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2015年考研復(fù)試面試注意事項
考研復(fù)試英語部分由三模塊構(gòu)成，即：英語能力測試、專業(yè)能力測試和綜合面試。下面是小編整理的一些面試需要注意的事項和一些常規(guī)問題的回答范例，歡迎閱讀!
考研復(fù)試面試十大注意事項
一、行為動作
在復(fù)試之前，一定要明白自己在緊張的時候，有哪些動作，然后把它戒除掉。因為每個人，在緊張時候都會有自己的行為動作，小動作，比如緊張的時候，會搓手或者揪耳朵之類的這種動作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識動作是什么?然后再面試之前要訓(xùn)練自己，讓自己努力克服掉。
二、禮貌當(dāng)先
細節(jié)往往透露出你的不足之處，因此禮貌在整個面試過程中尤為重要。進門的時候一定要敲門，然后很有禮貌的表示對老師的尊重，鞠躬比較好，或者對著各位老師說聲“老師好!”問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師，不能就望著一位老師說。因為每一位老師都不希望被忽視，這一點要注意。如果平時不注意這方面的同學(xué)們在面試的時候應(yīng)該刻意的注意一下。
另外，在進面試室之前一定要先把手機關(guān)閉，千萬不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現(xiàn)沒有意料到的尷尬局面，在面試結(jié)束后一定要向老師表達歉意。
三、儀表莊重
儀表莊重，嚴(yán)肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面，男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝，女生千萬不要穿緊身衣或者短裙，打扮得體，展現(xiàn)最真實的一面。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著，不能太過于隨便，要讓老師有被尊重的感覺，更有利于整體的氣氛把握。
四、談吐清晰
在英語面試的時候，如果是自己口述而不是老師問問題的話，應(yīng)該盡量把自己的英語介紹材料濃縮，語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復(fù)雜的話，會給老師一種表現(xiàn)太過的感覺，這里的意思不是說老師不愿意聽到學(xué)生很好的表達能力。關(guān)鍵是在老師面前說話要說的清楚明白，讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的'盡量謙遜一些，再怎樣謙遜，老師是不太會介意的。
五、態(tài)度誠懇
專業(yè)面試的時候一定要誠實，不會的時候就誠實的說自己不是很了解，把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過去，因為以前就有這樣的同學(xué)。老師問她看過一些什么相關(guān)的專業(yè)書籍。她其實并沒有看，只是偶爾記得幾個書名就說了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng)，殊不知當(dāng)老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時，自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠懇，實事求是。
六、英語面試
1。英語口語
不同的學(xué)校對口語測試有不同的標(biāo)準(zhǔn)和流程。有些制定了非常詳細的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有些只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。不管面試是否嚴(yán)格控制，考生對下面幾個問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，并形成一套屬于自己的表達框架：一是自我介紹，如來自哪里，畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)論文課題、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息。二是做好用英語定義和解釋自己所學(xué)專業(yè)的準(zhǔn)備�？谡Z測試時，老師有可能就本專業(yè)展開話題，考查考生用英語講述事物的能力。因此考生對此要有所準(zhǔn)備，先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案組織起來，再用一些更精確的不經(jīng)常用的句型和詞匯來替換，提高語言質(zhì)量，讓考官感覺表述地道，有利于獲得好成績。
2。英語聽力
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的蔣昕說，各招生單位的外語聽說能力考試形式略有不同，有的學(xué)校聽力和口語放在一起考試。外語口試一般兩人一組，隨機抽取話題，由兩位考生對話，老師根據(jù)兩人的表現(xiàn)給分。聽力測試的形式一般是聽錄音做題，類似大學(xué)英語四級、六級的聽力�？忌稍诳记鞍雮�月集中訓(xùn)練。在練習(xí)聽力時，考生不光要聽磁帶，還要做做相關(guān)的練習(xí)。吃飯時，走路時，睡覺前都可以聽聽磁帶，培養(yǎng)語感，“磨磨”耳朵�？忌毩�(xí)口語時，新概念英語第一冊和第二冊中的對話練習(xí)對考試很有幫助。
據(jù)了解，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試作為英語聽力的測試內(nèi)容�？忌跍�(zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中，對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視，比如四、六級的歷年聽力真題。同時，還可以泛聽一些英語材料。聽力備考做到精聽與泛聽相結(jié)合。精聽與泛聽相結(jié)合能讓考生在最短時間內(nèi)提高英語聽力水平。
七、專業(yè)課面試
回答問題技巧：第一，反應(yīng)很重要。第二，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂得地方盡量避開，老師一般會就一個問題深入問。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領(lǐng)域去。
八、面試前關(guān)注導(dǎo)師的著作有助面試隨機應(yīng)變
在復(fù)試之前，有好多學(xué)生千方百計地要拜訪老師，打聽專業(yè)的情況。但是復(fù)試“雙盲”制度施行后，簡單的拜訪某個導(dǎo)師對于復(fù)試沒有什么作用了。
閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作，也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和最新的學(xué)術(shù)前沿，對于擴大專業(yè)知識的面非常有好處。對于跨考的同學(xué)來說，這是準(zhǔn)備復(fù)試不可少的重要一步。
九、展現(xiàn)較強的動手能力
