誰知少年愁優(yōu)美散文
一天的時間也有不固定了，像是被瓜分成了幾個小段落，而這些段落有著自己的開始和結(jié)束，活像是一天的縮影。在這些小段落中，有著屬于這些小段落要完成的事情，也就此有了時間的緊張感。不免會有完成不了的，可時間是不等人，也就更加著急了。
如是一天一篇文章，倒還是應(yīng)付自如，不至于手忙腳亂的。有很多時間去想，也可以放下這些來休息，緊張感就不會那么壓著人。煩惱是會少的，也倒可以不一直待在一個地方，只剩下想了。
出去走走，呼吸新鮮空氣，順便買些自己想吃的。等玩的累了，再回到家中，拿起手機(jī)再是一番玩耍。玩的忘記時間，忘記所在，也忘記需要做些什么�？伤闶呛玫�，有了靈感，不至于是空的，要是寫，倒還是有東西可寫。
寫些今天發(fā)生的趣事，如見到了群可愛的人，或是買了個愛不釋手的物件，又或者吃到了夢寐以求的事物等。要是實在是想不出趣事來，也可像記流水賬般，在什么時候，做了什么事情，有了哪些感悟。反正是湊字?jǐn)?shù)的，寫到那么多就完事兒，管它讀起來怎么樣。
但也免不了寫不出的，倒不是經(jīng)歷多了，就是有料的。沒有點文學(xué)的功底，或是沒有經(jīng)過一定的練習(xí)，湊個字?jǐn)?shù)都是難的。主要還是不習(xí)慣，一坐就是個把小時，開始寫了就不能停下，不熟悉些寫作的技巧。這些都會成為寫作的障礙，以此來做個參考，也就認(rèn)為能寫出文章的，都是些厲害之人了。
這寫作也是分多種，可以記錄事情的發(fā)生狀況，可以表達(dá)內(nèi)心的.情感，可以就一件事情提出自己的見解，也可以只是為了寫些優(yōu)美的文字。當(dāng)然這些都有專業(yè)的術(shù)語，小說、戲劇、散文、詩歌，這是文學(xué)的四大類型。記敘、議論、說明、抒情，景物描寫、環(huán)境描寫、人物內(nèi)心描寫，可以不記住這些，也都只是參考而已。
越是寫到后面，就越是不能套用這些寫作技巧，要不然只能說明還在初期階段。這算是個文學(xué)的分水嶺，起先是仿照著他人的作品去寫，算是模仿期。等熟練了后，轉(zhuǎn)之進(jìn)入的是專項練習(xí)，逐個擊破薄弱環(huán)節(jié)，算是提升期。
倒不是說什么，模仿期是因為興趣，寫的時候沒有煩惱，寫出來后只有快樂，所以有無限的動力去寫。等到了提升期，可就是不一樣的，不喜歡的類型也要寫，寫不出來只能證明知識儲備欠缺，還去得讀那些不愿意看的書籍。也正是這個原因，很多人都是不愿意再去從事文學(xué)創(chuàng)作了，太辛苦，路太難走。
還有最后一個平淡期，也就是出口成文，不需刻意思考便能有所見解。這倒是個難的事情，估計沒有多少人是能達(dá)成的，想來，那知識儲備是得有多豐富啊。估計也是個看淡生命的愁苦人，精神世界太過于豐富，并不是太好的事情啊。
要想讓自己的寫作水平上升一個高度，或是測測自己知識儲備能力，那就得進(jìn)行不可能的任務(wù)練習(xí)。這練習(xí)便是寫作，每天固定需寫出幾篇來，可以亂寫，只要字?jǐn)?shù)湊夠了就行。多了沒關(guān)系，少了也無妨，沒有逼著一定要完成，全憑自己愿意不愿意。
學(xué)校能教的，也就是些寫作的專業(yè)技巧，平常普通的。要是自己沒有悟性，很難是會有喜歡的文章出現(xiàn)，放棄也是遲早的事情。過程肯定是艱辛，壓力也是非同小可，成了并不會有太大的改變，不成一輩子也就只能這樣了。
或只是不愿意過早的接受命運，想趁著年輕搏上一把，現(xiàn)在也是有這個時間和精力的。要是再過上幾年，什么都是不愿意了，安于現(xiàn)狀，也就開始麻木了。沒說不好，只是個人想，選擇的路不同，所看到的風(fēng)景各異罷了。
誰知我少年愁，知也是白知，起不到點作用。這長路漫漫，鼓勵給了自己，壓力給了自己，愁苦也是給了自己�？催@漆黑的夜，這旅途的終點會是下個旅途的起點嗎?
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