匆匆那些年散文（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都看過(guò)一些經(jīng)典的散文吧？散文不受時(shí)間、空間的限制。寫(xiě)散文，多數(shù)時(shí)候都離不開(kāi)事件。那么你真的知道要怎么寫(xiě)散文嗎？以下是小編整理的匆匆那些年散文（通用6篇）歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆那些年散文 篇1
閑暇時(shí)間里翻閱著文友的文字，忽然有一篇入了我的眼，勾起了我經(jīng)久的回憶，也痛了我的心，那是一篇題為；云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)的敘事性的散文。說(shuō)的是六七十年代的那些鴻雁傳書(shū)的故事。讓我不禁想起了那些純真的青蔥歲月。事實(shí)上，他的這番心思或許也只有80以前的朋友能夠深深地體會(huì)得到。那種用文字表達(dá)的情感的細(xì)致，和貼近心靈的交流，不是偽心的敷衍，雖然今天有些話可以面對(duì)面的表達(dá)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上放在文字里更能釋放出情誼。
那些年，我們以書(shū)信傳遞真情，傳遞友誼，也傳遞愛(ài)戀。常常手捧著一封來(lái)信，愛(ài)不釋手，激動(dòng)得淚流兩腮。常常，在一封思念的文字里情感交融，見(jiàn)字如面，等著，盼著，一封四五天可以寄到的信，卻顯得那么難捱，當(dāng)你把那真情依依的文字用信封小心的封好，貼上一張自己喜歡的郵票，小心的把它放進(jìn)郵箱，再不放心的回頭看了又看，直到足夠的萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，那顆悸動(dòng)的心也隨之飛向了遠(yuǎn)方，接下來(lái)的日子那種等待的焦急和快樂(lè)，讓人難以平靜，我常常覺(jué)得那些年的人與人之間的情義，真摯，真誠(chéng)，真心，沒(méi)有眼神與眼神的會(huì)意，只有心與心的交流，那種用心寫(xiě)出的東西，讓我們足夠的珍惜。每每讀一句，都生怕辜負(fù)了對(duì)方的心意，還要在細(xì)細(xì)的揣摩，直到自己認(rèn)為完全讀懂了為止，然后開(kāi)始在夜深人靜的時(shí)候用心去回復(fù)充滿思念的文字。
那些年，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，書(shū)信一般就是傳遞信息和情感的工具。而且大多都是奔向四面八方的親朋和好友之間的親情和友誼的傳遞，當(dāng)然也少不了互訴愛(ài)戀的。筆友是那個(gè)年代最盛行的一個(gè)交友方式，每個(gè)性情中人至少要有一個(gè)或一個(gè)以上的筆友，充做精神上的朋友，通過(guò)書(shū)信往來(lái)，可以彼此交流，互訴衷腸，就像現(xiàn)在的網(wǎng)友，話到深處時(shí)也是很動(dòng)情的，日子久了，也會(huì)想念，只是我們從不見(jiàn)面，完全憑著文字的交流來(lái)了解對(duì)方，情感在書(shū)信的穿梭中一次次加深，我們付出的是真實(shí)的情感，因而收獲了純真的情誼。而不像現(xiàn)在這種簡(jiǎn)單的了解，膚淺的交流，然后就可以視頻啊，微信語(yǔ)音啊，當(dāng)然還有電話，那些屬于文字的雅致，細(xì)膩的東西已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)視頻里那些瑣碎的對(duì)話，那種心境如一，平心靜氣的美好感覺(jué)再也沒(méi)有了。書(shū)信時(shí)代已經(jīng)成為一種刻骨銘心的美好回憶。人們?cè)僖膊粫?huì)有相見(jiàn)時(shí)難別亦難的感慨。
