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又見(jiàn)海棠花開(kāi)隨筆散文
【篇一:又見(jiàn)海棠花開(kāi)】
冬天悄悄地過(guò)去,春天邁著輕盈地步伐來(lái)到大地,我們學(xué)校的海棠花開(kāi)了。
今天,一進(jìn)校門(mén)就聞到一股淡淡的香味。后來(lái)才知道海棠花開(kāi)了。海棠花從遠(yuǎn)看像一個(gè)粉紅色的大絨球,在微風(fēng)的吹拂下一搖一搖可愛(ài)極了。近看海棠花白里透紅,有的含苞欲放,有的十分耀眼,海棠花每一個(gè)枝杈上都開(kāi)了3、4朵,5、6朵,只要風(fēng)一吹那種清香就散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡。我踮起雙腳把臉蛋放在花瓣上去感受,一股花香沁人心脾,瞬間我感受到了海棠花有種神圣、頑強(qiáng)、奮斗的力量,這種力量不正是對(duì)于即將升初中的我所需要的力量嗎?是的,一定是的。今年的海棠花開(kāi)的與往年是不一樣的,往年只是認(rèn)為海棠花美麗、漂亮。而今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡。今年是我在母校最后一年了,以后盡管能看到海棠花開(kāi),但是可能再也看不見(jiàn)母校的這棵送走一屆又一屆的學(xué)生,每年都默默的綻放自己的芬芳,默默的又離去,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的開(kāi)了又落,落了又開(kāi),從不厭煩的海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展現(xiàn),從不抱怨。海棠花的奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。我要像海棠花一樣不管什么時(shí)候都要保持良好狀態(tài)去面對(duì)生活。
上課了,我慢慢走向教室,回頭再看看海棠花仍是那樣爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己,我感到一股力量潛入我心中,這是海棠花賜于我的力量。我要在這幾個(gè)月、乃至一身中去追求有所作為。
【篇二:又見(jiàn)花開(kāi)】
那年,2016我們初三,仿佛又看見(jiàn)那株株桃紅,又見(jiàn)花開(kāi)!蜓
不記得從何時(shí)起,不記得是第幾次想起那株軟紅。影影約約像是見(jiàn)過(guò),是了,我們一起見(jiàn)過(guò)。
還記得那樓頂上的老舊的磚瓦,一片灰色,沒(méi)有生氣。從日出到日落,從春跑到冬,灰色的樓頂像在訴說(shuō)一個(gè)過(guò)去了的舊時(shí)代?赡苁且?yàn)槠,或是心煩。我們瞥?jiàn)了它——一株樓頂上的桃花。軟桃在春分時(shí)節(jié)是再平常不過(guò)的東西。見(jiàn)多了自是不會(huì)注意。但仍記得那次見(jiàn)花開(kāi),有的是震撼,有的是驚奇,有的是興奮。
那花并不是很特別,也許是因?yàn)槲覜](méi)有近距離曲觀察,致使現(xiàn)今都快忘記她是什么樣了。但就那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞也刻進(jìn)了我生命的年輪里;ㄊ欠凵,淡淡的。和春日里的暖陽(yáng)跳入眼眶。錯(cuò)綜復(fù)雜的枝干并沒(méi)有打擾了我的“雅趣”,F(xiàn)在想來(lái)我是忽視掉他了。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)著周?chē)裁匆矝](méi)有,沒(méi)有老舊的樓頂,沒(méi)有錯(cuò)亂的枝干,沒(méi)有一絲慌亂的憑空的笑著。有些突兀。
老實(shí)說(shuō),我是討厭粉色的?傄詾槟切╊伾珛蓺狻=(jīng)不過(guò)風(fēng)霜的摧殘與打磨,挨不過(guò)暴雨的沖刷與洗滌。然而,望著那抹粉紅,我依稀感覺(jué)到一股傲氣,一種能撐起世界的勇氣,一種春暖花開(kāi)。
像極了我們的初三,初三太過(guò)乏味,太過(guò)緊張,太過(guò)灰暗。每天三點(diǎn)一線的生活,一成不變的作息,日復(fù)一日,周而復(fù)始。我們?cè)诔跞,瘋狂的找尋,摸索。那時(shí)怕是可以用泰戈?duì)柕拿淞税桑汉谝菇o了我黑色的眼睛,我去用它尋找光明。在我們被作業(yè)打的僵硬的臉上偶爾會(huì)有會(huì)心的笑。那是那株紅桃,是渴望。是夢(mèng)想。
后來(lái)啊,我們離別了。我與那株花也道別了。如今,又是一年了。我也成功的蛻變成了高中生了。我有太多的失望,卻總是要找到方向揚(yáng)帆起航。我們無(wú)法改變失望的到來(lái)。那就做那軟紅吧!給自己一種希望。想它一樣遺世獨(dú)立。畢竟,有些路只能一個(gè)人走;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些事,只能一個(gè)人過(guò)。
