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藝術(shù)碩士

藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)碩士考研要求

時(shí)間:2024-10-29 07:59:55 藝術(shù)碩士 我要投稿
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藝術(shù)設(shè)計(jì)2018藝術(shù)碩士考研要求

  藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育,你們真的了解藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位的基本要求嗎?你們確定自己適合報(bào)考藝術(shù)專業(yè)碩士嗎?為了幫助廣大同學(xué)清楚自己的究竟適合報(bào)考什么方向的研究生,yjbys小編整理了藝術(shù)碩士各個(gè)領(lǐng)域的基本要求。

藝術(shù)設(shè)計(jì)2018藝術(shù)碩士考研要求

  一、獲本專業(yè)學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)

  (一)學(xué)術(shù)道德

  本專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)具有正確的人生觀、價(jià)值觀,良好的專業(yè)信念和心理素質(zhì),堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),遵守與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、職業(yè)道德和倫理規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。

  (二)專業(yè)素養(yǎng)

  本專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)尊重學(xué)術(shù)研究的規(guī)律和學(xué)術(shù)自由的原則,熟悉學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和發(fā)展趨勢,具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美能力,一定的人文素養(yǎng)和國際視野。堅(jiān)持理論研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合,掌握有效的治學(xué)方法,具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  (三)職業(yè)精神

  本專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)已具備了從事藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)所要求的專業(yè)能力、素養(yǎng)及從業(yè)的基本條件,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)風(fēng)范,對從事的工作盡職盡責(zé)、盡心盡力、甘于奉獻(xiàn)。

  二、獲本專業(yè)學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識(shí)

  (一)基礎(chǔ)知識(shí)

  本專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)人文社會(huì)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)(如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等),具有一定的人文素養(yǎng)和基本藝術(shù)理論素養(yǎng),為專業(yè)學(xué)習(xí)與藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)體系和基礎(chǔ)。

  (二)專業(yè)知識(shí)

  藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)系統(tǒng)掌握所屬專業(yè)方向及本領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)方向的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的建構(gòu)應(yīng)以社會(huì)職業(yè)需求為導(dǎo)向,包括國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,設(shè)計(jì)學(xué)的研究方法、技術(shù)手段和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);應(yīng)具備結(jié)合其他學(xué)科的研究方法和技術(shù)成果,展開研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐,創(chuàng)造性解決實(shí)際問題的知識(shí)結(jié)構(gòu);應(yīng)具有較扎實(shí)的二維、三維及多維造型基礎(chǔ),了解中國傳統(tǒng)構(gòu)形理念與方法,掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)意與方法。不同各專業(yè)方向研究生應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有選擇地學(xué)習(xí)相關(guān)交叉學(xué)科的專門知識(shí),如管理學(xué)、教育學(xué)、媒體與交互技術(shù)、材料學(xué)等,并能有效運(yùn)用到實(shí)踐中。

  三、 獲本專業(yè)學(xué)位應(yīng)接受的實(shí)踐訓(xùn)練

  專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育培養(yǎng)環(huán)節(jié)的重要組成部分,充分、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。在學(xué)期間,應(yīng)接受與職業(yè)發(fā)展相匹配的實(shí)踐訓(xùn)練,完成不少于培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)踐時(shí)程和學(xué)分要求(占總學(xué)分的60%);專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃由研究生導(dǎo)師與學(xué)生共同擬定,對不同專業(yè)方向的學(xué)生進(jìn)行有針對性、系統(tǒng)、全面的實(shí)踐訓(xùn)練,包括田野采風(fēng)、文化考察、市場調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)等;實(shí)踐訓(xùn)練的時(shí)間和形式采用集中與分段、個(gè)人與集體、課堂與課外、校內(nèi)與社會(huì)相結(jié)合的方式,注重吸納和使用社會(huì)資源,積極開辟實(shí)踐基地,聯(lián)合當(dāng)前本領(lǐng)域社會(huì)、行業(yè)中富有經(jīng)驗(yàn)者共同指導(dǎo);研究生管理部門、研究生導(dǎo)師對研究生專業(yè)實(shí)踐要實(shí)行全過程的管理和質(zhì)量評(píng)價(jià),在實(shí)踐與理論的循環(huán)互動(dòng)中使學(xué)生的知識(shí)、能力得到全面提升。

  四、獲本專業(yè)學(xué)位應(yīng)具備的基本能力

  (一) 獲取知識(shí)能力

  本領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位申請者應(yīng)具有良好的自主學(xué)習(xí)能力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法,了解本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉相關(guān)重要文獻(xiàn)和成果,有效利用各種途徑和資源,掌握從事本專業(yè)方向研究所需的理論知識(shí)、專業(yè)技能和實(shí)踐與研究方法。

