我那會(huì)講故事的父親散文
我父親是一個(gè)識(shí)字不多的人，他總是借助字典讀書(shū)，可是他從不因?yàn)樽约鹤R(shí)字少而放棄讀書(shū)。他讀的書(shū)主要是小說(shuō)，他讀小說(shuō)是為了給我們講故事。有時(shí)候他也到說(shuō)書(shū)攤上去聽(tīng)說(shuō)書(shū)人講故事，然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)把聽(tīng)來(lái)的故事講給我們聽(tīng)。
一、懂事的小女孩
在我很小的時(shí)候，每天早晨都要睡到自然醒。后來(lái)上學(xué)了，早晨需要爸媽叫我起床。每天早晨，我媽都會(huì)早早起來(lái)生火做飯，收拾庭院。冬天會(huì)在屋子里生上爐子，屋里不冷了，然后叫我和弟弟妹妹起床。
后來(lái)有一年冬天媽媽連著感冒了兩次，都發(fā)燒到39度，引起肺炎，需要住院治療，我和父親送母親去住了院。那天回來(lái)的路上，父親給我講了一個(gè)故事：“從前啊，有個(gè)聰明、漂亮、又懂事的小女孩，她爸爸有三個(gè)女兒，她是老大。她家住在東北的深山老林里。有一年冬天特別冷，山林里的路都被大雪封住了。真是滴水成冰啊！為了讓爸爸媽媽早晨起來(lái)不凍感冒，小女孩不怕冷，每天第一個(gè)起床，劈柴生爐子，將爐火燒得旺旺的。然后熬一鍋黏糊糊的小米粥。等小米粥熟了，她就叫爸爸媽媽起床。爸爸媽媽吃了小女孩熬的小米粥，身體可好啦，從來(lái)不得重感冒，即使感冒了，也很快就會(huì)好的。爸爸表?yè)P(yáng)小女孩就像領(lǐng)頭羊一樣是個(gè)懂事的好女孩。你愿意做這樣的好女孩嗎？”
聽(tīng)了這個(gè)故事，對(duì)我觸動(dòng)很大。我想，媽媽這幾次連續(xù)感冒，就是因?yàn)樵缙鹗芰孙L(fēng)寒，作為媽媽的女兒我太懶了，所以媽媽才會(huì)感冒的。于是，從那以后，我跟媽媽學(xué)會(huì)了熬小米粥，又定好了鬧鐘，開(kāi)始堅(jiān)持每天早晨起來(lái)給爸媽生爐子做飯，然后叫爸爸媽媽起床。從那以后，媽媽果真很少感冒了。不僅如此，弟弟妹妹也開(kāi)始按時(shí)起床了。爸爸說(shuō)：“我們家的頭羊開(kāi)始懂事了，她起到了帶頭模范作用�！钡艿苊妹谜f(shuō)：“頭羊是誰(shuí)啊？”父親說(shuō)：“是你們的大姐啊�！睆拇宋颐靼琢俗鳛榇蠼銘�(yīng)該起帶頭模范作用，像故事中的小女孩一樣。那一年我十歲。
二、十雙筷子的故事
有一段時(shí)間，我經(jīng)常和弟弟妹妹打架。原因很簡(jiǎn)單，我輔導(dǎo)弟弟妹妹學(xué)習(xí)，他們有逆反心理，經(jīng)常不聽(tīng)從我的管理，和我對(duì)著干。他們說(shuō)：“老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成，姐姐又布置了這么多作業(yè)，純粹是和我們過(guò)不去�！庇幸惶靸蓚�(gè)妹妹合伙與我爭(zhēng)吵，弟弟也來(lái)幫她們的忙。我憑借著自己年長(zhǎng)幾歲，把她們按在地上一頓好揍。這時(shí)候正好遇到爸爸回來(lái)，我們各自都說(shuō)自己的理由。父親說(shuō)：“你們都不要吵了，聽(tīng)爸爸講一個(gè)故事給你們聽(tīng)�！庇谑歉赣H講了《十雙筷子的故事》。
從前啊，有一戶(hù)人家，家里十個(gè)兒子，他們不團(tuán)結(jié)經(jīng)常吵架。生活過(guò)得很貧困。有一天父親生病了，很?chē)?yán)重，就要死了。父親擔(dān)心自己死后，十個(gè)兒子會(huì)打起來(lái)，那樣山里的老虎就會(huì)吃掉這些孩子。于是父親叫他們拿來(lái)十雙筷子，將筷子們捆在一起。然后對(duì)老大說(shuō)：“你能一下子能折斷這十雙筷子嗎？”老大試試不行；他又叫老二試試，老二也折不斷；老三也折不斷；老四也不行……