又快到了花開(kāi)的日子,我們的曾經(jīng)的我們!我們?cè)僖淮谓Y(jié)伴,只為這次的又見(jiàn)花開(kāi)。
【篇三:又見(jiàn)花開(kāi)作文】
時(shí)光老人總是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí),也讓人漸漸成長(zhǎng)。就像花,一年四季的開(kāi)與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。
又見(jiàn)花開(kāi),我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過(guò)的七年,七年里成長(zhǎng)了許多;七年里結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友了;認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)不同性格的人自己開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再輕易的流眼淚。因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問(wèn)題!
又見(jiàn)花開(kāi),我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣(mài)力的軍訓(xùn),自己感嘆:這個(gè)學(xué)年是不是過(guò)得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說(shuō)我裝深沉,老媽說(shuō)我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了,也許就是這幾個(gè)月,讓我和他們不一樣啊!
又見(jiàn)花開(kāi),我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開(kāi)時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案:絕不會(huì)不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會(huì)讓剛才被老師罵過(guò)的不快煙消云散。
時(shí)間會(huì)改變?cè)S多,但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢?又見(jiàn)花開(kāi),我也長(zhǎng)大!
【篇四:又見(jiàn)花兒開(kāi)】
該來(lái)的總要來(lái),我沒(méi)有辦法逃避,只能默默的流淚和承受……——題記
又是春暖花開(kāi),我哼著周杰倫的《本草綱目》,去小花園閑逛;▋簭堥_(kāi)一朵朵迷人的笑靨,讓人格外輕松自在。在眨眨的睫毛間,記憶把時(shí)光調(diào)到四年前。
我有一個(gè)好朋友叫趙旖,二年級(jí)的時(shí)候趙旖的父母要接她去上海定居,完成今后的學(xué)業(yè)。臨行前,趙旖的父母讓她和我道個(gè)別。
花壇里的花開(kāi)的艷極了,趙旖趴在石凳上,安靜得像只貓。我則躺在草叢里,望著藍(lán)而深邃的天空。我們很久沒(méi)有說(shuō)話。最后,我開(kāi)口了:“旖旖,你以后一定要回來(lái),回來(lái)以后去我們家住,我和你一塊捅燕子窩!”(幼稚的很吧?)趙旖默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“旖兒旖兒,時(shí)間要到了,你趕緊跟米甜說(shuō)幾句話啊!我們要走了!"釋彬阿姨(趙旖她媽媽?zhuān)┰谲?chē)邊喊她!熬蛠(lái)!就來(lái)!”趙旖回應(yīng)著。
我拈了一只又一只開(kāi)的絢艷無(wú)比的花朵,集成一束,解下頭繩,把花束綁好,遞給趙旖,沙啞地說(shuō):“旖旖,我給你綁的花,給你,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”趙旖接了花。我們擁抱在一起,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。擁抱過(guò)后,我陪著她上了車(chē),趙旖在車(chē)門(mén)前對(duì)我說(shuō):“米甜,再見(jiàn)!蔽业男南翊蚍宋逦蛾惔,話堵在嗓子眼說(shuō)不出來(lái),只好緘默著。默默中,我送趙旖上了車(chē)。
車(chē)開(kāi)了,吐出灰白的煙霧,我茫然的站著,積蓄已久的淚水終于滑下臉龐。在淚光中,我望見(jiàn)趙旖不停著揮著手,我也揮著,揮著……
花開(kāi)花落第四年,我再次來(lái)到這里;▋捍?fù)碇,一簇一簇的。陡然間望見(jiàn)趙旖熟悉俏皮的身影——幻覺(jué)。童年離別的那一幕再次浮現(xiàn)于心頭。
趙旖,我很想你……真的很想你,你還記得我嗎?
