關(guān)于父愛(ài)難當(dāng)?shù)慕?jīng)典散文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹缴⑽牡纳碛鞍?狹義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。相信很多人都覺(jué)得散文很難寫(xiě)吧?以下是小編整理的關(guān)于父愛(ài)難當(dāng)?shù)慕?jīng)典散文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是應(yīng)試教育的失敗者。一雙兒女,兒子出生在農(nóng)村,女兒出生在城里,他們出生的時(shí)候,沒(méi)有去醫(yī)院,都是在家里出生的。女兒出生的時(shí)候,條件稍微好點(diǎn)兒,但是出生之后,接生的醫(yī)生問(wèn)我要催奶用的紅糖、雞蛋之類(lèi)的東西,我卻一樣也拿不出來(lái),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)到一種作為父親的蒼白。即便是這樣,看著女兒粉嘟嘟的小臉兒,內(nèi)心還是有一種無(wú)形的喜悅。
“粗茶淡飯養(yǎng)人”,這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,像現(xiàn)在孩子們喝的酸奶、飲料之類(lèi)的東西,兒子、女兒幾乎沒(méi)有享用過(guò),大人吃什么,他們吃什么,只是會(huì)偶爾提前吃一會(huì)兒罷了。但是,兄妹二人還是在健康地成長(zhǎng)。
都說(shuō)姑娘是父親的貼心小棉襖,那就先說(shuō)說(shuō)女兒吧。兩、三個(gè)月的時(shí)候還不會(huì)坐,就開(kāi)始跟著我去洗澡,每星期一回、兩回,兒子也去,穿、脫衣裳的時(shí)候,可以讓女兒躺下來(lái),給他們洗罷,輪到我洗時(shí),困難就來(lái)了,總是把她一會(huì)兒抱在這個(gè)手上,一會(huì)兒抱在那個(gè)手上,輪換著。后來(lái)慢慢大了,會(huì)坐了,也會(huì)站了,情況就好多了。兩個(gè)孩子,一直和我洗澡到上學(xué)以前,類(lèi)似這些事情雖然很繁瑣,但仔細(xì)品味品味,里邊就會(huì)透出很多溫馨和滿(mǎn)足。有一次,騎自行車(chē)外出,車(chē)胎沒(méi)氣了,停到路邊給自行車(chē)打氣,女兒撒嬌,就得一只手抱著她,一只手按打氣筒。女兒一歲多的時(shí)候,由于工作忙,把她送老家住了一個(gè)冬天,耳朵凍爛了,小屁股也凍腫了。以至現(xiàn)在她的祖母提到這些,還感到很內(nèi)疚,當(dāng)時(shí),我母親既要教書(shū),又要做家務(wù),還要照顧孫子、孫女。
隨著女兒長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)緊張,溝通自然就少了,父女之間好像有了一層隔閡,女兒開(kāi)始聽(tīng)起了流行歌曲,爸爸聽(tīng)不懂。以前總是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的她現(xiàn)在看起了偶像劇。
女兒的腦后扎起了“小刷子”,有一種“酷”的感覺(jué),穿起了鐵桶厚的牛仔褲。會(huì)自己到書(shū)店買(mǎi)書(shū),到專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服,自己住校,每周回家一次。
女兒有了自己的生活,自己的朋友,自己愛(ài)聽(tīng)的歌,自己喜歡做的事,有了自己的號(hào)。當(dāng)年在爸爸懷里撒嬌的小姑娘,當(dāng)年愛(ài)哭鼻子的小姑娘已經(jīng)成了中學(xué)生——漂亮女生。每天下班,象小燕子一樣撲向你,讓你親,讓你舉起來(lái)的寶貝千金,已經(jīng)成了小大人。
父女之間有了距離,有了不同的認(rèn)識(shí),不同的理念,父女之間好像更多的成了朋友,陌生的朋友。
