小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題15篇
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1
教學(xué)內(nèi)容：第86、87頁例2，練一練，練習(xí)十九第1-5題。
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)連續(xù)比較是兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)、初步學(xué)會(huì)解答這類應(yīng)用題。
2、初步掌握用綜合法分析應(yīng)用題的方法。
教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)解答應(yīng)用題的方法。
教具準(zhǔn)備：小黑板
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：
1、口頭提問題：
（1）面粉28千克，大米比面粉少5千克，？
(2)班級(jí)圖書柜里有科技書20本，故事書是科技書的2倍，？
學(xué)生根據(jù)題的問題，口答算式。
2、教學(xué)準(zhǔn)備題
（1）學(xué)生讀題
�。�2）思考：這是一道怎樣的應(yīng)用題？
�。�3）先要提一個(gè)什么問題？為什么要提柏樹多少棵？
�。�4）第一個(gè)問題怎樣求？第二個(gè)問題呢？
3、引入新課
如果去掉剛才提的問題，你會(huì)解答嗎？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。（板書課題）
二、教學(xué)新課
1、教學(xué)例2
�。�1）出示例2
�、賹W(xué)生讀題
②說說有哪些條件和問題？
�、鄹鶕�(jù)條件畫線段圖。
15棵
松樹
6課
柏樹
8棵
楊樹
�、芮髼顦溆卸嗌倏茫烤褪乔缶�段圖上的哪一段？你會(huì)算嗎？
�、輰W(xué)生嘗試解答
⑥思考：先算什么？再算什么？
15+6=21求的是什么？
21+8=29求的是什么？
�、咄阑ハ嗾f先算什么？再算什么？
�、嘈〗Y(jié)：這里的三個(gè)條件是連續(xù)比多少的，解答問題時(shí)，可以根據(jù)兩個(gè)條件求出一個(gè)問題，再根據(jù)求出的結(jié)果和第3個(gè)條件求出題目的結(jié)果。
2、教學(xué)“想一想”
�。�1）把第一個(gè)條件改為
�、侔貥浔人蓸渖�6棵
�、诎貥涞目脭�(shù)是松樹的2倍
�。�2）學(xué)生嘗試解答
�。�3）集體訂正時(shí)提問：你是怎樣想的？先算什么？再算什么？
3、比一比
討論：
�。�1）這三道題在解題方法上有什么相同的地方和不同的地方？
�。�2）這三道題為什么都要先算柏樹的棵數(shù)？
三、鞏固練習(xí)
1、練一練第1、2題
�。�1）學(xué)生讀題獨(dú)立列式解答
（2）想：先算什么？再算什么？
2、練習(xí)十九第1題
⑴學(xué)生讀題獨(dú)立列式解答
�、葡耄合人闶裁�？再算什么？
四、作業(yè)：
練習(xí)十九2、3、4、5題。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題2
1、果園里有135棵桃樹，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的3倍，蘋果樹有多少棵？
2、農(nóng)民張大爺栽了9棵蘋果樹，每棵樹收115千克蘋果，張大爺共收蘋果多少千克？
3、紅星小學(xué)一年級(jí)一共有84人，育才小學(xué)一年級(jí)人數(shù)是紅星小學(xué)的2倍，育才小學(xué)一年級(jí)有多少人？
4、某工程隊(duì)修公路，第一天修了225米，第二天修的是第一天的2倍，第二天修了多少米？
5、一雙兒童鞋是73元，一雙成人鞋是一雙兒童鞋的3倍，一雙成人鞋多少元？
6、一個(gè)水果店運(yùn)來了8箱香蕉，每箱裝35千克，一共有香蕉多少千克？
7、湖里有8只鵝，鴨子的只數(shù)是鵝的13倍，湖里有鴨子多少只？
8、一列火車有9節(jié)車廂，每節(jié)車廂有107個(gè)座位，這列火車一共有多少個(gè)座位？
9、學(xué)校合唱隊(duì)有女同學(xué)48人，男同學(xué)17人，體操隊(duì)的人數(shù)是合唱隊(duì)人數(shù)的3倍，體操隊(duì)一共有多少人？
10、游樂場(chǎng)有3架飛機(jī)，每架限乘28人，小紅排在85號(hào)，她能在第一批就坐上嗎？
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題3
1、學(xué)校美術(shù)組有25人，唱歌組比美術(shù)組多17人。兩個(gè)組一共有多少人?
2、媽媽今年32歲，比聰聰大24歲。聰聰多少歲?
3、一根繩子對(duì)折再對(duì)折，每段是5米，這根繩子長(zhǎng)多少米?
4、一塊布60米，每次剪5米，剪了9次，還剩多少米?
5、學(xué)校買1個(gè)足球用了20元，買一個(gè)籃球29元，一個(gè)籃球比一個(gè)足球貴多少元?
6、果園里有27棵蘋果樹，梨樹比蘋果樹多17棵，梨樹有多少棵?
7、小明看一本故事書，第一天比第二天少看6頁，第二天看了30頁，第一天看了多少本?
8、弟弟今天9歲，哥哥15歲，再過10年哥哥比弟弟大多少歲?
9、把一根木頭鋸成5段，每鋸一次需要5分鐘，一共要多少分鐘?
10、奶奶買回不到20塊糖，3塊3塊的數(shù)還余2塊，5塊5塊的數(shù)還余2塊，奶奶到底買了多少塊糖?
11、商店有7盒鋼筆，每盒8只，賣了28只，還剩多少只鋼筆?
12、每間房住4人，26人住7間房夠嗎?
13、小芳借了一本70頁的書，借期是一周，她計(jì)劃每天看9頁，她能按期看完嗎?如果不能還差幾頁?
14、小明今年的7歲，媽媽比小明大21歲，爸爸的年齡是小明的5倍，媽媽今年幾歲?爸爸呢?
15、二(3)班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人?男生和女生一共有多少人?
16、同學(xué)們今天上午種了25棵樹，下午種了19棵，昨天種了38棵，今天比昨天多種幾棵?
17、長(zhǎng)安第一小學(xué)原來有男教師39人，女教師25人，調(diào)走了8人，現(xiàn)在長(zhǎng)安第一小學(xué)還有多少個(gè)教師?
18、花壇里前、后、左、右都種了8棵柳樹，一共種了多少棵柳樹?
19、小紅看一本書90頁，平均每天看8頁，看了9天，還剩多少頁?
20、小花有5袋糖，每袋6粒，還多了3粒，小花一共有多少粒糖?
21、有25名男生，21名女生，兩位老師，50座的車夠坐嗎?
22、某大樓共十層，每層4米，小明站在8樓陽臺(tái)，他離地面多少米?
23、小蝸牛有6只，螞蟻是它的3倍少2只，螞蟻有多少只?
24、梨有36箱，蘋果有37箱，小貨車一次能運(yùn)70箱，這些梨和蘋果能一次運(yùn)完嗎?
25、一條大毛巾38元，給售貨員50元，應(yīng)找回多少元?
26、小紅家買了一箱紅富士，吃了18個(gè)，還剩6個(gè)，一箱紅富士原有多少個(gè)?
27、小蘭買5練習(xí)本，每本5角，,一共用了多少錢?
28、老師布置了80道口算，小新做了69道，還剩多少道?
29、桌子上放了5本語文書，一本書有10頁，共有多少頁?還有1本數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)書有24頁，五本語文書和一本數(shù)學(xué)書共有多少頁?
