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小學(xué)期中考試時(shí)間2017
期中考試臨近,大家知道2017小學(xué)期中考試的時(shí)間嗎?下面小編整理了一些資料,供大家參考!
【2017小學(xué)期中考試時(shí)間】
日期 | 科目 | 年級(jí) | 時(shí)間 | 年級(jí) | 時(shí)間 |
10 月 27 日 |
語文 | 三、五 | 14:00-15:30 | 一 | 14:00--15:00 |
數(shù)學(xué) | 三、五 | 15:50-17:20 | 一 | 15:50--16:50 | |
十 月 28 日 |
語文 | 四、六 | 7:40--9:10 | 二 | 7:40--8:40 |
數(shù)學(xué) | 四、六 | 9:30-11:00 | 二 | 9:30-10:30 | |
英語 | 三、五 | 14:00-15:00 | |||
英語 | 四、六 | 15:20-16:20 |
【小學(xué)生期中考試常用的復(fù)習(xí)方法】
1及時(shí)復(fù)習(xí)
人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時(shí)間就逐漸減慢。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,可以讓家長(zhǎng)來提問,比如“今天的語文課都學(xué)了什么?”孩子回答后,再進(jìn)一步詢問。比如孩子說學(xué)了兩個(gè)生字,就可以說:“這兩個(gè)字是怎么寫的,寫給媽媽看好嗎?”孩子不會(huì)寫的話,就可以鼓勵(lì)他再去看看書,然后寫出來。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)孩子就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),效果自然不好。
2分散復(fù)習(xí)
如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,您是讓孩子一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于小學(xué)的孩子來說,其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以,您不妨讓孩子每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣孩子就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3交叉復(fù)習(xí)
當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這10分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
4讀寫結(jié)合法
加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一篇課文,多溫習(xí)一遍老師講的重點(diǎn)。
5察覺不漏法
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候抓住重難點(diǎn)。還可以把平時(shí)作業(yè)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤再分析,確保不再犯同樣的錯(cuò)誤。
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