在印象中,兒子性格比較靦腆,見(jiàn)了陌生人更是不愛(ài)言語(yǔ),在幼兒園里“六一”文藝演出時(shí),他鼓足了很大的勇氣,才和另一個(gè)小朋友,和說(shuō)了一段快板書(shū)。從一年級(jí)開(kāi)始,兒子就在老家上學(xué),小學(xué)的前幾年成績(jī)一直是名列前茅。我和愛(ài)人每星期都要到老家看他一次,每次回家孩子總是在跟前繞來(lái)繞去,不想讓我們回去,下午上學(xué)的時(shí)候,總是希望我們等他回來(lái)再見(jiàn)一面,每次分別的時(shí)候,他都偷偷地抹起了眼淚,看著孩子帶著無(wú)助的目光來(lái)送我們,心里總是酸楚楚的。如果哪天晚上我住在家時(shí),孩子總是從奶奶的床上跑到我的被窩里,兩只小手搓著你的臉龐,帶著一副滿(mǎn)足的笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
兒子在老家成長(zhǎng),學(xué)業(yè)上耽誤了,但是在農(nóng)村把一種豪爽的正氣吸收到了他的性格當(dāng)中。從小到大,他從不欺負(fù)人,一至到離開(kāi)老家,F(xiàn)在每次他回去,總會(huì)有一群大大小小的伙伴圍著他玩兒。后來(lái)他到了北京,幾個(gè)伙伴還到北京找他,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)兒時(shí)伙伴想要手機(jī),他就想法找了個(gè)二手機(jī)送給人家。在他的性格里還有一種不屈的元素,在鄉(xiāng)里上初中時(shí),有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)常欺負(fù)他班上的一個(gè)同學(xué),他就主動(dòng)帶領(lǐng)幾個(gè)人,把這個(gè)事情反映給老師。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,父親對(duì)我們很?chē)?yán)厲,卻很少打罵我們,但在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我記得親手打了他兩次。第一次是他四、五歲時(shí),在門(mén)口看到鄰居家在吃飯,可能當(dāng)時(shí)不懂事,眼巴巴地看著人家,人家讓了他一下,他還真去吃了,我嫌他沒(méi)志氣,抬手一巴掌打在他后腦勺上,把他打趴下了;還有一次是孩子上初中,檢查作業(yè)時(shí),一看不象他寫(xiě)的字,我問(wèn)是誰(shuí)替他寫(xiě)的,從頭到尾,他都不說(shuō),我隨手拿起一把塑料尺,在他頭上打了好幾下,最后他還是沒(méi)有說(shuō)。第二天上學(xué)后,給我留下一張字條,“我到底是不是你兒子?”打孩子僅有這兩次,其實(shí)打過(guò)以后,感覺(jué)下手狠了點(diǎn)兒,要真打出個(gè)三長(zhǎng)兩短,后悔就晚了。第一次孩子還小,家里生活條件不好,難免看別人的東西眼饞。第二次其實(shí)更怨我,平時(shí)幾乎沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)孩子的學(xué)習(xí)情況。那就在這里給孩子做個(gè)檢討吧,作為一個(gè)父親做的是不到位的。
子不教,父之過(guò)。孩子初中畢業(yè)的時(shí)候,我便和他商量,人生有兩條路:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。起碼要選一條,最后他選擇了學(xué)微機(jī),也是從那時(shí)起,我逐步學(xué)會(huì)了尊重孩子的選擇,給他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。兩年后,他感到很空虛,就產(chǎn)生了一種厭學(xué)心理,此刻他就像處在人生的.十字路口,究竟路在何方,不僅他迷茫了,做為家長(zhǎng)的我,也十分著急。
