記一次乒乓球賽-初中作文
我和姐姐在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，課余常在一起打乒乓球，是一對(duì)有名的小球迷。上星期體育老師宣布：國(guó)慶節(jié)前要舉行一次全校乒乓球賽，我和姐姐都報(bào)了名。
日子過(guò)得真快，乒乓球賽開(kāi)始了。在預(yù)賽中，我和姐姐都戰(zhàn)勝了對(duì)方。最后決賽的一場(chǎng)，恰恰是我和姐姐爭(zhēng)奪冠軍。
決賽那天，禮堂正中放著一張綠色的球臺(tái)，周?chē)鴿M了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋，大家都在不住的議論。有的說(shuō)：“姐姐的.掌握大一些�！庇械恼f(shuō)：“不一定，妹妹打的才棒呢�！斌w育老師在場(chǎng)內(nèi)忙碌著，來(lái)觀賞的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我，不由得緊張起來(lái)，心突突地跳得厲害。
體育老師叫我們進(jìn)場(chǎng)，全場(chǎng)立即響起一陣熱烈的掌聲，我更加發(fā)慌了。試球的時(shí)候，我只看見(jiàn)白色的小球忽高忽低，忽左忽右，只知道網(wǎng)子那邊是姐姐，至于她是不是也和我一樣緊張，我都沒(méi)有注意。才試了幾個(gè)球，我的手心里全是汗水。
決賽正式開(kāi)始了。前兩局我和姐姐各勝一局。第三局先由我發(fā)球。我發(fā)一個(gè)正手球，發(fā)一個(gè)反手球，接著連發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)球，又發(fā)一個(gè)短球，總之不叫姐姐摸著我的規(guī)律。碰上姐姐打了稍高的球，我就用力扣殺。姐姐也毫不示弱，連連攻我的反手，還打出旋轉(zhuǎn)球來(lái)使我接不準(zhǔn)。兩個(gè)人不分上下，比分緊緊咬住，5平，6平，7平……還好，是我領(lǐng)先了一分，交換了場(chǎng)地。老師和同學(xué)為我們鼓掌，有的還喊：“小球迷，加油��！”
最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。我每一板都打得很小心，也不放棄攻球的機(jī)會(huì)。有時(shí)姐姐打過(guò)來(lái)的球又快又硬，我都把它擋回去了。當(dāng)我以20比19領(lǐng)先一個(gè)球的時(shí)候，姐姐大概是急著要追成20平，猛然抽了一板。我正擔(dān)心對(duì)付不了，球卻彈著網(wǎng)子，出界了。在一陣熱烈的掌聲中，我們的決賽結(jié)束了。
�。垩杏懀� 本文記敘了一次乒乓球競(jìng)賽的過(guò)程，時(shí)間跨度較大，內(nèi)容較多，但由于作者善于剪裁、布局，該密時(shí)細(xì)筆描繪，該疏時(shí)粗線勾勒，文章寫(xiě)得疏密相間，錯(cuò)落有致，精彩紛呈，扣人心弦。一是略寫(xiě)預(yù)賽、詳寫(xiě)決賽；二是寫(xiě)決賽也不一一鋪陳，局局鋪敘，前兩
局粗做介紹，第三局細(xì)密描述；三是，第三局也不每球必寫(xiě)，前20個(gè)球是概寫(xiě)，最后一個(gè)球是細(xì)描。假如本文不是如此處置疏密詳略，而是平均使用筆墨，預(yù)賽、決賽、每一局、每一球都寫(xiě)道，那就勢(shì)必長(zhǎng)而單調(diào)，多而無(wú)味，不成其文，更不用說(shuō)高潮迭起，扣人心弦了。
一篇文章有詳寫(xiě)、略寫(xiě)和不寫(xiě)的要求，一段話往往也有這方面的要求。讓我們看一看下面的一段話：（同學(xué)們想一想：一段話不就是一篇小短文嗎？）
“噼啦啪啦,噼啦啪啦”,一掛鞭響過(guò)后,全家圍坐在桌前準(zhǔn)備吃飯。這時(shí),大姨提議出節(jié)目,大家一致同意。不用說(shuō),首先出節(jié)目的肯定是小文帶領(lǐng)的“幼兒幫”,
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