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2017年社會(huì)工作者復(fù)習(xí)備考指南攻略
《社會(huì)工作者》國家職業(yè)資格考試每年安排兩次鑒定，鑒定合格由人力資源與社會(huì)保障部頒發(fā)《社會(huì)工作者國家職業(yè)資格證書》。下面是由小編為大家提供今年的社會(huì)工作者復(fù)習(xí)備考指南攻略，歡迎大家閱讀瀏覽。
考試用品
考生在考試當(dāng)天必須帶齊證件(二代身份證或臨時(shí)身份證、準(zhǔn)考證)方可入場(chǎng)，否則無法進(jìn)入考場(chǎng)，一切后果自負(fù)。考試開始30分鐘后不得入場(chǎng)，考生在考試全過程中，不得中途退場(chǎng)，不得將試卷、答題卡帶離考場(chǎng)，違者將按違規(guī)處理。全體考生必須服從監(jiān)考人員及考務(wù)工作人員的監(jiān)督、管理�？荚囍锌忌杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)于考試違紀(jì)作弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本次考試資格，2年內(nèi)不得參加各類專業(yè)技術(shù)人員資格考試。攜帶2B鉛筆、橡皮、鋼筆或簽字筆(黑色)、不能攜帶計(jì)算器�！渡鐣�(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》科目配發(fā)草稿紙，考后收回，其余不再另發(fā)草稿紙。
復(fù)習(xí)技巧
內(nèi)容：
1、 每個(gè)階段有每一個(gè)階段的資料，原則上不要倒回去看，因?yàn)樵降胶笃冢Y料越濃縮，考點(diǎn)為精華。
2、 歷年真題：真題是用來研究的，真題考點(diǎn)重復(fù)率極高，考過的搞懂是必須的。
3、 關(guān)于教材：要回歸教材，大家知道基本上答案全部在書里，如果這個(gè)時(shí)候沒有回歸教材，基本沒戲。我建議連真題涉及的點(diǎn)都要標(biāo)在書上，方便回歸時(shí)背誦。
4、 關(guān)于實(shí)務(wù)：答題方法最重要。
命題與閱卷：
1、 命題：有學(xué)校與企業(yè)，一般教材編委多，命題老師帶教材、上一年真題入場(chǎng)，也參考題庫。
2、 閱卷：實(shí)務(wù)主觀題現(xiàn)在的閱卷團(tuán)隊(duì)主要是在讀博士碩士，根據(jù)給的參考答案，找關(guān)鍵詞給分，不會(huì)亂來，但不會(huì)靈活，沒有他要找的關(guān)鍵詞可能就沒有分。
常見疑惑問答：
1、 時(shí)間來不來得及：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的黃金期，基礎(chǔ)再好，這個(gè)時(shí)間沒用好，難，這個(gè)時(shí)間抓緊了，基礎(chǔ)再差都有希望。
2、 有沒有捷徑：捷徑只有個(gè)人努力，其他的關(guān)于作弊之類的，我見多了，成功的太少。
3、 想考過請(qǐng)記住一句話：反復(fù)就是成功 (反復(fù)背!)。
4、 要不要重點(diǎn)突破只選一些科目考，我的建議是如果現(xiàn)在基礎(chǔ)階段已經(jīng)過了，不要放棄，全面進(jìn)攻，沒問題的。
答題技巧
1.總體策略
考生在拿到試卷后，先用鋼筆(簽字筆)在答題紙、試卷指定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并在答題紙上作答。考試過程中一定注意試題的用意，不要過于武斷，對(duì)于簡單的試題也不要太暗自得意，最好事將試題的題目多讀幾遍，然后再下手。
2.客觀題應(yīng)試技巧
客觀題的考試，在于檢驗(yàn)考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。除了正確、精到的記憶之外，還會(huì)考察考生運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)應(yīng)對(duì)具體情景的能力。因此，客觀題中有些一定是“死題”，有些可能就是“活題”了。所謂“死題”，就是檢驗(yàn)考生對(duì)于必須掌握的知識(shí)點(diǎn)的記憶和再現(xiàn)，因此答案可能就在教材里面。“活題”考的是考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，這種題目教材里面既不會(huì)有現(xiàn)成的素材，也不會(huì)有現(xiàn)成的答案，需要考生運(yùn)用教材之中或者教材之外的有關(guān)社會(huì)工作的理念、理論、方法和技巧等來解答。
根據(jù)考試樣題的提示要求，在做多項(xiàng)選擇題時(shí)，需要注意以下兩個(gè)方面：一是每個(gè)題目至少有一個(gè)錯(cuò)項(xiàng)，也就是沒有全選的答案;二是多選不得分，少選得部分分，因此沒有把握的答案，寧可不選，這樣至少可以保證得到你正確選項(xiàng)的那部分分?jǐn)?shù)。