對于理工科專業(yè)，導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動手能力和獨立研究學(xué)習(xí)能力。比如理化、生物、計算機等專業(yè)的復(fù)試通常是在實驗室完成的，動手能力在復(fù)試中占有很大比重�？脊偻ㄟ^觀察考生的動手情況，從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以，理工科的考生有必要在這方面下功夫，進一步熟悉相關(guān)常識、操作流程等。
十、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)
考生的綜合素質(zhì)面試成績占復(fù)試總成績的一半左右。中科院研究生院研招辦主任高隨祥說，復(fù)試側(cè)重對考生綜合能力的考核，因此考生要事先準(zhǔn)備一些能夠證明自己綜合素質(zhì)的材料或?qū)嵨�，如�?yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計、發(fā)表的文章、比賽獲獎證書或科研實踐成果等。北京化工大學(xué)研究生徐翊桄認(rèn)為，在很多招生單位，面試能基本確定考生是否會被錄取。面試跟考官的個人風(fēng)格有很大關(guān)系，但盡管形式多樣，提問不拘一格，還是主要以專業(yè)相關(guān)問題為主。考生較為保險的復(fù)習(xí)策略是在面試中突出自己的優(yōu)勢和強項，如本科期間有沒有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文，是否跟老師做過課題，有沒有重要的實踐經(jīng)驗等。同時，要全面復(fù)習(xí)本科重要基礎(chǔ)課中的基本概念、基本定理和基本方法�？忌谕瓿缮鲜龉ぷ骱�，還要了解一下本學(xué)科的前沿問題，如果對學(xué)科前沿問題把握較好，面試?yán)蠋煏文肯嗫础?/p>
考研復(fù)試英語面試常規(guī)問題回答范例
1、 What is your undergraduate major? How do you like your major?
My major is economics. I like my major very much and I quite enjoy my learning journey for the past four years. That’s why I would like to go onto further studies in this area.
2、 Why did you choose our university?
I choose Beijing Foreign Studies University because of the following reasons. Firstly, it has been my dream place for years as it owns the top quality facilities for language training and the best environment for conducting research in this area. Secondly, I could learn up-to-date knowledge and real world experience to get ready to launch into my chosen career after graduating. Therefore, I could receive a first-class education with a focus on practical skills and professional relevance, giving me excellence prospects for employment and career development.
3、How do you plan to study in your postgraduate program?
In my opinion, the study method is quite important for research. So firstly, I will choose a certain approach in my study area with your guidance. Then I will draw a pragmatic research plan and time schedule, as I hope that I can form a systematic view of my major. Thirdly, I would familiarize myself with the latest development of this area by reading books and journals. I do hope that I can get somewhere in this field. If necessary, I will continue my research and study to pursue a doctor’s degree.
4、 Why do you change your major for your postgraduate study?
I change my major for two main reasons. One is that I am quite interested in economics. In my spare time, I often read books on economics, like An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations written by Adam Smith, Principles of Economics written by N.Gregory Mankiw, and Intermediate Microeconomics written by Hal Ronald Varian. The more I read those books and relevant articles, the more fascinated I’m in economics. The other is that economics is likely to bring more employment and development opportunities to me than psychology. That’s why I choose economics as my future domain.
5、 If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
I would like to seize the opportunity for the following reasons. For one thing, I could enhance my overall knowledge and understanding of my subject while exposing myself to English and developing my intercultural skills. For another, I could increase my independence and self-confidence as well as widen my network of friends and future contacts.
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