那些年，我們是快樂(lè)的，有一種期盼和等待。還有一種萌動(dòng)。那些經(jīng)過(guò)字斟句酌的文字增進(jìn)了彼此的情感。那些用文字代替的語(yǔ)言，才更完美。而在這個(gè)物欲橫流，通訊飛速發(fā)展的社會(huì)，一個(gè)電話就能解決的問(wèn)題，誰(shuí)還會(huì)顧此失彼的去舍近求遠(yuǎn)呢，感謝科學(xué)的飛速發(fā)展，給我們帶來(lái)了許多便捷，讓我們更快更好更短時(shí)間的解決問(wèn)題，只是我常常覺(jué)得，現(xiàn)代的人周圍似乎缺少了什么，那種最可貴的東西好像離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，常常拿起電話，卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，那些純真的情感呢，或許都被高科技的成果沖淡了，那些來(lái)自四面八方的純真的.友誼在走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后，不知不覺(jué)都已經(jīng)丟失了，漸漸的生活的圈子越來(lái)越小，越來(lái)越小。此刻想起來(lái)不免有些悲涼和失落。生活讓我們丟失的東西太多了。
不經(jīng)意間，許多美好都離我們而去，這之中就夾雜著云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)的深深的情義，這種情義讓人難以忘懷，并且充滿了回味。酸酸的，甜甜的，還混雜著那種莫名的疼痛，隨風(fēng)流逝的是歲月，難以磨滅的是那份純真，當(dāng)我們回頭，瀏覽那些為之動(dòng)情的故事時(shí)，這份經(jīng)年的友誼便成了一種永恒。成了生活中想起就會(huì)感動(dòng)的溫暖。
匆匆那些年散文 篇2
時(shí)光匆匆，歲月的河水在悄悄地流逝，樹(shù)木的年輪也一年比一年增多，而那些年聽(tīng)過(guò)的歌，那些年追過(guò)的劇，那些年開(kāi)過(guò)的玩笑，一切的一切，還能再回來(lái)嗎？
從成為同學(xué)的那一天起，我們就注定不會(huì)再是彼此人生中的陌生人；但從畢業(yè)的那一天起，我們卻又成了彼此人生路上的過(guò)路人。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”是啊，開(kāi)始的我們很小很稚嫩，現(xiàn)在的我們年輕又懵懂。人總在渴望長(zhǎng)大，可到了就要長(zhǎng)大時(shí)，我們卻又害怕長(zhǎng)大。我們開(kāi)始數(shù)日子，總希望某天清晨醒來(lái)，我們又都回到了起點(diǎn)，一切從頭開(kāi)始。那時(shí)候，大家沒(méi)有了之前期末考試的緊張，課堂上傳來(lái)傳去的紙條，課桌下的竊竊私語(yǔ)，向后扭過(guò)來(lái)的笑臉……一切都變成了我們最后的瘋狂，原來(lái)午自習(xí)的沙沙沙筆聲，已換成了同學(xué)的“討論”，但那不再是關(guān)于學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始瘋狂地聽(tīng)歌，追星，追劇，甚至為了偶像不惜與同學(xué)你來(lái)我去地吵上一架。
“走廊的光線，剪影的校園，即將是從前……”想起之前的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)聚會(huì)上飆歌跑到天，用水潑一身，買名牌還要深思熟慮的沉潛……如此天真的，只能是那時(shí)的我們。六年的小學(xué)生活，多少個(gè)問(wèn)題，多少?gòu)堅(jiān)嚲�，最終只用三張?jiān)嚲砜忌⒘肆甑耐辏瑤啄甑挠颜x被三張薄薄的紙打碎，我們的努力換來(lái)的竟然是分離！現(xiàn)在想想，那時(shí)的問(wèn)題，為什么一定要知道詩(shī)人的情感？別人的情感為什么要自己背？為什么兩個(gè)人跑步，后面的一定要追上前面的？為什么小明總是馬虎？……可又為什么，沒(méi)有一道題問(wèn)：為什么要畢業(yè)？畢業(yè)了為什么要分離？想到這兒，我凄苦地笑笑。
曾經(jīng)，動(dòng)態(tài)里的歌謠：語(yǔ)文老師一回頭，故人西辭黃鶴樓；數(shù)學(xué)老師一回頭，三角函數(shù)對(duì)稱軸；英語(yǔ)老師一回頭，sorry加上三克油；生物老師一回頭，試管嬰兒水中游；物理老師一回頭，一根杠桿撬地球；化學(xué)老師一回頭，二氧化碳變汽油；所有老師一會(huì)頭，全體學(xué)生沒(méi)自由！可是現(xiàn)在大家一定都想說(shuō)：老師，你再回頭看一看，你的學(xué)生，你還記得嗎？記住我們吧！