3.主觀題應(yīng)試技巧
主觀題的考試，在于檢驗(yàn)考生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用。主觀題雖然分成“案例分析題”和“方案設(shè)計(jì)題”，但我們?cè)趶?fù)習(xí)或者考試中，其實(shí)可以把“案例分析題”看作是半個(gè)“方案設(shè)計(jì)題”——“案例分析題”的主要任務(wù)是分析服務(wù)對(duì)象的主要問題，而“方案設(shè)計(jì)題”的主要任務(wù)是在分析服務(wù)對(duì)象問題基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的服務(wù)方案和介入計(jì)劃。因此，“案例分析題”是方案設(shè)計(jì)的第一步，是方案設(shè)計(jì)的前提和基礎(chǔ)。而“方案設(shè)計(jì)題”是在“案例分析題”工作基礎(chǔ)之上的延伸和繼續(xù)。如果我們把“案例分析題”看作是樂曲的前奏，那么“方案設(shè)計(jì)題”一定就是樂曲的主體。因此，只有準(zhǔn)確預(yù)估了案例中的主要問題，“方案設(shè)計(jì)題”才會(huì)更有針對(duì)性。問題預(yù)估錯(cuò)了，方案設(shè)計(jì)的再漂亮，也會(huì)離題萬里。
“案例分析題”主要是讓考生分析服務(wù)對(duì)象(可能是個(gè)人，也可能是家庭、人群和社區(qū))面臨的主要問題(或困境)，并且提出相應(yīng)的介入策略。以個(gè)案工作為例，我們可以從服務(wù)對(duì)象個(gè)人、家庭、社會(huì)環(huán)境等三個(gè)方面進(jìn)行分析。個(gè)人方面的問題，主要包括生理和心理的;家庭方面的問題，則主要包括經(jīng)濟(jì)、家庭成員間的關(guān)系、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)(主要包括親戚、朋友等);社會(huì)環(huán)境方面，主要包括社區(qū)(村委會(huì)或居委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上各級(jí)政府及有關(guān)政府職能部門等)、單位(如是學(xué)生，則涉及學(xué)校)、相關(guān)組織(如工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等)、社會(huì)政策(法律法規(guī)規(guī)定的公民的權(quán)利和政府責(zé)任)，等等。問題找準(zhǔn)了，則介入策略也就迎刃而解了。這里需要指出的是，按照社會(huì)工作的倫理準(zhǔn)則，服務(wù)對(duì)象的生存權(quán)是第一位的，所以我們?cè)诜治霭咐龝r(shí)，一定要把他們的生存問題放在首要位置加以考慮。
“方案設(shè)計(jì)題”是在準(zhǔn)確預(yù)估服務(wù)對(duì)象問題(或困境)的基礎(chǔ)上提出的服務(wù)計(jì)劃，因此預(yù)估問題是否準(zhǔn)確往往決定了方案設(shè)計(jì)的成敗。在考試時(shí)，可能比較多地會(huì)考到個(gè)案、小組和社區(qū)三大直接服務(wù)方法，我們可以用社會(huì)工作的“通用過程模式”來應(yīng)對(duì)這些問題。所以“方案設(shè)計(jì)題”的要素，至少應(yīng)當(dāng)包括以下五個(gè)方面：一是問題的預(yù)估(考試時(shí)不用考慮接案這一環(huán)節(jié))，要列出服務(wù)對(duì)象所面臨的主要問題。二是目標(biāo)的設(shè)定，根據(jù)預(yù)估的問題，來確定服務(wù)方案所要達(dá)到的目標(biāo)。如有可能，目標(biāo)可以分為近期、中期和遠(yuǎn)期工作目標(biāo)，也可以指出確定目標(biāo)的原則。三是服務(wù)的實(shí)施，或者叫介入的策略，根據(jù)工作目標(biāo)來確定解決問題的方法和措施。一般來講，一個(gè)問題對(duì)應(yīng)一個(gè)解決途徑即可。四是工作的過程，簡要描述服務(wù)方案開展的整個(gè)過程，突出其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如果要求設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，則需要詳細(xì)列出活動(dòng)的時(shí)間、次數(shù)、場(chǎng)地、所需的資源以及每次活動(dòng)的分目標(biāo)等。五是成效的評(píng)估，即對(duì)目標(biāo)達(dá)成的情況、案主對(duì)服務(wù)方案的滿意程度，以及社會(huì)工作者對(duì)自己工作的效果進(jìn)行評(píng)估。如有要求，則可說明主要的評(píng)估工具和方法。最后，有必要時(shí)也可以說明跟蹤服務(wù)的措施和內(nèi)容。
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