管理者和領導者的區(qū)別與聯(lián)系

　　引導語：關于領導者與管理者的爭論由來已久，一直以來在工作中二者常常被混淆。下面是yjbys小編為你帶來的管理者和領導者的區(qū)別與聯(lián)系，希望對大家有所幫助。

　　以下我們從幾個方面去分析二者之間的異同：

　　一、概念：

　　領導者：領導者是一種社會角色，特指領導活動的行為主體，即能實現(xiàn)領導過程的人。

　　管理者：“管理者是指在組織中從事管理活動、擔負管理職能的人，即負擔對他人的工作進行計劃、組織、領導和控制等工作，以期實現(xiàn)組織目標的人”。

　　“管理者是被任命的，他們擁有合法的權力進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所處的職位和組織所賦予的正式權力，領導者則可以是任命的，也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的，領導者可以不運用正式權力而以自身影響力和魅力來影響他人的活動。”

　　二、聯(lián)系：

　　領導者和管理者都是在組織中擁有權力的個體，在組織中處在舉足輕重的位置，他們工作的最終目標都是為了組織發(fā)展，他們的工作對組織的發(fā)展產(chǎn)生重大影響，二者之間沒有根本的利益沖突，只有二者無間合作才能使組織更好的發(fā)展，“理想情況下，管理者應該同時就是領導者”。

　　三、區(qū)別：

　　對于領導和管理的區(qū)別，約翰.科特是這樣說的：“領導是用來做什么的?是用來構建一個遠景和策略的，是用來協(xié)調、擬定策略和協(xié)調相關人士的，他要排除障礙，要提升員工的能力，以實現(xiàn)遠景。什么是管理?管理不僅僅是上面的這些東西，管理是運用計劃、預算、組織、人事、控制以及問題來解決、維持既有的體系�！�

　　領導者和管理者有著如下區(qū)別：

　　1、在工作范圍方面：首先從領導者方面來說，領導者提供的`是方向性的東西，需要從宏觀上把握組織的發(fā)展方向，為組織制定長期規(guī)劃，而且要時刻思考如何打破固有秩序，不斷創(chuàng)新，通過進行創(chuàng)新型活動來進行組織變革。領導者要解決的是本組織發(fā)展中的根本性問題，同時還要對組織的未來進行一定程度的預見，總的來說，其工作要具有概括性、創(chuàng)新性、前瞻性。其次從管理者方面來說，管理者要做的是具體化的東西，需要在已有規(guī)劃指導下做好細部工作，為組織日常工作做出貢獻，管理者要研究的不是變革，而是如何維持目前良好狀態(tài)并使之穩(wěn)定保持，因此有時管理者會進行一些重復性的工作，管理者對待問題不需要過分追本溯源，他們要做的是將已出現(xiàn)的問題很好的解決，總體來說，其工作具有具體性、重復性、現(xiàn)實性。

　　2、在自身素質方面，不同的工作也對他們提出了不同的素質要求。

　　(1) 就像許多文章中提到的那樣，領導者在活動中主要運用的是個人魅力，好的 領導者用個人魅力影響其下屬，使他們愿意去聽從領導者，愿意遵照領導者說的去做，而管理者似乎更傾向于運用組織上賦予的權力去做事，管理者用權力樹立威嚴，讓下級“懼怕”，不得不聽從其指揮，按其指示去做事。

　　(2)“領導者要求做正確的事情，有關于任務的愿望，習慣從外向內看事情，喜歡深入第一線，知道如何做，對生活充滿熱情，首目標驅動，關注對的事情。管理者要求正確的做事情，知道做什么，有對任務的看法，習慣從里向外看世界，喜歡高高在上，知道說什么，喜歡得過且過，行動保守，受約束驅動”。

　　(3) 領導者積極、大膽，具有拓展創(chuàng)新精神，喜歡討論且性格隨和善于搞好人際關系、安撫員工，認為工作是一種樂趣，對待工作主觀性較強，較為隨意。管理者相對于領導者而言較為保守、冷靜，喜歡守成多于開拓，獨立自主性較強，管理層與員工涇渭分明，管理者把工作看作是完成任務的過程，為工作而工作，工作似乎成為一種負擔，對待工作冷靜、理智、客觀，較少隨意性。

