我的班長抒情散文
大龍當(dāng)初是我高中時的班長，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且管理能力強，每學(xué)期班長選舉，他都全票通過，成為班級的佼佼者。由于家庭貧寒，在求學(xué)路上，經(jīng)歷不少坎坷，只有他自己最清楚。雖然他沒有如別人那樣出人頭地，但也算小有成就。
他種過地，扛過槍，中間還鬧過饑荒。貧困的生活鍛煉了他耐勞吃苦的個性，賦予他永不服輸?shù)木�。他有句口頭禪：天無絕人之路。
80年代，整個農(nóng)村都比較窮。我們讀高中時，每月向食堂交八塊錢的伙食費，五十斤小麥，吃大鍋飯。班級同學(xué)，每天輪流值日打飯。說難聽的話，那時的伙食，真的和現(xiàn)在的豬食差不多，菜湯稀得能照出人影，連個油花都看不到。蘿卜白菜粉條就是上等菜，一月也見不到肉星。哪位同學(xué)從家里帶瓶咸菜，大家也是一轟而上，相當(dāng)于改善了伙食。想想那時候，男女生都不用減肥，個個苗條骨感。
年輕人正是長身體的時候，不到開飯的時間，肚子就餓得“咕嚕”“咕�！敝苯�。家庭條件好一點的，補充點零食；囊中羞色的，只有挨到下頓飯，班長大龍就是其中的一個。當(dāng)時好多同學(xué)都吃不飽，向?qū)W校反映幾次，都沒解決問題。為維護班級同學(xué)們的利益，他帶頭和大家一起找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去鬧，最后的結(jié)果是導(dǎo)致被開除學(xué)籍，失去了參加高考的機會。因為他學(xué)習(xí)成績一直不錯，老師和同學(xué)都為他惋惜，雖然很多人去說情，但最后的結(jié)果依舊沒有改變。
大龍家姊妹五個，父母都是老農(nóng)民，姊妹都上學(xué)，日子比較艱苦，他明白自己考學(xué)就是一錘子買賣，家境絕對不會給他復(fù)讀的機會。他把最后的唯一希望，寄托在遠在黑龍江的表姐身上。
據(jù)說東北考學(xué)分數(shù)低，想去東北碰碰運氣。表姐以為他是中考，就沒提前給他辦學(xué)籍，沒學(xué)籍一律就不讓參加高考。就這樣，他又一次被高考拒之門外。他當(dāng)時欲哭無淚，后悔自己信里沒有給表姐交代清楚。
事已至此，也無法挽回，他第一想到的是打工，起碼掙夠回家的路費，最好能掙夠明年的復(fù)讀費。于是，他懷揣理想與希望，不想做井底之蛙，不想在這巴掌大的村莊內(nèi)，背朝黃土，面朝天地辛苦一輩子，他下決心要憑借自己的勤奮努力闖出一片屬于自己的天地。
年僅十七歲的他，跟著姐夫到處打零工，挖過土石方，提過泥兜子，搬過磚，扛過梁，壓腫了肩膀，手掌磨出血泡。也許老天眷顧這位書生，有段時間到一大型企業(yè)維修廠房，他跟著姐夫提泥兜子，遇到旁邊的操場上，一幫人在打籃球，在校就是籃球迷的他，在休息的間隙里，抓起籃球投了幾次，屢屢命中，結(jié)果被企業(yè)籃球隊的隊長看中，臨時吸收他作為單位籃球運動員。參加一月后兄弟單位之間進行比賽，他們拿了名次，免費得了身運動服，還得了160元，算是工資補貼。
眼看暑假就要結(jié)束了，他義無反顧地準備回家。他知道黑龍江大城市再好，但終究不是自己的家，更不愿再給表姐增加負擔(dān)。他要回去，去實現(xiàn)他的求學(xué)夢。
用買火車票剩下的錢，在火車站旁邊的地攤上，買了一紙箱連環(huán)畫冊，當(dāng)時是人家處理的書，幾分錢一本。用他的話說，當(dāng)時是初生牛犢不怕虎，不知天高地厚，臉面上也沒啥不好意思。在火車上背著書各車廂竄著賣，一路上也掙了些錢。多少年后，同學(xué)聚會，說起這事，大家都很佩服他，小小年紀就有經(jīng)濟頭腦。他卻苦笑著說，什么經(jīng)濟頭腦還不是被窮逼出來的。
自己籌備夠了學(xué)費，準備回校復(fù)習(xí)，繼續(xù)圓自己的大學(xué)夢。碰巧妹妹那年考上縣城二中，家境供給一個都很困難，兄妹都上學(xué)根本不可能。父親有些重男輕女，確定讓兒子復(fù)讀，女兒輟學(xué)�？伤J為，除了升學(xué)，男孩子還可以到外面闖一闖，而女孩一旦輟學(xué)，一輩子就扎根農(nóng)村了，何況妹妹學(xué)習(xí)也不錯。他經(jīng)過再三考慮，把上學(xué)的機會讓給了妹妹。
他心情很郁悶，父親讓他學(xué)習(xí)木工，他不干；教給他磨油，他也不從，那段時間沒少挨父親揍。后來我村在縣城當(dāng)稅務(wù)所長的韓某告訴他，參軍到部隊考軍校也是條出路。他像是又看到了希望，盼望著征兵干部早日到來。從那以后，他認準了一個目標(biāo)，白天下田地干農(nóng)活，晚上復(fù)習(xí)。他覺得只要自己把文化知識學(xué)得扎實了，參軍后一定爭取早日邁進軍校的大門。
秋天來臨，征兵開始，他急忙去報名。但名額有限，誰去誰留誰也不知道，自己又沒錢托關(guān)系找門子。他很聰明，主動接觸接兵領(lǐng)導(dǎo)，有事沒事就往村大隊跑，因為哪里住著來接新兵的領(lǐng)導(dǎo)，大龍找話和他們聊天，故意接近他們。知道他們要去家訪，干部不識路，他就主動給他們當(dāng)向?qū)В袝r還幫辦事人員記錄。在接兵干部對他有一定好感后，把自己上不起學(xué)，準備到部隊接受鍛煉的想法告訴了接兵干部，希望領(lǐng)導(dǎo)能把他帶走。其實，他也很受接兵干部的青睞，覺得他聰明又勤快，而且也有文化，所以就順理成章地參了軍。
