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2017年最新普通話考試試題及注音參考
師范系統(tǒng)的教師和畢業(yè)生,普通話水平不得低于二級,其中普通話語音課教師和口語課教師必須達(dá)到一級;下面是小編為大家分享2017年最新普通話考試試題及注音參考,歡迎大家閱讀瀏覽。
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)
掠(luě) 酉(yǒu) 倪(ní)蓄(xù)
賊(zéi)耕(gēng)掐(qiā) 秧(yāng)
布(bù)癬(xuǎn)翁(wēng)弱(ruò)
刷(shuā)允(yǔn)砸(zá)純(chún)
逃(táo)舂(chōng) 駁(bó) 四(sì)
導(dǎo)(dǎo) 雖(suī) 棒(bàng)伍(wǔ)
知(zhī) 末(mò) 槍(qiāng) 帝(dì)
港(gǎng)評(píng)犬(quǎn)課(kè)
淮(huái)炯(jiǒng)循(xún)撿(jiǎn)
拴(shuān)李(lǐ)賽(sài)紡(fǎng)
梯(tī)樁(zhuāng)揭(jiē)秒(miǎo)
搓(cuō)二(èr)棉(mián)繩(shéng)
宋(sòng) 狹(xiá) 內(nèi)(nèi) 字(zì)
祛(qū)環(huán)(huán)州(zhōu)汝(rǔ)
拋(pāo)代(dài)關(guān)(guān)停(tíng)
德(dé) 孫(sūn) 舊(jiù) 啃(kěn)
崔(cuī)凝(níng)烈(liè)終(zhōng)
荊(jīng)擒(qín)案(àn)床(chuáng)
垮(kuǎ)焚(fén)聊(liáo)蹦(bèng)
顛(diān)涌(yǒng)牛(niú)嘔(ǒu)
粵(yuè) 篇(piān)竹(zhú)草(cǎo)
遲(chí) 泛(fàn) 隴(lǒng)皿(mǐn)
二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)
參考(cān kǎo) 船長(chuán zhǎng) 聰明(cōng míng) 她們(tā men) 紅軍(hóng jūn) 煤炭(méi tàn) 工廠(gōngchǎng) 發(fā)燒(fāshāo) 嘟囔(dū nāng) 黃瓜(huáng guā) 效率(xiàolǜ) 別針兒(bié zhēn ér) 責(zé)怪(zé guài) 大娘(dà niáng) 噴灑(pēn sǎ) 保溫(bǎo wēn) 產(chǎn)品(chǎn pǐn) 佛學(xué)(fó xué) 童話(tóng huà) 男女(nán nǚ) 做活兒(zuò huó er) 緣故(yuán gù) 謬論(miù lùn) 窮困(qióng kùn) 今日(jīn rì) 完整(wán zhěng) 決定(jué dìng) 斜坡(xié pō) 疲倦(pí juàn) 愛國(ài guó) 能量(néng liàng) 英雄(yīng xióng) 口罩兒(kǒu zhào ér) 讓位(ràng wèi) 葉子(yè zi) 封(fēng)鎖(suǒ)
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)
高興,這是一種具體的被看得到摸得著(mōdezháo)的事物所喚起的情緒。它是心理的,更是生理的。它容易來也容易去,誰也不應(yīng)該(yīnɡɡāi)對它視而不見失之交臂,誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說一件最容易做也最令人高興的事吧,尊重你自己,也尊重別人,這是每一個(gè)人的權(quán)利,我還要說這是每一個(gè)人的義務(wù)。
快樂,它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗(yàn)的,它來自生命本身的活力,來自宇宙、地球和人間的吸引,它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)?鞓愤是一種力量,是埋在地下的根脈(ɡēnmài)。消滅一個(gè)人的快樂比挖掘(wājué)掉一棵大樹的根要難得多。
歡欣,這是一種青春的、詩意的情感。它來自面向著未來伸開雙臂奔跑的沖力,它來自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動(dòng),它是激情即將到來的預(yù)兆,它又是大雨過后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味……喜悅,它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)的境界。與其說它是一種情緒,不如說它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人(bēitiān-mǐnrén)的寬容和理解,一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信,一種光明的理性,一種堅(jiān)定的成熟,
四、命題說話(請?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)
1.我尊敬的人 2.談?wù)劮?/p>
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