30、小明和小花去公園采花，小明采了6種花，每種花各7朵，小花采了4種花，每種花各8朵，小明和小花各采了多少朵花?
31、媽媽辦公室里有2張辦公桌，其中一張辦公桌上有9種不同的書各4本，另一張辦公桌上有3種不同的書各8本，媽媽辦公室的兩張辦公桌上共有書多少本?
32、有兩個(gè)花瓶，一個(gè)花瓶里插6朵花，另一個(gè)花瓶插4朵花，兩個(gè)花瓶一共插多少花?
33、學(xué)校操場(chǎng)上有兩排楊樹，每排6顆，一共有多少顆?
34、一支毛筆3元錢，小紅買了4只，一共用了多少元錢?
35、一張桌子4條腳，8張桌子一共有多少條腳?
36、小紅買回一些玻璃珠，每5個(gè)裝一袋，一共裝了3袋，還剩2個(gè)，小紅一共買回多少個(gè)玻璃珠?
37、一個(gè)三角形紙片有3個(gè)角，6個(gè)三角形紙片共有多少個(gè)角?
38、一個(gè)正方體有6個(gè)面，每個(gè)面有4角，一共有幾個(gè)角?
39、同學(xué)們做紙花，紅紙、白紙、黃花各6朵，共做了多少朵花?
40、籠子里裝了5只兔子，它們一共有多少只腳?
41、小紅家的大魚缸里養(yǎng)了6條金魚，小魚缸里養(yǎng)了3條金魚，小紅家共養(yǎng)了多少條金魚?
42、學(xué)校買了6袋皮球，每袋5個(gè)，共買了多少衣個(gè)皮球?
43、一件衣服釘5個(gè)扣子，3件衣服需要多少顆扣子?
44、二(一)班教室里每組有5張桌子，4組一共有多少張桌子?
45、有兩個(gè)花瓶，一個(gè)花瓶里插6朵花，另一個(gè)花瓶插4朵花，兩個(gè)花瓶一共插多少花?
46、一支毛筆3元錢，小紅買了4只，一共用了多少元錢?
47、小紅有28張畫片，小明比她多16張，小明有多少張?
48、二(3)班買來故事書62本，買來科技書38本，買來的故事書比科技書多多少本?
49、商店第一天賣出服裝81套，第二天比第一天少賣18套，第二天賣出多少套?
50、食堂每天吃9棵白菜，一個(gè)星期共吃了多少棵白菜?
51、教室里有3個(gè)同學(xué)，又進(jìn)來9個(gè)男生和9個(gè)女生，現(xiàn)在一共有幾個(gè)同學(xué)?
52、做一件襯衣，正面要釘5粒扣子，每只袖口分別釘2粒。做一件這樣的襯衣共要釘多少�？圩�?
53、一根短繩長(zhǎng)6米，一根長(zhǎng)繩的長(zhǎng)度是短繩的3倍，這根長(zhǎng)繩長(zhǎng)多少米?
54、大雁有22只，鵝比大雁少9只，鴨比大雁多19只，鴨和鵝各有多少只?
55、明明、蘭蘭和樂樂給校園里的小樹苗澆水，平均每人澆6棵，一共澆了多少棵?
56、有24盒花，送給幼兒園一些后還剩8盒，送給幼兒園多少盒?
57、馬路兩邊種樹，一邊種了8棵，一邊種了9棵，兩邊一共種了多少棵?
58、小明拼裝一輛玩具賽車用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分?
59、果園里有7行蘋果樹，每行有8棵，一共有蘋果樹多少棵?
60、停車場(chǎng)停著3排小汽車，每排3輛，一共停著多少輛小汽車?
61、小海用8厘米長(zhǎng)的尺子量數(shù)學(xué)書面的邊長(zhǎng)，正好量了三次，數(shù)學(xué)書面的邊長(zhǎng)是多少厘米?
62、學(xué)校在教室走廊的兩邊擺花，一邊擺6盆，另一邊5盆，一共擺幾盆?
63、學(xué)校在教室走廊的兩邊擺花，每邊都擺6盆，一共擺幾盆?
64、小轎車有27輛，面包車比小轎車少15輛，大客車比小轎車多15輛。面包車和大客車各有多少輛?
65、花店里還剩36盆花，賣出的和還剩的一樣多，原來有多少盆花?
66、工人叔叔已經(jīng)修好了16把椅子，還要修8把，一共要修多少把椅子?
67、友誼路小學(xué)的學(xué)生分兩批看電影，每批6個(gè)班，一共有多少個(gè)班?
68、媽媽買了4個(gè)蛋糕，每個(gè)蛋糕7元，30元錢夠嗎?
69、原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現(xiàn)在看戲的有多少人?
70、面包房做了54個(gè)面包，第一組買了22個(gè)，第二組買了8個(gè)，還剩多少個(gè)?(兩種方法)
71、男生有22人，女生有21人，其中有16人參加比賽，還有多少人沒參加?
72、三個(gè)小組一共收集了94個(gè)礦泉水瓶，第一組收集了34個(gè)，第二組收集了29個(gè)，第三組收集了多少個(gè)?
73、汽車?yán)镉?1人，中途有13人上車，9人下車，車上現(xiàn)在還有多少人?
74、小紅有28個(gè)氣球，小芳有24個(gè)氣球，送給幼兒園小朋友15個(gè)，還剩多少個(gè)?
75、超市里買4袋餅干要付8元，買8袋餅干要付多少元?
76、老師有8袋乒乓球，每袋6個(gè)，借給同學(xué)15個(gè)，還剩多少個(gè)?
77、老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元?
78、數(shù)學(xué)課上小朋友做游戲，每5人一組，分了6組，一共有多少個(gè)小朋友?
79、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個(gè)，小麗做了18個(gè)，送給老師50個(gè)，他們還要做多少個(gè)?
80、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，問二.一班有學(xué)生多少人?
81、故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看?
82、羊圈里原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現(xiàn)在還有多少只?
83、小東上午做了10道數(shù)學(xué)題，下午做的比上午多3道，小東一共做了多少道?
84、小紅看故事書，第一天看了15頁，第二天看的比第一天少6頁，兩天一共看了多少頁?
85、小明今年8歲，爸爸今年35歲。爸爸50歲時(shí)，小明多少歲?
86、小東今年6歲，媽媽今年30歲。小東12歲時(shí)，媽媽多少歲?
87、爸爸、媽媽和哥哥都掰了9個(gè)玉米，我掰了6個(gè)，我們家一共掰了多少個(gè)?
88、小明家的雞圈里原來有45只小雞，媽媽上個(gè)星期賣掉了12只，這個(gè)星期又賣掉了15只，現(xiàn)在雞圈里還剩下幾只小雞?
89、二年級(jí)一班有5組同學(xué)，平均每組有5個(gè)，“六一“節(jié)有21人參加合唱隊(duì)。沒參加合唱隊(duì)的有多少人?
90、小明種了5行蘿卜，每行9個(gè)。送給鄰居15個(gè)，還剩多少個(gè)?
91、面包師傅做了54個(gè)面包，小明買走了19個(gè)，小紅買走了25。你還可以買幾個(gè)?
92、三個(gè)小隊(duì)一共捉了42條蟲子，第一隊(duì)捉了18條，第二隊(duì)捉了16條。第三小隊(duì)捉了多少條?
93、會(huì)議室里，單人椅有30把，雙人椅有8把，一共能坐多少人?
94、小明的媽媽買回來一根16米長(zhǎng)的繩子，截去一些做跳繩，還剩6米，做跳繩用去多少米?