暑假的時(shí)候,他在家呆著無(wú)所事事。有一天,他提出來(lái)想去打工,在基建工地勞動(dòng),需要的不僅僅是力氣,付出更多的恐怕是精神上的勇氣。在我的印象里,孩子的身上總在是存在著一種惰性,有一種不思進(jìn)取的感覺(jué),更不知道艱辛與苦難對(duì)人生的重要。如今,他能選擇打工這條人生最低層的工作,似乎說(shuō)明孩子明白了事理,他終于放下了架子。
盛夏酷暑,烈日炎炎,孩子開(kāi)始了他的打工歷程,這恐怕是他人生最重要的一課。第一天,就給他分了一個(gè)又臟又累的活兒,給工地?cái)嚢杷,并用翻斗?chē)送到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾天以后,他打電話(huà)說(shuō)手腳都被燒爛了,想回家休息,我一聽(tīng),心想,這孩子一定是吃不了這份苦,想當(dāng)逃兵,我在電話(huà)里又是批評(píng)又是鼓勵(lì),希望他堅(jiān)持下去。電話(huà)那頭兒,孩子不再言語(yǔ),默默地掛斷了電話(huà)。又過(guò)了幾天,孩子突然回家,離家前還是一個(gè)新潮派十足的中專(zhuān)生,幾天的光景站在我面前的卻判若兩人,淺藍(lán)色的牛仔褲已面目全非,皮膚黝黑,手腳上纏滿(mǎn)了膠布……想不到被水泥傷的這樣厲害,看到這種情形,作為父親的我,酸楚一下子涌上了鼻眶,曾經(jīng)對(duì)孩子的那份怨氣,蕩然無(wú)存。我想孩子已懂得了吃苦和鍛煉的含義,品味了下層百姓的生活,會(huì)更具同情心和愛(ài)心。這次經(jīng)歷會(huì)促使他成長(zhǎng)、成熟。
一天下班以后,接到妻子從家里打來(lái)的電話(huà),她在電話(huà)里急促地催我回去,說(shuō)有大事,我一再追問(wèn),她哭著說(shuō)兒子留下一封信,離家出走了。我隨即撥打孩子的手機(jī),回答是關(guān)機(jī),發(fā)了幾條信息,問(wèn)他在哪里,卻沒(méi)有回復(fù),等我趕到家里的時(shí)候,看到的只有孩子留下的一封信。
爸、媽?zhuān)?/p>
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业碾x家,我這次出走并不是為了嚇唬你們,是我想鍛煉一下自己的生活能力,你們不要為我擔(dān)心,你們要替我高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,生活畢竟還在繼續(xù),不會(huì)因?yàn)橐患戮屯O聛?lái),我感到深深的孤獨(dú),被一種從未有過(guò)的痛苦折磨著。所以我決定在這兩個(gè)月的時(shí)間里去鍛煉一下自己,看看自己的生存能力到底怎么樣,生命的美,猶如荷葉飄曳的形跡,往事終將成為記憶。我不想等以后在自己的生命里沒(méi)有值得回憶的事情……
爸,等到9月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我想去好好學(xué)兩年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。媽?zhuān)阋膊挥脫?dān)心,我不會(huì)去做壞事,你們就當(dāng)我去旅游了,請(qǐng)你們千萬(wàn)放心,我是去鍛煉一下自己,這是一件好事,我不想在家做一個(gè)游手好閑、什么都靠父母的人。爸、媽?zhuān)疫@次出走跟你們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,你們千萬(wàn)不要去埋怨對(duì)方。昨天晚上我把手機(jī)賣(mài)了300元,然后又向同學(xué)借了200元,這錢(qián)已夠我花了,你們也不用擔(dān)心。你們要用一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心情去看待這件事,我只是去外面看看這個(gè)世界。爸你說(shuō)你小時(shí)候每天都要去割草,像我一樣大的時(shí)候,才穿上第一雙皮鞋,我聽(tīng)過(guò)之后,覺(jué)得很慚愧,不吃苦中苦,難為人上人,這句話(huà)我會(huì)永遠(yuǎn)記得。希望你們能明白我的感受,也能尊重我的決定,你們的身體不好千萬(wàn)不要為這件事生氣,我已經(jīng)說(shuō)得很明白,我只是去感受一下生活,你要對(duì)我有信心,你也給媽解釋一下,不要讓媽擔(dān)心,我都18歲了,我已經(jīng)是大人了,請(qǐng)勿掛念。
