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音樂培訓(xùn)

什么叫音域和音區(qū)

時(shí)間:2023-04-27 10:13:21 路燕 音樂培訓(xùn) 我要投稿
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什么叫音域和音區(qū)

  什么叫音域和音區(qū),也許大家會(huì)搞混這兩個(gè)概念,下面小編為大家介紹什么叫音域和音區(qū)吧!

  音域有總的音域和個(gè)別的人聲或樂器的音域兩種。

  總的音域是指音列的總范圍,即從它的最低音到最高音(C2-c5)間的距離而言。

  個(gè)別的人聲或樂器的音域是指在整個(gè)音域中所能達(dá)到的那一部分,如鋼琴的音域是A2-c5。

  音區(qū)是音域中的一部分,有高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)三種。

  在整個(gè)音域中,小字組、小字一組和小字二組屬于中音區(qū)。小字三組、小字四組和五組屬高音區(qū),大字組、大字一組和大字二組屬低音區(qū)。

  各種人聲和各種樂器的音區(qū)劃分,往往是不相符合的。如男低音的高音區(qū)是女低音的低音區(qū)等。

  各音區(qū)的特性音色在音樂表現(xiàn)中,有著重大的作用。高音區(qū)一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區(qū)則往往給人以渾厚、笨重之感。

  音域練習(xí)

  音帶較薄的人天生音域要高一些。反之則低一些。先天帶來優(yōu)勢(shì)是很明顯的,但后天也可以練習(xí),主要是早起練聲或哼鳴,在掌握好基礎(chǔ)要領(lǐng)后,刻意練習(xí)音高,比如可以先聽一下中央C,然后哼唱C-E-G-E-C(1-3-5-3-1)....D-F-A-F-D...E-G-B-G-E...F-A-C-A-F,這樣一點(diǎn)點(diǎn)往上拔,拔到臨界為止,堅(jiān)持每天練習(xí),幾天后就會(huì)明顯感覺到音域變高。

  要把音域擴(kuò)闊,我們必須要熟習(xí)假聲運(yùn)用。

  我們用(頭聲)去唱高音,感覺有點(diǎn)像鬼叫,不過要充實(shí),會(huì)感到鼻梁同頭頂震蕩,最好每日抽時(shí)間(建議洗澡時(shí))練習(xí),唱12345,54321等簡(jiǎn)單句子,到唱不到為止。不過不要勉強(qiáng),否則會(huì)傷到聲。每日唱幾次,日子有功,音就會(huì)越唱越高。唱低音感到胸口震蕩,越唱得低就要越放松,都要每日練習(xí)。音域不是幾日之間可以擴(kuò)闊,要有恒心,每天練,日子有功便有進(jìn)步。歌一定要日日練,那么每日都會(huì)有進(jìn)步,但一日不練就會(huì)退步。

  上下擴(kuò)展音域

  向上擴(kuò)展是指從自己練習(xí)最舒服的音向上高一個(gè)音練習(xí),也就是大約從音樂簡(jiǎn)譜的1到2。應(yīng)該從較弱的聲音開始。小心翼翼地保持正確的呼吸狀態(tài),注意腰的控制,丹田的控制,口腔的控制,然后逐漸加大到正常音量。有了一定的心得再向上擴(kuò)展一個(gè)音。

  向下擴(kuò)展也是從自己最舒服的音向下一個(gè)音練習(xí),從較弱的聲音開始練習(xí)。向下擴(kuò)展的時(shí)候,要特別小心不能脖子用力,不能憋嗓子,不要壓舌根。要努力保持正確的控制狀態(tài)。

  無論向上還是向下擴(kuò)展,都不要唱歌的方式發(fā)音,要以說的心態(tài)來發(fā)音,關(guān)鍵在保持硬腭前部的“珠”“球”感。

  音域示例

  一、女聲類

  1、女高音,可細(xì)分為:

  (1)抒情女高音——音色柔美、秀麗,適宜于演唱那些優(yōu)美流暢的抒情旋律。其音域?yàn)閏1-c3。

  (2)戲劇女高音——聲音渾厚、壯美,適宜于演唱富有戲劇性的,激情、深沉的旋律。其音域?yàn)閎-b2(或c)

  (3)花腔女高音——音色明亮、清脆,適宜于演唱輕盈、靈活的華麗旋律。其音域?yàn)閏1-e3(或高至f3)。

  2、女中音——音色與戲劇性女高音相似,渾厚之中不失其歌唱性和靈活性。適宜演唱抒展、深沉的旋律。其音域?yàn)間-g2(或b2)。

  3、女低音——音色更為寬厚、濃重,適宜演唱沉穩(wěn)的旋律。其音域?yàn)閑-e2(或g2)。

  二、男聲類

  1、男高音,可細(xì)分為:

