- 落葉秋分的文案 推薦度:
- 歸心似箭造句 推薦度:
- 秋的詩(shī)句 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 雨夜的散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
心似落葉幾度秋的散文
古人云:“一葉落知天下秋。當(dāng)窗外的秋風(fēng)開(kāi)始嗚嗚哭泣的時(shí)候,當(dāng)火紅的得楓葉開(kāi)成一片海的時(shí)候,當(dāng)孤寂的電線桿上再也望不見(jiàn)棲落的鳥(niǎo)兒,寂靜的空氣里再也聽(tīng)不見(jiàn)蟬的鳴叫,我便已知,又一季,秋風(fēng)過(guò)境,盡攜涼意,涼遍山丘,深致人心。
那一年的秋,我們駐足于窗前,枝頭搖曳,感受風(fēng)拂秀發(fā),涼透頸間。屋頂樓臺(tái),觀望繁華街道,燈光璀璨。橘子洲頭,仰視星空焰火,轉(zhuǎn)眼即逝。天臺(tái)憂傷的旋律,與它同在的是秋風(fēng)無(wú)言的哭訴。
你,我,微微細(xì)語(yǔ),風(fēng)涼入骨,透徹心間,夜再凄涼,終掩不住嬉笑聲。曾幾何時(shí),我也恨怨怒吼的秋風(fēng),竟吹不走你臉龐的淚花。我也怨月的光芒,如此黑的夜,卻依舊能清你臉上布滿的憂傷,你把我喜歡的歌謠布滿天臺(tái),憂傷逐漸形成屏障。
我懂,只要有你再大的悲傷,再?zèng)龅募竟?jié),我們都不曾恐懼,也不會(huì)。那年呈*龍(畫(huà)室)裝滿記憶的流年,卻阻擋不了的決堤,人去樓空,呈*龍還在,天臺(tái)依舊,你已不在。
如果,不是事事都逢秋,那么,或許不會(huì)常常悲秋?墒牵寂c秋相逢,如何喜秋而贊?
當(dāng)那一年的`秋風(fēng)來(lái)襲,我的記憶里只剩下親人熟悉的容顏,回憶被阻斷。朋友深秋離別,河堤之約,無(wú)形自破。又是深秋,站在熟悉的地方回憶不熟悉的地點(diǎn),站在陌生的天臺(tái),回憶熟悉的天臺(tái),想起了你。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)
上你寫(xiě)給我的加油稿,我仿佛能看見(jiàn),你為我找感冒藥奔跑的背影,打開(kāi)錢(qián)夾,就能看見(jiàn)你熟悉的笑,卻看不見(jiàn)此時(shí)的你。我也害怕,害怕屋頂。怕回憶太真摯,怕看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群更顯我的形單影只。
你說(shuō):”香山的片片火紅,是我思念的程度“。你說(shuō):”飄零下的落葉是你,我離別的前奏“。你說(shuō):”耳旁刮過(guò)的風(fēng)是我們?cè)S下的約定,等回首與秋見(jiàn),揮手作別秋。
可你卻不知,晨霜浸染,秋水無(wú)波更亦更涼,楓葉紅透終會(huì)枯,秋走秋來(lái)秋又去,卻不同往年。飄零沉落幾片葉,遺失多少人間淚,心似落葉幾度秋,你可知,早已涼透幾個(gè)秋,月末清秋涼透心,早已不是那年秋季逢,緣滅秋已
沒(méi),早已涼至冰點(diǎn)。
【心似落葉幾度秋的散文】相關(guān)文章:
《落葉》教學(xué)反思08-05
語(yǔ)文《落葉》教學(xué)設(shè)計(jì)06-17
《落葉》語(yǔ)文教案11-28
《落葉》教學(xué)設(shè)計(jì)的范文12-06
落葉大班語(yǔ)言教案11-06
游戲識(shí)字《落葉》教案范文10-24
中班科學(xué)落葉教案03-15
中班音樂(lè)秋天的落葉教學(xué)設(shè)計(jì)11-26
拾落葉中班語(yǔ)言教案12-09