【篇五:又見(jiàn)油菜花開(kāi)】
燕子的到來(lái)使小草懶懶的伸了伸腰,樹(shù)叢中在風(fēng)吹拂下,樹(shù)木都露出了嫩嫩的綠芽,悠閑的享受雨的沐浴。
三月的終點(diǎn),三月的`末梢,花的盛開(kāi)總在不經(jīng)意間,宛若一夜花開(kāi),風(fēng)吹過(guò)的淡淡清香,風(fēng)飄來(lái)的片片花瓣,使我想起一種普通的植物,它與小麥、水稻等植物相依相伴,它的到來(lái)使田野別有一番風(fēng)韻,原本綠色的畫(huà)卷出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金黃色,這是上天不經(jīng)意間把它的光彩投下了田野。漸漸的,田野換上了一身新妝如陽(yáng)光般燦爛,它像是初春到來(lái)的一抹清澈的陽(yáng)光將自己的光輝灑向大地,為農(nóng)田著上新裝。
這簡(jiǎn)單平凡的農(nóng)業(yè)之花為許多人的眼中帶來(lái)了喜悅的燦爛笑容,這種笑容并不是單單掛在臉上的,而是記在心里的。
若說(shuō)紅色代表溫暖,因?yàn)樘?yáng)是一輪紅日,它將溫暖灑向大地,而且火焰也是紅的,雄雄烈火,將溫暖帶給人類(lèi)。
若說(shuō)白色代表圣潔,那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆,而且云也是白的,白得那么干凈,看起來(lái)像是棉花糖,可卻怎么樣都沒(méi)有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道,每種色彩都有它的特色、它的經(jīng)典?墒怯筒嘶ǖ狞S又代表什么吶?是燦爛散下的光輝,還是繽紛的笑容?
其實(shí),班里也盛開(kāi)了一枝“油菜花”,沒(méi)想到它的生命力這么頑強(qiáng),竟隨處可見(jiàn),一抹燦爛的黃色映入眼簾,這本來(lái)于一次交談!懊x(chóng)”和我說(shuō)這個(gè)場(chǎng)景讓她想到了油菜花。我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)了一句“LC”花呀!后來(lái)才知道是油菜花,這讓我抓到了一個(gè)機(jī)會(huì),讓油菜與“LC”聯(lián)想起來(lái),雖然性質(zhì)不太像,不過(guò)由于諧音,勉勉強(qiáng)強(qiáng)還可以接受,這樣當(dāng)黑板上出現(xiàn)“兔子”時(shí),也好給于反攻嗎?
我聽(tīng)說(shuō)金燦燦的油菜花的花語(yǔ)是“加油”。似乎是由于它多籽的緣故,這個(gè)花語(yǔ)不如櫻花般浪漫、康乃磬般溫磬、睡蓮般平安、四葉草般幸運(yùn)。但卻激勵(lì)著人們要努力勞作。因?yàn)檫@樣才能更好的生活,鼓舞人們要好好加油,使田野更加燦爛,你看“油菜花”還在向我們招手呢!