95、二年級(jí)的男同學(xué)有35人，女同學(xué)有37人，其中有50人參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，二年級(jí)還剩多少人?
96、食堂運(yùn)來3車大米，每車8袋，吃掉18袋后，還剩多少袋?
97、小明做了18面綠旗，又做了32面紅旗。送給幼兒園14面，小明現(xiàn)在還有多少面?
98、有40人要過河，租8條小船(每條小船限乘4人)和1條大船(每條大船限乘6人)，夠坐嗎?
99、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飛走了6只，又飛來了12只�，F(xiàn)在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只?
100、停車場(chǎng)有卡車35輛，有轎車24輛。開走了17輛，現(xiàn)在有多少輛車?
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題答案
1)67
2)8,
3)20
4)15
5)9
6)10
7)24
8)6
9)25
10)17
11)28
12)夠
13)不能，差7頁
14)媽媽：28，爸爸：35
15)16;44
16)6
17)56
18)32
19)8
20)33
21)夠
22)32米
23)16
24)不能
25)12
26)24
27)2.5元
28)11
29)50;74
30)42;32
31)60
32)10
33)12
34)12
35)32
36)17
37)18
38)24
39)18
40)10
41)9
42)30
43)15
44)20
45)10
46)12
47)44
48)24
49)63
50)63
51)21
52)18
53)13;41
54)18
55)16
56)17
57)7
58)56
59)9
60)56
61)24
62)11
63)12
64)12;42
65)72
66)24
67)12
68)夠
69)29
70)24
71)27
72)31
73)45
74)37
75)16
76)33
77)7
78)30
79)11
80)41
81)31
82)45
83)23
84)23
85)23
86)36
87)33
88)18
89)4
90)30
91)10
92)8
93)46
94)10
95)22
96)6
97)36
98)不夠
99)41
100)42
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題4
1、修路隊(duì)修一條長(zhǎng)1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是400米，王叔叔每天堅(jiān)持跑2圈半。他每天跑多少米？
3、小麗走一步長(zhǎng)約5分米，她從家到學(xué)校一共走了540步，算一算，她家到學(xué)校大約有多少米？
4、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
5、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？
6、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本？
7、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現(xiàn)在學(xué)校還剩多少個(gè)球？
8、三（2）班捐贈(zèng)圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三（2）班有圖書多少本？
9、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個(gè)月就夠了？
10、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本？
11、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米？
12、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米？
13、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米？如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？
14、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時(shí)歸還嗎？
15、三（2）班有44人，老師準(zhǔn)備分成8個(gè)小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？
16、用一段長(zhǎng)4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？
17、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運(yùn)，一次最多能運(yùn)幾頭小象？
18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運(yùn)來200袋，這時(shí)店里有多少袋瓶干？
19、學(xué)校買來810本練習(xí)冊(cè)，一年級(jí)領(lǐng)走168本，二年級(jí)領(lǐng)走165本，還剩多少本？
20、一列火車的第10號(hào)車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時(shí)，這節(jié)車廂有多少人？
21、用900個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出了337只小雞，下午比上午多孵出118只。
�。�1）下午孵出了多少只小雞？
�。�2）這一天共孵出了多少只小雞？
（3）還剩下多少個(gè)雞蛋沒有孵出小雞？、
22、書架上層有126本，中層有157本，下層有95本。（提出數(shù)學(xué)問題并解答。）
23、湖中有8只天鵝，18只小鹿，6只猴子，24只兔子。
�。�1）小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍？
�。�2）提出有關(guān)倍數(shù)的問題并解答。
24、王平只踢了3個(gè)，李芳踢了18個(gè)。
�。�1）李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍？
�。�2）劉梅踢的個(gè)數(shù)是王平的2倍。劉梅踢了幾個(gè)？
�。�3）提出數(shù)學(xué)問題并解答。
25、小麗今年6歲，爸爸的年齡是小麗的6倍，爸爸今年多少歲？去年爸爸的年齡是小麗的多少倍？
26、小紅想做一串項(xiàng)鏈，要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。
�。�1）如果黃珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆紅珠子？
�。�2）如果紅珠子數(shù)量不變，需要增加或減少多少顆黃珠子？
27、熊寶寶抱了5個(gè)玉米，媽媽說我的玉米給你3個(gè)后，我的玉米個(gè)數(shù)是你的2倍。熊媽媽抱了多少個(gè)玉米？
28、丹丹有20塊糖，拿出其中25送給樂樂，送給樂樂多少塊？請(qǐng)你畫一畫，寫一寫，表示出自己的想法。
29、電動(dòng)小汽車14元，熊寶寶玩具23元，機(jī)器人玩具32元。
�。�1）買2輛電動(dòng)小汽車多少錢？
�。�2）小明用50元錢買2個(gè)熊寶寶，應(yīng)找回多少錢？
（3）提出數(shù)學(xué)問題并解答。
30、有棟樓共有6個(gè)單元，每單元住18戶，一共可住多少戶？
31、小玲上初中了，每天上學(xué)要騎7分鐘，平均每分鐘騎185米，小玲家到學(xué)校路程有多少米？
32、電影每天放映4場(chǎng)電影。每場(chǎng)最多賣278張票。每天最多有多少人看電影？
33、400名學(xué)生乘7輛汽車去郊游。前6輛車各坐57名學(xué)生，第7輛車要坐多少名學(xué)生？
34、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的看臺(tái)分為8個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)有604個(gè)座位。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共有多少個(gè)座位？
35、學(xué)校圖書室有3套《小小科學(xué)家》叢書，每套280元，一共花了多少錢？
36、參觀科技館，門票每人8元，共29人來參觀，帶250元夠嗎？如果92人參觀，帶700元買門票夠嗎？800元呢？
37、媽媽買3個(gè)碗用了18元，如果買8個(gè)同樣的碗，需要多少錢？
38、18元可以買3個(gè)碗，30元可以買幾個(gè)碗？
39、小林讀一本故事書名天讀了24頁。
�。�1）照這樣的速度7天可以讀多少頁？
（2）照這樣的速度，全書64頁，幾天可以讀完？
40、王伯伯家一共摘了180千克蘋果，一個(gè)箱子最多能裝32千克，6個(gè)箱子能裝下嗎？
41、北京到沈陽飛機(jī)票700元，動(dòng)車票218元，從北京到沈陽，坐動(dòng)車比坐飛機(jī)大約便宜多少錢？
42、電風(fēng)扇245元，電飯煲187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？
43、上半場(chǎng)比賽結(jié)束28比43，一隊(duì)28分，2隊(duì)43分，2隊(duì)多少分？
44、全場(chǎng)比賽結(jié)束45比67，2隊(duì)67分，1隊(duì)45分，下半場(chǎng)2隊(duì)得了多少分？
45、巨幕廳有441個(gè)座位，一到三年級(jí)來了221人，四到六年級(jí)來了239人，六個(gè)年級(jí)的學(xué)生同時(shí)看巨幕廳坐的下嗎？
46、巨幕廳有441個(gè)座位，如果兩個(gè)旅行團(tuán)分別有196和226名團(tuán)員，這兩個(gè)旅行團(tuán)同時(shí)看巨幕廳坐的下嗎？
47、冷飲店原有礦泉水528瓶，賣出184瓶，上午賣出219根冰棍，下午賣出392根，今天大約賣出多少根冰棍？
你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
