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樂(lè)理(5)

時(shí)間:2017-12-18 16:35:59 音樂(lè)培訓(xùn) 我要投稿

樂(lè)理

  音符與休止符定義

  記錄樂(lè)曲的方法叫做記譜法。樂(lè)譜是記錄音樂(lè)的工具,正確的記譜對(duì)創(chuàng)作和表演都十分重要,要學(xué)習(xí)音樂(lè)就必須掌握記譜法。

  類型

  在音樂(lè)的發(fā)展過(guò)程中,由于樂(lè)曲的不同內(nèi)容和需要而產(chǎn)生了各種各樣的記譜方法。各國(guó)所使用的樂(lè)譜大體可分為兩類:一類是文字樂(lè)譜,另一類是符號(hào)樂(lè)譜。

  我國(guó)古代用律呂字譜來(lái)記錄音樂(lè)。律呂字譜借用我國(guó)十二律的名稱(黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、鐘呂、賓、林鐘、夷則、南呂、無(wú)射、應(yīng)鐘)來(lái)記譜。宮商字譜借用古代五聲音階的音名(宮、商、角、徵、羽)來(lái)記譜。

  我國(guó)民間的記譜法還有古琴譜(減字譜)、古琵琶譜、鑼鼓譜、公尺譜等。但由于這些記譜法太復(fù)雜、繁瑣、不準(zhǔn)確、不易推廣,所以到近代已逐步失傳和淘汰了。

  世界上其他國(guó)家過(guò)去有的曾用本國(guó)的文字來(lái)記譜,如希臘字母譜、拉丁字母譜等。后來(lái)由出現(xiàn)了簡(jiǎn)譜,以及現(xiàn)在廣泛使用的五線譜等。

  簡(jiǎn)譜

  簡(jiǎn)譜是記譜法的一種,于16世紀(jì)中葉初步成型于歐洲。先后經(jīng)17世紀(jì)的法國(guó)教士蘇埃蒂(Jean Jacques Souhaitty)及18世紀(jì)啟蒙思想家、教育學(xué)家、哲學(xué)家盧梭(J.J.Rousseau)等人的加工而漸趨完備。它用阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2、3、4、5、6、7)記錄音的高低。在數(shù)學(xué)之后或下面加用橫線表示音的長(zhǎng)短。由于這種記譜法簡(jiǎn)單明了,故稱“簡(jiǎn)譜”。它曾流行于日本,于清末民初時(shí)傳入我國(guó),在我國(guó)的音樂(lè)普及工作中起了相當(dāng)大的作用。

  簡(jiǎn)譜記譜法的優(yōu)點(diǎn)是:調(diào)式感強(qiáng),簡(jiǎn)單易學(xué),便于推廣流傳。

  簡(jiǎn)譜記譜法的缺點(diǎn)是:音高的形象感差,由于它是靠音符上下的加點(diǎn)來(lái)表明音的高低八度,如在記譜上有疏忽,就會(huì)造成音響上的錯(cuò)誤。其次是它缺乏多聲部的立體感,而且轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)看譜費(fèi)神,致使轉(zhuǎn)調(diào)頻繁的段落無(wú)法演唱。所以,用簡(jiǎn)譜可以記錄一些簡(jiǎn)單的單聲部旋律,但如用它記錄音域?qū)拸V、聲部眾多、轉(zhuǎn)調(diào)頻繁的樂(lè)曲就比較困難,因此它逐漸跟不上人們對(duì)音樂(lè)日益發(fā)展的需要。所以,即使在簡(jiǎn)譜起源的法國(guó)和曾流行一時(shí)的日本,它都已銷聲匿跡,致使在極少數(shù)的國(guó)家使用。

  五線譜

  五線譜產(chǎn)生于11世紀(jì),由意大利音樂(lè)家季多(Guido d'Arezzo,約990-1050年)所發(fā)明的。后來(lái)又出現(xiàn)了加線以及能適應(yīng)不同音域,不同用途的高音、中音、低音譜表和大譜表及總譜表等。

  五線譜記譜法的優(yōu)點(diǎn)是:音高的形象感強(qiáng),還能非常方便地記錄同時(shí)發(fā)音的諸多聲部及和弦。因此,用它既可記下單聲部的旋律,也可記下音調(diào)復(fù)雜、聲部繁多的大型音樂(lè)作品。它的旋律線條清晰,和聲立體感強(qiáng),一眼望去就可知道樂(lè)曲的梗概。由于五線譜比較科學(xué),優(yōu)點(diǎn)較多,目前已被世界各國(guó)廣泛地運(yùn)用它來(lái)記錄音樂(lè),便已成為世界上通用的記譜法。

