少兒學(xué)習(xí)舞蹈的四點(diǎn)好處，終身受益
三、有利于促進(jìn)少兒品德的發(fā)展
舞蹈的精髓所構(gòu)建的空間結(jié)構(gòu)有三種，即“認(rèn)知結(jié)構(gòu)、倫理結(jié)構(gòu)和審美結(jié)構(gòu)”。認(rèn)知結(jié)構(gòu)張揚(yáng)的是真，倫理結(jié)構(gòu)張揚(yáng)的是善，審美結(jié)構(gòu)張揚(yáng)的是勇和美。也只有真、善、勇、美“四位一體”的理性建構(gòu)，才使舞蹈顯示人格整塑合理的完整內(nèi)核。
老師們常常以“苦是樂、嚴(yán)是愛”的思想灌輸指導(dǎo)學(xué)生，只有從汗水、淚水、酸痛中尋求美獲得美，只有勤學(xué)苦練才能取得美的成功，達(dá)到美的境界。舞蹈正以真、善、勇、美的作品形象和情感教育的滲透力，在道德品質(zhì)和思想情操上給人以影響。它不是以某種抽象的道德原則進(jìn)行說教，而是把道德準(zhǔn)則通過審美功能體現(xiàn)出來，使人們從情感上受到感染。并發(fā)自內(nèi)心地體驗到這原則的崇高性，從而變?yōu)樽约簝?nèi)在心理欲求。所以舞蹈教育是人類文明的重要標(biāo)志。
四、可以促進(jìn)智力的發(fā)展
少兒舞蹈的教育作用首先表現(xiàn)為可以促進(jìn)智力的發(fā)展。少兒天性好動，喜歡模仿，少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點(diǎn)。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認(rèn)識，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵。而這些有助于孩子們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路。應(yīng)看到，一段好的舞蹈音樂，一部好的少兒舞蹈作品，就是一本好書，少兒從中可以學(xué)到自然、人文、文學(xué)等方面的知識。同時，更可以培養(yǎng)少兒的表現(xiàn)創(chuàng)造能力。少兒的表現(xiàn)能力是多方面的。用舞蹈語匯去表現(xiàn)思想情感和情緒，也是一種表現(xiàn)能力。少兒通過舞蹈，形成一定的表演技能，可以用自身的舞蹈語匯表達(dá)自己的思想、情緒。此時發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力無疑十分有益。
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