48、中央廣播電視塔高405米，東方明珠廣播電視塔高468米，廣州塔高600米，廣州塔比中央廣播電視塔大約高幾百米？
你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
49、用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿，這個(gè)凳子的高約多少？
50、一根4分米的繩子，對(duì)折再對(duì)折后，每段長(zhǎng)多少？
51、王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米，王老師的家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？
52、媽媽帶小明明坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶，途中要走308千米，他們上午8時(shí)出發(fā)，汽車平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達(dá)嗎？
53、一名三年級(jí)學(xué)生體重25千克，10名這樣的同學(xué)大約重多少千克？40名這樣重的同學(xué)？
54、小明有5元和2元面值的人民幣各有6張。如果要買一個(gè)30元的書包，他可以怎么付錢？
55、有一些機(jī)器重量分別600千克，400千克，800千克，1000千克，700千克。載質(zhì)量2噸的2兩車，怎樣裝車能一次運(yùn)走？
56、小船限乘坐4人，大船限乘坐6人，一共來了28人。
（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？
�。�2）如果租一條大船10元，租一條小船8元，哪個(gè)租船方案最省錢？
57、某濕地有野生動(dòng)物445種，野生動(dòng)物298種。該濕地的野生植物和野生動(dòng)物有大約多少種？
58、地球儀85元，學(xué)習(xí)機(jī)132元，書包148元，耳機(jī)39元。
�。�1）買一個(gè)地球儀和一個(gè)書包需要付多少錢？
（2）你想買什么？要花多少錢？
59、科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開，下午又來了403人。這時(shí)園內(nèi)有多少位游客？
60、我的網(wǎng)上書店上午接了279個(gè)訂單，下午接了395個(gè)訂單。今天準(zhǔn)備600張快遞單夠嗎？還差多少張快遞單？
61、一臺(tái)VCD要238元，一臺(tái)掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？
62、張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。
�。�1）下午賣了多少斤？
�。�2）這一天一共賣了多少斤？
（3）還剩多少斤？
63、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應(yīng)找回多少元？
64、要給一幅長(zhǎng)30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長(zhǎng)至少是多少厘米？
65、用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少？
66、向陽小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米、寬65米。小強(qiáng)圍著操場(chǎng)跑了2圈，小強(qiáng)一共跑了多少米？
67、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？
68、一副中國(guó)象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國(guó)象棋與一副跳棋價(jià)錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？
69、同學(xué)們倡議捐400本圖書給“手拉手”學(xué)校。一至六年級(jí)各捐了58本，還要捐多少本就達(dá)到了400本？
70、春季植樹。五年級(jí)植樹12棵，六年級(jí)植樹16棵，全校植樹的棵數(shù)是五、六年級(jí)植樹棵數(shù)的3倍，全校共植樹多少棵？
71、原來有30個(gè)同學(xué)，又走來15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行，可以排幾行？
72、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)正方形。這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？
73、一根繩子長(zhǎng)25米，先剪下10米，剩下的每?jī)擅鬃鲆桓烫K�？梢宰龆嗌俑烫K，還剩多少米？
74、把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？
75、一根繩子的5倍是45米，一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長(zhǎng)多少米？
76、修一條945米的路，第一個(gè)月修了354米，第二個(gè)月修了276米，第三個(gè)月還要修多少米才能修完？
77，超市上午賣出大米153千克，下午比上午多賣出56袋，這一天工賣出大米多少袋？
78、水果店運(yùn)回54筐水果，其中48筐是蘋果，其余是梨，問蘋果的筐數(shù)是梨的多少倍？
79、一輛汽車每小時(shí)行55千米，照這樣計(jì)算，4小時(shí)可以行多少恰千米？
80、飼養(yǎng)小組養(yǎng)32只白兔，26只黑兔，養(yǎng)的灰兔比白兔的總數(shù)少18只，養(yǎng)會(huì)灰兔多少只？
81、小華讀一本書，每天讀6頁，4天可以讀完。
（1）如果每天讀8頁，幾天可以讀完？
�。�2）如果他3天讀完這本書，平均每天讀幾頁？
82、向東小學(xué)417名學(xué)生乘車參加博物館。8輛車夠嗎？
83、一篇文章500字，丁叔叔平均每分鐘錄入75個(gè)字，6分鐘能錄入完嗎？
84、排球34元，足球46元，籃球58元。
�。�1）買4個(gè)足球，需要多少錢？
（2）買8個(gè)籃球，500元夠嗎？
�。�3）買5個(gè)排球，付了200元，應(yīng)找回多少錢？
85、同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦12塊玻璃。
�。�1）照這樣計(jì)算，6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃？
（2）教室共有36塊玻璃，一共需要幾名同學(xué)？
86、8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？
87、豆腐坊用5千克黃豆做出20千克豆腐。照這樣計(jì)算，用75千克黃豆可以做出多少千克豆腐？
88、工人師傅準(zhǔn)備給電動(dòng)車做電焊，每組6人，可以分成6組。如果每組9人，可以分成幾組？
89、小林用小棒擺了8個(gè)三角形。如果用這些小棒擺正方形，可以擺多少個(gè)？
90、每套課桌椅坐2個(gè)學(xué)生，學(xué)校新買來200套課桌椅，一共可以坐多少個(gè)學(xué)生？
91、陽光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是136個(gè)學(xué)生，全校6個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生？
92、小軍家距學(xué)校有400米，他每分鐘走65米，從家到學(xué)校7分鐘能走到嗎？
93、把3本數(shù)學(xué)摞起來高度是18毫米，如果有30本數(shù)學(xué)書，有多高？
94、一批電腦捐給希望小學(xué)，如果每班3臺(tái)，正好可以分給15個(gè)班級(jí)。如果每班分5臺(tái)，可以分給幾個(gè)班級(jí)？
95、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)是5米，寬是3米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？
96、一塊正方形手帕在它的四周縫上花邊，花邊的長(zhǎng)是多少分米？
97、用16張邊長(zhǎng)是1分米的長(zhǎng)方形紙拼成長(zhǎng)方形和正方形。怎樣拼才能圖形周長(zhǎng)最短？
98、把12盒邊長(zhǎng)是5厘米的長(zhǎng)方體保鮮膜捆在一起，怎樣捆最節(jié)省膠帶？
99、籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米，寬15米，周長(zhǎng)是多少？
100、用一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題5
教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)連續(xù)比較多、少或幾倍的兩步計(jì)算應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，進(jìn)一步掌握這類應(yīng)用題的分析推理過程，并能正確解答，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和解題能力。
教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)解答應(yīng)用題的方法。
教具準(zhǔn)備：小黑板
教學(xué)過程：
一、揭示課題
二、對(duì)比練習(xí)
1、一步應(yīng)用題與兩步應(yīng)用題對(duì)比
⑴讓學(xué)生在練習(xí)本上做下面兩題。
�、傩×终Z文得88分，數(shù)學(xué)比語文多得6分，數(shù)學(xué)得了多少分?
�、谛×终Z文得88分，數(shù)學(xué)比語文多得6分，英語比數(shù)學(xué)少得3分，英語得了多少分?
�、铺釂枺旱冖兕}怎么做的?第②題怎樣做的?
�、翘釂枺簽槭裁吹冖兕}只要一步，第②題要用兩步算?
2、完成練習(xí)十九第6題
①指名板演，其余獨(dú)立完成。
�、谔釂�;這兩題的條件和問題有什么相同的地方?有什么不同的地方?
③第①題是怎樣想的?第②題呢?第一步都是先求小汽車有多少輛，為什么第①題先用加法算，第②題要先用乘法算?