七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期還沒(méi)過(guò)去，原來(lái)一天上千條留言的班級(jí)群早已寂靜無(wú)聲。查看記錄，最新消息竟然停在了暑假第一個(gè)月。畢業(yè)之前，大家都宣言不會(huì)哭，老師也安慰說(shuō)：“現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，發(fā)個(gè)視頻就見(jiàn)面，用不著哭。”大家都堅(jiān)強(qiáng)地走出了校門，殊不知老師卻在昨天放學(xué)后已大哭過(guò)一場(chǎng)，今日送走我們又是泣不成聲。誰(shuí)又真的堅(jiān)強(qiáng)到?jīng)]哭？QQ留言，發(fā)現(xiàn)不止我不堅(jiān)強(qiáng)。
嘿！匆匆那年，你們還記得嗎？那些年，你們是否還在留戀？
匆匆那些年散文 篇3
歲月悠悠，當(dāng)過(guò)往的片段一幕幕在我眼前閃現(xiàn)，又讓我再一次游蕩在記憶的方格里，那些曾經(jīng)，那些不堪，那些校園時(shí)的年少輕狂，一次次提醒我從輕浮如何爬到穩(wěn)重。從桀驁不馴到酒桌的卑躬屈膝，我又經(jīng)歷了多少，一路走來(lái)，直到最后，浮現(xiàn)出太多悲傷的模樣，現(xiàn)在我只想親吻著回憶，說(shuō)聲再見(jiàn)
青春，是筆下寫(xiě)不完的童話，如同翻頁(yè)的書(shū)本，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，消失的再也不見(jiàn)，我們?cè)?jīng)祈禱一場(chǎng)流星雨的重現(xiàn)，我們?cè)?jīng)許下過(guò)的永不離間，總以為那神話般的誓言，再也不會(huì)消逝，總以為美麗的風(fēng)景還會(huì)重現(xiàn)，卻怎么也沒(méi)想到，無(wú)法修改的時(shí)過(guò)境遷，終究還是物是人非，即便我抱著期盼，在一路流年中走走停停，即便我相擁著過(guò)往，在歲月中邊走邊忘，回不來(lái)的永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
一生之中，有過(guò)許許多多的遇見(jiàn)，而每次離別我們各自都是獨(dú)自落淚。一晃好多年不曾相見(jiàn)，對(duì)于曾經(jīng)的伙伴已沒(méi)有當(dāng)初離別時(shí)的痛哭流涕，或許是我們長(zhǎng)大了，我們想法變了，但我們之間的心卻是沒(méi)有變過(guò)
提筆，蘸一滴清晨的露水，可能在這個(gè)季節(jié)，它已凍成了霜，就像我們的心門，曾經(jīng)，多么想把心思順著筆尖洋洋灑灑地寫(xiě)出，隨手拿一張草紙，也能因?yàn)槲覀兊恼媲榱髀涠兊谜滟F，現(xiàn)在，世事變遷，有太多太多的話，寫(xiě)不出，也因?yàn)楦鞣N各種原因，不想寫(xiě)也不能寫(xiě)，即使拿著一根派克鋼筆，印得再美的信紙也難以記錄現(xiàn)在的心情。我想，最大的悲哀，就是你拿著一只筆，卻在也寫(xiě)不出自己的心。
在我們最好的年紀(jì)里，肆意妄為，想做什么，就去做，想說(shuō)什么，就去說(shuō)，畢竟，沒(méi)有敗給現(xiàn)實(shí)的，就是那么幾年。在這時(shí)候，我們會(huì)追憶曾經(jīng)，想著過(guò)去的故事，念著追不上的人，我們把握現(xiàn)在，想做的，該做的，都還有勇氣，還有良心去做這些，我們也知道未來(lái)，即使它一片迷茫，也還有心去期待，有心去面對(duì)。
每當(dāng)夜深的時(shí)候，心就會(huì)靜下來(lái)，想想那些過(guò)去的和以為過(guò)不去的，其實(shí)，都慢慢地，隨著時(shí)間流逝了。慢慢走，一輩子那么長(zhǎng)，多好的約定可能都會(huì)有違約的時(shí)候，海誓山盟，在現(xiàn)實(shí)面前，一文不值。時(shí)間過(guò)得太快，沒(méi)給我歇腳的機(jī)會(huì)，就帶著青春一點(diǎn)點(diǎn)離去，即使我正當(dāng)年，即使我還有年輕的臉，無(wú)情的時(shí)間還是在人心里一點(diǎn)點(diǎn)打磨，磨光了思想的棱角，抹去了臉上的稚氣，讓我們?cè)谖缫箟?mèng)回的時(shí)候回憶過(guò)去，追憶過(guò)去的青春。