  ①抒情男高音——音色柔美、舒展,適宜演唱富于歌唱性的抒情旋律。其音域?yàn)閏1-c3。

 、趹騽∧懈咭簟羯珴庵、結(jié)實(shí)而飽滿,適宜演唱高亢、激昂、富于戲劇性的旋律。其音域?yàn)閏1-b2(或c3)。

 、圯p盈型抒情男高音——音色明亮、清脆、靈活、纖巧,適宜演唱輕巧靈便的花腔樂句和秀美的抒情篇章。其音域?yàn)閏1-c3(或d3)。

  2、男中音,可細(xì)分為:

  男中音(baritone)是指音域A-a1共15度的男歌唱家,通常兼?zhèn)溆心懈咭艉湍械鸵舻囊糍|(zhì),既亮堂、柔潤(rùn),又莊重、沉著。比才歌劇《卡門》中的《斗牛士之歌》就是由男中音獨(dú)唱。

  抒情男中音這是以抒情見長(zhǎng)的高男中音,音域?yàn)镕—g1或a1。

  戲劇男中音音域?yàn)镋-e1至g1。嗓音結(jié)實(shí)、渾厚,情緒激烈。

  炫技男中音音域近似抒情男中音,擅長(zhǎng)于語言、節(jié)奏較快而又機(jī)智的表演。

  3、男低音,可細(xì)分為:

 、俑璩械鸵簟曇羰嬲苟统,適宜演唱頗具歌唱性的旋律。其音域?yàn)镈-d(或e)。

 、谏畛聊械鸵簟曇羯畛炼(wěn)重,適宜演唱厚重結(jié)實(shí)的低音旋律。其音域?yàn)镃-d。

  在混聲四部合唱中,各聲部音域的使用情況如下:

  女高音音域?yàn)閎-b;女低音音域?yàn)閑-e;男高音音域?yàn)閍-a;男低音音域?yàn)镈-d。

  在寫作供兒童歌唱的歌曲時(shí),少兒歌曲以九度為宜,幼兒歌曲以六度為宜。一般常用音域分別為c-d和e-c

  拓展:女高音訓(xùn)練音區(qū)選擇

  女高音的訓(xùn)練方法和其他聲部的訓(xùn)練方法一樣,是一門技術(shù)性很強(qiáng)的藝術(shù)。在訓(xùn)練的全過程中,既要遵循常規(guī)的有定論的共性原則,更要注重和把握好這個(gè)聲部的自身特性。特別是在女高音訓(xùn)練之初,以哪一個(gè)音為基本點(diǎn)切入是這個(gè)聲部訓(xùn)練的關(guān)鍵之處。

  樹立一個(gè)正確的聲音概念——混聲歌唱

  混聲是女高音進(jìn)行演唱的基石,如何快速準(zhǔn)確地進(jìn)入混聲的歌唱狀態(tài),是女高音訓(xùn)

  練之初的首要問題,其中音區(qū)的選擇是非常關(guān)鍵的。選擇了過低或過高的音區(qū)都會(huì)影響對(duì)女高音的訓(xùn)練進(jìn)度,也容易對(duì)其音色的形成造成一定的阻礙,并產(chǎn)生一系列的問題和毛病。選用小字一組的f到小字二組的d之間,這段音區(qū)是相對(duì)比較恰當(dāng)?shù)。為什么要在?xùn)練的開始階段選擇這個(gè)音區(qū)?這是由于未經(jīng)訓(xùn)練的女高音的真假聲區(qū)別得非常明顯,不容易將真假聲無痕跡地混合在一起。在訓(xùn)練的開始階段,過多地強(qiáng)調(diào)真聲或假聲都是不可取的。而這段音區(qū)位于高聲區(qū)和中低聲區(qū)的交匯階段,將這段音區(qū)把握好,會(huì)為以后的聲音訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  建立聲區(qū)統(tǒng)一的歌唱觀念

  能否在各個(gè)聲區(qū)之間自如地過渡是衡量女高音歌唱技術(shù)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。如果