后來(lái)父親叫他們解開(kāi)繩子，一根一根地折，結(jié)果十雙筷子都斷了。父親說(shuō)：“你們就好比是這十雙筷子，生活中的困難包括山里的老虎，就是要折斷你們的人，如果你們團(tuán)結(jié)一致，任何困難都能克服，如果你們不團(tuán)結(jié)，就會(huì)被一根一根地被折斷。我死以后你們都要聽(tīng)大哥的話(huà)，長(zhǎng)兄如父的道理我以前給你們講過(guò)，你們只要團(tuán)結(jié)一致，共同克服困難，你們就可以在這深山老林里繼續(xù)生活下去�！闭f(shuō)完這些話(huà)，他們的父親就死了。十個(gè)兒子謹(jǐn)記父親的教導(dǎo)，開(kāi)始團(tuán)結(jié)一致，打死了山里的老虎，耕種了大片土地，過(guò)上了富裕的生活……
父親講完這個(gè)故事，讓弟弟妹妹每一個(gè)人都談?wù)勛约旱男牡�。結(jié)果弟弟妹妹都知道自己錯(cuò)了。從此以后，弟弟妹妹們不但能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還能完成我這個(gè)大姐布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)都比以前好多了。
通過(guò)這件事我明白了父親講故事的作用和效果，于是也學(xué)會(huì)了給弟弟妹妹講故事，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹中存在著什么思想和心理問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)地給弟弟妹妹講故事，以求解決他們的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
三、雷鋒叔叔的故事
由于我這個(gè)姐姐什么事情都要帶頭去做，家里掃地、做飯、挑水都讓我給包了，所以有一段時(shí)間弟弟妹妹比較懶，他們不愿意幫助爸爸媽媽做家務(wù)，經(jīng)常偷懶耍滑。比如，媽媽要讓妹妹洗碗，妹妹說(shuō)她要去廁所，那時(shí)候家里沒(méi)有衛(wèi)生間，需要上外面的公廁，妹妹會(huì)借口上廁所就不回來(lái)，一直等到我洗完碗她才回來(lái)。父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就給我們買(mǎi)了《雷鋒的故事》這本小人書(shū)，每天晚上讓我讀書(shū)上的故事給弟弟妹妹聽(tīng)，聽(tīng)完故事就開(kāi)始布置明天的家務(wù)活，老大挑水；老二收拾院子，老三洗碗，老四倒垃圾……
最后，爸爸會(huì)檢查我們做的結(jié)果，根據(jù)完成的情況獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，或者一本書(shū)和鉛筆。后來(lái)父親將家里學(xué)雷鋒擴(kuò)展到到鄰居家?guī)兔偷焦矆?chǎng)所做好人好事。比如讓我長(zhǎng)期給鄰居崔大媽家挑水；過(guò)年過(guò)節(jié)給錢(qián)大娘家擦玻璃；帶領(lǐng)我到鐵路工人俱樂(lè)部去修理椅子、擦玻璃；去火車(chē)站幫忙打掃衛(wèi)生、幫助旅客搬行李等等。1963年到1965年連續(xù)三年我和父親都被評(píng)為鐵路系統(tǒng)的'學(xué)雷鋒標(biāo)兵。