從一個(gè)沖動(dòng)，坦率，什么都在臉上的少年，變成了有各種顧慮，各種心思，各種責(zé)任的青年。時(shí)間，給了我或美好的，或很爛的回憶，我們只有接受，在心中記住不想忘的，然后，感謝時(shí)間，讓世事變遷，我有了成長(zhǎng)。
匆匆那些年散文 篇4
不知道人的一生是不是要經(jīng)歷很多事或遇到許多的人，人生短短的幾十年，讓我們從年幼無(wú)知過(guò)濾到多愁善感，因?yàn)槲覀兡晟�，曾一度迷茫，一度困惑，一度的不解，�?dāng)我們年少懵懂的時(shí)候，對(duì)所有人抑或事物都十分感興趣，總是千方百計(jì)的需求到答案或深入的了解，我們一路追求我們的夢(mèng)想，一路尋找愛(ài)情，友情，親情……。
因?yàn)槟晟傥覀兛偸悄苷业礁鞣N理由為自己辯解，因?yàn)槲覀兡晟俨棚@得如此可愛(ài)，無(wú)知，純真�，F(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了，到了獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的時(shí)候，我們傍徨過(guò)，憂郁過(guò)，迷失過(guò)，可是我們?cè)僖矝](méi)有理由澄清自己的無(wú)知和不解，雖然我們快樂(lè)和不快樂(lè)，傷心和不傷悲，我們都無(wú)從逃脫生活。于是，我們經(jīng)歷了時(shí)間的錘煉，漸漸地我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，只能勇敢地向前邁進(jìn)，才能發(fā)現(xiàn)活著的意義，才能逐漸的成就自我。
然而我們都回不到童年，無(wú)憂無(wú)慮的童年隨著時(shí)光的穿梭離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
年幼的我們以為每天背著書(shū)包上學(xué)，除了寫(xiě)不完的作業(yè)，玩不夠的游戲，和小朋友在一起嬉戲，得到老師和父母無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，之外，我們可以什么都不想，因?yàn)槟贻p，我們什么也不懂，于是匆匆的歲月將我們帶到一個(gè)獨(dú)立的空間。那里面有陌生的人和陌生的事物，我們一次次的緣聚緣散，雖然我們不舍卻又無(wú)力挽留，我們不斷學(xué)會(huì)了心平氣和，我們還明白了緣聚緣散也是一種緣分。
年幼的我們，只想著吃喝玩樂(lè)，滿足著簡(jiǎn)單的生活，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)，青春總有一天會(huì)離開(kāi)我們。
長(zhǎng)大后的我們，不再單純的想著吃什么，穿什么名牌，我們只想著考一所好大學(xué)，擁有一份滿意的工作，追求名和利，我們漸漸地不再單純，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，我們也學(xué)會(huì)了殘忍。
有了工作，有了朋友，似乎我們更加期待愛(ài)情的圓滿。
當(dāng)我們走在尋找愛(ài)情的道路上的時(shí)候，我們也曾迷惑，不解，迷茫，然而生活還在繼續(xù)，不會(huì)因?yàn)槲覀兺Ｖ沽怂伎迹Ｏ铝四_步，生活也能停滯。
總以為，自己努力抓住的愛(ài)情才是刻骨銘心的，而忽略了近在咫尺的愛(ài)情或伸手可及的幸福，我們不滿足沒(méi)有浪漫色彩的愛(ài)情，于是我們學(xué)會(huì)了暗戀，寧可遙遙的觀望，也無(wú)法釋?xiě)�，寧可深入骨髓的思念，也不曾表露過(guò)，寧可和喜歡的人擦肩而過(guò)，而不懂得把握，不是沒(méi)有把握，是因?yàn)槲覀兲贻p，無(wú)法認(rèn)清愛(ài)情，我們的骨子里永遠(yuǎn)殘留著一些漂浮物。在青春的歲月里，我們也曾暗戀過(guò)，我們也曾愛(ài)過(guò)，當(dāng)我們?cè)僖步?jīng)歷不起考驗(yàn)的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了珍惜。
匆匆那些年散文 篇5
只記得夏末的余熱還未徹底消散，時(shí)間在那個(gè)位置仿佛暫停過(guò)一般，只是后來(lái)在我無(wú)數(shù)次試圖回憶曾經(jīng)時(shí)好像都是從那個(gè)節(jié)點(diǎn)開(kāi)始的......
