社會工作介入留守兒童安全保護作用
專業(yè)社會工作者還能起到議事協(xié)調、咨詢服務和政策倡導等多元角色作用。在應對農(nóng)村留守兒童的安全問題上，專業(yè)社會工作者具有一定的不可替代作用。下面由小編為大家分享社會工作介入留守兒童安全保護作用，歡迎大家閱讀瀏覽。
需求評估者 系統(tǒng)分析問題和精準定位需求
以農(nóng)村留守兒童為中心，結合其生存的微觀和宏觀環(huán)境，社會工作者需要系統(tǒng)分析不同年齡階段的農(nóng)村留守兒童可能面臨的安全問題。從他們的生活場域來看，主要涉及學校安全、公共安全和居家安全，當不同場域出現(xiàn)安全隱患時，主要因監(jiān)護人員和農(nóng)村留守兒童的安全意識淡薄和安全知識缺乏，且兒童沒有足夠能力來避免權利受到侵害。一旦出現(xiàn)問題，可能會給農(nóng)村留守兒童帶來不同程度的身心傷害甚至造成死亡。
社會工作者能以需求評估者的角色，運用專業(yè)理論和知識，對生活場域和農(nóng)村留守兒童個體等要素進行系統(tǒng)的分析評估，尤其是通過認真傾聽農(nóng)村留守兒童的心聲，從而精準定位農(nóng)村留守兒童個體及其社會支持系統(tǒng)的需求，這些需求包括兒童安全教育課程、兒童心理輔導、醫(yī)療應急設備、系統(tǒng)能力建設等。
服務提供者 助力問題的預防和問題的解決
農(nóng)村留守兒童的需求多樣，涉及的力量多元。在預防工作上，需要不同場域的責任主體認真履職，加強監(jiān)護人和農(nóng)村留守兒童的安全意識和防護能力，完善安全應急設施和營造安全環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。當發(fā)生安全事故時，不同場域的責任主體要有相應的應急措施和聯(lián)動機制，針對包括性侵、摔傷、燒傷、溺水等安全事故，評估農(nóng)村留守兒童受到身心傷害的程度，確保及時提供身體和心理的治療。同時也要關注安全事故涉及家庭成員的情緒變化，避免因自責、悲傷等造成再次悲劇的發(fā)生。
社會工作有一套相對成熟的理論體系和專業(yè)方法，注重個體和環(huán)境的'交互改善，更注重問題的預防和解決。社會工作者以服務提供者的角色為監(jiān)護人和農(nóng)村留守兒童開展安全教育，讓監(jiān)護人具備基礎的安全常識和治療方法，起到預防作用。當嚴重的情況發(fā)生時，社會工作者可以運用個案、小組、社區(qū)的專業(yè)理論和方法，進行干預治療。
資源鏈接者 聯(lián)動多元力量構建社會支持系統(tǒng)
在工業(yè)化和城市化的進程中，城鄉(xiāng)出現(xiàn)貧富差距，資源主要集中在城市，空心化的農(nóng)村多面臨著社會支持系統(tǒng)不健全的困境。2016年2月出臺的《國務院關于加強農(nóng)村留守兒童關愛保護工作的意見》，強調要完善農(nóng)村留守兒童關愛服務體系和救助保護機制，其中涉及的主體包括家庭、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會，教育部門、群團組織以及社會力量。但往往因不同主體的意識不強和能力不足，出現(xiàn)責任缺位的現(xiàn)象。
在當?shù)氐纳鐣С窒到y(tǒng)不健全，資源條件有限的情況下，社會工作者主要充當資源鏈接者的角色。可以聯(lián)動公益組織、專業(yè)人士為學校師生包括親子家庭，普及安全知識，為困境兒童提供干預治療;為鄰里互助系統(tǒng)、同伴支持系統(tǒng)及相關保護系統(tǒng)提供能力建設支持等。以長效預防和解決農(nóng)村留守兒童的安全問題。
增權賦能者 助力個體及其環(huán)境實現(xiàn)自主發(fā)展
農(nóng)村留守兒童安全問題涉及的責任主體多元，包括家庭和學校、教育部門、群團組織、社會組織等，便出現(xiàn)了突出的“責任分散效應”，誰都要負責，責任感就會分散變?nèi)�，當不同主體無力面對困難時便消極應對。要么為規(guī)避擔責而矯枉過正，如學校和家長為了避免孩子出現(xiàn)任何安全事故，限制游戲和玩耍，扼制了農(nóng)村留守兒童天性的發(fā)展，社會組織為避免安全事故，不敢開展戶外活動。這樣下去，不僅導致安全問題得不到妥善預防和解決，甚至會滋生出新的問題。
在介入過程中，專業(yè)社會工作者始終發(fā)揮著賦權增能的角色作用。除了踐行國際《兒童權利公約》和《中華人民共和國未成年人保護法》，確保農(nóng)村留守兒童利益最大化，保護兒童免受身心摧殘，殘疾兒童應享有得到特殊待遇、教育和照管的權利等。應該尊重兒童自主成長的潛能和意愿，助力個體及其監(jiān)護人實現(xiàn)增權賦能，能自主爭取權利，并維護合法權益。
除上所述，專業(yè)社會工作者還能起到議事協(xié)調、咨詢服務和政策倡導等多元角色作用。在應對農(nóng)村留守兒童的安全問題上，專業(yè)社會工作者具有一定的不可替代作用。同時，專業(yè)社會工作者要有擔當精神，在一定的制度保障和程序認定下，充分行使自主權，及時介入到有需求的農(nóng)村開展有效的服務，為兒童營造安全健康的成長環(huán)境，為陷入困境中的兒童提供有力支持!