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經(jīng)典散文《憶母!
朗朗讀書聲,順著空曠的田野,像涌動的浪潮,一波波傳進耳里,然后,撞到心上。
——題記
曾碧綠的小草已開始泛黃,曾青澀的面龐已漸漸滄桑。
清風(fēng)好像母親的手,輕柔的撫過略顯凌亂的發(fā)梢,眼前似乎很熟悉的景,像是回憶的開頭,悄然連接起那些仿若已經(jīng)遺忘的記憶。
記憶里,飄在風(fēng)中的五星紅旗依舊鮮艷,年少的面龐也總是洋溢著歡笑,樓上樓下,似乎總是有無盡的歡樂在其中翻滾跳躍。
第一次踏進校園,背著手坐在教室里是種怎樣的感覺,我好像早已忘記,第一次在學(xué)校里拿到獎狀的激動興奮心情,我亦在記憶里找不到一點痕跡。
化不開的糖,甜到膩人,解不開的情,澀到心傷。
就是在那座的'校園里,開始了我的求學(xué)之路。就是在那座的校園里,我有了第一個同學(xué),有了第一個老師,也還是在那座校園里,記載了我童年時那段無憂無慮的生活,也留下了我無數(shù)的笑容和淚滴。
雖然,那座學(xué)校并不豪華美麗,只是一幢二層的樓房,只是一堵并不高的圍墻圍起的院子,每當(dāng)下雨時,便滿是泥濘的院子。
但何妨,那些,并不妨礙情的牽引,也不能剪短我對她的念念不舍。
只是,當(dāng)思緒回到現(xiàn)實,兒時的朋友同學(xué)早已不知了去向,尊敬的老師也分散到了不同的地方,或?qū)W校,或天堂,而敬愛的母校,不知在何時卻已被雜草樹木掩蓋。
那墻壁上的斑駁,會不會是她暗自流淚留下的痕跡,破敗的窗門,會不會是她蒼老的詮釋。
我們都漸漸離開了她,在她的身體里,一些離得近的鄉(xiāng)親把柴火,牛羊寄放在里面,母校,你會不會為此而嘆息,孤獨的你,如今是否只能和林木為友,鳥兒為伴?你會不會因為再也擁有不了孩子而感到心傷?你會不會因為此時的景象而懷念那充滿朗朗書聲的從前?
母校,此時還一直都在,只是何時,她便會在我們眼前永遠消逝。
花謝后,你是否還會一直都記得她的美?
母校,此時,她還一直都在,像一個拄著拐杖的老嫗,默默看著我們離去的方向,
母校,此時,她還一直都在,她一直等待著,我們能回去看看。
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