初三暢談-經(jīng)典散文

　　誰(shuí)不愿意在藍(lán)天白云下快樂(lè)的奔跑？誰(shuí)不愿意有無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活？誰(shuí)不愿意融入和諧的社會(huì)大家庭？誰(shuí)不愿意自己的祖國(guó)繁榮昌盛？這一切都是我所向往，期待！

　　我現(xiàn)在就讀于一個(gè)學(xué)生多校風(fēng)不錯(cuò)學(xué)校，但有一點(diǎn)我不滿意——學(xué)校環(huán)境。抬頭仰望，總看見一些與學(xué)習(xí)環(huán)境不協(xié)調(diào)的一番景象，一個(gè)有一個(gè)的大煙囪從立于學(xué)校周圍，并且冒出滾滾濃煙，它們張牙舞爪在空中翻來(lái)覆去。

　　現(xiàn)在。我進(jìn)入一個(gè)充滿著壓力和競(jìng)爭(zhēng)的階段，也是決定我人生命運(yùn)的階段————-初三階段。初三即將是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折階段，有人說(shuō)初三就像掉入了無(wú)底洞，無(wú)休止的作業(yè)，試卷和考試，這一切將你打入萬(wàn)丈深淵，不見一絲曙光；也有人說(shuō)進(jìn)入初三就是進(jìn)入監(jiān)獄，不僅行為受束縛，更是心靈的羈絆；更有甚者稱初三是“十八層地獄”。我顯然不這樣認(rèn)為，但初三的'壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，置身于初三的我們的確是很痛苦，就如同在戰(zhàn)場(chǎng)殺廝殺的士兵，黃土淹沒(méi)了氣息，鮮血凝固了心跳，我們掩著“刀傷”躊躇的站在充滿荊棘的道路上。

　　我們的班主任也說(shuō)過(guò)他讀書的經(jīng)歷，那也是他人生一段痛苦的經(jīng)歷。那時(shí)他學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他并沒(méi)有放棄，而是加倍的努力，用自己的勤奮補(bǔ)自己的不足，終于是功夫不負(fù)有心人，他考試了名牌大學(xué)，現(xiàn)在當(dāng)上我們的班主任。著一些讓我明白事在人為，功夫不負(fù)有心人的道理，現(xiàn)在我亡羊補(bǔ)牢未為晚也。

　　王亞南小的時(shí)候心有大志，酷愛讀書，他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三角床。每天讀書到深夜，疲勞時(shí)上床睡覺(jué)，一覺(jué)后迷糊一翻身，床向斷交方傾斜過(guò)去，他一下被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀，天天如此從不間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)時(shí)被譽(yù)為班里的“三杰”之一。到最后他終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

　　讀書是希望的寄托，使我們的動(dòng)力永久不竭；讀書是感情的升華，使我們心里溢滿快樂(lè)；讀書是理想的起航，使我們行動(dòng)光芒照耀。

　　如果不能讀書，心靈將是一片荒漠；如果不能讀書，生命將會(huì)黯然失色；如果不能讀書，生命將不能延續(xù)華麗的夢(mèng)境；如果不能讀書，生命將無(wú)法自由自在在藍(lán)天飛翔。生命選擇了書等于選擇了多彩的人生；什么選擇了書等于在人生的未來(lái)紅透上勾畫上亮麗的一生。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”讀書靠的是毅力和決心。，誒有持之以恒和鍥而不舍的精神，就沒(méi)有成功可言。

　　處于初三的我們，只有好好讀書才無(wú)愧于父母的養(yǎng)育，不愧于老師的教誨。

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