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教師資格

上海市小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》模擬試題

時(shí)間:2024-11-03 12:33:09 教師資格 我要投稿
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2017年上海市小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》模擬試題

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  一、單項(xiàng)選擇題(在每個(gè)小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共15小題,每小題2分,共30分。)

2017年上海市小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》模擬試題

  1.“以僧為師”,“以吏為師”是古代( )的教育特征。

  A.中國

  B.埃及

  C.希臘

  D.羅馬

  2.主張“有教無類"的教育家是( )。

  A.孔子

  B.孟子

  C.墨子

  D.荀子

  3.我國現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生于( )。

  A.漢朝

  B.元朝

  C.明朝

  D.清末

  4.“建國君民,教學(xué)為先”,這句話揭示了教育的重要性和( )。

  A.教育與政治的關(guān)系

  B.教育與人的關(guān)系

  C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

  D.教育與社區(qū)的關(guān)系

  5.歷史唯物主義認(rèn)為,教育要發(fā)展,最終決定性因素在于( )。

  A.社會文化

  B.社會生產(chǎn)力

  C.生產(chǎn)關(guān)系

  D.教育制度

  6.美國人力資本理論者認(rèn)為,教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是( )。

  A.17%

  B.28%

  C.33%

  D.70%

  7.作為一名教育者要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的順序性規(guī)律,應(yīng)做到( )。

  A.循序漸進(jìn)

  B.因材施教

  C.教學(xué)相長

  D.防微杜漸

  8.學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展產(chǎn)生影響的功能屬于( )。

  A.發(fā)展性功能

  B.個(gè)體性功能

  C.教育性功能

  D.社會性功能

  9.提出著名的“白板說”的教育思想家是( )。

  A.夸美紐斯

  B.洛克

  C.盧梭

  D.赫爾巴特

  10.我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的基本特征是( )。

  A.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性

  B.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性

  C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性

  D.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

  11.我國奴隸社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是“六藝”,它指的是( )。

  A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

  B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

  C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

  D.禮、樂、射、御、書、數(shù)

  12.教師對正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識和反思的能力屬于( )。

  A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力

  B.教學(xué)組織能力

  C.教學(xué)決策能力

  D.教學(xué)監(jiān)控能力

  13.小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要在( )中得以體現(xiàn)。

  A.班級教育活動(dòng)

  B.思想品德課

  C.全校思想政治教育活動(dòng)

  D.班會和校會

  14.把對集體的管理和對個(gè)人的管理結(jié)合起來的班級管理方式屬于( )。

  A.常規(guī)管理

  B.目標(biāo)管理

  C.平行管理

  D.民主管理

  15.學(xué)校在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育活動(dòng)是( )。

  A.德育活動(dòng)

  B.勞動(dòng)技術(shù)教育

  C.課外活動(dòng)

  D.額外教育

  二、填空題(本大題共20個(gè)空,每空1分,共20分。)

  1.學(xué)校教育是指教育者根據(jù)_____,有目的、有計(jì)劃、有組織地通過學(xué)校的教育工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望的方向變化的活動(dòng)。

  2.壬寅和癸卯學(xué)制的制定參照的是____時(shí)期的學(xué)制。

  3.西方啟發(fā)式教育思想的淵源是_____。

  4.創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征,更是一種_____,是一種精神狀態(tài)。

  5.《義務(wù)教育法》規(guī)定,為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)_____和我國實(shí)際情況制定,這是我國義務(wù)教育法的立法宗旨。

  6.首先提出讓一切男女兒童都受教育的普及教育思想是捷克教育家______,他所著的《______》標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

  7.______制約著兒童身心發(fā)展的階段和發(fā)展的年齡特點(diǎn),為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。

  8.現(xiàn)代兒童觀與近代相比有新發(fā)展,表現(xiàn)在_______、_______、______。

  9.師生關(guān)系在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成_____關(guān)系,在人格上是________關(guān)系,在社會道德上是_____關(guān)系。

  10.兒童的______直接影響著兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績。

  11.按一定的教育目的、教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體是______,它是學(xué)校中開展各類活動(dòng)的最基本的基礎(chǔ)組織。

  12.個(gè)人活動(dòng)是課外活動(dòng)的_______,體現(xiàn)了因材施教的特點(diǎn)。

  13.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和______作用。

  14._______是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求。

  15.個(gè)別教學(xué)制最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于教師_______

  三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分。)

  1.簡述《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  2.簡述學(xué)科課程論的特點(diǎn)及其缺點(diǎn)。

  3.簡述學(xué)生的本質(zhì)特征。

  4.教育的構(gòu)成要素有哪些?簡述教育各構(gòu)成要素在教育活動(dòng)中的地位。

  5.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)有哪些?

  6.生產(chǎn)力對教育的決定作用體現(xiàn)在哪些方面?

  四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)

  1.新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常聽到送孩子的家長對老師這樣說:“我把孩子交給你了,請你嚴(yán)加管教,孩子不聽話,要打要罵隨你的便。”請用所學(xué)教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象,看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。

  2.論述教育在人(兒童)發(fā)展過程中起何作用。

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