學(xué)做分享者的散文
今天，和好朋友聊天，她主動(dòng)說(shuō)起和孩子的一些事情，感覺(jué)苦惱，讓我支招。她說(shuō)最近也聽(tīng)了應(yīng)老師的讀書(shū)會(huì)，但是有一種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得老師總說(shuō)的全然接納孩子，活在當(dāng)下，不去越界，好像就是對(duì)孩子的任何行為都放置不管，任由它肆意發(fā)展，就像是在一天天縱容他。
能感受到她的焦慮，但是這句話一聽(tīng)，我就知道她的關(guān)注點(diǎn)不對(duì)，學(xué)習(xí)是為了成長(zhǎng)自己，不是搞定孩子，當(dāng)自己足夠有力量的時(shí)候，周圍的人是會(huì)被你影響的，不需要去改變別人呀！
于是我如實(shí)表達(dá)自己的看法，告訴她不要在頭腦里編織太多，先放下一切對(duì)周圍事物的看法，專注于自己的內(nèi)心，找到焦慮的源頭，和自己的'內(nèi)在小孩和解。
她又說(shuō)孩子該斷奶了，但是奶奶不支持，讓自己很苦惱。我說(shuō)斷奶是你和孩子的事情，和別人支不支持有什么關(guān)系呢？你只要相信自己，相信你的孩子可以承載就好了，斷奶并不意味著孩子就一定要交給別人照顧。
想起我家的兩個(gè)寶貝，大寶斷奶時(shí)候，奶奶也很心疼，不舍得。就和孩子一起回老媽家里住，晚上孩子陪著姥姥睡，白天一天我專心的陪伴，陪他游戲玩耍，給他鼓勵(lì)，原想著會(huì)是一個(gè)很艱難的過(guò)程，沒(méi)想到孩子配合超級(jí)好，只和姥姥睡了兩晚，就把奶斷了。
所以到二寶的時(shí)候，更淡定從容了。第一晚，孩子餓了，我把她抱進(jìn)客廳，離開(kāi)吃奶的環(huán)境，給她沖點(diǎn)奶，她也沒(méi)喝多少，就抱著她坐在沙發(fā)上，強(qiáng)打精神給孩子說(shuō)話，鼓勵(lì)她，其實(shí)也是鼓勵(lì)我自己，姥姥想接手，但是接過(guò)去孩子就哭的厲害，于是晚上就再也沒(méi)讓別人抱。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，雖然不能吃到母乳，但是在媽媽的懷抱里，孩子的情緒是穩(wěn)定的，平和的，她沒(méi)有一點(diǎn)焦慮，所以我更專心的陪伴她�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了才知道，正是媽媽足夠的陪伴，讓她內(nèi)在有了足夠的安全感，所以才會(huì)這么順利。
做好了抱一周的準(zhǔn)備，沒(méi)想到兩個(gè)晚上之后，小寶貝就不讓我再起來(lái)抱著她坐客廳了，也不喝奶，只在她醒的時(shí)候溫柔的拍拍她，低聲說(shuō)幾句話，就又睡著了。以至于斷奶后心里居然有點(diǎn)失落，一年多不眠不休的夜晚結(jié)束了，我可以睡安穩(wěn)覺(jué)了，但卻沒(méi)有想象中的喜悅，因?yàn)樵?jīng)被我抱在懷里的那個(gè)可愛(ài)的小寶寶長(zhǎng)大了，她要進(jìn)入全新的生活，她對(duì)媽媽的需求一天天在減少。她長(zhǎng)大了，但是離我更遠(yuǎn)了。
把心里的話說(shuō)給朋友聽(tīng)，也告訴她把斷奶這件事當(dāng)成你和孩子又一個(gè)成長(zhǎng)的體驗(yàn)，你們一起走過(guò)去，一起感受，彼此都會(huì)得到成長(zhǎng)。日后再想起，就會(huì)變成滋養(yǎng)你內(nèi)心的力量，孩子，真的是來(lái)幫我們修行的，帶著感恩的心去看待他們，你會(huì)收獲更多。
就像此刻，我在回想的過(guò)程中，在表達(dá)的過(guò)程中，我的心靈也又一次感受到了力量，我傳遞出去的，又加倍返還給了我，真的是越分享越成長(zhǎng)。
剛又聽(tīng)了《心靈的完型》這場(chǎng)讀書(shū)會(huì)，老師和嘉賓的分享一下子又觸動(dòng)到我的內(nèi)心，原來(lái)我在傳遞的過(guò)程中，也是在更換自己的生命結(jié)構(gòu)，翻轉(zhuǎn)自己的心靈。我是多么的幸運(yùn)，走上這條心靈成長(zhǎng)的道路，感恩我遇見(jiàn)的一切。
和朋友之間的交流，雖然也提供了一些有價(jià)值的信息，但是啰嗦重復(fù)的話語(yǔ)還是有很多的，應(yīng)該還是和自己學(xué)習(xí)時(shí)間短，看問(wèn)題不透徹有關(guān)，同時(shí)也要學(xué)著怎樣把自己學(xué)到的東西用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，怎樣用更精煉的語(yǔ)言去表達(dá)有價(jià)值的信息，這點(diǎn)，危娜老師做的特別好，我有學(xué)習(xí)的榜樣，也對(duì)自己有足夠的信心。
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