【篇六:又見(jiàn)花開(kāi)】
凌厲的寒風(fēng)削刮臉頰,校園里荷塘又遭冰封,幾條錦鯉努力尋找著冰縫,追尋著那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我在樹(shù)之間尋覓,尋覓那點(diǎn)點(diǎn)淡紅,初三的學(xué)習(xí)像冰層加身,壓得我喘不過(guò)氣。
不知是哪個(gè)學(xué)期,只記得也是在一個(gè)數(shù)九寒天,花兒謝了,草兒枯了,心兒碎了。
一次一次的測(cè)驗(yàn),一次一次的成功到失敗,一次一次心的上浮至下沉,讓我有些泄氣,對(duì)未來(lái)慢慢喪失了信心,我膽怯了,我退縮了,我不想再努力了,為何努力有時(shí)卻換來(lái)了失敗,成功難道真如天空的彩虹般可遇而不可求?我蜷曲著身子,裹緊被子,不敢面對(duì)同學(xué)有些諷刺的目光,不敢面對(duì)父母失望的眼神,不敢面對(duì)這天地間的一切……
第二天,清晨,一陣敲門(mén)聲,是爸爸。
爸爸似乎知道我的心事,在床邊躊躇——是坐下還是站著,是說(shuō)什么還是保持沉默。終于,他說(shuō)帶我去賞花。
眼下已是嚴(yán)冬,走在外面,雖穿著厚厚的衣服,可寒風(fēng)似乎根本無(wú)視那些一樣,陣陣撕扯著衣服,從衣縫間狠狠鉆入,不禁使人瑟瑟發(fā)抖。
這種鬼天氣,賞什么花!我恨恨地盯一眼爸爸,他一言不發(fā),只是向山腳走。
池塘邊的垂柳,似乎被誰(shuí)剝?nèi)チ送庖拢涣艄饬锪锏闹l隨風(fēng)飄搖;道旁整齊的銀杏,那片片金燦也不知已被誰(shuí)奪去,光禿禿的枝丫伸向天空,控訴著什么。
“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,望見(jiàn)幾片紅,嗅來(lái)一陣香。那紅,如跳躍的火焰、掣動(dòng)的紅旗。漸近,原來(lái)是數(shù)枝臘梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。含苞的嬌羞欲語(yǔ),脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。她們或仰,或傾,或倚,或思,或舞,或昂首遠(yuǎn)眺,或笑傲冰霜……奇姿異態(tài),美不勝收。
爸爸在梅樹(shù)前站定,轉(zhuǎn)向我,吟道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!编,我懂了,這梅,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)劍,所以一枝獨(dú)秀。
如今,又見(jiàn)花開(kāi),校園的幾株梅,又在吐蕊飄香,探向河岸,我想,她們是想告訴錦鯉什么吧。我知道,冰雪消融,就是明媚的春天。作文
【篇七:又見(jiàn)玉蘭花開(kāi)時(shí)】
玉蘭花開(kāi),高雅芳潔,清香遠(yuǎn)播,母校之神,恰如玉蘭。
早春時(shí)節(jié),萬(wàn)物還在酣睡之際,玉蘭樹(shù)早已滿(mǎn)樹(shù)綠芽,開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的米白色小花,裊裊婷婷,率真的宣告著自己已沖破了冬天彌留在春天的那一抹寒冷,驕傲地綻放著自己的美麗。
玉蘭花三月的怒放正如母校七月的輝煌,莘莘學(xué)子不僅圓了自己的大學(xué)之夢(mèng),還為母校爭(zhēng)得了崇高的榮譽(yù),讓母校在眾多的高等學(xué)府中別具一格,上線率如此之高的事實(shí)更是讓母校如虎添翼,學(xué)子們一年更比一年奮發(fā)向上,充滿(mǎn)熱情,正如玉蘭花一樣,每年都會(huì)花香滿(mǎn)庭,但每年又會(huì)比上一年更添一枝花、一份香,而且花蕾會(huì)更飽滿(mǎn)更優(yōu)雅。
早春的一陣綿綿細(xì)雨過(guò)后,瑩白而光滑的玉蘭花瓣滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠,怡美動(dòng)人,空氣中到處是幽幽的清香,沁人肺腑,仿佛眼前雪花飛舞,靈異曼妙,讓人倍感恬淡幽靜,只想一輩子在她眼前,看著她的美麗,聞著她的馨香。