切換一下時(shí)間，讓我以一個(gè)獨(dú)特的視角回到2006年的夏末時(shí)節(jié)。彼時(shí)的我還是一個(gè)十多歲的少年，剛踏入初中校門。只記得夏末的余熱還未徹底消散，時(shí)間在那個(gè)位置仿佛暫停過(guò)一般，又好像記不清了...只是后來(lái)在我無(wú)數(shù)次試圖回憶曾經(jīng)時(shí)好像都是從這個(gè)節(jié)點(diǎn)開(kāi)始的。我不知道是什么讓這個(gè)時(shí)間變得不同亦或是更有別樣的意味，或許直到多年后我才可以大膽自豪的說(shuō)是因?yàn)橛龅搅四�，�?dāng)然還有你們！......
夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭打在我的臉上，環(huán)視著這樣一個(gè)新的環(huán)境心里有一絲茫然若失，我一個(gè)人站在教學(xué)樓西側(cè)的白楊林中。看著來(lái)往的三五成群的學(xué)生我覺(jué)得我也有必要加入其中去，我是一個(gè)不喜歡孤獨(dú)的人，但有時(shí)有喜歡體會(huì)孤獨(dú)。生活總是很奇怪，人也是，無(wú)須解釋什么.......
新的環(huán)境，新的體驗(yàn)，一切都充滿了新鮮感，日子就這么有條不紊的進(jìn)行著。期間不斷認(rèn)識(shí)著新的同學(xué)新的朋友。逐漸地，我也適應(yīng)了現(xiàn)在的節(jié)奏；每天早上五點(diǎn)起床，五點(diǎn)半已經(jīng)開(kāi)始了早操，我望著剛剛泛出魚(yú)肚白的天邊看著遠(yuǎn)處已經(jīng)亮燈的教學(xué)樓，忽然覺(jué)得好不真實(shí)。也不知道這樣的日子何處是頭，每天的時(shí)間是按小時(shí)過(guò)的，一個(gè)星期都覺(jué)得好漫長(zhǎng)啊。書(shū)聲瑯瑯，一個(gè)小時(shí)的早讀就像后來(lái)日子里的一天一樣漫長(zhǎng)，哦不，也可能是后來(lái)日子里的一天就像以前的一節(jié)早讀一樣短暫，也不知道哪里出了問(wèn)題，反正后來(lái)經(jīng)常困擾我.....
看著滿滿一教室剛能叫出名字的同學(xué)，總會(huì)不自覺(jué)期待著未來(lái)日子里的故事，只是彼時(shí)的我還不知道誰(shuí)會(huì)在未來(lái)扮演著什么角色，孰輕孰重。不然，，，算了，沒(méi)有如果。十月的早晨已經(jīng)微涼，我靠窗坐，陽(yáng)光以30度的傾角灑在臉上，花園里趁值日偷懶的同學(xué)炫耀般的沖我們招手，陽(yáng)光下的影子是那么活潑純粹，我撕碎了一堆紙屑，順著光影撒了出去，隨風(fēng)飛舞的是那整個(gè)青春片段；只是那紙屑早已飄遠(yuǎn)...現(xiàn)在回憶那樣的場(chǎng)景好似電影一般
轉(zhuǎn)眼之間，樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有幾片葉子了。身邊的一切變也得更熟悉了，當(dāng)走遍每一個(gè)角落之后學(xué)校好像變小了�；▓@兩旁的法桐葉子也變得金黃泛著紅色，我總覺(jué)得那是楓葉，后來(lái)我知道這里沒(méi)有楓樹(shù)，所以也不存在楓葉了，，只是長(zhǎng)得太像了。這天，已近秋末的時(shí)節(jié)又聽(tīng)到了雷聲，不久大雨如注，我看那樹(shù)上殘存的葉子支撐不了多久了。回身一瞥，窗沒(méi)關(guān)嚴(yán)；我趕緊回答作為去關(guān)窗戶，卻一不小心把窗臺(tái)上的半瓶黑色的墨水蹭掉出去。向外望去，墨水從打碎的玻璃瓶里灑出來(lái)，被雨水瞬間沖刷，好似一幅生宣潑墨畫(huà)。我一直看了很久，直到墨色被沖淡，也許是那個(gè)時(shí)候我就注定與畫(huà)結(jié)緣了吧。不知算不算巧合，人生總有許多事物有聯(lián)系，不可否認(rèn)這很神奇。雖然我不完全相信命中注定這一說(shuō)。
匆匆那些年散文 篇6
又是一年離別季。
一年級(jí)稚嫩的我們從未想過(guò)，將來(lái)有一天我們也會(huì)分別，從未想過(guò)六年是那么的短暫�？墒�，歲月如水，光陰似箭，六年的時(shí)光倏忽而過(guò)。我們從一年級(jí)開(kāi)始，一步，一步，即將邁進(jìn)初中那個(gè)新鮮的世界。