三、綜合練習(xí)
1、練習(xí)十九第7題
指名板演，其余獨(dú)立完成，集體訂正，指名說一說先算什么，再算什么?為什么第一步用減法，第二步用加法?
2、練習(xí)十九第9題
讓學(xué)生解答，集體訂正。
3、練習(xí)十九第12題
讓學(xué)生先討論，再口答結(jié)果。
四、全課總結(jié)
解答兩步計(jì)算應(yīng)用題，首先要先看條件去想能求的問題，確定先算什么，再算什么;然后再想每一步用什么方法算，正確地列出算式解答。
五、課堂作業(yè)
練習(xí)十九第8、10、11題
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題6
教學(xué)目標(biāo)
1．通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)列綜合算式．
2．使學(xué)生學(xué)會(huì)用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時(shí)能用一種解法檢驗(yàn)另一種解法．
3．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，提高用簡(jiǎn)煉的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力．
4．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)．
5．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的好習(xí)慣．
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)識(shí)連乘應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，初步學(xué)會(huì)兩種解答方法．
教學(xué)難點(diǎn)
理解連乘應(yīng)用題的兩種解題思路，掌握解題方法．
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)鋪墊．
1．先分析數(shù)量關(guān)系再解答．
�。�1）某車間每班有4個(gè)組，每組有11人，每班有多少人？
�。�2）一輛卡車可以裝30袋化肥，每袋重50千克，一輛卡車能裝多少化肥？
2．演示動(dòng)畫“連乘應(yīng)用題”
根據(jù)動(dòng)畫演示的內(nèi)容分別補(bǔ)充問題，再解答．
�。�1）一個(gè)商店運(yùn)進(jìn)5箱熱水瓶，每箱12個(gè)，_______________？
�。�2）每箱有12個(gè)熱水瓶，每個(gè)熱水瓶賣35元，______________？
3．引入新課．
教師提問：復(fù)習(xí)中的應(yīng)用題都是兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題，它們的數(shù)量關(guān)系共同的特點(diǎn)是什么？（都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和用“×”計(jì)算．）
把動(dòng)畫復(fù)習(xí)的兩道應(yīng)用題連，讓學(xué)生把復(fù)習(xí)中的兩道題合并成一道題．教師根據(jù)學(xué)生的敘述板書題目，引出例1．
教師導(dǎo)入：看來，在我們的生活中不光會(huì)遇到比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，還會(huì)有這樣稍復(fù)雜的問題等待我們?nèi)ソ鉀Q．今天我們就一起來共同學(xué)習(xí)：應(yīng)用題．（出示課題）
二、探究新知．
1．出示例1：一個(gè)商店運(yùn)進(jìn)5箱熱水瓶，每箱12個(gè)．每個(gè)熱水瓶賣35元，一共可以賣多少元？
�。�1）指名讀題，并說出已知條件和問題．
繼續(xù)演示動(dòng)畫“連乘應(yīng)用題”，實(shí)物圖逐步轉(zhuǎn)化為線段圖．
�。�2）小組討論：你準(zhǔn)備怎么解答這道題？并說出解答的思路．
學(xué)生以小組為單位討論，教師巡視，并參與學(xué)生的討論．
（3）匯報(bào)討論的結(jié)果，并說說你是怎么想的？
學(xué)生可能想到：
方法1：要求一共賣多少元，需要知道每箱賣多少元和一共有多少箱．已知共有5箱，未知每箱多少元．因此，要首先求出每箱多少元．已知每個(gè)35元，每箱 12個(gè)，求出每箱賣多少元就是求12個(gè)35是多少，用35×12＝420（元），再求出5箱一共賣多少元，就是5個(gè)420是多少，用 420×5＝2100（元）．
板書：①每箱多少元？
35×12＝420（元）
5箱一共多少元？
420×5＝2100（元）
方法2：要求一共可以賣多少元，需要知道每個(gè)賣多少元和一共多少個(gè)．已知每個(gè)賣11元，未知一共多少個(gè)，先要求出一共多少個(gè)．每箱有12個(gè)，有5箱，求一共多少個(gè)就是求5個(gè)12是多少，用12×5＝60（個(gè)），再求一共賣多少元，就是求60個(gè)35是多少，用35×60＝2100（元）．
板書：②5箱一共多少個(gè)？
12×5＝60（個(gè)）
5箱一共多少元？
35×60＝2100（元）
�。�4）教師談話：像這樣的兩步計(jì)算應(yīng)用題，可以分步列式，也可以列綜合算式，請(qǐng)同學(xué)們自己試著將這兩種解法分別列成綜合算式．
學(xué)生動(dòng)筆列式，匯報(bào)訂正：
35×12×535×（12×5）
教師提問：第一種解法是先求的什么？再求什么？第二種解法是先求什么？再求什么？為什么要加小括號(hào)？不加行不行？
�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生說出第一種解法是先求的每箱多少元，再求5箱一共多少元．第二種解法是先求5箱一共多少個(gè)，再求5箱一共多少元．因?yàn)檫\(yùn)算中要先算12×5，就必須加小括號(hào)，否則運(yùn)算順序就變了，不符合題意．）
�。�5）比較、辨析：這兩種解法有什么區(qū)別和聯(lián)系？
明確兩種解法的區(qū)別是：第一種解法是先求的每箱多少元再求5箱一共多少元，第二種解法是先求5箱一共多少個(gè)再求5箱一共多少元；思路不同，用的已知條件也不同．聯(lián)系是：最后都能求出來“5箱一共多少元”．
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題7
1、小芳與同學(xué)去游樂場(chǎng)玩，激流勇進(jìn)船票價(jià)20元，8個(gè)同學(xué)需要多少錢？
2、水果店運(yùn)來6箱蘋果，每箱40千克，一共運(yùn)來蘋果多少千克？
3、學(xué)校走廊每個(gè)窗臺(tái)擺3盆花，有30個(gè)窗臺(tái)，一共可以擺放多少盆花？
4、兒童腳踏車每輛的價(jià)錢是200元，幼兒園買了4輛，一共用了多少元？
5、每瓶礦泉水2元，買40瓶需要多少錢？
6、一臺(tái)電風(fēng)扇的價(jià)錢是200元，買3臺(tái)電風(fēng)扇用多少元？
7、校園里栽了30棵楊樹，松樹的棵數(shù)是楊樹的2倍，松樹一共栽了多少棵？
8、水果店運(yùn)來3箱桔子，每箱20千克，又運(yùn)來蘋果98千克，一共運(yùn)來水果多少千克？
9、一盒膠卷能照40張相片，2盒膠卷能照多少張相片？
10、熊貓的體重是80千克，一頭牛的體重是一只熊貓的3倍，一頭牛有多重？
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題8
1、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個(gè)月就夠了？
2、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本？
3、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米？
4、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米？
5、有兩個(gè)同樣的'長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米？如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？
6、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時(shí)歸還嗎？
7、三（2）班有44人，老師準(zhǔn)備分成8個(gè)小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？
8、用一段長(zhǎng)4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？
9、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運(yùn)，一次最多能運(yùn)幾頭小象？
