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經(jīng)典散文:修補(bǔ)自我
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
我們都不是完美的人,總有這樣那樣的缺陷,關(guān)鍵不是看誰(shuí)的缺陷多或少,而是看如何去修補(bǔ)。我認(rèn)為:沒(méi)有修補(bǔ)不了的缺陷,只有不會(huì)去修補(bǔ)的人。
我也是有很多缺陷的人,但有一件事修補(bǔ)了我的一個(gè)大缺陷。
那是一個(gè)平常的日子。上課鈴一響,一陣急促的腳步聲讓全班同學(xué)都安靜的坐在位置上。接著,老師把試卷發(fā)下來(lái),公布了成績(jī),歡呼雀躍和唉聲嘆氣同時(shí)代替了原來(lái)的靜謐?粗鴿M是大紅叉叉的試卷,我不由得低下了頭,我又一次敗在了粗心的掌下,無(wú)論是測(cè)驗(yàn)還是考試,我總會(huì)輸給粗心,卻又找不到合適的工具和補(bǔ)丁去修補(bǔ)它。放學(xué)后,我沒(méi)有回家,而是在院子的球場(chǎng)上漫無(wú)邊際的轉(zhuǎn)著,那時(shí)我想:可能我注定一生要背著粗心,無(wú)法修補(bǔ)它。在那天晚上,我又被教育了一次,重復(fù)的語(yǔ)句沒(méi)被我聽進(jìn)去。晚上,我抱起籃球在球場(chǎng)打時(shí),遇到了H,和我相比,H是個(gè)很細(xì)心的人。這時(shí),一個(gè)閃念跳上心頭:不如問(wèn)他。我懷著希望的.問(wèn)H:“怎樣去修補(bǔ)粗心?”他說(shuō):“工具就是認(rèn)真,而細(xì)心就是補(bǔ)丁,做一件事時(shí),設(shè)法讓自己慢下來(lái),看清每個(gè)細(xì)節(jié),一絲不茍的做好。”我若有所思的帶著這句話回家了。第二天寫作業(yè)前,我坐在書桌前想了許久:認(rèn)真和細(xì)心是嗎?就讓我試試吧,希望我可以修補(bǔ)它。我開始寫起來(lái),嘗試著去把每個(gè)字看清楚,剛寫了一題,我又不耐煩了,但想起修補(bǔ)粗心的任務(wù),我立馬深呼吸,使自己平靜下來(lái),每做一道題后我都要深呼吸幾次,好不容易寫完了,用的時(shí)間比平時(shí)的2倍還多。但不久之后,我習(xí)慣了,時(shí)間快起來(lái)了,但卻不會(huì)錯(cuò),在我驚訝的發(fā)現(xiàn)這件事后,我明白:我已經(jīng)會(huì)用“認(rèn)真”這個(gè)工具去打上“細(xì)心”這個(gè)補(bǔ)丁了。
缺陷人皆有之,但修補(bǔ)權(quán)和工具都在自己手上。我相信,總有一天,我們可以修補(bǔ)好自我,把自己變得更好。
我非圣賢,孰無(wú)缺陷?只要有信心,就可以修補(bǔ)自我。
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