六年前，我依偎在爸爸媽媽身旁，低唱著活潑的上學(xué)歌，懷著對(duì)新學(xué)校的幢憬與希望，踏進(jìn)了城南小學(xué)。那天天氣晴朗，校園在陽(yáng)光的照耀下，一切是那么的美好：高大的教學(xué)樓，綠樹(shù)環(huán)繞的中心大道，一塵不染的籃球場(chǎng)，綠草如茵的足球場(chǎng)，蹦蹦跳跳的同學(xué)，嚴(yán)厲卻又關(guān)愛(ài)著我們的老師，還有鋪在課桌上那嶄新的課本……那天，我的心情格外明朗，格外激動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了！漸漸的，我開(kāi)始渴望佩戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲乙蚕胂窀绺缃憬銈兡菢樱蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！當(dāng)紅領(lǐng)巾遞到我的手中時(shí)，我都快要窒息。啊，我也有炫耀的資本啦！
六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。每天清晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)校園，耳旁漾起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，專心學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題，就像棵棵的幼苗吮吸著知識(shí)的甘泉。大課間更是充滿著歡聲笑語(yǔ)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，舒展著自己矯健的身姿。
周末的青少年活動(dòng)班，是我們最喜歡的課外輔導(dǎo)活動(dòng)，里面的課程豐富多彩，可以挑選喜歡的課程報(bào)名參加學(xué)習(xí)。小主持人班，我們讀得字正腔圓，時(shí)而溫情如水，時(shí)而鏗鏘有力，聲情并茂，使人陶醉在其中。寫(xiě)字班，我們一筆一畫(huà)工工整整地模仿著老師漂亮的書(shū)法，一學(xué)期過(guò)去，我們的字寫(xiě)得更加工整漂亮。
六年，母校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了六年！我們每一次的進(jìn)步，您都看在眼里，記在心里。每一次的比賽，每一天的學(xué)習(xí)都在這里。母校！感謝您帶給我們童年的歡樂(lè)與幸福，我怎能忘記？感謝我們敬愛(ài)的老師，回顧六年的學(xué)習(xí)生活，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您對(duì)我們的幫助與教誨。是您告訴了我們要踏實(shí)努力勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印，不能急于求成，違背學(xué)習(xí)規(guī)律；是您，告訴我們無(wú)論做什么事情都要專心致志，不能三心二意，否則將會(huì)一事無(wú)成；是您告訴我們，無(wú)論取得了多大的成就都不能驕傲，要虛懷若谷；是您，告訴我們要樂(lè)于助人，待人以禮，落落大方、彬彬有禮。老師，時(shí)光匆匆，終于流到了小學(xué)的盡頭。老師，您辛苦了！感謝您六年不辭辛苦的教育我們，您對(duì)我們的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心。
一起相依了六年的同學(xué)們，還記得我們一起嘗過(guò)勝利的喜說(shuō)和失敗的苦澀。因?yàn)橛心銈�，我的生活多姿多彩，因�(yàn)橛心銈�，我們�?班才能全面發(fā)展喝彩連連。六年時(shí)光，青春飛揚(yáng)，同甘共苦，永不言棄，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同奔理想之路。
中學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)，新的集體在向我們招手。我們像一只只自由的小鳥(niǎo)，懷著遠(yuǎn)大的理想向遠(yuǎn)方飛去。美麗的母校、慈愛(ài)的老師、天真的同學(xué)，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們！
匆匆那年，感謝有你！