10、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運(yùn)來200袋，這時(shí)店里有多少袋瓶干？
11、學(xué)校買來810本練習(xí)冊(cè)，一年級(jí)領(lǐng)走168本，二年級(jí)領(lǐng)走165本，還剩多少本？
12、一列火車的第10號(hào)車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時(shí)，這節(jié)車廂有多少人？
13、一臺(tái)VCD要238元，一臺(tái)掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？
14、張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。
�。�1）下午賣了多少斤？
（2）這一天一共賣了多少斤？
�。�3）還剩多少斤？
15、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應(yīng)找回多少元？
16、要給一幅長(zhǎng)30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長(zhǎng)至少是多少厘米？
17、用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少？
18、向陽小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米、寬65米。小強(qiáng)圍著操場(chǎng)跑了2圈，小強(qiáng)一共跑了多少米？
19、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？
20、一副中國(guó)象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國(guó)象棋與一副跳棋價(jià)錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題9
教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì)列綜合算式解答一般的兩步計(jì)算應(yīng)用題，培養(yǎng)和提高學(xué)生的分析、綜合的解題能力。
教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)列綜合算式解答一般的兩步計(jì)算應(yīng)用題。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)和提高學(xué)生的分析、綜合的解題能力。
教學(xué)關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合解題能力。
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)。
1、口答：在一個(gè)混合算式里，既有加減法，又有乘除法，應(yīng)該先算什么？后算什么？如果混合算式里含有小括號(hào)，它的運(yùn)算順序是怎樣的呢？
2、把下面的每一組算式合并為一個(gè)綜合算式。
�。�1）17＋18＝35 35×7＝245
（2）45×4＝180 280＋180＝460
�。�3）270÷6＝45 990÷45＝22
教師引導(dǎo)學(xué)生后，引入新課。
二、新授。
1、教學(xué)例4。三年級(jí)學(xué)生要澆300棵樹，已經(jīng)燒了180棵。剩下的分三次澆完，平均每次要澆多少棵？
�。�1）讀題，弄清已知條件和問題。
在理解題意的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生復(fù)述訓(xùn)練；三年級(jí)澆300棵樹，分兩次完成：先澆180棵；再把剩下的分三次澆完。求平均每次要澆多少棵？
�。�2）讓學(xué)生獨(dú)立分步列式解答。
�、龠�剩下多少棵樹沒澆？ 300－180＝120（棵）
②平均每次要燒多少棵？ 120÷3＝40（棵）
答：平均每次要燒40棵樹。
�。�3）引導(dǎo)列綜合算式。
先由學(xué)生把分步解答的順序說一說。然后提問：第一步算式的計(jì)算結(jié)果到第二步算式中做了什么？（被除數(shù)）那么，列綜合算式時(shí)可以用“以式代數(shù)”的方法。如300－180＝120，120÷3＝40。第一式的結(jié)果是第二式的被除數(shù)，把第二式中的“120”換作算式“300－180”，即把300－180的差平均分成3份。
（4）議論并指導(dǎo)列綜合算式。
議論“300－180÷4”：
�、僭谶@個(gè)混合算式中，按照混合運(yùn)算的順序，有除有減應(yīng)該先算什么？（先算除法）
�、诎凑疹}目的意思要先算什么？（先算減法，也就是要先算剩下的棵數(shù)）
�、垲}目要求先、后算的順序和混合運(yùn)算的順序不一致，怎么辦？（加小括號(hào)）
2、。
前一段我們已經(jīng)學(xué)過用分步列式解答應(yīng)用題，今天教學(xué)例4，先分步列式解答，再把兩步計(jì)算的算式組合起來，這就叫列綜合算式解答。列完綜合算式后，要注意什么？（檢查要不要用上小括號(hào)）以后解答應(yīng)用題，可以用分步列式，也可以列綜合算式解答。
3、練習(xí)。做練習(xí)二十的第6題。
4、討論。分析例4怎樣不通過分步解答，列出綜合算式？
�。�1）理解題意，找尋已知條件和問題。
（2）強(qiáng)調(diào)從問題出發(fā)思考：要求“平均每次要澆多少棵？”必須知道哪兩個(gè)條件？
數(shù)量關(guān)系是：剩下的棵數(shù)÷次數(shù)＝平均每次澆多少棵？
�。ㄎ粗� （已知）
�。�3）把未知數(shù)用一個(gè)算式代替。 300－180÷3
�。�4）檢查運(yùn)算順序：要不要用上小括號(hào)。 （300－180）÷3
三、。在議論的基礎(chǔ)上歸納出列綜合算式解答兩步計(jì)算應(yīng)用題的四個(gè)解題步驟：
�。ㄒ唬┡孱}意，找出已知條件和問題。
�。ǘ⿵膯栴}出發(fā)思考：抓住問題，想數(shù)量關(guān)系式。
�。ㄈ┝谐鼍C合算式。
�。ㄋ模z查要不要用小話號(hào)。
四、鞏固。選擇下面各題的綜合算式：
1、第二生產(chǎn)組原計(jì)劃生產(chǎn)80臺(tái)機(jī)器，已經(jīng)生產(chǎn)了6天，每天生產(chǎn)7臺(tái)，還剩多少臺(tái)？
①80＋7×6 ②（80－7）×6 ③80－7×6
2、王老師要批改48，已經(jīng)批改了12，余下的如果每小時(shí)批改4，還要幾個(gè)小時(shí)批改完？
�、伲�48＋12）÷4 ②（48－12）÷4 ③48－12÷4
五、作業(yè)。做練習(xí)二十一的第7、8、12題。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題10
教學(xué)目的
1、使學(xué)生理解正、反歸一應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、結(jié)構(gòu)特征及解題關(guān)鍵。
2、初步學(xué)會(huì)用綜合算式解答正、反歸一應(yīng)用題，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
使學(xué)生了解歸一應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，會(huì)解答此類應(yīng)用題。
教學(xué)難點(diǎn)
1、線段圖的畫法
2、檢驗(yàn)方法
教具準(zhǔn)備
投影片或教學(xué)課件
教學(xué)過程
一、創(chuàng)設(shè)情境，自主探索
1、學(xué)習(xí)例3
�。�1）出示圖片（畫有5個(gè)書架，下面有一個(gè)問號(hào)），教師說：“學(xué)校想買5個(gè)書架，你知道需要花多少錢嗎？想一想你能解決這個(gè)問題嗎？”（學(xué)生產(chǎn)生疑問或說出需要先知道每個(gè)書架多少錢。）
�。�2）教師及時(shí)根據(jù)學(xué)生的回答出示圖片（畫有3 個(gè)書架，標(biāo)出一共75元），教師說：“我告訴你買3個(gè)書架一共用了75元錢。現(xiàn)在你能解決了嗎？”
�。�3）個(gè)人試做，小組交流并匯報(bào)小組的想法。
思路：要想求5個(gè)書架多少錢？先求每個(gè)書架多少錢？再求5個(gè)一共多少錢？（教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，并做主要的板書。）
�。�4）練習(xí)：教科書第107頁“做一做”。讓學(xué)生獨(dú)立解答，指名說一說自己的想法。
2、學(xué)習(xí)例4
�。�1）出示例4：學(xué)校買了3個(gè)書架，一共用75元。照這樣計(jì)算，200元可以買多少個(gè)書架？
�。�2）小組先討論研究，再試著把它完成。
