五年級上冊期末考試卷語文答案2017

　　八、積累運用。

　　1.按要求寫成語或句子。(7分)

　　(1)過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用 、 等詞語來形容人多。

　　(2)“勇往直前”是贊揚勇敢頑強品質(zhì)的四字詞語，我們學過的這類詞還有 、 、 。

　　(3)思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“ ”來表達思鄉(xiāng)之情。

　　2.仿寫句子。(3分)

　　如果我是一朵鮮花，就給人們帶來一份溫馨;如果我是一株小草，就給

　　人間增添一份春色。

　　九、語言實踐。(8分)

　　“嫦娥奔月”是家喻戶曉的神話傳說。隨著科技事業(yè)的不斷進步，我國培養(yǎng)了第一批女宇航員，正在為上演真實版的.“嫦娥奔月”作熱身活動。假如派你去采訪她們，你將對她們說些什么呢?把你想說的寫下來吧。

　　十、閱讀短文，完成練習。

　　散步

　　我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

　　母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。

　　天氣很好。今年的春天來得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。

　　這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣東西……生命。

　　我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

　　后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大，就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說：“走大路。”

　　但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧!”她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”

　　這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

　　1.根據(jù)意思寫詞語。(3分)

　　(1)相信并佩服。 ( )

　　(2)意見不一致。 ( )

　　(3)形容水的明凈。 ( )

　　2.讀句子，回答問題。(6分)

　　(1)“我的母親又熬過了一個冬季。”這里的“熬”為什么不能換成“度”?

　　(2)“母親信服地點點頭，便去拿外套。”“信服”能換成“同意”嗎?為什么?

　　3.運用文中的句子回答問題。(6分)

　　(1)為什么“母親本不愿意出來?”后來為什么同意去散步?

　　(2)發(fā)生分歧時，為什么“我決定委屈兒子”?

　　4.選擇。(1分)

　　本文通過對一家人散步情形的描寫，

　　A.贊美了生機勃勃的春天。

　　B.表現(xiàn)了尊老愛幼的好風氣。

　　C.渲染了一種對生命、對親人樸素而真摯的愛。

　　十一、習作。(30分)

　　要求：1、題目：我___________(尊敬、佩服、愛戴……)的一個人。

　　2、請寫清楚你(尊敬、佩服、愛戴……)他的原因。用一兩件事敘述出來。

　　3、把內(nèi)容寫具體，注意書寫工整。
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