  換聲區(qū)解決不好,會(huì)造成聲區(qū)不統(tǒng)一,低、中、高聲區(qū)脫節(jié),音色和音量不一樣。女高音是多以頭聲為主進(jìn)行歌唱的,因此女高音只要假聲運(yùn)用得當(dāng),演唱高聲區(qū)并不感到太困難,但她們從高聲區(qū)下行到中聲區(qū)時(shí)將出現(xiàn)假聲、真聲過渡和聲區(qū)的統(tǒng)一問題。女高音除中聲區(qū)與高聲區(qū)之間容易出問題之外,在中聲區(qū)與低聲區(qū)的換聲點(diǎn)也常常出現(xiàn)麻煩,要么聲音太虛,要么完全用真聲,過渡很困難,常出現(xiàn)真假聲打架的問題。女高音天然的高泛音比男聲多,使得中聲區(qū)與高聲區(qū)之間的換聲點(diǎn)較之男聲不明顯而且好過渡一些。又因有的女高音純用假聲也能演唱,所以高聲區(qū)與中低聲區(qū)之間的換聲區(qū)往往被忽視。當(dāng)選用小字一組的f到小字二組的d之間這段音區(qū)時(shí),就等于直面了換聲區(qū)問題的焦點(diǎn),這樣就加速了進(jìn)行混聲的訓(xùn)練過程,縮短了解決問題的時(shí)間。無論歌者的嗓子自然條件稍好一些還是稍差一些,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度講,要想唱出美妙的聲音就必須確立規(guī)范的聲音概念。在科學(xué)的方法面前人人平等,訓(xùn)練之初就要抓住問題的關(guān)鍵,建立聲區(qū)統(tǒng)一的概念,從而更進(jìn)一步確立混聲歌唱。

  哼鳴切入快速混音!

  自然聲區(qū)的訓(xùn)練是歌唱嗓音發(fā)展的一個(gè)基礎(chǔ)。這段聲區(qū)有幾個(gè)音屬于自然聲區(qū),有

  幾個(gè)較高的音則屬于換聲區(qū),所以這部分音區(qū)的訓(xùn)練要非常小心,音量不宜太大,以中強(qiáng)度為好,嘴巴不要張得太大。這個(gè)聲區(qū)訓(xùn)練的要求就是要自然,不能施加任何不必要的力量,氣息要有充分的支持,但是不可僵硬,要給人輕松的感覺。訓(xùn)練之初在練聲曲目的選擇上要多以下行音階為主,訓(xùn)練以哼鳴進(jìn)入確立聲音的位置。其具體步驟是:第一步,嘴唇輕合并使口腔內(nèi)不能留有空隙,用鼻子吸氣,氣要深吸到底而且反復(fù)快速多吸幾次,這樣可以使空氣在鼻腔內(nèi)能夠刺激到聲音的高位共鳴點(diǎn)。第二步,在明確鼻腔內(nèi)高位共鳴點(diǎn)的前提下,適量吸氣輕輕哼出,把聲音安放在共鳴點(diǎn)上。注意試探用氣,音量要小,感覺把聲音哼到頭腔里去。同時(shí)注意區(qū)別低位置的鼻音哼鳴,低位置的鼻音哼鳴時(shí)鼻翼的震感稍強(qiáng)一些,而正確的高位置的哼鳴鼻翼的震感相對(duì)弱一些。第三步,當(dāng)能夠熟練掌握閉口哼鳴時(shí)就可以把嘴張開進(jìn)行開口哼鳴。注意保護(hù)好聲音位置,閉口哼鳴與開口哼鳴的感覺是相同的。開口哼鳴時(shí)要保持下巴和舌的放松。訓(xùn)練過程中當(dāng)遇到小字二組的c音左右時(shí),聲音會(huì)出現(xiàn)憋卡現(xiàn)象,會(huì)出現(xiàn)破裂音,這時(shí)不要用力要自然地順過去。在正確哼鳴的基礎(chǔ)上引入“啊”母音,其感覺也與哼鳴一樣盡量以順為主。注意“啊”的開口不要過大,舌頭放松,舌面放平,下巴放松,要求同哼鳴的感覺一樣,而且“啊”的音感位置也同樣放在高位共鳴點(diǎn)上。當(dāng)然,練聲曲目有很多,在練習(xí)過程中可以靈活運(yùn)用,也可再引入其他的母音。但注意要循序漸進(jìn),不要操之過急。聲樂訓(xùn)練是一項(xiàng)既復(fù)雜而又細(xì)致有步驟的雙向教學(xué)活動(dòng),要深入了解每個(gè)人自身的特點(diǎn),有分析、有計(jì)劃地訓(xùn)練。

  掌握好換聲技巧是達(dá)到聲區(qū)統(tǒng)一的必要條件,由于學(xué)生的嗓音條件不同,在聲樂教學(xué)上就不能生搬硬套,教學(xué)手段要多樣化,靈活運(yùn)用。小字一組的f到小字二組的 d 這段音區(qū)并不是絕對(duì)的而是相對(duì)的,要根據(jù)實(shí)際情況因人而異,可以上下浮動(dòng)兩度左右。在女高音中聲區(qū)的訓(xùn)練中,如果能抓住過渡音區(qū)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),就會(huì)為向高音區(qū)和低聲區(qū)兩個(gè)方向的過渡打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生就會(huì)較容易地掌握全部聲區(qū)的發(fā)聲方法,從而就會(huì)加快學(xué)習(xí)的進(jìn)程,取得較好的成績(jī)。