jiān)持救國之路，大力培養(yǎng)教育力量即“教育救國”。在韓國的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等領(lǐng)域有了長足的發(fā)展。
另外，高麗大學(xué)還擁有完善的教學(xué)設(shè)施。該大學(xué)的四所主要圖書館——大學(xué)圖書館、科學(xué)圖書館、醫(yī)學(xué)圖書館和SEOCHANG共有藏書140萬余冊。此外，學(xué)校還有博物館、信息計(jì)算中心、健康福利中心、外語學(xué)習(xí)中心、教育中學(xué)、大學(xué)出版社等教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
高麗大學(xué)的最高決策機(jī)構(gòu)是管理委員會(huì)，該委員會(huì)由1名主席、12名董事和兩名審計(jì)員組成。行政機(jī)構(gòu)的首腦是校長，由副校長協(xié)同共同管理學(xué)校。校部行政機(jī)關(guān)有計(jì)劃和公共關(guān)系部、學(xué)務(wù)部、學(xué)生工作部、普通事務(wù)部、設(shè)施管理部等。
注重國際性的學(xué)問交流
高麗大學(xué)依據(jù)韓國特色，發(fā)展和繼承國際化、情報(bào)化等未來志向性目標(biāo)，注重努力于國際性的學(xué)問交流。在2001年度綜合大學(xué)排行榜中高麗大學(xué)排名第二。
自從國際教育部于1986年11月開創(chuàng)以來，學(xué)校已與世界各地140多所大學(xué)進(jìn)行了人才和學(xué)術(shù)交流。
從1985年起，學(xué)校就開始每年舉辦一次有關(guān)朝鮮與亞洲研究的國際合作夏季學(xué)校，為外國大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，了解朝鮮和亞洲社會(huì)的各種學(xué)術(shù)研究及有價(jià)值的交叉文化經(jīng)驗(yàn)。這兩者在現(xiàn)今全球性相互依賴越來越多的社會(huì)中，對現(xiàn)代教育起著越來越重要的作用。
國際教育部還安排學(xué)生到外國的大學(xué)暑期旅行，以加強(qiáng)語言訓(xùn)練，了解外國文化。同時(shí)也邀請各專業(yè)的外國教授前來講學(xué)。
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