�。�3）小組間交流討論，教師根據(jù)學(xué)生的回答完成板書。
（4）“做一做”中的題目，讓學(xué)生獨(dú)立分析題目，并解答完成。
3、比較例3和例4，你覺得有什么相同和不同的地方？（學(xué)生各抒已見）教師根據(jù)學(xué)生的回答做出小結(jié)：“遇到應(yīng)用題，一定要根據(jù)題目的已知條件和問題來分析數(shù)量關(guān)系，然后再解答。”
二、運(yùn)用知識(shí)，解決問題
出示圖片（練習(xí)二十四的第1、2題），讓學(xué)生獨(dú)立解答。
2、老師用IC卡給家里打電話，時(shí)間用了4分，正好花了2元8角錢。想一想，如果打電話時(shí)間用了6分，又會(huì)用去多少錢呢？（學(xué)生獨(dú)立思考）
“老師的IC卡里現(xiàn)在只有3元5角錢了，我必須在幾分內(nèi)把話講完呢？
板書設(shè)計(jì)：
兩步應(yīng)用題
�。�1）先求每個(gè)書架多少錢？ （2）先求每個(gè)書架多少錢？
75÷3=25（元） 75÷3=25（元）
5個(gè)書架多少錢？ 200元能買幾個(gè)書架？
25×5=125（元） 200÷25=8（個(gè)）
答：買5個(gè)要用不著125元。 答：200元可以買8個(gè)書架。
歸總應(yīng)用題
教學(xué)內(nèi)容
教科書第112頁的例5及“做一做”中的題目和練習(xí)二十五的第1~4題。
教學(xué)目的
1、使學(xué)生初步了解歸總應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能夠正確地解答這種應(yīng)用題。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
使學(xué)生掌握乘、除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，結(jié)構(gòu)特征和解答方法。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)畫線段圖，并借助線段圖分析題中數(shù)量關(guān)系。
教具準(zhǔn)備
投影片或教學(xué)課件。
教學(xué)過程
一、自主探索、領(lǐng)悟方法
1、學(xué)習(xí)例5（為了貼近學(xué)生生活，便于學(xué)生理解、計(jì)算，將例題進(jìn)行了改編）。
�。�1）教師說：“小華讀一本書，如果每天讀9頁，幾天可以讀完？”（學(xué)生各抒已見）。
（2）教師根據(jù)學(xué)生的回答告訴他們：“知道每天讀12頁，6天可以讀完�，F(xiàn)在你能解決這個(gè)問題了嗎？”
�。�3）小組展開討論，并獨(dú)立列式試做。（教師注意巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題。）
�。�4）小組匯報(bào)自己的想法，教師點(diǎn)撥，小組間相互質(zhì)疑問難。
�。�5）教師根據(jù)小組的匯報(bào)情況，邊小結(jié)邊進(jìn)行必要的板書：
先求這本書一共多少頁？ 12×6=72（頁）
再求幾天能讀完？ 72÷9=8（天）
�。�6）讓學(xué)生根據(jù)分步算式，獨(dú)立列出綜合算式。
2、改編例題，引出題目：（如果小華8天讀完，他每天讀幾頁？）
�。�1）學(xué)生獨(dú)立思考，并試著列式解答出來。
�。�2）請(qǐng)一名學(xué)生匯報(bào)。通過學(xué)生之間的質(zhì)疑問難，教師根據(jù)出現(xiàn)的情況，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)：要求每天讀幾頁？首先知道這本書一共有多少頁？遇到問題，一定要分析清楚先求什么、再求什么。
（3）學(xué)生獨(dú)立列出綜合算式。
3、比較例題和改編的問題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
讓學(xué)生說一說自己的想法，教師根據(jù)學(xué)生的回答，小結(jié)。相同點(diǎn)：都是先求這本書的總頁數(shù)。不同點(diǎn)：例題是求幾天讀完，改編后的問題是求每天讀幾頁。
4、教科書第112頁“做一做‘的第2題和例5，讓學(xué)生獨(dú)立完成。
二、應(yīng)用知識(shí)，解決問題
1、做練習(xí)二十五的第1題。
讓學(xué)生認(rèn)真讀題，獨(dú)立完成，并找出兩個(gè)小題的異同點(diǎn)。
2、教師：小林從家往學(xué)校走，每分走100米，需要用8分走到學(xué)校。如果每分走80米，你知道需要用幾分走到嗎？
讓學(xué)生說一說想法，然后獨(dú)立列式解答。
3、做練習(xí)二十五的第3、4題。
讓學(xué)生獨(dú)立列式解答。做完后，集體訂正。
三、課堂小結(jié)
通過師生交流，突出兩步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。
板書設(shè)計(jì)：
兩步應(yīng)用題
（1）先求這本書一共多少頁？
�。�2）先求這本書一共多少頁？
12×6=72（頁） 12×6=72（頁）
再求幾天能讀完？ 再求每天讀幾頁？
72÷9=8（天） 72÷8=9（頁）
答：8天可以讀完。 答：每天讀9頁。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題11
1、用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少?
2、向陽小學(xué)的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)100米、寬65米。小強(qiáng)圍著操場(chǎng)跑了2圈，小強(qiáng)一共跑了多少米?
3、有學(xué)生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船?
4、一副中國(guó)象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國(guó)象棋與一副跳棋價(jià)錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎?
5、同學(xué)們倡議捐400本圖書給"手拉手"學(xué)校。一至六年級(jí)各捐了58本，還要捐多少本就達(dá)到了400本?
6、春季植樹。五年級(jí)植樹12棵，六年級(jí)植樹16棵，全校植樹的棵數(shù)是五、六年級(jí)植樹棵數(shù)的3倍，全校共植樹多少棵?
7、原來有30個(gè)同學(xué)，又走來15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行，可以排幾行?
8、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個(gè)正方形。這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
9、一根繩子長(zhǎng)25米，先剪下10米，剩下的每?jī)擅鬃鲆桓烫K。可以做多少根短跳繩，還剩多少米?
10、把一張長(zhǎng)36厘米，寬18厘米的長(zhǎng)方形紙片，剪成兩個(gè)的正方形，其中一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題12
1、學(xué)校組織同學(xué)去博物館參觀。三年級(jí)去了62人，四年級(jí)去的人數(shù)是三年級(jí)的2倍。兩個(gè)年級(jí)一共去了多少人?
2、今年小玲8歲，爺爺64歲，爺爺?shù)哪挲g是小玲的多少倍?爺爺比小玲大多少歲?
3、工廠每天可生產(chǎn)406個(gè)玩具熊，照這樣計(jì)算，5天一共生產(chǎn)多少個(gè)玩具熊?
4、大生家每天吃2棵白菜，4天吃多少棵?現(xiàn)在有16棵白菜，可以吃幾天?
5、買一支鉛筆9分，買60支鉛筆要多少錢?
6、小剛家種了5棵蘋果樹，今年一共收蘋果215千克。有4棵蘋果樹平均每棵收蘋果45千克，另一棵收蘋果多少千克?
7、糧店運(yùn)來8袋面粉，每袋30千克，4天全部賣完。每天賣出面粉多少千克?
8、一年級(jí)有120個(gè)新同學(xué)。40個(gè)人分一班，分成了幾班?
9、阿姨買了8盒巧克力，每盒20粒，一共有多少粒?吃了28粒，還剩多少粒?
10、有一條長(zhǎng)38米的繩子，剪成每段長(zhǎng)4米的繩子，可以剪成這樣的幾段?還剩幾米?
11、一個(gè)正方形花圃，邊長(zhǎng)是15米。它的周長(zhǎng)是多少米?
12、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，19箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?一年要釀1725千克蜂蜜需要養(yǎng)多少箱蜜蜂?
13、兩個(gè)因數(shù)分別是63和4，積是多少?當(dāng)因數(shù)4擴(kuò)大10倍、100倍時(shí)，積分別是多少?