到了部隊，積極訓(xùn)練，每次軍體素質(zhì)考核，都樣樣優(yōu)秀。星期天，戰(zhàn)友逛街、打撲克的時候，他卻每天抱著書本認真學(xué)習(xí)，從來不給自己休息的時間。因為在他的心中有一個目標(biāo)，那就是早點考上軍校。
有時候排里亂，他就拿著書到路旁的樹蔭下學(xué)習(xí)。一次，連長開會回來，看他還在樹下的地面上劃著，連長悄悄地走過去，一探究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他正在做數(shù)學(xué)題。連長在他背后站了10多分鐘，他竟然沒發(fā)現(xiàn)。連長被他的學(xué)習(xí)勁頭感動了，拍拍他的肩膀，讓他回連隊準備吃飯。他當(dāng)時看到連長眼中含有淚花，雖然不明白但又不敢多問。第二天他被調(diào)到連部當(dāng)上了通訊員，后來他才知道，連長是為了給他提供一個比較清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，因為連長也有過和他相同的經(jīng)歷。
臨考前一個月，連長又告訴他，豬圈西頭有個飼料倉庫，你可以打掃一下，住在那兒專心復(fù)習(xí)，不用參加連隊的工作了。他不好意思一次次接受連長的照顧，最后和連長要求，他可以一邊學(xué)習(xí)，一邊喂豬。
夏天，飼料倉庫，豬圈都發(fā)出刺鼻的氣味，蚊子成災(zāi)，也來考驗他的耐性。為了復(fù)習(xí)，為了進校繼續(xù)深造，一切困難他都忍了。終于以398分全師第三名的優(yōu)異成績，考入裝甲兵指揮學(xué)院。接到通知書時，在困難面前從不掉淚的他，竟然大哭起來，從此他的人生有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
他是一個知恩圖報的人，軍校畢業(yè)后，一些戰(zhàn)友留在了大中城市，他還是申請回到老部隊。他感覺那里是他的根，是他軍營的家，是軍隊最初培育他的搖籃基地。如果沒有戰(zhàn)友們的幫助，沒有老連長的關(guān)懷照顧，他怎么能有今天？他決心用自己的成績，用自己學(xué)到的知識，回報給連隊，回報給親如兄弟的戰(zhàn)友。他要用自己的能力，再去幫助那些需要幫助的.人。
發(fā)現(xiàn)手下的兵復(fù)習(xí)考學(xué)，他就主動買一些學(xué)習(xí)資料送給他們，幫他們制定復(fù)習(xí)計劃，物質(zhì)上精神上給予兵雙重幫助。當(dāng)排長時，發(fā)現(xiàn)自己的兵到處借戰(zhàn)友的錢，為的是給弟弟湊夠?qū)W費，大龍主動掏出200元硬塞到兵的手里。戰(zhàn)友不好意思接排長的錢？他就說：“我命令你接住，你服從不服從？”這樣的霸氣讓人佩服。他還細心地告訴兵，不要讓你父母有壓力，別說我給你的錢，就說是你自己攢的錢。當(dāng)然兄弟情義不能用錢的多少來衡量，200元不算多，但有可能就改變了一個人的命運，要知道當(dāng)時排長每月就300元津貼。他還用微薄的工資，先后資助當(dāng)?shù)厝藢W(xué)兒童重返課堂。
俗話說，是金子到哪里都會發(fā)光的。這話在大龍身上得到了很好的驗證。他在從軍期間先后被評為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀基層軍官、全師基層建設(shè)標(biāo)兵、軍區(qū)表彰的先進個人，多次榮立三等功。
在戰(zhàn)友眼里，大龍不是官二代，也不是富二代，而是標(biāo)準的農(nóng)家后代。不少同學(xué)、戰(zhàn)友是站在父輩的肩膀上走上去的，而他自己是千辛萬苦從茅草棚里爬出來的。他經(jīng)常告訴戰(zhàn)友，人生別怕吃苦，磨練是自己一生的財富。只有在最惡劣的環(huán)境下，才能鍛煉自己的意志，才能讓自己更加堅強。只有這樣，你才能戰(zhàn)勝人生中得所有苦難與挫折。男兒要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，要學(xué)會如何面對困難；如何克服困難；如何用自己的思維方式與智慧去解決人生中的一個又一個困境。只有經(jīng)歷過人生的各種苦難與挫折，才能體會到生活給予的幸福與快樂。
鐵打的營盤流水的兵，班長大龍在軍營摸爬滾打23年，有過困惑，也寫下了輝煌。結(jié)束了多年的軍旅生涯后，但對軍營的那份情愫卻從未曾改變。他經(jīng)常說，是部隊這個大家庭讓自己成長、進步；讓他學(xué)會珍惜和感恩。當(dāng)自己的兒子高考的時候，大龍毅然決然地支持孩子報考了軍校，他覺得，應(yīng)該讓孩子到艱苦的環(huán)境中去鍛煉，去成長；讓孩子在磨練中創(chuàng)造自己，成就自己。
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