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留守的散文
“啪啦”一聲脆裂聲后。
“死老頭，為什么這么晚了，飯還沒(méi)好？”
孫子罵完，直接摔門而出。
奶奶看著那道還在晃動(dòng)的門，傷神到出神。
那天本來(lái)以為會(huì)跟往常一樣，提前到各個(gè)報(bào)名的展映村莊看看，事先探勘展映村，順便找些村民聊聊天，好為以后寫推文時(shí)，可以順利些，沒(méi)想到卻撞見(jiàn)了老人如此難堪的一幕。
認(rèn)識(shí)老人的幾個(gè)小時(shí)里，我沒(méi)有尋找其他“可寫”的素材，只是安安靜靜的，陪著老人，跟她聊天，幫她干活。
老人有兩個(gè)兒子，同住在一棟房子里，兒子兒媳全部都在外面工作，留下幾個(gè)孫子在家給老人照顧。
六點(diǎn)多的時(shí)候，已經(jīng)做好飯的老人拿著一碗飯，跟在六七歲的.小孫子身后，耐心地哄著孩子多吃幾口飯。
那天我?guī)е鴥杀緯?shū)。《活著》、《樹(shù)上的歲月》。老人也不懂我?guī)У氖鞘裁磿?shū)，卻還是慈祥地跟小孫子說(shuō)，以后要跟這位姐姐一樣，好好讀書(shū)，才有出息，不要像奶奶一樣，一無(wú)是處。
不知道那天是真的難得有空，還是我心里本來(lái)就不愿離開(kāi)，直到夜幕垂臨，我還在“興致勃勃”地跟老人聊著我的工作我的生活我的愛(ài)好，以及我們一定還會(huì)見(jiàn)面。奶奶熱情地想留我一起吃飯，被我婉拒后，眼里竟有些失落。
俗話說(shuō)，好人一生平安。奶奶那么好的人，是不是也本應(yīng)得到一切美好的東西？
所以當(dāng)我撞見(jiàn)那天那一幕的時(shí)候，我訝異、憐憫、甚至憤怒。
但是老人，卻在自責(zé)。
她責(zé)備自己慢慢老去，責(zé)備自己越來(lái)越?jīng)]有能力為自己的孩子、孫子做更多的事情，責(zé)備自己糟糕亂花錢的身體，責(zé)備自己連好好做頓飯都顯得那樣力不從心。
她一直在責(zé)備自己，卻一句都沒(méi)有責(zé)備一年到頭不回家兩次的兒子們，覺(jué)得他們賺錢養(yǎng)家才是至關(guān)重要；她一直在責(zé)備自己，卻一句都沒(méi)有責(zé)備喜歡鬧情緒的孫子，甚至還覺(jué)得孩子在學(xué)校那么辛苦，自己卻未能及時(shí)做好飯菜是自己的錯(cuò)。
后來(lái)我悄悄問(wèn)奶奶的孫子，我問(wèn)他為什么要對(duì)奶奶發(fā)那么大的脾氣？
他說(shuō)：“她自己一個(gè)人在家什么都不做，還不煮飯，我不該罵嗎？”
“奶奶是長(zhǎng)輩，奶奶身體不好，當(dāng)她偶爾煮不動(dòng)的時(shí)候，你就不能自己動(dòng)手嗎？”
“憑什么？我就這脾氣，我爸我媽我叔我嬸都是這脾氣，他們都不改，憑什么要我改？”
我無(wú)法相信自己耳朵聽(tīng)到的一切。對(duì)這個(gè)孩子對(duì)這個(gè)家庭，我不知道該抱有同情還是為其悲哀的態(tài)度�；蛟S這是絕大多數(shù)留守家庭都有的現(xiàn)狀，父母散現(xiàn)出來(lái)的戾氣，加上正值叛逆期的年齡，無(wú)疑會(huì)讓這個(gè)本來(lái)孝順老人、乖巧聽(tīng)話的孩子因無(wú)人適時(shí)教育而變得做事沒(méi)有分寸，只遵循心中喜惡。
我們常說(shuō)，南萊文化是專門研究農(nóng)村留守老人和留守兒童問(wèn)題的，而當(dāng)我一次次面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，還是會(huì)一次次感到無(wú)力和挫敗。
到底怎么做，我們才能挽救更多留守老人和孩子不完整的心？
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