玉蘭的芳香恰似母校的聲名,雖然不濃郁,但卻又如此綿延,無(wú)數(shù)學(xué)子走向一中,懷著自己美好的夢(mèng)想,他們堅(jiān)信一中會(huì)賜予他們平臺(tái),讓他們飛翔,而無(wú)數(shù)學(xué)子又從一中走出,走向世界各地,創(chuàng)造自我,或許有一天,他們會(huì)回憶起高中三年的崢嶸歲月,慢慢地品讀艱辛過(guò)程,從而感激這座百年學(xué)府賜予他們的能力與才學(xué),讓他們走遍世界,邁出踏實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的步伐。母校之盛,學(xué)府之盛,學(xué)子之盛,無(wú)不彰顯了一中的繁榮與發(fā)展,從范仲淹到賀龍?jiān)俚介_(kāi)國(guó)元?jiǎng)资Y翊武,他們都是母校永恒的驕傲與欣慰,母校之芳名,遠(yuǎn)播萬(wàn)里。
母校為樹(shù)、子為花,樹(shù)不斷地奉獻(xiàn)著,花不斷的汲取著,樹(shù)為我們讓出了最耀眼的位置,他要把光芒留給奮斗了三年正等待綻放的孩子。
每到玉蘭飄香,那溫暖的記憶便淡淡的氤氳開(kāi)來(lái),我一直鐘愛(ài)她,如鐘愛(ài)母校的一點(diǎn)一滴。
母校如玉蘭,優(yōu)雅高貴;
母校如玉蘭,清香四溢;
母校如玉蘭,圣潔無(wú)私;
母校如玉蘭,永遠(yuǎn)地蕩漾在學(xué)子們的心中;
又見(jiàn)三月玉蘭開(kāi)。
【篇八:又見(jiàn)花開(kāi)】
經(jīng)歷坎坷,揮散血雨,成功的花兒正悄然開(kāi)放!}記
人們總說(shuō)事事不如意,我對(duì)此特別有感觸。年少的我們,興趣廣泛,比如我吧,就特別愛(ài)唱歌,時(shí)不時(shí)的哼上兩句。
初三競(jìng)選,新年詩(shī)會(huì)我天天和同學(xué)們準(zhǔn)備大顯身手,可是事事不如意啊,在比賽的前一天晚上,老師居然不讓我們表演了,多么可惜啊,只能說(shuō)事事不如意了。
初三畢業(yè)以前,學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng),學(xué)校新規(guī)定:只要是在班級(jí)進(jìn)步最大的同學(xué)就有獎(jiǎng)學(xué)金的!我進(jìn)步確實(shí)挺大的連班主任都夸我,只可惜是進(jìn)步,第二!就這樣與獎(jiǎng)學(xué)金擦肩而過(guò)?烧媸菗]一揮手臂,不帶走一片云彩啊,最后啊什么也沒(méi)撈著。心情啊,唉!只能說(shuō)是事事不如意!
處死了,戲曲小組有個(gè)比賽,因?yàn)槲覑?ài)唱歌于是就進(jìn)了戲曲小組。聽(tīng)說(shuō)這次比賽有證書(shū),心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力,好好的表演,老師說(shuō)我聲音小,我就努力大聲唱,說(shuō)我動(dòng)作僵硬,我就每天的練啊,一直重復(fù)一直重復(fù)!忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵,結(jié)果呢?結(jié)果是比賽的三十多個(gè)人,就我沒(méi)有證書(shū)!還找個(gè)理由說(shuō)什么證書(shū)不夠,那也輪不到我啊,十四班的都有,讓我怎么說(shuō)吧!
為什么世界上,有這么多的事事不如意?
我不服,我不服!
為什么大家能有好的結(jié)果而我不能?也許是我太容易自我滿(mǎn)足吧……我為什么那么容易自我滿(mǎn)足呢?總認(rèn)為盡了最大的努力。笨鳥(niǎo)先飛,對(duì),我就是那只笨鳥(niǎo),但我永遠(yuǎn)是飛的最晚的,最慢的一只。
漸漸的我明白了一個(gè)道理,想要做好并不難,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不氣餒。哪怕是跌倒了,也要爬起來(lái)。
就這樣,我漸漸的轉(zhuǎn)變。在唱歌競(jìng)賽上我選上了,受到了老師的夸獎(jiǎng),這都是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力。更是因?yàn)橐郧暗牟蝗缫猓挸霈F(xiàn)在的我,不會(huì)輕言放棄,執(zhí)著的我/
征途漫漫,絕境攬勝,成功之花燦然開(kāi)放!
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