  (二)實(shí)踐研究能力

  本專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)能夠結(jié)合自身的知識(shí)背景和技能,具備將理論研究與實(shí)踐相結(jié)合,對本領(lǐng)域藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理及教育等實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力;具備較開闊的國際視野,運(yùn)用學(xué)科交叉知識(shí),以科學(xué)方法進(jìn)行研究的能力;具備一定的文字撰寫能力、語言表述能力和外語能力。

  (三)專業(yè)實(shí)踐能力

  本領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位申請者應(yīng)具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力,能夠獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)技能和理論解決藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐、藝術(shù)設(shè)計(jì)管理及藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的問題;富有團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于互動(dòng)交流,能夠協(xié)調(diào)、有效整合資源,組織、開展各類實(shí)踐活動(dòng);能夠根據(jù)時(shí)代與環(huán)境的變化及社會(huì)與行業(yè)需求,不斷提高自身適應(yīng)社會(huì)的能力;具有良好的身體素質(zhì)和充沛的精力,能勝任較高強(qiáng)度的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五、專業(yè)能力展示與學(xué)位論文的基本要求

  藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位申請者,在修學(xué)規(guī)定課程和獲得規(guī)定學(xué)分

  的同時(shí),須完成專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯的畢業(yè)環(huán)節(jié)要求。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯共同作為學(xué)生畢業(yè)水平的評(píng)價(jià)依據(jù),專業(yè)能力展示體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)技能水平,學(xué)位論文答辯體現(xiàn)學(xué)生對應(yīng)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)和理論表述能力。專業(yè)能力展示和學(xué)位論文答辯均應(yīng)公開進(jìn)行,可以是專業(yè)能力展示達(dá)到合格水平再進(jìn)行學(xué)位論文答辯,也可同時(shí)進(jìn)行。

  (一)專業(yè)能力展示的要求

  1、總體要求

  不同專業(yè)方向的藝術(shù)碩士提交的應(yīng)是獨(dú)立原創(chuàng)的設(shè)計(jì)作品或?qū)嵺`項(xiàng)目的過程總結(jié),專業(yè)能力展示須體現(xiàn)其學(xué)術(shù)含量及創(chuàng)新特征、選題的意義價(jià)值、過程的技藝含量和成果的功效。

  (1)主旨的意義價(jià)值:應(yīng)體現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐的歷史與現(xiàn)實(shí)意義,以及是否對本專業(yè)方向已知的認(rèn)知體系和實(shí)踐積累具有突破或創(chuàng)新貢獻(xiàn)。

  (2)過程的技藝含量:應(yīng)展示其對藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐的理解和技術(shù)水平,采用方法、材料和程序的合理性和技巧水平,以及對總體的駕馭能力和細(xì)節(jié)的處理能力。

  (3)成果的實(shí)際功效:應(yīng)凸顯畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值與功效,不同的接受層面的反饋評(píng)價(jià),以及所產(chǎn)生的社會(huì)影響等。

  2、具體要求

  (1)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐類:符合選題內(nèi)容,應(yīng)提交一定數(shù)量的原創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品,應(yīng)體現(xiàn)出設(shè)計(jì)理念、過程和一定的工作量。

  (2)藝術(shù)設(shè)計(jì)管理類:符合選題內(nèi)容,提交一個(gè)完整的本研究方向的項(xiàng)目管理方案,應(yīng)體現(xiàn)出方案制定的理念和過程。

  (3)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育類:符合選題內(nèi)容,提交一門完整的本研究方向的課程教案及45分鐘的課堂公開教學(xué)。藝術(shù)設(shè)計(jì)特長展示參照藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐類的要求。

  其他研究方向的專業(yè)能力展示均應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),依據(jù)上述要求,完成一定工作量或時(shí)長的實(shí)踐過程的專門展示。

  (二)學(xué)位論文的要求

  1、學(xué)位論文應(yīng)結(jié)合專業(yè)能力展示內(nèi)容,可采用實(shí)踐報(bào)告的形式。根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),針對學(xué)位論文內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)分析和理論闡述。學(xué)位論文也可是與設(shè)計(jì)實(shí)踐、管理、教育等設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)的問題研究。

  2、學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,學(xué)位論文應(yīng)符合藝術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo),要求觀點(diǎn)明確、概念清楚、過程清晰、層次分明、文字簡練。學(xué)位論文的核心部分(本論、結(jié)論)字?jǐn)?shù)不少于0.5萬(不含圖、表及附錄)。

  3、學(xué)位論文須符合學(xué)界共識(shí)的學(xué)術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及體例,與國家標(biāo)準(zhǔn)的研究生學(xué)位論文管理辦法相同,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。

  4、該領(lǐng)域藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)獨(dú)立完成論文選題,應(yīng)參加論文選題、開題到完成命題、論文答辯的全過程。如選題屬合作研究項(xiàng)目,每位專業(yè)學(xué)位申請者應(yīng)有相對獨(dú)立的論文命題并獨(dú)立完成、獨(dú)立答辯。

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