  綜述

  各種記譜法雖然在其發(fā)展中不斷趨于完善,但到目前為止,世界上還沒(méi)有一種記譜法能夠完美無(wú)缺地記錄音樂(lè)。如高音、力度、速度上的細(xì)微差異,各種裝飾音的奏法等,都還需要演奏者憑其各自不同的理解來(lái)加以具體的分析和處理。編輯本段音樂(lè)記譜法音符與休止符的寫法

  在記譜法中,音符與休止符的寫法,與音樂(lè)的構(gòu)思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯(lián)系。正確的記譜,其目的是為了能簡(jiǎn)單明了、科學(xué)合理、準(zhǔn)確地反映音樂(lè)思想。

  關(guān)于記譜問(wèn)題,情況異常復(fù)雜。這里只能將音符與休止符的寫法的基本規(guī)則敘述如下: 音符包括三個(gè)組成部分。符頭(空心的或?qū)嵭牡臋E圓形標(biāo)記)、符干(垂直的短線)和符尾(連在符干一端的旗狀標(biāo)記)。 音符的符頭可以記在五線譜的線上與間內(nèi)。符頭在五線譜上的位置愈高音愈高,反之音符符頭的位置愈低音也愈低。 用音符干記譜,符頭在第三線以上時(shí),符干朝下,寫在符頭的左邊;在第三線以下時(shí),符干朝上,寫在符頭的右邊。符頭在第三線上,符干朝上朝下都可以,根據(jù)鄰近的符干方向而定。符尾永遠(yuǎn)寫在符干的右邊并彎向符頭。假如同一符干連著許多符頭而又分布在第三線的上下時(shí),則以離第三線最遠(yuǎn)的符頭為準(zhǔn)。許多音符組成一組時(shí),用共同的符尾(符杠)相連。這時(shí)符干的方向仍以離第三線最遠(yuǎn)的符頭為準(zhǔn)。兩條以上的符杠要平行。 單聲部音樂(lè)永遠(yuǎn)用單符干記譜。多聲部音樂(lè)只有在節(jié)奏相同的情況下,才可以用單符干記譜。節(jié)奏不同時(shí),則用雙符干或多符干記譜。用雙符干記二聲部樂(lè)曲時(shí),高聲部符干朝上,低聲部符干朝下,聲部交錯(cuò)時(shí),其原則不變。 符干的長(zhǎng)度一般應(yīng)保持八度音程的距離,假如符干連著許多符頭時(shí),符干的長(zhǎng)度應(yīng)是符頭間的距離加上八度音程的距離。如果符頭在上加三線以上,符干必須延伸到五線譜的第三線或第四線。如果符頭在下加三線以下,符干必須延伸到五線譜的第三線或第二線。音符如果帶符尾,則符尾形狀不變。許多音符用共用符尾連結(jié)在一起時(shí),符干長(zhǎng)度多半長(zhǎng)短不一,這時(shí)要使符杠與最近符頭的距離至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由于譜面狹窄至少距離八度。符杠的方向與符頭的總趨向基本平行。由于譜面狹窄及其他種種原因,不可能遵守上述規(guī)則時(shí),適當(dāng)縮短或伸長(zhǎng)符干長(zhǎng)度是完全可以的。 附點(diǎn)寫在音符符頭和休止符右邊的間內(nèi),而不記在線上。

  休止符在單符干記譜中,永遠(yuǎn)記在第三線上,或靠近第三線的地方。二分休止符寫在第三線的上面,全休止符寫在第四線的下面。在雙符干記譜中,各聲部共同休止時(shí),休止符的記法與單符干記譜相同。個(gè)別聲部休止時(shí),休止符寫在五線譜的邊緣,或五線譜之外。這時(shí)全休止符和二分休止符要使用加線。全休止符寫在加線的下面,二分休止符寫在加線的上面。

  音符和休止符

  用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。 用以記錄不同長(zhǎng)短的音的間斷的符號(hào)叫做休止符。 音值的基本相互關(guān)系是:每個(gè)較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如: 全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符;全休止符等于兩個(gè)二分休止符等。

  前面已經(jīng)講過(guò),鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱,因此,在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音,為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音,我們將音列分成許多個(gè)“組”。