14、一個(gè)生產(chǎn)車間，要加工4870個(gè)零件，已經(jīng)加工了3160個(gè)，剩下的要在38小時(shí)內(nèi)完成，平均每小時(shí)加工多少個(gè)?
15、一副手套7元，一雙運(yùn)動(dòng)鞋77元，一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢是一副手套的幾倍?
16、一個(gè)節(jié)火車車廂可以裝60噸貨物，要運(yùn)480噸貨物，需要幾節(jié)車廂。
17、一艘輪船從甲地到乙地，去時(shí)用了6小時(shí)，速度是150千米/時(shí)，回來時(shí)用了5小時(shí)，回來的速度是多少千米?
18、春芽雞場(chǎng)星期一收的雞蛋，18千克裝一箱。裝好8箱后還剩16千克。星期一收了多少千克雞蛋?
19、美術(shù)組有24人,體育組的人數(shù)是美術(shù)組的4倍,兩個(gè)組共有多少人?
20、少年宮氣象小組有20人，美術(shù)小組比氣象小組多6人，生物小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍。生物小組有多少人?
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題13
1、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人?
2、三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)驗(yàn)卷：圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本?
3、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來皮球380個(gè)，足球70個(gè)，課外活動(dòng)時(shí)借出去423個(gè)，現(xiàn)在學(xué)校還剩多少個(gè)球?
4、三2班捐贈(zèng)圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三2班有圖書多少本?
5、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經(jīng)攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個(gè)月就夠了?
6、東方紅小學(xué)的學(xué)生為希望工程共捐贈(zèng)900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本?
7、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，如果把它的邊長(zhǎng)增加10厘米，那么它的周長(zhǎng)增加多少厘米?
8、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米?
9、有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少分米?如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少分米?
10、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時(shí)歸還嗎?
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題14
教學(xué)內(nèi)容：教材第11——12頁。
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生掌握三位數(shù)連除應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，能夠正確列式解題。
學(xué)生自主探索三位數(shù)連除應(yīng)用題的解題方法，出解題規(guī)律。
教學(xué)重難點(diǎn)：理解這類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，正確進(jìn)行解題。
教學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、掛圖
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)舊知
1、口算
40÷560÷580÷5
100÷545÷348÷4
46÷2420÷7
2、筆算
654÷3498÷8555÷6
768÷9368÷4490÷8
二、新授
1、揭示課題
今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)三位數(shù)的連除應(yīng)用題，板書課題。三位數(shù)的連除應(yīng)用題。
2、出示例題
有兩個(gè)書架一共放了224本書，每個(gè)書架有4層，平均每個(gè)書架每層放多少本書？
方法1、224÷2=112（本）
112÷4=28（本）
方法2、4×2=8（層）
224÷8=28（本）
�、俳處熤钢椒�1指名回答：你是如何想的，說出你的思考過程，
224÷2=112（本）這道算式是什么意思，
112÷4=28（本）又是什么意思？
�、诮處熤钢椒�1指名回答：你是如何想的，說出你的思考過程，
4×2=8（層）這道算式是什么意思，
224÷8=28（本）又是什么意思？
③指名回答剛才這題的思考過程。
三、鞏固練習(xí)
1、想想做做的第1題
全班校對(duì)。
2、想想做做的第2、3題
四、全課
五、布置作業(yè)
想想做做的第4——7題
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題15
1、一本故事書有360頁。爸爸第一周讀了100頁，第二周讀了200頁。(1)爸爸已經(jīng)讀了多少頁?(2)第二周比第一周多讀了多少頁?(3)爸爸再讀多少頁，就讀完這本書了?(4)已經(jīng)讀的比剩下的多多少頁?
2、一間教室大的一片草地每天產(chǎn)生的氧氣夠3個(gè)人用。三年級(jí)有120人，要有多少間教室大的草地產(chǎn)生的氧氣才夠用?
3、超市上午賣出大米153千克，下午比上午多賣出56袋，這一天工賣出大米多少袋?
4、張軍家買回一袋大米，平均每天吃2千克，吃了9天后還剩下7千克。這袋大米原有多少千克?
5、食堂運(yùn)來500千克煤，燒了7天還剩325千克。平均每天燒煤多少千克?
6、張強(qiáng)從家到學(xué)校是1092米，他走了21分鐘，?
7、商店有黃氣球19個(gè)，紅氣球比黃氣球少7個(gè)，花氣球的個(gè)數(shù)是紅氣球的2倍，花氣球有多少個(gè)?
8、學(xué)校組織參觀自然博物館。二年級(jí)去39人，三年級(jí)去的人數(shù)是二年級(jí)的2倍。三年級(jí)去了多少人?兩個(gè)年級(jí)共去多少人?
9、體育室足球有42只，乒乓球有75只，三毛球有38只，乒乓球比三毛球多幾只?三種球共有多少只?
10、一人唱一首歌要用4分鐘，15個(gè)人合唱這首歌需要( )分鐘。
11、一個(gè)學(xué)校買來足球、籃球、排球，已知15個(gè)不是排球，16個(gè)不是足球，足球和排球共買了11個(gè)，問足球、籃球、排球各買了幾個(gè)?
12、校園里共栽了21棵槐樹。栽的松樹是槐樹的4倍，栽了多少棵松樹?
13、小巧體重29千克，比小胖輕9千克，小巧重多少千克?
14、王老師騎車上班，去時(shí)速度是200米/分，12分鐘到達(dá)，回來時(shí)只用了8分鐘。王老師家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?回來時(shí)他的速度是多少?
15、甲、乙兩班共有83人，乙、丙兩班共有86人，丙、丁兩班共有88人，求甲班和丁班共有多少人?
16、一棵樹苗16元，買3棵送1棵。一次買3棵，每棵便宜多少錢?
17、一座水塔高24米，一座電視發(fā)射塔的高度是水塔的5倍，這座電視發(fā)射塔比水塔高多少米?
18、小蘭在計(jì)算除法的時(shí)候，把除數(shù)65寫成56，結(jié)果得到的商是13還余52。想一想：正確的商應(yīng)該是多少?
19、中營(yíng)村去年修了2條水渠，總長(zhǎng)604米，今年修的水渠長(zhǎng)度是去年的3倍。今年比去年多修多少米?
20、停車場(chǎng)有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，大汽車和小汽車一共有多少輛?
21、廢舊電池回收小組三天共收舊電池730個(gè)，前兩天平均每天收240個(gè)，第三天收了多少個(gè)?
22、三年級(jí)去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。這一天三年級(jí)共借書多少本?
23、一包練習(xí)本有50本。三年級(jí)有同學(xué)75人，每人買4本。一共需要買多少包練習(xí)本?
24、原來有30個(gè)同學(xué)，又走來15個(gè)。這些同學(xué)5人排一行，可以排幾行?
25、同學(xué)們種了兩行樹，一行6棵，另一行8棵，一共種了多少棵?
26、一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)周長(zhǎng)是400米，長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各是多少米?
27、一次排球錦標(biāo)賽，有32個(gè)隊(duì)參加，每人有12名運(yùn)動(dòng)員。一共有多少名運(yùn)動(dòng)員?
28、學(xué)校買來30米長(zhǎng)的彩帶，第一次用去5米，第二次用去15米，現(xiàn)在彩帶一共短了多少米?
29、工人師傅要把一根圓鋼管鋸成4段，每鋸斷一次要用9分鐘，全部鋸?fù)暌还惨枚嗌俜昼?
30、一列火車的第10號(hào)車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時(shí)，這節(jié)車廂有多少人?