我們的學(xué)雷鋒事跡還被制作成圖片，張貼在少年宮的展覽室進(jìn)行展示，以教育和鼓勵(lì)青少年學(xué)雷鋒。從小學(xué)雷鋒養(yǎng)成了做好人好事的習(xí)慣，如今我還會(huì)主動(dòng)地掃樓梯、扶老人過(guò)馬路、給老人讓座。直到有一天，我在公交車(chē)上給一個(gè)老人讓座，他說(shuō)：“大妹子，你坐吧，你比我也年輕不了幾歲，多大了？”我不好意思地笑了：“六十五了。”那個(gè)老人說(shuō)：“我六十四，比你小一歲呢，你面相嫩，我面相老�！边@時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)步入老年人的行列了。父親的雷鋒故事鼓勵(lì)了我一輩子。
四、演繹故事里的角色
父親對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，我們每天都在用自己的行為演繹故事，我們學(xué)雷鋒是演繹故事，我們犯錯(cuò)誤也是演繹故事，只是有時(shí)候我們演的是正面角色、主角；有時(shí)候演繹的是配角，甚至是反面角色。”
在社會(huì)上有人鼓吹“讀書(shū)無(wú)用論”的時(shí)候，父親跟我說(shuō)：“鼓吹讀書(shū)無(wú)用論的人是在扮演跳梁小丑，我們應(yīng)該扮演正面角色，堅(jiān)持讀書(shū)�？傆幸惶�，國(guó)家需要讀書(shū)人的時(shí)候，讀書(shū)就有用了，那時(shí)候他們?cè)傧胱x書(shū)，就晚了，而我們讀的書(shū)就用上了，會(huì)有很多好的機(jī)會(huì)等著我們呢�！�
于是我去內(nèi)蒙古生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的時(shí)候，不但帶了一些小說(shuō)和文藝書(shū)籍，同時(shí)帶了一些數(shù)理化書(shū)籍，在勞動(dòng)之余，經(jīng)常讀這些書(shū)。當(dāng)大學(xué)恢復(fù)招生的時(shí)候，我矬子里頭拔大個(gè)地考上了大學(xué)。完成了一個(gè)知青認(rèn)真讀書(shū)的故事。我就是故事中的主角。父親表?yè)P(yáng)我：“演繹的不錯(cuò)，應(yīng)該說(shuō)是成功的�！�
父親說(shuō)：“人生如戲，就是說(shuō)，我們都是編劇，又是演員，我們?cè)谂Φ赜米约旱纳途Γ堇[著最好最美的人生。”
20xx年5月4日上午11點(diǎn)50分，父親一生的故事講完了，他的生命結(jié)束了。全村的老百姓都說(shuō)：“你父親是一個(gè)架橋鋪路的英雄，他一輩子都在架橋鋪路，年輕的時(shí)候在鐵路部門(mén)工作，是修鐵路橋，鋪鐵路；退休以后回到村里修路，架鄉(xiāng)村的橋。架橋鋪路是造福子孫的事業(yè)，也是積德的事情，應(yīng)該好好紀(jì)念你的父親�！笨稍谖倚闹懈赣H是一個(gè)會(huì)講故事的人，他用畢生的經(jīng)歷講述了一個(gè)農(nóng)民的兒子走出農(nóng)村，成為優(yōu)秀的工人和父親的好故事。他永遠(yuǎn)是我心中的主角。我要將父親的故事寫(xiě)一部小說(shuō)，題目就是《摯愛(ài)親情》。希望我的粉絲朋友們喜歡這部小說(shuō)。
柏拉圖有一句至理名言：“誰(shuí)會(huì)講故事，誰(shuí)就擁有世界�！彼且粋�(gè)會(huì)講故事的父親，他應(yīng)該得到我們的尊敬和愛(ài)戴。他永遠(yuǎn)活在我們七個(gè)子女的心中。
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