兒子
孩子是不想面對(duì)我給他設(shè)計(jì)的生活方式后,留下這封信,悄然離家出走的,看到這封信,感到自己對(duì)孩子的了解太少了,原來(lái)他是這么懂事,這么懂得關(guān)心父母,兒子的出走需要有多么大的勇氣,他勇敢地選擇了陌生的生活方式,來(lái)鍛煉自己,他的出走,他的信,徹底改變了我對(duì)兒子的印象。
愿孩子在外邊能夠遇到好人,能夠平定歸來(lái)。
去年,兒子剛滿(mǎn)20歲,我便把他推向了社會(huì),考慮到北京的社會(huì)風(fēng)氣比較好,又是首都,便把他送到那去做業(yè)務(wù),由于性格內(nèi)向又耿直,幾個(gè)月下來(lái)便招架不住了,打信息說(shuō)他的人生是我給他設(shè)計(jì)好的,沒(méi)有自己的自由,又說(shuō)每天都是在煎熬中度過(guò)……
一年過(guò)去了,兒子不僅沒(méi)有回來(lái),還基本上扎住了根,每逢“五一”、“十一”長(zhǎng)假回來(lái)時(shí),總是捎一只烤鴨,回老家看望他爺爺、奶奶。
說(shuō)到教育,我再說(shuō)說(shuō)女兒,她從小到大,一直在城里上學(xué),內(nèi)向、穩(wěn)重。對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,我是基本不掌握,只是偶爾看到她的成績(jī)后,給她鼓勵(lì)而已。一直到初二的時(shí)候,我才第一次應(yīng)邀參加了一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議主題是學(xué)校組織的讓學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信,其中有一個(gè)老師,宣讀了一封學(xué)生給家長(zhǎng)的信,信中寫(xiě)盡了父母的艱辛。聽(tīng)了以后,心里想:看看人家閨女多懂事。散會(huì)后,女兒去送我,路上她告訴我:爸,這封信是我寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),突然感到女兒懂事了。
初中畢業(yè)以后,她考取了五年制大專(zhuān),如今在漯河醫(yī)專(zhuān)學(xué)“臨床醫(yī)學(xué)”。剛到校時(shí),人就感冒了,幾次在電話(huà)里哭著要回來(lái),說(shuō)條件艱苦。經(jīng)過(guò)做工作,她堅(jiān)持了一個(gè)月以后,才回家看看。當(dāng)時(shí)看到女兒的第一眼:人瘦了,也黑了,好象剛從非洲回來(lái)。女兒說(shuō)生活不好,飯菜不可口,還每天在烈日下軍訓(xùn)。
現(xiàn)在好了,一切都好了,女兒說(shuō),上解剖課的時(shí)候老師安排看尸體,每個(gè)人還必須摸一下。我有晚上步行鍛煉的習(xí)慣,每次女兒回來(lái),總是換上運(yùn)動(dòng)鞋和我一塊兒去,帶個(gè)MP3,耳機(jī)她一個(gè),我一個(gè),也把父女的心連在一起。女兒還會(huì)把學(xué)校的情況給做父親的報(bào)告報(bào)告。我問(wèn)她,漯河怎么樣,她會(huì)把漯河的“雙匯集團(tuán)”、“飲食節(jié)”給我介紹一番。看樣子,女兒已經(jīng)喜歡上了那里。從此,我心里才得到一絲安慰。
有人說(shuō)過(guò),在孩子小的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)牽住他們的手,等他們慢慢長(zhǎng)大了,我們就不便再握住孩子的手了,就像我現(xiàn)在一樣。
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