　　(4)一個好的管理者是可以通過學習而培養(yǎng)出的，而好的管理者更傾向于天賦性。

　　3、在工作側重點方面：

　　(1) 領導者看重的是結果是否符合他的預計，不過多關注過程，而管理者強調的是完成目標的過程是否符合要求，有無偏差。

　　(2) 雖然都對效率和效益有追求，但手段不同�！邦I導者是通過人與文化的運作，因此是柔和而溫暖的;管理者則是以階層和系統(tǒng)運作為主，所以是剛硬而冷酷的�！�

　　(3) 領導者關注人，管理者關注生產(chǎn);領導者提出問題，管理者解決問題。

　　(4)“領導者強調‘有機的情感非邏輯’，管理者強調‘機械的效率邏輯’”。

　　4、在工作方法方面：

　　(1) 領導者工作較為隨意，靈活性強，不按理出牌，工作與領導者個性有很大關系，管理者，管理者以冷酷無情形象示人，把規(guī)章奉為信條，更具客觀性，因此有時領導者在部屬犯錯時可以法外開恩，但管理者卻遵章辦事。

　　(2) 領導者傾向于運用激勵，“通過調動組織成員積極性來達成目的”[⑧]管理者傾向于運用控制，“按照給定條件和預定的目標，對受控對象施加主動影響”。

　　綜上所述，領導者與管理者雖有相同之處，但絕不可以混為一談，正確認識兩者的區(qū)別與聯(lián)系有助于對日常的管理活動進行更好的把握，從而促進組織的發(fā)展。

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　　管理者和領導者是截然不同的兩類人。在動機、歷程以及如何和行動方面，二者有很大差異。企業(yè)者應使自己成為有魅力有魄力的領導者。

　　管理者注重理性和控制，他們是問題解決者。成為管理者既不需要天才也不需要英雄主義，最重要的是忍耐力和良好的愿望。

　　對待管理，管理者很少投入，他們設立是為了完成管理任務。但是領導者卻主動設立目標，并以極大的熱情去實現(xiàn)目標。

　　管理者傾向于讓觀點相左的各方通過妥協(xié)接受問題的解決方案。而領導者對長期存在的問題，首先會創(chuàng)造性地給人們描繪出振奮人心的遠景，然后才制訂解決方案。

　　在面對機遇時，領導者的個性決定了他們會主動冒險，而管理者則較為保守。

　　在與其他人的關系上，管理者一方面尋求合作，另一方面又不愿過多投入感情；而領導者卻能喚起人們強烈的情感。這是因為管理者關心的是如何做事，而領導者關注的是事件和決策對于參與者有何意義。

　　為了調和出雙贏的狀態(tài)，管理者往往把別人的注意力轉向如何作決策，而不是作什么樣的決策；與下屬時，管理者喜用暗示而不用明示。在領導者主宰的組織中，人際關系常常顯得混亂和緊張。但是這樣的氛圍也會鼓足人們的干勁，產(chǎn)想不到的結果。管理者是“生而處優(yōu)”，他們一直過著相對安寧的生活，對所處的環(huán)境有歸屬感，他們認為自己是現(xiàn)有秩序的維護者和監(jiān)管者，社會化賦予了他們指導組織以及平衡現(xiàn)有社會關系的管理能力。而領導者是“生而處艱”，他們一直在為獲得某種秩序感而，深感與所處的環(huán)境格格不入，他們希望變革并且尋求變革，自我超越的推動著他們去爭取和社會的。

　　一個的領導者必定充滿魅力和決斷力。眾所周知，期領導者個人魅力發(fā)揮主要作用，當企業(yè)發(fā)展到成熟階段，隨著管理范圍的擴大，深度的加強，個人魅力就應該有一定的制度約束來提供支持了。

　　建立一套規(guī)范的制度管理辦法要注意以下幾個方面：要進行一次管理方法的變革，一定要爭取到相當一部分人的支持，尤其是上級領導中一定要有人全力支持你，與你具有相同或相似的理念。

　　要對本單位的各種情況調查研究，包括單位所在地的社會環(huán)境，自然環(huán)境，人員情況，工作任務情況以及以前的工作方法，工藝情況，管理方法等大量的情況。

　　要制定出合理的科學的公平的詳細的管理制度，要具有可操作性。在制定時可以民主一點，多征求大家的意見，但最后還必須要集中，要根據(jù)工作任務與管理來定。

　　一定要有相應的獎懲制度和監(jiān)督制度，且必須要十分嚴格，這樣才保證很好地執(zhí)行制度，也才會起到制度管理的效果。

　　實際執(zhí)行中必須嚴格，必須一視同仁，對誰都一樣，誰都必須遵守，誰也不能例外，不允許有特殊人存在，這樣才能實現(xiàn)制度化管理。